給自己一個(gè)擁抱作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的給自己一個(gè)擁抱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給自己一個(gè)擁抱作文1
偶爾被朋友冷落,一次失敗的考試,甚至看到葉殘花落,都會(huì)激發(fā)我的自憐情緒,然后在心里默默念:我好可憐。其實(shí)我知道,只要我嘗試找朋友聊聊,告訴自己花兒謝了才會(huì)再開,試著聽聽喜歡的音樂,看場(chǎng)不錯(cuò)的電影,都可以讓自己忘記孤獨(dú)傷感。但是……
雖然已經(jīng)過完了十三歲生日,以為自己終于長大了,但是還是會(huì)有小小的自憐感涌上心頭。總覺得我被世界遺忘了,被世界拋棄了,一個(gè)人孤獨(dú)的躲在一個(gè)黑暗的角落。
不知不覺,已經(jīng)過了一個(gè)月了,學(xué)業(yè)上卻是失敗與凄涼。這怨不得他人,自己付出了多少努力,我的心里是徹底明白的,但是那一種挫敗感,還是會(huì)像彈珠一樣,射穿我的心臟。
大大的挫敗感,加上小小的自憐感,那簡直是火星撞地球,大爆炸啊!雖然我嘗試過許多方法把挫敗感“撲滅”,但是自憐感卻是無法“撲滅”的火焰。這時(shí)的我,就在黑暗的角落,默默地哭泣、流淚,被自己喻為是世界上最可憐的人,最失敗的人。似乎我被遣送到了另一個(gè)星球。一個(gè)人,孤獨(dú)的,活著。
或許,在自暴自棄時(shí),只有一位叫“夢(mèng)想”的天使能夠拯救我。因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候談起夢(mèng)想,將會(huì)有局面的轉(zhuǎn)變,我才會(huì)開啟新的征程。
夢(mèng)想真的是一個(gè)美好的詞,很羨慕那些擁有明確目標(biāo)并為之奮斗的人。我想很多人應(yīng)該一樣吧,在某一次失敗時(shí),躊躇著迷茫著沒有方向……但要相信,眼前的迷霧只是暫時(shí)的。夢(mèng)想總是一個(gè)閃閃發(fā)光的存在,也許在不久的將來,我就會(huì)與它邂逅在美好的年華。
我應(yīng)該這樣想,我應(yīng)該把自憐感隱藏起來,應(yīng)該從角落里光明正大的走出來,應(yīng)該堅(jiān)信自己可以。因?yàn)槲业男睦镒≈晃唤小皦?mèng)想”的天使,一路有她,我將不會(huì)孤單。
我要成熟,要義無反顧地長大,和年少脫離關(guān)系,要學(xué)會(huì)穩(wěn)重的舉止,對(duì)世界負(fù)責(zé),要和明媚或憂傷的過去漸行漸遠(yuǎn)。雖然自憐,會(huì)讓我害怕,會(huì)讓我感到孤獨(dú),但是過后卻讓我領(lǐng)悟到很多很多,會(huì)讓我看到最美的彩虹,“自憐”小姐,謝謝你。
其實(shí),天黑并不代表孤獨(dú),而是尋求美麗的途徑,你要習(xí)慣在夜里出發(fā),因?yàn)槟阕咧咧蜁?huì)遇到星星。要記得,如果你可以擁抱星星,世界就不會(huì)拋棄你。
給自己一個(gè)擁抱作文2
絕壁上的蒼松,迎風(fēng)挺立,仰觀宇宙之大,俯觀物類之盛,何其壯哉!懸崖上掛的瀑布,吐珠噴玉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,何其雄哉!·冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖無花之妖艷,卻全是雪白一身,何其美哉!
蒼松居于絕壁,環(huán)境不可謂不險(xiǎn),但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣,于是它成就了自己的雄姿;瀑布掛于懸崖,地勢(shì)不可謂不高,但在高崖之上它給了自己膽量,于是它舞出了生命的壯美;雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖,于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱,生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路,誰能一帆風(fēng)順呢?大家還記得越王勾踐吧?作為堂堂的一國之君,失去了國土,失去了名譽(yù),遠(yuǎn)去了親友,可他并沒有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候,他給自己一個(gè)擁抱,溫暖著自己復(fù)活的信心,真是“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚l;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。試想,如果勾踐當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì),不能臥薪嘗膽,如何能夠滅吳雪恥?
飽受屈辱的司馬遷,如果沒有心中的那份堅(jiān)守,如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆;身患?xì)埣驳幕艚,如果沒有心中的那份追求,如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩;歷經(jīng)挫折的劉翔,如果沒有心中的那份自信,如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊,正是找到了前行的道路,注入了生命的源泉,聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔,郵遞員王順友在雪域高原上寫下了生命的壯歌。
沒有巨浪的雄壯,一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響;沒有藍(lán)天的廣闊,一片悠游天地的白云,也能享受生命的詩情畫意;沒有雄鷹的矯健,一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛憐。朋友,給自已一個(gè)擁袍吧,你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開。
給自己一個(gè)擁抱作文3
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹掩映,湖面如鏡的公園里,那里有鮮花縈繞,有彩蝶飛舞,而有大雁振翅飛翔,杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里?
波光粼粼的湖面,是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓,它們有著淡綠色和熒黃色的翅膀,有著輕巧地身體,高昂著頭在藍(lán)天下飛翔。然而,上天并非對(duì)人人公平。例如我,偏偏生了一雙黑色的翅膀,笨重的身體讓我伸不開翅膀,猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂,讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上,羨慕并吃驚地看著那些美麗無比的蝴蝶翩翩起舞,看著其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里?
我半飛半跳地離開了綠樹,離開了紅花,也離開讓我傷心的地方。我來到了一個(gè)小區(qū)。那里也有綠樹,也有小湖,只是遠(yuǎn)不及公園的好。那里蝴蝶很少,蜻蜓也很少,所以我的到來無縫是小孩們的樂趣。就在一天,我正悠閑地曬著溫暖的太陽,看著水中的魚兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí),被活捉了起來。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里,那個(gè)罐子很小,使我動(dòng)彈不得,就在我以為人生就會(huì)一直這么暗淡無光地時(shí)候,瓶子被摔碎了,我逃了出去。
春天在哪里?
我又離開了小區(qū),來到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我,這里夫人打理,也幾乎不會(huì)有人來,那一刻,我感覺我不會(huì)再受磨難了,可這里,只有我一蜻蜓,也有幾只偶爾飛來的蝴蝶和黃蜂,以及一株無人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候,無聊就會(huì)問她:“你為什么沒人打理卻還生得這么美麗?”她笑了,說:“生命的意義并不在于別人怎么看你,你只要做自己就夠了!有時(shí)候,要給自己一個(gè)擁抱!”剎那間,我才明白,生命的意義,就是要自信,就是要給自己一個(gè)擁抱!
給自己一個(gè)擁抱吧!哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文4
絕壁上的蒼松,迎風(fēng)挺立,仰觀宇宙之大,俯觀物類之盛,何其壯哉!懸崖上掛的瀑布,吐珠噴玉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,何其雄哉!冰山上綻放的雪蓮,冰清玉潔,雖無花之妖艷,卻全是雪白一身,何其美哉!
蒼松居于絕壁,環(huán)境不可謂不險(xiǎn),但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣,于是它成就了自己的雄姿;瀑布掛于懸崖,地勢(shì)不可謂不高,但在高崖之上它給了自己膽量,于是它舞出了生命的壯美;雪蓮身居冰山,氣候不可謂不惡劣,但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖,于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱,生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路,誰能一帆風(fēng)順呢?大家還記得越王勾踐吧?作為堂堂的一國之君,失去了國土,失去了名譽(yù),遠(yuǎn)去了親友,可他并沒有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候,他給自己一個(gè)擁抱,溫暖著自己復(fù)國的信心,真是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。試想,如果當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì),不能臥薪嘗膽,如何能夠滅吳雪恥?飽受屈辱的司馬遷,如果沒有心中的那份堅(jiān)守,如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆;身患?xì)埣驳幕艚,如果沒有心中的那份追求,如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩;歷經(jīng)挫折的劉翔,如果沒有心中的那份自信,如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊,正是找準(zhǔn)了前行的道路,注入了生命的源泉,聾啞藝術(shù)家邰麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔,郵遞員王順友在雪域高原上寫下了生命的壯歌。
沒有巨浪的雄壯,一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響;沒有藍(lán)天的廣闊,一片悠游天地的白云,也能享受生命的詩情畫意;沒有雄鷹的矯健,一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛憐。朋友,給自己一個(gè)擁抱吧,你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開。
給自己一個(gè)擁抱作文5
人生之路漫無邊際,也許會(huì)有許多旖旎的風(fēng)光蕩漾在心頭,但也曾有過遇挫時(shí)的失意徘徊在腦海。給自己一個(gè)擁抱,讓青春無悔。
青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,品出了人生百味。每天清晨,鳥兒千轉(zhuǎn)不窮,紅似火的楓葉仿佛使我的情緒高漲。從小不愛英語,不懂中國人為何學(xué)英語,因此英語像一顆易燃炸彈,隨時(shí)爆炸。面對(duì)密密麻麻的生單詞,不會(huì)讀,不會(huì)拼,心急得火燒般疼。但我知道只有把單詞記好,基礎(chǔ)打牢,高分才能有保障。我望著窗外一派蕭瑟的景象,卻只有小粉花含苞待放,那里邊孕育著我的夢(mèng)。于是,我給自己一個(gè)擁抱,讓自己不再心酸,笑對(duì)人生。
青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,品出了人生百味。正午,烈日當(dāng)空,金色的陽光編織著我們的夢(mèng)。我的心情如夏天的譚水,久久不能平靜。因?yàn)槲业呐Φ玫搅苏J(rèn)可,我在期末時(shí)上了115分,這是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。那以后,每天早上六點(diǎn)跟太陽打招呼,打個(gè)報(bào)道。做什么呢?聽磁帶,看英語小故事、背單詞……現(xiàn)在要做的事,就是堅(jiān)持下來,讓自己變得更優(yōu)秀。這時(shí),窗外透出五色光暉,小粉花在表決權(quán)仍哺育下已欣然綻放。于是,我給自己一個(gè)擁抱,讓自己堅(jiān)持下來,創(chuàng)造人生。
青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,品出了人生百味。近日,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)首張黑洞照片,引起全球轟動(dòng)。在茫茫黑暗中,一個(gè)橙中帶紅的光圈是多么的耀眼,多么讓人心向往之。一樣,在茫茫人生路上,不能只停留在原地欣賞美景,更重要的是去開辟新的道路。魯迅說過:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!弊鳛榍嗌倌甑奈覀儯(dāng)意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),更應(yīng)該不斷完善自己,做一個(gè)對(duì)國家社會(huì)有益的青年人。于是,窗外的小花在陽光直射下更加耀眼。給自己一個(gè)擁抱,讓自己不忘初心,勇于追夢(mèng)。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,為了心中的花朵,為了祖國的富強(qiáng),給自己一個(gè)擁抱,勇敢踏上人生之路,砥礪前行,笑對(duì)一切。
給自己一個(gè)擁抱作文6
“嗨……”我站在鏡子前,與你打招呼,你也與我打招呼,真是一個(gè)友善的孩子!我伸出手擁抱你,你也伸出手迎接我,我們緊緊地抱在了一起!}記
為什么有委屈不說出來?只是不想讓大家擔(dān)心罷了;為什么不放聲大笑?他們都不開心,我也笑不出來;為什么不敢放聲大哭?我傷心他們也會(huì)傷心的。你已經(jīng)做得很好了,為什么要勉強(qiáng)自己呢?給自己一個(gè)安慰的擁抱吧!
面對(duì)他們的忽冷忽熱,忽好忽壞,你能應(yīng)付得來嗎?沒關(guān)系,相信自己,以真心對(duì)待他們,他們能感覺到的。對(duì)待他們要好一些,因?yàn)槟銈兪桥笥寻。他們的冷淡、嘲笑、白眼以及疏遠(yuǎn),你都不要回?fù)簦梦⑿砣诨磺锌鄲;用寬容來解決一切問題;用溫暖來消融所有堅(jiān)冰,以心交心,你可以做到的!給自己一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱吧!
想家了,想父母了,給他們打個(gè)電話吧!別怕,再過幾天就能回去了,再說了,學(xué)校不就是我們的家嗎?老師就是我們的媽媽,同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。初來乍到還可能不熟悉,但感情,是可以慢慢培養(yǎng),漸漸增加的呀!加油吧,你一定能做到,給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的擁抱!
學(xué)習(xí)節(jié)奏快了,跟不上節(jié)拍,怎么辦?試著加快前進(jìn)的腳步吧,跟著輕快地跳起來吧!蹦著,跳著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢長高了,長大了,成長了!在成長的路上,有開心、有難過、有心酸、也有委屈,噢,請(qǐng)不要責(zé)怪他們!先看看自己,從一顆棱角分明的尖塊,被時(shí)間、痛苦和歡樂打磨成了顆圓滑、光澤的鵝卵石;從一只丑陋的毛毛蟲,被黑暗、失落和希望包裹,最后破繭成蝶,閃耀著美麗的光芒;從一只幼蟲,被泥土、潮濕與信念環(huán)繞著,等待了17年,終于離開泥土,成為一只響徹整個(gè)夏天的蟬。正所謂“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。
當(dāng)你熬過那些困難,迎來光明后,回頭看看,自己走過的路,有多么漫長……
給自己一個(gè)擁抱吧,為了鼓勵(lì)自己走到終點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱作文7
這世間有太多太多的偉大,平凡如我,走進(jìn)人海不見蹤影。沒有靚麗的外貌,沒有驚艷的歌喉,沒有聰慧的頭腦,沒有深沉的思想沉淀,沒有富有的家世,我只是個(gè)平凡人。
我想哭,不敢哭。我想哭,怎么哭?行走在這世間,我只有一個(gè)人。就算孤單、失落,做什么努力都沒用,只能默默等待時(shí)間撫平傷口。我只能沒用的蜷縮在角落。無助的向四周張望,但誰也幫不了我。
后來,我有了書作為精神的糧食。她陪我在午后的陽光下、嚴(yán)冬的寒風(fēng)中脫離這個(gè)令人失望的世界。但,除了書,我還有什么呢?我時(shí)常想起這個(gè)問題。
就像那時(shí),母親看著糟糕成績的那淡淡又失望的眼神,我的心臟一抽一抽的疼痛。明明,是很努力了,明明,是有拼命了,明明……有多少明明就有多少自責(zé)。果然,還是太平凡了。無論怎么努力都沒有用。我只能在房間里默默蜷縮身體,頭埋在膝蓋里。沒有眼淚,是習(xí)慣,是妥協(xié)。再怎么喜歡的書也看不下,我煩躁的將書隨手扔在不知道哪個(gè)方向。書妥協(xié)的落在木質(zhì)地板上,發(fā)出撞擊聲后沉默。于是我又想起那個(gè)問題。
除了書,我還有什么呢?我的嘴角扯起一個(gè)自嘲的弧度,轉(zhuǎn)瞬即逝。然后我從椅子上跳下來,準(zhǔn)備撿起無辜的書。書就靜靜的呆在那,她還是那么淡然。她好好的躺在地上,不經(jīng)意的翻開在某一頁。在撿起、合上的一瞬,我不經(jīng)意瞥到攤開那頁上有一個(gè)行小字:
給自己一個(gè)擁抱。
我的手微微抖了抖。但是書很厚,我找不到那個(gè)句子了。
我靠著床腳坐了下來。我又想起那個(gè)問題:除了書,我還有什么呢?
我,還有我自己。我是屬于我自己的。我非他人那杯茶,但我是屬于自己獨(dú)一無二的那杯茶。平凡不能抹去我的獨(dú)特。是的,我很平凡。我不能擁有別人給的擁抱,但是我可以給自己一個(gè)擁抱。這個(gè)世界是灰色的,但是這不妨礙我成為獨(dú)一無二的絢麗色彩。
我想這是她給我的暗示。她被我放在書桌上,淡淡的對(duì)我笑。
我覺得我的傷口在慢慢愈合,我知道明天就是一匹任我書寫的素絹。
給自己一個(gè)擁抱,在自己失落時(shí),給自己打氣;給自己一個(gè)擁抱,當(dāng)自己孤單時(shí),告訴自己并不孤單;給自己一個(gè)擁抱,當(dāng)要完成什么任務(wù)時(shí),充滿自信,精神百分。
給自己一個(gè)擁抱,是最珍貴的心靈治療。
給自己一個(gè)擁抱作文8
隨著我們年齡的增長,我們會(huì)慢慢覺得我們和家人的距離越來越遠(yuǎn)了,在小的時(shí)候有很多心事和心里話都可以跟媽媽說,但是隨著我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離家庭,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們遇到一些不開心或者是沮喪的事情的時(shí)候,就沒有人可以訴說了,雖然我們身邊是有朋友的,但是朋友也不是什么都能說的,而且有時(shí)候有一些事情傷心和難過也是源于我們和朋友之間的矛盾,這個(gè)時(shí)候我們就沒有什么人可以向他訴說了,所以我覺得這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該給自己一個(gè)擁抱,自己來寬慰自己,自己來治愈自己。
在我們傷心難過的時(shí)候,我們第1個(gè)會(huì)想到的是誰呢?也許是我們的爸爸,也許是我們的媽媽,也許是我們玩的最好的同學(xué),也可能是老師和同桌,其實(shí)他們?cè)诹私馕覀優(yōu)槭裁措y過和傷心的時(shí)候,不可能完全的了解的,因?yàn)槲覀冊(cè)谙蛩麄冊(cè)V說心事的時(shí)候是有所保留的,不能完全敞開心扉的給他們說,我們到底為什么難過?這件事情的完整的起因經(jīng)過是什么樣子的,所以真正的經(jīng)過和完整的事情的一個(gè)過程只有我們自己是知道的,所以這個(gè)時(shí)候我們的朋友們并不能給我們很大的幫助,他們確實(shí)是可以給我們一些安慰,給我們帶來一些溫暖,也可以給我們講一些辦法,但是要想從根本解決這個(gè)心理上的問題,就應(yīng)該自己來安慰自己。
其實(shí)會(huì)自己安慰自己的人是非常幸運(yùn)的,因?yàn)楫?dāng)我們到了一個(gè)新的環(huán)境,人生地不熟和別人都沒有什么玩的很好的關(guān)系的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻龅搅耸裁蠢щy,如果是一個(gè)喜歡跟別人訴說的人遇到這樣的情況,那么他就不知道該向誰訴說,但是如果是一個(gè)習(xí)慣于自己安慰自己的人,在這種情況之下,那么或許能夠把自己的心智鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng),能夠在每次傷心難過的時(shí)候自己來至于自己,不需要?jiǎng)e人的安慰和認(rèn)可,我覺得這樣也是非常好的,所以在我們傷心難過的時(shí)候嘗試自己給自己一個(gè)擁抱吧,自己來安慰自己和寬慰自己,或許會(huì)比別人安慰我們要更加好一些。
給自己一個(gè)擁抱作文9
他是這所高級(jí)中學(xué)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
他家境不算富裕,父母都是勞動(dòng)人民。他從小就被賦予了太多太多的期望,而他也真的很爭氣,曾經(jīng)以全市最高分考入了這所優(yōu)秀的高中。他一直以來都是老師的寵兒,也是,他能苦又很勤奮,這樣的學(xué)生沒有老師不喜歡。
寒窗苦讀,考大學(xué)的日子漸漸臨近。他壓力很大,卻又很自信。對(duì)他來說,考入一所地的大學(xué)根本不是難事。他斗志昂揚(yáng),信心滿滿。父母也都很緊張,雖然家庭不富裕,但他的母親還是每天都把最好吃的,最營養(yǎng)的食物買回來給他吃。他感覺很幸福。
但命運(yùn)之神總是很頑皮,總愛給人開開玩笑。就在考試前一周,他的母親病倒了。他整日整夜地陪在母親身邊,他多希望昏迷中的母親睜開眼睛,多希望母親能坐起來給自己一個(gè)擁抱!他仔細(xì)地端詳著躺在床上的母親,那是一張多么滄桑的面孔,是歷經(jīng)了金箔風(fēng)雨,多少磨難才能顯得如此憔悴。他的淚忍不住地一直流。
離考試只有兩天了,他的父親百般勸他回去讀書,他才不情愿地答應(yīng)回家復(fù)習(xí)功課。他拖著疲憊的身軀在大街上走著,正值六月,驕陽似火,火辣辣的陽光射在他無力的臉上,他抬起頭,望著太陽,任憑強(qiáng)烈的陽光刺痛他的雙眼。
他就這樣一直站著,腦海里全是母親慈藹的笑。他又忍不住地哭出來。他地看著街上的行人依然忙碌的奔波,馬路上的滑車仍舊來回穿行。他忽然明白了什么。
是的,他明白了,他明白這個(gè)世界就是這樣的,當(dāng)你陷入困境,沒有人能真正地解救你。而能解救你的,只有你自己。你的失敗和無助不能影響別人什么。只有自己懂得自我調(diào)節(jié),才能與挫折抗衡。他笑了,雖然他得不到母親的擁抱,但他知道他還有自己可以依靠。
畢竟底子好,經(jīng)過努力,他考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)。
他拿著錄取通知書,靜靜地站在母親的病床前,他沒有哭,他等待著母親醒來時(shí),給她一個(gè)擁抱……
給自己一個(gè)擁抱作文10
擁抱,承載了親人之間的不舍和祝福;擁抱,寄托了朋友之間的信任和鼓勵(lì);擁抱,表達(dá)了戀人之間的愛慕和依靠。擁抱,不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,它還包含了親情、友情和愛情。如果賦予擁抱新的內(nèi)涵,我想說,擁抱還是對(duì)自我的鼓勵(lì),是我們無數(shù)次跌倒又無數(shù)次站起來的堅(jiān)韌和勇氣。
當(dāng)自己考試失落時(shí),給自己一個(gè)擁抱,讓我們能夠積極樂觀地從失敗的陰影中走出來,繼續(xù)確定新的方向,追求新的目標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)無止境,與其痛苦地度過失落的日子,不如滿懷激情地直面暗淡的生活。也許前方的路仍布滿荊棘,也許我們還會(huì)不幸跌倒,但在遠(yuǎn)方,總有一線希望牽引著我們?nèi)^斗。這希望讓我們忘記腳下艱難的道路,使我們的心變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂。擁抱了自己,就是擁抱了明天,擁抱了生活。這擁抱,因?yàn)槌休d了我們的激情和奮斗而愈加令人感動(dòng)、振奮。
當(dāng)自己喪失信心時(shí),給自己一個(gè)擁抱,相信自己是獨(dú)一無二。也許,站上演講臺(tái)雙手不免要顫抖;也許,最后的掌聲并不響亮和熱烈,但我們畢竟戰(zhàn)勝了心中的怯懦。即便沒有鮮花,沒有喝彩,可我們得到了自己的擁抱。這擁抱,是對(duì)自我的肯定,是我們不懈奮斗、積極向上的生活態(tài)度。
當(dāng)自己孤獨(dú)寂寞時(shí),給自己一個(gè)擁抱。也許,因?yàn)樽约簝?nèi)心的封閉讓我們無法擁有知心朋友;也許,我們寡言少語,不想與他人合作。給自己一個(gè)擁抱吧,讓我們變得更開朗,更勇敢。在別人需要幫助時(shí),伸出熱情的雙手,奉獻(xiàn)真摯的愛心。這擁抱,因?yàn)槲覀兊母冻龆@得彌足珍貴。
我們會(huì)深情地?fù)肀вH人,是他們賜予我們一個(gè)溫暖的家,一個(gè)避風(fēng)的港灣;我們會(huì)真心地?fù)肀笥,是他們陪伴我們走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證我們成長的足跡;我們會(huì)熱烈地?fù)肀廴,是他們給我們一生的幸福和家的溫馨。現(xiàn)在,讓我們給自己一個(gè)擁抱吧,因?yàn)橛辛怂,人生不?huì)有失落,有了它,生命才愈加燦爛奪目。
給自己一個(gè)擁抱,今生不再遺憾!
給自己一個(gè)擁抱作文11
我從來不想用很大的范圍來框架好人生,因?yàn)樵S多事都是沒有道理的,就像是一棵樹生長在那里,長在那里便是它的道理。
在很多時(shí)候我都會(huì)感慨勝利者成功者勵(lì)志者的人生,為他們的勝利,感人,激情抑或是真摯而感動(dòng)叫好。我們的掌聲大多數(shù)只是為了別人的成功或精彩,對(duì)于他們我們的掌聲總是慷慨的,毫不猶豫的重重的合攏雙手并發(fā)出真誠而冗長的聲響來。他們的人生固然精彩,固然激情也固然值得擁有急切的掌聲,我們也由衷熱情,但我們對(duì)自己卻是吝嗇的,我們不敢在公眾場(chǎng)合給自己掌聲,不敢在長者面前稱贊自己的成就,不敢在老師面前談?wù)撟约旱睦硐雮ゴ。但我們也不把這叫做吝嗇,叫它為謙虛。謙虛是中華五千年文明的結(jié)晶,是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,我們把我們最好的說為可以,把可以的說為不行,把不行的說為不會(huì),把不會(huì)的變?yōu)樽员埃敲次覀兊哪芰τ衷谀睦?我們又能得到什么,又能證明什么?我們的自卑感遙遙的領(lǐng)先于我們的自信,我們能拿的出手的只是別人的成功,總是在不同的人面前說著相同人的成功故事,我們把自己的`故事都遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開。把自己說得太好怕別人以為自己太過驕傲,把自己說得不好拍別人以為自己真的不行,我們總是在兩者之間不斷的徘徊,不斷的來平衡,可我們什么也沒有做到。我想這就是我們,現(xiàn)在的我們。
許多人說:人生在于它的長度,而不在于它的寬度。我一直都相信這句話,那么寬度指的是什么?是你為社會(huì)或是別人做了多少事,是你的人生有多么的成功,還是你擁有的東西是多么的值得炫耀?我從來都不是這么想的,我覺得我得寬度只是在于做自己想做的事,做自己能做得事,擁有多少并不重要,重要的是按照自己思想去尋找,去摸索,去努力做到多少,成功或失敗那是事件的本生,只要不為自己的行動(dòng)后悔,能在年老時(shí)為自己年輕時(shí)所做過的事喝彩叫好。每天日出日落太陽總是要穿梭過無數(shù)的云朵,但云朵也沒能真正的擋住太陽的光芒,它能滲透每個(gè)縫隙把溫暖和光明送往大地。我想人生也該如此,陰暗,不安,迷茫,傷心,絕望只是天上的浮云,那些幸福,快樂的陽光總能穿過它們,只要在再加上一些掌聲就能驅(qū)散黢黑的烏云。
等待在很多時(shí)候都是一種錯(cuò)誤,因?yàn)榈却龝?huì)讓我們失去更多的東西,比如為自己叫好。
在自己回答了一個(gè)很難的問題,在自己演講了一段激情昂揚(yáng)的話語,在自己完成一見難以完成的事情時(shí)我們總是慣性的等待掌聲,很多時(shí)候這種掌聲都會(huì)來臨,因?yàn)槟菚r(shí)的你是以一個(gè)勝利者得姿態(tài)來享受掌聲的。但在更多的時(shí)候我們是默默無聞的,人們不會(huì)在愛迪生為燈絲失敗999次時(shí)為他的不放棄鼓掌鼓掌,更多的是嘲諷;人們不會(huì)在馬克思窮困潦倒到處奔波時(shí)為他的努力而鼓掌,更多的是冷眼旁觀;人們不會(huì)在韓信屈辱于胯下任是秉持信念而鼓掌,更多的是瞧不起。這就是現(xiàn)實(shí),沒有人會(huì)在你落魄碌碌無為的時(shí)候?yàn)槟愎恼平泻茫貏e是在他們無法理解的領(lǐng)域里,他們更多的是期許失敗。在這些時(shí)候第一個(gè)掌聲和叫好應(yīng)該來自于自己,因?yàn)槲覀兏冻龅倪^程沒有人能看得見,只有自己給自己加油,我們才能不迷失方向,不輕易放棄。沒有人能做到永遠(yuǎn)的心平氣和,人是感情動(dòng)物,情緒波動(dòng)是無法改變的。當(dāng)一次又一次的失敗擺在你面前,你就不會(huì)有退縮,有膽怯,有懦弱嗎?人生在勝利的時(shí)候不缺乏別人的喝彩,但我們?cè)谂Φ倪^程中又有誰能為我們鼓掌叫好。掌聲喝彩不是等待而得來的,是我們的努力,不必在意他人的看法,當(dāng)你覺得你該擁有掌聲時(shí),就該為自己鼓掌。
掌聲不是責(zé)任,沒有人有義務(wù)為你鼓掌。我們不能把所有的希望都寄托在別人身上,每個(gè)人都有不同的思想,思想的不同代表著所接受的事實(shí)能力不相同,也許你的觀點(diǎn)正是別人所不能理解的,希望的越高就會(huì)有更大的失望。
世界沒有一個(gè)專門為了鼓掌而設(shè)計(jì)的機(jī)器,掌聲來自于心靈。我們無法看穿別人的心靈,也不能強(qiáng)迫別人為自己而鼓掌。我們應(yīng)該在自己需要掌聲的時(shí)候?yàn)樽约汗恼啤?/p>
給自己一個(gè)擁抱作文12
我雙手插兜,漫無目的地的走在看似有幾分凄清的街道上,心中充滿了委屈,充滿苦澀。我的天,大榜14名還不夠好?想起媽媽那不知滿足的表情,想起自己回家由喜轉(zhuǎn)悲的心情,一股苦澀的液體濕潤了干澀的眼眶。
嘩嘩,天上下起了小雨,行人們匆匆的向家跑去,而我卻麻木了,悠閑地走著、走著,頭發(fā)、衣服、鞋都淋濕了。終于,心中壓抑已久的委屈攻破了我的最后一道防線,淚水奪眶而出,和雨水融在了一起從我的臉上流了下來,想起每當(dāng)下雨時(shí),頭頂上都會(huì)出現(xiàn)媽媽那把藍(lán)傘,身上都會(huì)披著媽媽的皮衣,手上都會(huì)戴著媽媽的手套,可現(xiàn)在,一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,沒有媽媽的呵護(hù),沒有媽媽的關(guān)心,沒有媽媽的鼓勵(lì),此時(shí)此刻,我徹底絕望了,抬起頭,任由雨點(diǎn)兒打在我的臉上,卻沒有絲毫的畏懼。忽然間,我看見空中的太陽正發(fā)出那有些微弱的光,我驚訝了,太陽,一個(gè)人,孤零零的一個(gè)人,但在這強(qiáng)大的雨點(diǎn)與烏云面前卻不畏懼,明知自己是不自量力,明知自己不能占領(lǐng)這廣闊的天空,卻仍固執(zhí)的地發(fā)出自己微弱的光芒,與其抗?fàn)帲c其拼搏,他用自己的光射穿云層,射穿雨滴,向他們發(fā)起進(jìn)攻,迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),我突然間覺得這縷微弱的陽光是那么的亮,那么的柔和,那么的溫暖,那么的令人敬佩。我為什么就不能這樣呢?為什么我一定要等待著別人的關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)我呢?為什么我非要依偎在媽媽的懷里呢?對(duì)!我要自己擁抱自己,自己鼓勵(lì)自己,讓自己成為自己最堅(jiān)實(shí)的依靠,此時(shí)此刻,在那那縷微弱卻又溫暖的陽光照射下,我心中的委屈和苦澀一趨而散,我莞爾一笑,那一刻,春暖花開。我的心中充滿了希望、充滿的激情、充滿了力量。
漸漸地,雨停了,陽光變亮,變亮,在變亮,呵呵,太陽成功了,它用自己的力量戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了自己,占領(lǐng)了這廣闊的天空,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,不因?yàn)閯e的,只因它自己給了自己一個(gè)鼓勵(lì)、一個(gè)擁抱。
我摸著濕濕的頭發(fā),看著身上濕濕的衣服,心中盡是溫暖,盡是喜悅,這就是風(fēng)雨過后的彩虹吧!抬起頭,看著那和煦的陽光,我心中默念道:腳下的路是自己走的,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,自己給自己一個(gè)擁抱,才會(huì)有所收獲。
給自己一個(gè)擁抱作文13
給自己一個(gè)擁抱,你會(huì)收獲一次一次的成功。
—題記
我將與幾位同學(xué)一道,參加學(xué)校的演講比賽。消息傳來,班上像是丟下了一顆重磅炸彈,頓時(shí)炸開了鍋。是啊,想起前不久的一場(chǎng)“表演”,至今臉上還是火辣辣的。
那是初入學(xué)時(shí)的一次班會(huì)。班上正在熱火朝天地進(jìn)行著一場(chǎng)關(guān)于“我的家庭”的演講。真羨慕我的那些同學(xué)們,一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,滔滔不絕。可我,縮在角落,不知從何說起。說自己的家在農(nóng)村嗎?說自己有一個(gè)在環(huán)衛(wèi)部門工作的媽媽,還是說自己有一個(gè)在市場(chǎng)賣菜的爸爸呢?輪到我上場(chǎng)了,站在講臺(tái)上半天沒有說出一個(gè)字。一開口,同學(xué)們頓時(shí)笑翻了天。后來,同學(xué)們告訴我,其實(shí)我講的故事還是挺感人的,就是那方言,太搞笑了。
我行嗎?連普通話都講不好,還能到學(xué)校參賽嗎?忐忑之中,我和同學(xué)一起走進(jìn)了黃老師的辦公室。我既緊張又興奮,生怕朗誦失誤讓班級(jí)抹黑,可一想到可以為班級(jí)爭光,又不想放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。老師看出了我的心事,她拍著我的肩膀說:“你知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里嗎?”“我的優(yōu)勢(shì)?”我問。老師說:“你的真誠一定能夠打動(dòng)大家,給自己一點(diǎn)信心吧!”就是老師那一句話,我頓時(shí)覺得擁有了無窮的力量。是啊,不相信自己,還相信誰呢?
“那年夏天,夏花絢爛,當(dāng)記憶蜷縮成一聲祝福;當(dāng)故鄉(xiāng)的味道,渲染著前方的夢(mèng)……”在老師和同學(xué)們的指導(dǎo)下,我開始了練習(xí)。讀到精彩之時(shí),大家紛紛掌聲鼓勵(lì);遇到問題時(shí),又一處一處地幫我糾正。在老師那或舒展或緊鎖的眉宇之間,我慢慢地在進(jìn)步。
比賽的日子一下子就來到了。我緊張極了,心里像裝了幾只老鼠似的。我們相互鼓勵(lì),相互加油,心情也悄悄地平靜了下來。“那年夏天,夏花絢爛……”一首意境優(yōu)美的詩,被我們朗誦開來,禮堂里飄蕩著我們朗誦的詩歌。
尤其是我講述的那個(gè)故事,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的師生。在雷鳴般的掌聲中,我看到了黃老師高高豎起的大拇指。
走下舞臺(tái)的那一刻,我感慨萬千。是啊,有些時(shí)候,悄悄地給自己一個(gè)擁抱,也許你也能夠創(chuàng)造生活的奇跡,也能贏得動(dòng)人的掌聲。
給自己一個(gè)擁抱作文14
“嘰喳——”一聲清脆的鳥鳴宣告了春天的到來,嚴(yán)寒在一夜之間仿佛已經(jīng)全部消散,撲面而來的只有春的溫暖與祥和。
向著聲源望去,好家伙!原來這群美妙的生靈在這棵老柏樹上建了個(gè)窩,這使原本已經(jīng)陷入“百年孤獨(dú)”的老柏樹興奮得不得了,連連揮動(dòng)著枝干取樂它們,就差直接從土壤里連根一同竄上天了。
這樣的柏樹,完全讓人感覺不到它在之前幾乎被寒流奪走了全部的生命力……
這個(gè)冬天是我這么多年來經(jīng)歷的最奇特的之一。雖然沒有下雪,但這溫度絲毫不遜色與連結(jié)九層冰霜,這是一種幾乎能夠直擊人心的寒冷。因此,大街上幾乎就是空無一人,全都躲在開著暖氣的房間里等待著初春的到來。這樣一來,這棵突兀地屹立在街頭的老柏樹就顯得引人注目了:它所有的葉子已經(jīng)落光了,整棵樹就像一堆死人骨頭一樣,插在冷冰冰的大地上。
走近一看,原來周圍原有的野花野草都已枯死,只留下這一“老頭子”在這奄奄一息,讓人望而生悲。我不由自主地伸出雙手,緊緊地抱住這根奄奄一息的枝干,在黑暗中,我似乎看到了另一個(gè)自己也伸出來手來迎接我,只不過他比我更加蒼老,這種感覺就像敞開雙手擁抱了自己,有說不出的奇異與美好。
良久,我送開了手,這種溫暖的感覺也就一下子消失了。就好像是那個(gè)賣火柴的小女孩擦亮火柴看到的美好事物在火柴熄滅的那一瞬間全部都消失了一樣。
俗話說得好,一個(gè)真情的擁抱就好像是冬日里的那一抹暖陽。這個(gè)擁抱,也許能讓它溫暖地走過整個(gè)冬天最寒冷的那一刻吧。植物都是有生命的,只是不知道如今他還有沒有忘記我。
這一次,我將背倚靠在了他的枝干的北面,一股熟悉的溫暖重新涌入了我的身體,仿佛那個(gè)冬天留下的余溫,仍在這里久久未散去。
在舒緩的溫暖中,一雙溫暖的大手向我擁抱而來,我知道,那便是另一個(gè)自己。
給自己一個(gè)擁抱作文15
只要你的腳還站在這個(gè)地球上,就別把自己看得太輕。
題記
我面對(duì)這個(gè)班駁而復(fù)雜的世界已經(jīng)十一年了,在這整整十一年波瀾壯闊的時(shí)間長河中,我哭過,微笑過,迷茫過,驕傲過,也自卑過。可當(dāng)我一次次地憶起那些我做過的、也做到過的事情,總是會(huì)萌生給自己一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。
從上學(xué)開始我的體質(zhì)就極其差,體育常常不及格。一年級(jí)的時(shí)候跑步比賽,所有的人都懷著興奮和激動(dòng)飛快地向終點(diǎn)線進(jìn)發(fā),唯有我——這個(gè)身高幾乎是全班最高的女同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在后面,怎么也無法追上他們。漸漸地,很多人都知道我體育不及格。所以,每逢接力跑的時(shí)候,我們組的同學(xué)總會(huì)朝我投來異樣的目光——因?yàn)槲铱偸抢齻兊暮笸取_\(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽也都與我無緣。
我感到膽怯了,即使在學(xué)習(xí)上我依然保留著自信,可是體育長期不及格、不會(huì)跑不會(huì)跳也給我?guī)砹岁幱。以后的體育課,我經(jīng)常找理由推托。我忘不了,在體育考試上,那種只能看著別人飛奔的背景的無奈,那種一次次起跳、摔倒,和那些像蛛絲一樣縈繞在臉上的、他人異樣的目光,和內(nèi)心極大的羞恥感。
隨著年紀(jì)的增長,時(shí)間的流逝,我學(xué)會(huì)了反思。六年級(jí)的時(shí)候,我看到一句話:只要你還站在這個(gè)地球上,就別把自己看得太輕。有那么一瞬間我想到了自己,想到了自己對(duì)事實(shí)的逃避,也明白了自己內(nèi)心真實(shí)的想法。即使體育不及格對(duì)于一個(gè)全優(yōu)生是極其難以接受的事情,但那依然是事實(shí)。就像我依然活著,依然有能力超越自己,那是事實(shí)。而結(jié)果是——我風(fēng)雨無阻地練了半年的跑步、跳遠(yuǎn),最后拿到了令他人匪夷所思的優(yōu)。
這件事情我至今清楚地記得。我從中深深地明白了,不論何時(shí)何地,不論成功與否,不論你曾經(jīng)有過什么經(jīng)歷,只要你活著,只要你的腳依然站在這個(gè)地球上,那么,就請(qǐng)給自己一個(gè)擁抱。
請(qǐng)你帶著這個(gè)擁抱,帶著對(duì)自己的愛和信心,做好你能做的,或依然未去嘗試的每一件事情。