自己話題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的自己話題作文,歡迎閱讀與收藏。
自己話題作文1
“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向”。
我們每個(gè)人都要有自己選擇的路要走,別人管不了我們,我們也管不了別人。我們要自己走好自己的路,過好自己的人生,做自己人生中的主角,這樣的人生才算得上“圓滿”。
有同學(xué)曾經(jīng)問我“為什么他要這樣做,難道就沒有一點(diǎn)情理可言嗎?”我知道每人個(gè)人都有自己選擇交朋友對(duì)象的自由,那是他人的權(quán)利。我們沒法插手別人的人生,當(dāng)然我們也可以選擇自己的人生。
自己的人生要自己把握,沒有人會(huì)替你去做,也沒有人會(huì)帶你去走。或許你的親朋好友會(huì)鼓勵(lì)你,支持你,但那只能引導(dǎo)你,真正的事要自己想,最后的決定也要自己做。
美國(guó)著名女作家海倫凱樂,在一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘酷的,可她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,后來,她又靠著不懈的努力,最終被哈佛大學(xué)錄取,成為舉世矚目的殘疾作家。
我們都是健康的正常人,我們本身遠(yuǎn)比海倫凱樂擁有的多,但她從又瞎又聾的女孩變成了舉世聞名的作家,她的人生從她下決心改變時(shí)就發(fā)生了翻天覆地的變化。而我們呢?她的世界是冰冷黑暗的,但她卻能做到我們做不到的事,每個(gè)人都有自己的追求,我們要盡自己所能去做好一些事,自己的人生要自己把握。在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的自己,做自己人生的主角。
當(dāng)然,在漫長(zhǎng)的人生路途中遇到難題是必然會(huì)有的,偶爾自己還會(huì)把自己逼近思想的死胡同,但要記得自己的每個(gè)決定都是經(jīng)過深思熟慮的,因?yàn)槟闶巧钪械闹鹘,你有一顆樂觀積極的心,要相信“天道酬勤”終是沒錯(cuò)的。
每個(gè)人都想流芳百世,受后世萬(wàn)人敬仰,可是那又是如此簡(jiǎn)單就行的呢?“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能”每一個(gè)成功的人背后付出的又是多少的汗水。
世上想成功的人太多,每個(gè)人都有自己的戲,一場(chǎng)永不會(huì)落幕的戲,只要在這場(chǎng)戲追求到適宜你的角色,你把你的角色演好,才能贏生活這場(chǎng)戲,做自己的主角!
自己話題作文2
XXX同學(xué):
你好!
我的名字叫‘內(nèi)心’,就居住在你的‘心情小屋’里,謝謝你把它裝點(diǎn)的很精巧,也很高興你會(huì)時(shí)常想到我。
不知道你有沒有注意到:你最近情緒很不穩(wěn)定;你越來越在乎別人對(duì)你的看法了;你的‘僥幸’心理漸漸增強(qiáng)了…
你有感覺到嗎?最近你常和爸爸媽媽吵鬧,“天下無(wú)不是的父母”,你有想過嗎,到底是誰(shuí)欠誰(shuí)的呢?若不是他們給你生命,現(xiàn)在還有你的爭(zhēng)吵嗎?他們給你生命難道就是為了同自己爭(zhēng)吵嗎?你委屈他們不理解你,那你理解他們了嗎?若論誰(shuí)錯(cuò),不了了然!
你有注意到嗎?你總是口是心非的說著某些話--你有了新的“創(chuàng)作”,你把它拿給老師讓老師幫助修改一下時(shí),你并不只是想讓老師幫助修改,你希望聽到贊揚(yáng)和認(rèn)可,這種行為和心理被你喻為“虛榮”,你總說你討厭‘虛榮’,可你自己呢?又怎么解釋呢?!
你在校禮貌敬師不假,你在校為班級(jí)做貢獻(xiàn)也不假,可是一開始你是為了班級(jí)的榮譽(yù),那么后來呢?你敢否認(rèn)你不是為了得到贊賞而做這一切的嗎?你敢說你沒有為一己之私而作秀過嗎?你敢說你是一個(gè)真正的君子嗎?…你不敢!
你有發(fā)現(xiàn)嗎?你時(shí)常心到手不到的做著某些事--你每天都很晚才休息,你是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)嗎?你確定你每天都過的很充實(shí)嗎?你真的每一堂課都認(rèn)真聽了嗎?此時(shí),你想說什么呢,是不是要用很多大道理來辯解呢!
你寫作之前會(huì)對(duì)我說很多肺俯之言,很高興聽到你的心聲,同時(shí)也感謝你對(duì)我的信任!可是,為什么你的筆一觸及紙張就非口述之言了呢?是誰(shuí)篡改了你的文思呢?此時(shí),你會(huì)如何解釋呢,“不知道為何文思和筆錄的不一致”,對(duì)吧!
你總告誡自己:要‘真實(shí)’!可是,你做到了嗎?你現(xiàn)在越來越學(xué)會(huì)推卸責(zé)任了,你現(xiàn)在的一切和外界因素有的是間接關(guān)系,而非直接關(guān)系,要知道,決定權(quán)并不在外界因素手中!
看到這封信躺在你的書桌上,你會(huì)想到是我寫給你的嗎?
拿起這封信你會(huì)猜想里面是什么內(nèi)容嗎?
拆開信件,看著信的內(nèi)容,你會(huì)想什么呢?你是想把它埋藏起來,還是認(rèn)真反省呢?你是決定“反鎖”起來,還是“公之于世”呢?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的忠實(shí)摯友:‘內(nèi)心’
20xx年05月22日
自己話題作文3
地球是一個(gè)富饒美麗的星球,可是她的美麗并沒有持續(xù)多久。人類的科技發(fā)達(dá)了,從手工伐木到伐木機(jī)器巨大的“鐵嘴”正在漸漸威脅著森林的面積。直到現(xiàn)在,伐木者的“木頭腦袋”還是愚昧無(wú)知、自私自利,只是為了賺錢不惜地球生態(tài)資源的緊缺,依然在林中揮舞著斧頭。把寶貴的資源變成一塊塊金幣。
這幅漫畫就表現(xiàn)了其中一位“木頭腦袋”的所作所為:一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著,他瞪大了眼睛盯著一起一落的斧頭,耳朵也聽著咔咔的伐木聲,嘴上掛著高興的微笑。當(dāng)他每砍倒一棵樹時(shí),欣喜若狂地想著:50元錢又飛到了我的錢包里。這時(shí)一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上,氣憤地看者他一下又一下地砍著樹木。盯著伐木者的木頭腦袋說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫里啄木鳥說的蟲仿佛就是在指這個(gè)伐木工人,他就像一只蠕蟲在慢慢吞食著這棵樹,吞噬著寶貴的資源。“善待地球就是善待自己”。有一部短片也講述了伐木者的經(jīng)歷:在一個(gè)小山村里住者一戶人家。這個(gè)山村四面都是樹木,自然村民只能依靠伐木來生活。有一個(gè)女孩特別想上學(xué),多次請(qǐng)求父親給她買一個(gè)書包。一天女孩跑到正在伐木的父親身旁說:“大樹多可憐。∧灰乘。”而父親說:“只有賣了這些木頭,你才有書包,才能上學(xué)呀!”
不久后,林子里大片都是光禿禿的土地,那個(gè)女孩的父親也有了足夠的錢去城里買書包。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚父親回來了,他眼睜睜地看著洪水飛速?gòu)囊郧笆敲軈擦值穆愕厣蠜_了過來,沖沒了村子、他的家、他的女兒。父親仍下了書包,跪在地上,抓起一把土,后悔地哭著。之后幾年,那位父親改邪歸正,不斷地種樹,補(bǔ)償著自己的過錯(cuò)。他希望別人像他一樣得到教訓(xùn),不要做一個(gè)貪心的伐木者,要做一個(gè)護(hù)林者,讓這種悲劇不再發(fā)生。
種種類似的漫畫電影不都是表達(dá)了一個(gè)意思嗎?——“善待地球就是善待自己!
自己話題作文4
“沐浴陽(yáng)光”和“曬”相比,后者比前者在光照強(qiáng)度等方面都要強(qiáng)一些。若是將長(zhǎng)期處于溫室的花朵移于正午的太陽(yáng)下,它能存活嗎?這無(wú)疑是對(duì)溫室花朵的一種考驗(yàn),更是一種磨煉!皶瘛币彩且环N磨煉。面對(duì)人生的種種遭遇我們?cè)撊绾芜x擇。這是對(duì)我們的考驗(yàn)亦是一種磨煉。
“采菊東籬下,幽然見南山”陶淵明這種恬淡的生活不知有多少人羨,他歸隱的灑脫令人叫好而我卻看好他人生中的挫折。在世俗紛爭(zhēng)、虛偽污濁的官場(chǎng)中,他不愿將自己的志向掩埋在這渾濁的世俗,于是他無(wú)奈地選擇了歸隱。他走了,走地那么的悲傷。這是他人生中的坎坷,亦是對(duì)其志向的磨煉。將一腔憤怒化作筆下千古留傳的文字,將一種回歸自然、超凡脫俗的靜美化作筆下四流動(dòng)的文采。只是在這磨練中充滿了士大夫的幸酸、痛苦與無(wú)奈。
易安的詩(shī)是不同于陶潛的,雖然兩人都經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,但易安的詩(shī)給人一種細(xì)膩的感覺,她的文字盛載著輕柔與溫婉。丈夫的離去,讓她亂了所有的思緒,她常獨(dú)自一人坐在冷清的庭院中,看庭前花開花落,有時(shí)她幽幽地一聲嘆息,惹來了雨絲,在這煙雨中她想將這一片癡情與淚寄出去,卻不知寄向何方。這是人生的一種磨練,她悟出:人生苦短,花開花落,云卷云舒,一生都看不盡!
易安是將嘆息化作筆下那散發(fā)著柔情似水的氣息的文字而荊軻是將男兒的滿腔熱血付于行動(dòng)。荊軻帶著太子丹的囑托,乘著馬車,一路駛向秦國(guó)。這是對(duì)他的考驗(yàn)亦是磨練他的意志。他沒有中途放棄而是更堅(jiān)定了意志,然而刺殺秦王卻是以失敗而告終。他,帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)永遠(yuǎn)地走了。
在磨練中,陶淵明知道了自己該何去何從:端一盅菊花茶,悠然地品味著這種恬淡的生活。
在磨練中,李清照感悟出:時(shí)光荏苒,如同白駒過隙。
在磨練中,荊軻更加堅(jiān)定了自己的信念,用行動(dòng)詮釋了對(duì)誓言的忠貞。
去“曬一曬吧”,磨煉自己。
自己話題作文5
我只是一朵普通的小花。我開在田野里,那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯,有歡樂的兒童,有金黃的麥穗,有翠綠的韭菜,更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香,帶去色彩,帶去幸福。
我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上,那兒有整齊的行道樹,有平坦的馬路,有高貴的轎車,有漂亮的花圃藝術(shù),更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣,帶去勃勃生機(jī),帶去幸福。
我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上,那兒有蔚藍(lán)的大海,有巨大的巖石,有可愛的螃蟹,有活潑的小蝦,更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜,帶去舒適,帶去幸福。
我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下,那兒有凝固的土地,有成千的磚塊,有清香的泥土,有松香的木頭,更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去安定,帶去執(zhí)著,帶去幸福。
在人生的旅途中:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有雄鷹的壯美,可以有麻雀的機(jī)靈;沒有高山的挺拔,可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置,自己的光源,自己的舞臺(tái)。
也許你也只是一朵普通的小花,也許你也只是一片平凡的葉子,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌;也許你也只是一粒普通的沙礫,也許你也只是一塊平凡的石頭,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌。
試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨,而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨,執(zhí)著地追求。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊神秘的門屝,洞開一個(gè)新天地。
人生之路彎彎曲曲,就算沒有人欣賞,也該微笑著,去唱生活的歌謠,也該勇敢地為自己鼓掌。
自己話題作文6
窗外,萬(wàn)里無(wú)云。
我走向樓的拐角處的廣場(chǎng)上,仰望天空,呆呆地看著,太陽(yáng)也失去了一些光澤,變得黯淡了下來,等我回過神來,已經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,直了直身子,走向旁邊的石凳上,低下頭,默默地沉思著。一只螞蟻進(jìn)入了我的眼簾,那一只螞蟻孤零零地走在路上,連走路也走得那么費(fèi)勁,也絲毫沒有方向感。我嘆了一口氣,又看向看向面前的一顆孤零零的大樹,那顆大樹周圍沒有一株植物,原來的植物都已經(jīng)被人拔光了只有這一棵樹留在了這里。我走向那棵大樹,拍了拍它的樹干,同情感不禁奔涌而出。
我明白,我每天一直待在家里,沒有朋友的我只能靠看電視消磨時(shí)間,我很想回到小時(shí)候,小時(shí)候的我每天都和伙伴們一起玩,追逐打鬧,捉蝌蚪,玩游戲……可是現(xiàn)在,我隨父母來到城市,去好的中學(xué)學(xué)習(xí),沒有了玩的時(shí)間和朋友,我現(xiàn)在的生活就是一種孤獨(dú)的生活。
螞蟻還在地上獨(dú)自地行走,大樹還在那孤零零地站著,而我也是自己一人漫步在廣場(chǎng)上。孤獨(dú),充滿著我的生活。
夜晚的天空上沒有一絲光亮,烏云籠罩著天空,夏季的雨總是不期而至。我的生活是灰色的,而這種灰色正是孤獨(dú)。窗外,又下雨了,就是那么的悄無(wú)聲息,就像是從鄉(xiāng)村走向城市似的,沒有預(yù)兆。我看向窗外,雨滴正砸向地面,濺起一陣陣水珠,行人騎著的自行車在水洼駛過,濺起的水珠打在路旁的小草上,雨絲毫沒有停下來的意思。
我站在窗前,任雨滴濺起的`水珠打在我的臉上,涼涼的,但我沒有停下來的想法,也許這是我唯一可以讓我的心平靜的做法了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,雨滴星星點(diǎn)點(diǎn)的向下滴落,眼看雨就停了,我知道,雨停了,我也只能在孤獨(dú)的世界里停留了,不覺就有些茫然了,我疾步跑向樓前的空地上,想再有多一點(diǎn)時(shí)間讓雨打在我的臉上,我厭倦了孤獨(dú)的生活,只想讓我盡早擺脫孤獨(dú),我知道這還有很遠(yuǎn),我現(xiàn)在唯一能做的只是讓我的心更平靜。
雨終于停了,我也沉浸在了孤獨(dú)、茫然的世界里。
自己話題作文7
這就是我看!鏡子里那直劉海的小姑娘是誰(shuí)呢?是我。是林含雪,我是一個(gè)活潑開朗女孩,平常梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,瓜子似的臉龐上嵌著一對(duì)彎彎的眉毛;秀長(zhǎng)的睫毛,好像清清的湖水旁邊的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺;兩只眼睛像黑寶石一樣,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;有一個(gè)櫻桃小嘴,我笑了,就會(huì)露出一口整潔潔白的牙,在月光下閃爍著貝殼般的光澤。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每一個(gè)人不可能十全十美,也有他的不足之處。我的缺點(diǎn)就是粗心,上四年級(jí)一次我期末數(shù)學(xué)考了99分,就差一分就一百了,就可一免作數(shù)學(xué)部分的暑假作業(yè)了,我仔細(xì)地回想了一遍,呀!有兩個(gè)單位沒加!要是加上了就一百分了,就差一點(diǎn)同學(xué)們就對(duì)我刮目相看了。哎!討厭的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我四年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),它就好比我學(xué)習(xí)上的攔路虎,我一定要用“細(xì)心”、“認(rèn)真”這兩個(gè)劍客,克服它!還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
雖然我有缺點(diǎn)但是我同樣有優(yōu)點(diǎn),比如喜歡看書,一看書就入了迷,我好像喝醉了是的,整個(gè)世界都消失了,只有一個(gè)叫“書”的世界還存在。在家里任憑老媽怎樣千呼萬(wàn)喚,也不肯走出書的海洋。還比如愛畫畫,畫畫是我爸叫我學(xué)的,希望我多畫靜物素描。但我還是對(duì)我喜愛的動(dòng)漫人物畫像感興趣。因?yàn)樗梢宰屛耶嫵錾梢宰约盒薷脑嬛胁粷M意的地方。而且我的話都有個(gè)特點(diǎn),那就是每幅畫都是笑臉,因?yàn)槲乙蚕胂蛩麄円粯樱恢毙ο氯。?/p>
我是小書蟲,我希望愛書的人能跟我交朋友,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)馬虎的我。我是滄海一粒沙,我相信經(jīng)過時(shí)間和生活長(zhǎng)期的磨礪以及我個(gè)人的不斷學(xué)習(xí),我會(huì)變成一顆閃耀的金子。
自己話題作文8
小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學(xué)校里,看見自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎(jiǎng)賞。而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差!什么技不如人,都只是一些客套話。不過話說回來,做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話說得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說:我今天做得真是太棒了。
有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰(zhàn)所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂。
每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說上一聲:今天,我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己。如果生活中沒有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
自己話題作文9
我是一個(gè)胖女孩,常常被別人的綽號(hào),因此,我不能歡呼為自己的,不是自己的自信。
在生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的地方視而不見,不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎接“六一”和校慶五周年,校長(zhǎng)讓我們每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞,我們有8個(gè)人跳這支舞,起初我不相信我能跳好,因?yàn)槲覜]有自信,甚至想放下,但我仍然選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲乙蚕嘈艜?huì)有奇跡,俗話說:“堅(jiān)持就是勝利”。這是因?yàn)槲覉?jiān)持,所以我現(xiàn)在做得很好。
有一次,我和父親打羽毛球,因?yàn)樽约旱淖孕哦斄撕芏啾P。然后我爸爸告訴我相信我是最好的,這樣你就能看到白天的光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩,要有自信,要相信自己必須是最棒的,那樣你就必須會(huì)成功!加油!
讓夜鶯為我們書寫生命的贊歌,讓星星為我們閃耀生命的光芒,讓我們?yōu)樽约焊璩瑸樽约汉炔剩。槟銥樽约旱娜松鷦?chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩。
自己話題作文10
人生亦如一棵樹,每個(gè)人的那棵樹都不一樣……樹隨著你的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),而它是否會(huì)開花結(jié)果,取決于你怎樣去“修剪”它。
有人選擇了誠(chéng)實(shí);有人選擇了善良;有人選擇了熱情……而她卻選擇了自私……
秋天,那一排排的楓樹,便寄出它們那一封封思念、悲傷地信。她就在這楓葉落滿地的時(shí)刻遇見了她,也從此改變了她的一生……
她們是朋友,卻是兩個(gè)極端的代表。每次下課后,總是她提著她的書包走在后面,而她走在前面訴說著有趣的事情;每次吃飯時(shí),總是她守在一碗方便面前面,而她卻在座位上享受起了她剛從食堂打來的飯菜;每次當(dāng)她問她作業(yè)時(shí),她總是孜孜不倦地告訴她,可當(dāng)她問她作業(yè)時(shí),她卻總是在吃飯……
連旁人看到這些時(shí),也會(huì)為她忿忿不平。而她總是笑笑說:“沒關(guān)系,我們是朋友!”當(dāng)然,這些她是渾然不知的,她一如既往的接受著她對(duì)她的關(guān)愛、寬容。
就像每個(gè)小說寫的那樣,她死了,死于家族遺傳病。而那個(gè)作為她最好朋友的她卻因?yàn)閰⒓恿伺笥训木蹠?huì),而沒能趕回來……
沒有了她,她地生活變得不一樣了……
每次下課后,只有她提著自己地書包走在落滿楓葉地路上,每走一步都啪啪作響,每走一步她地失落,孤獨(dú)就向她靠攏一步;每次吃飯時(shí),只有她站在人頭攢頭地食堂,不知如何是好……末了,只有她守在一碗失了色地方便面前面,一口一口回味她地味道;每次當(dāng)她想問她作業(yè)時(shí),打去電話,那頭她地聲音早已不見,她聽到地只有兩個(gè)字——空號(hào)。
她走了,她才懂得她的好。每天想她痛徹心脾,但卻只能夠深埋心底。而她唯一能做的,就是像她那樣對(duì)待每個(gè)人……
她的人生的那棵樹從此變得齊整、漂亮了。因?yàn)樗淖兞俗约,她放棄了那把自私的剪刀,她拾起了寬容、善良的那把剪刀。這是她落下的,因?yàn)樯厦嬗兴奈兜馈?/p>
她從此不再自私,她用她的真心面對(duì)每個(gè)人,她改變了自己,她希望用自己改變每一個(gè)人……
自己話題作文11
獨(dú)自站在這個(gè)舞臺(tái)上,聽到掌聲,我的心在我成長(zhǎng)的過程中有著無(wú)限的感覺,比賽中有很多回憶,每一次我都努力奮斗,取得比一個(gè)更好的成績(jī)。我會(huì)在這里為自己的努力和收獲干杯!為自己加油!向古人借一首詩(shī),想看千里,更上一層樓!
三年級(jí)一開始,我參加了年級(jí)組的改革開放的作文比賽,我認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,推敲著每一句話怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了,才肯安心睡覺。我交了作文,就滿懷期待地等著它的結(jié)果,我非常自信,認(rèn)為自己一定可以獲獎(jiǎng)。
結(jié)果出來了,我果真是二等獎(jiǎng)啊,我并不滿足,想要獲得很大的獎(jiǎng)項(xiàng);接著,我參加了校內(nèi)講故事比賽,我在家里精心地排練,在這期間,我生病了,在排練室嘔吐了好幾次,但是都堅(jiān)持了下來,沒有放棄,就是希望能得到一個(gè)滿意的結(jié)果,最后,我也拿到了二等獎(jiǎng),我下決心一定要一步一步地邁進(jìn);然后,我參加了縣的作文比賽,我精心寫了作文,儲(chǔ)老師也加入到了推敲的行列中,她改好了稿子,還連夜送到我家,不想耽誤一分一秒,功夫不負(fù)有心人,我又獲得縣里的作文二等獎(jiǎng);接著,爸爸報(bào)名了中少杯作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,終于殺進(jìn)決賽。
熾熱的7月,我來到北京,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我也漸漸失去了信心,我想:這么多的這些孩子來自大城市北京,福建,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境肯定優(yōu)于我,忍著教育一定比我上午,我從山里來的孩子了,能行嗎?我反復(fù)問了一遍又一遍在他自己的想法,但從來沒有想過要放棄,居然來了,他就會(huì)歡呼自己,發(fā)揮自己的水平就是勝利!
當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候,自己都感覺不可思議,我竟然獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,聽著臺(tái)下的喝彩聲,我感覺到無(wú)比的自豪!
新學(xué)期,這樣大家都暗暗許愿在我的心臟,為自己歡呼,贏了。在什么情況下不管,不放棄,我們必須爭(zhēng)取,必須對(duì)他們的拼搏進(jìn)取的目標(biāo)!歡呼自己!對(duì)于自己喝彩!
自己話題作文12
在我家書架的角落里,有一本非常不起眼的書,那就是《初中生必讀古詩(shī)詞》。因?yàn)檫@是初中生看的,所以我從來都不會(huì)看,甚至連翻都沒翻過。
今天放學(xué),我剛好要看書,媽媽便推薦給我一篇文章,那就是《初中生必讀古詩(shī)詞》里的《桃花源記》,本來我是不想看的,可是在爸爸的“軟硬兼施”下,我只好認(rèn)認(rèn)真真地把這篇文章看了一遍,這是詩(shī)人陶淵明的作品,看完之后,我不由得感嘆!這是陶淵明在那個(gè)年代,渴望擁有在田園里的悠閑,和對(duì)世外桃源的向往,抒發(fā)了作者渴望悠閑自在的心情。真是一篇好文章!原來在這本書里還有這樣好的文章。我可以聯(lián)想到詩(shī)人在藍(lán)藍(lán)的天空下,在一望無(wú)際的田野里,抬頭仰望天空,微風(fēng)颯颯,懷著一種舒暢的心情,躺在柔軟的草地里,那是多么美好的一件事!
也許,在每個(gè)人的心里都有一個(gè)完美的世外桃源,一片屬于自己的天空,每天日出而作,日落而息,得到一點(diǎn)小小的滿足。
只要你用心去體會(huì),你一定會(huì)體會(huì)到,陽(yáng)光的明媚,月光的溫柔,上天對(duì)你的眷顧,傳遞幸福的信息,和你自己的那一片美麗的、廣闊的天空。
自己話題作文13
目標(biāo)就是讓人超越的,記錄就是用來打破的,可怕的不是目標(biāo),而是自己,假如自己把自己都征服不了,又用什么來征服他人。要讓自己有一個(gè)相信自己的理由,而這個(gè)理由則要不斷增大,增強(qiáng),哪怕提高一點(diǎn)點(diǎn),也是超越了自己。
如果你是一名跳高運(yùn)動(dòng)員,那么每次比賽,就把目標(biāo)提高1厘米,久而久之,無(wú)數(shù)個(gè)一厘米將變成一個(gè)令常人望而生畏的高度。如果你是一名像我一樣的學(xué)生,那么每次考試,就把分?jǐn)?shù)提高一名,我相信在不久之后,你將會(huì)是班上的第一名。如果跳高運(yùn)動(dòng)員一下把高度提升到很高,成為一個(gè)前無(wú)古人的高度,那他的心理就會(huì)有壓力,這個(gè)目標(biāo)也完成不了,一厘米不高,但無(wú)數(shù)個(gè)一厘米就相當(dāng)于這個(gè)人將會(huì)有一個(gè)無(wú)比精彩的人生。
超越自己是件美好的事。有一次老師布置的作業(yè)很多,而且是非常難的題,由于是周末,我想先出去玩一下,再回來寫,可是媽媽說:“作業(yè)寫完不就玩的安心了嗎?先寫作業(yè)吧。”我只好走進(jìn)房間寫作業(yè),不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我也剩下一道題了,我一看這道數(shù)學(xué)題我們還沒有學(xué),我心想:沒學(xué)是不是不用寫啦!我把這件事給媽媽說了,媽媽聽后一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說:“天大的難題都是人出的,沒學(xué)就不會(huì)嗎?做這道題就當(dāng)預(yù)習(xí)新課吧,我相信你一定會(huì)解出來的!蔽矣只氐椒块g,聽著外面小朋友的嬉戲聲真是著急,我平了平心態(tài),坐下來一遍又一遍的計(jì)算,驗(yàn)算,用公式,終于功夫不負(fù)有心人,這道“難題”被我擊破了,想出解決方案的我像一只飛出籠子的小鳥,開開心心去玩了。本來我沒有想到自己竟能把這么難的題解決出來,可我做到了,我超越了自己。
超越自己并不難,它可以體現(xiàn)在任何事上,任何時(shí)間,可以從小事體現(xiàn),超越的目標(biāo)不要太高,那樣你可能有百分之七十會(huì)失敗,就像小溪一樣,小溪的水并不多,但無(wú)數(shù)寂靜的小溪就會(huì)匯聚成一條波濤洶涌的江河。
自己話題作文14
我們說人不能脫離群體,要團(tuán)結(jié),依靠集體的力量。但我們是否想過如果人不在集體,遇到問題,我們?cè)撛趺崔k呢?這就需要靠我們自己努力了。
你們是否聽過這么一個(gè)故事:有一個(gè)盲人拄著拐仗向前踟躕著,這時(shí)一位熱心人上前扶著盲人過了一個(gè)街道。而后,熱心人又問道:“你去哪里,我送你去吧!”盲人感激地說:“謝謝,不用了,你能幫我一次,但卻不能幫我一世!闭f完便蹣跚地拄著拐杖走了。這會(huì)讓你想到什么呢?
或許不同的人會(huì)有不同的見解,然而,它讓我們想到依靠自己的重要性。我們能靠別人一時(shí),不能靠別人一世,何況我們不是盲人,更應(yīng)該靠自己。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多事情要我們?nèi)ッ鎸?duì),我們不能完全依賴于別人,而重在自己去解決。命運(yùn)掌握在自己的手中,只要我們?nèi)?chuàng)造,美好的明天將會(huì)離我們不遠(yuǎn)。這需要我們提高自我,增強(qiáng)自己的意識(shí),提高自己的素質(zhì)和水平。
在許多的事例中,有一大部分是不能自我拯救而導(dǎo)致的。有一次地震爆發(fā)之時(shí),正好學(xué)校還在上課。經(jīng)歷了地震的兩所不同的學(xué)校,卻有兩種截然不同的后果。一所學(xué)校,師生驚慌失措,不少人因擁擠而被踩傷。而另一所學(xué)校,雖說教學(xué)樓還在施工,但因?yàn)橛蟹勒鹨庾R(shí),撤離的過程井然有序,因此無(wú)一人受傷。
這是一個(gè)真實(shí)的事例。為什么經(jīng)歷同樣一次地震,卻有截然不同的結(jié)果呢?這是因?yàn)榧w無(wú)紀(jì)律時(shí)自我意識(shí)的喪失。面對(duì)突發(fā)的災(zāi)難,每個(gè)人都想逃生,而正因?yàn)槊總(gè)人都想逃生,往往使得每個(gè)人都難以逃生,這就是個(gè)體理性導(dǎo)致了集體非理性。如果當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),我們能夠喚起自我意識(shí),不隨波逐流,就能夠自救救人。
所以我們要注重自我意識(shí)的培養(yǎng),不斷增強(qiáng)自身的能力。遇到問題時(shí)不要總想得到別人的幫助,只有自己掌握好了解決問題的辦法,才能保證自己立于不敗之地。無(wú)論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該意識(shí)到自己的存在,意識(shí)到完成自己的事情是自己的使命。平常多注重自身能力的培養(yǎng),在危難之時(shí),才能自己挽救自己。
我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,做事重在自己。只有憑著自己的真實(shí)本領(lǐng),才能創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
自己話題作文15
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的引領(lǐng)下,我們或被挾裹著前進(jìn),匆忙地,慌慌張張地,失魂落魄地亦或是朝氣蓬勃地、充滿希望地,去跟上時(shí)代的腳步。
在這偌大的壓力下,很多很多人會(huì)萌生出退意,但當(dāng)遲疑回首時(shí),發(fā)現(xiàn),已經(jīng)毫無(wú)退路了。我們仿佛是在世界末日中逃生的螻蟻,停下只會(huì)意味著死亡。身子陡然一沉,腳下的地面開始龜裂、崩塌,感受著在空中揮舞著的你的雙手,耳邊是呼嘯的風(fēng)。你體會(huì)到了那深深的無(wú)助與絕望,和那令人窒息的墜落感。晚了,晚了,那時(shí)真是的的確確太晚了。
在大勢(shì)已定的信息碎片化時(shí)代,僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法改變什么的。因此,我們所能做的,只有改變自己,讓自己適應(yīng)這充斥著龐大信息量的世界,讓自己向前奔跑。
從前,人們的日子很簡(jiǎn)單,起床、吃飯、睡覺。如今,我們的娛樂項(xiàng)目變多了,工作的內(nèi)容也變多了,想做的事情更是變多了。這就導(dǎo)致了碎片化的必然出現(xiàn)。任何事物都有兩面性,沒有什么能帶給我們絕對(duì)的利益。既然我們已經(jīng)接受了它帶給人類的好處,那我們也要做好承擔(dān)它負(fù)面效應(yīng)的準(zhǔn)備。與此同時(shí),我們還要盡量將這種反噬降低到最小的程度。
首先,我們要做的一件事就是忍。這需要我們堅(jiān)定的意志力和意識(shí)清醒的頭腦,忍住把手伸向手機(jī)的欲望,忍住內(nèi)心中對(duì)安逸閑散的渴望。認(rèn)清現(xiàn)實(shí),把握自我,提高自控能力。
除此之外,我們還要學(xué)會(huì)的是辨別和整理。龐大的信息量放在眼前,如果不具備這兩個(gè)能力,我們很容易會(huì)迷失在信息的洋流中摸不清方向,被別人帶著跑。娛樂圈就是一個(gè)很鮮明的例子,各個(gè)明星的花邊新聞層出不窮,幾乎所有明星都有被黑的經(jīng)歷。而大部分的路人往往都是墻頭草,跟著輿論兩邊倒。就拿最近的薛之謙和李雨桐一事來說,一會(huì)是李雨桐爆出薛之謙本質(zhì)是渣男,一會(huì)又是薛之謙拿出證據(jù)證明清白,過一會(huì)又變成了薛之謙偽造證據(jù),癡情人設(shè)全毀等等。根據(jù)下面的評(píng)論來看,我們很容易發(fā)現(xiàn)大眾站隊(duì)的變化。所以,為了免受他人的影響,我們就要有自己的主觀判斷和自己的觀點(diǎn),下結(jié)論前還要再斟酌斟酌。
當(dāng)大勢(shì)已成定局,我們要改變自己,改變自己的處理方式,在一次次篩選中找到屬于自己的生存之道。
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