【精華】贊美自己的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的贊美自己的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美自己的作文 篇1
20年前,正當(dāng)風(fēng)華正茂的他在一次出海捕魚時(shí)不幸丟了一只眼,掉了半只手臂。20年后的今天,他卻擁有一個(gè)>幸福的家庭,一雙上進(jìn)的兒女。他還是令人尊重的村委委員以及辛勤的殘疾人聯(lián)絡(luò)員。他——就是小嶝漢子洪延齡。
想當(dāng)年,正是生龍活虎似的小伙子,一下子掉進(jìn)人生的苦海深淵。然而,他是多么頑強(qiáng),走出低谷,走向成功!
他成家了。妻子是同村的,美麗賢惠要強(qiáng),不顧舉家反對(duì),硬是和他結(jié)婚了,這不正是被他的頑強(qiáng)、正直所征服嗎?如今,一對(duì)姐弟正讀中學(xué),勤奮刻苦,學(xué)業(yè)優(yōu)秀。他們以不屈的爸爸為榮,父母也以他們?yōu)榘,這就是>溫暖人心的幸福!
他還是出海打漁,風(fēng)浪翻滾,習(xí)以為常。周日,爸爸特地帶我見(jiàn)到了他。他雖然身有殘疾,但是身材挺拔,眼里透著自信,顯得很有精神;他皮膚黝黑發(fā)亮,顯然是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬;他的嘴角有深深的勒痕,雙手布滿老繭,特別是那光禿禿的斷臂,早已被打磨得堅(jiān)韌無(wú)比。我們隨著他出海,他單手操控,單眼眺望,船兒乘風(fēng)破浪,海鷗迎風(fēng)遨翔,我心潮澎湃,這位堅(jiān)強(qiáng)的漢子就是這樣出海捕魚的呀!我不禁想到了《老人與海》,討海人的頑強(qiáng)多么令人欽佩!到了目的地,他開始撒網(wǎng),動(dòng)作熟練敏捷。沒(méi)有左手怎么辦?嘴巴就是他的左手!開始收網(wǎng)了,只見(jiàn)他右手猛地一拉,嘴巴往前一湊,緊緊咬住,右手再拉再收,漁網(wǎng)慢慢聚攏,活蹦亂跳的魚兒乖乖成了他的“戰(zhàn)利品”。此時(shí)此刻,我分明看到爸爸的眼里泛起了淚花。他卻笑了,深深的皺紋綻成一朵燦爛的花,這是強(qiáng)者的笑容啊!
這就是小嶝漢子洪延齡!他的頑強(qiáng),不僅僅延續(xù)了他的年齡,延續(xù)的家庭的幸福,更延續(xù)了小嶝人祖祖輩輩的堅(jiān)韌不拔??
贊美自己的作文 篇2
贊美你,鐵中,你是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;你是我們同學(xué)之間的橋梁;你是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地;你是我們心中最美的畫卷;你是我們師生共同的家。
邁入校園的.大門,也許不見(jiàn)巍峨崇崇的大樓,也許不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾,但看得見(jiàn)永遠(yuǎn)讀書的鐵人雕像,但心中會(huì)充斥著樸實(shí)而又雄渾的感覺(jué)。你沒(méi)有特殊的地理位置,但你有全大慶市、全國(guó)最獨(dú)特的辦學(xué)理念—鐵人精神。在建校三十多年的日子里,你迎來(lái)一批一批滿懷求知欲的莘莘學(xué)子,送走一群又一群祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才。三十多個(gè)春秋里,你默默無(wú)聞不求回報(bào)。 歲月的沖刷使你留下了抹不去的印記,但在我們鐵中人心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“樸實(shí)、負(fù)責(zé)、求是、創(chuàng)造”的精神,我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì)為您的臉上增光添彩。 轉(zhuǎn)眼間,晃過(guò)一個(gè)多春秋,在鐵中,我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí),更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的鐵中精神會(huì)伴隨我們每一代鐵中人成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地的成長(zhǎng);在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
現(xiàn)在,我們也許還只是鐵中校園里的一只弱小的雛鷹;未來(lái),我們將會(huì)是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹!是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌! 無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),鐵中將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們一代又一代的鐵中人走向成功!
贊美自己的作文 篇3
贊美秋天 有人贊美春天,因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了寒冬,覺(jué)察到了那勃勃的生機(jī)與溫暖而輕柔的春風(fēng),便心生感慨;有人贊美冬天,那是因?yàn)樗胪脐惓鲂,寫出冬的頑強(qiáng)與希望;夏日如火,少有閑人去贊美單純的夏,即使其確有其佳質(zhì);我始終如一地贊美那飽受稱頌的秋,即使它被贊美得太多太多。 有人說(shuō),秋是金黃色的,代表了豐收與成功,滿載著欣喜的碩果,累累地掛在枝頭;正如我所言,秋是烏金色的,代表了拋棄與失敗,承負(fù)著贖罪的失敗之果,不堪重負(fù)。 我曾一度這樣認(rèn)為秋天如此的美好,萬(wàn)物都因秋的到來(lái)而欣喜。這欣喜不同于萬(wàn)物迎接春天時(shí)的希望之喜,也不同于歡迎夏天時(shí)的耕耘之喜,那是一種偉大而悲壯,凄涼而博大,集四季與一體的犧牲之喜!
在此之前,我曾認(rèn)為秋天真美,美得令云彩傾倒美得令萬(wàn)物招搖,在夕陽(yáng)的余暉中跳著火紅色的舞蹈。舞姿輕盈而搖曳,每一次步伐,都會(huì)帶起一波金色的麥浪;每一次伸手,驚起天邊奪目的紅霞;每一次微笑,令萬(wàn)物如癡如醉。楓樹用高昂的紅鼓出干廠舞曲,用身上的火焰連接著天地,讓天地的金色成了火紅色。
熾熱!燃燒!毀滅!這是秋用生命舞出的舞蹈! 紅色緩緩?fù)巳,夜色浮了上?lái),這一舞,舞盡了天地間所有的綠色,舞盡了所有生物殘存的生命,然后緩緩凋零,歸落塵土。他們沒(méi)有死,到了來(lái)年的春天,他們還會(huì)散發(fā)出更加蓬勃的生機(jī),他們不后悔,他們?cè)敢鈱⒆约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給秋而絕不后悔。那是一種超越宗教的一種熾烈的偉大信仰,我相信了神靈的存在并不是一切的絕色都消失了,看吧,那是松與柏,他們仰望著秋的背影,他們還不能死去,他們是秋忠實(shí)的守衛(wèi),來(lái)年,他們要恭候秋的到來(lái),所以,有了這等頑強(qiáng)的信念,還有什么能阻擋他們呢,舞蹈不行,冬天更不行! 地球亞洲東部中國(guó)南方一個(gè)黃石小鎮(zhèn)上,我曾親眼目睹了一朵花的生死全程;ê懿唬埠艽嗳,頑強(qiáng)地挺過(guò)了春與夏,卻被秋所終結(jié),那可惡而自私的秋!連一朵小花也不放過(guò),拉著它參加自己籠罩世界的舞會(huì),僅因?yàn)橐粓?chǎng)舞蹈,卻要獻(xiàn)出自己卑微但美麗的生命。普天之下,有多少像它這樣無(wú)知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么殘忍而
惡毒的秋!我開始厭惡它了。 不經(jīng)意間,我聽(tīng)見(jiàn)了父親的話語(yǔ),他對(duì)同事言道:沒(méi)什么可喪氣的,振作起來(lái),你的失敗是你認(rèn)為值得的,又有什么好惋息的,畢竟你收獲了更多啊。我猛的一怔,是啊,說(shuō)不定它是快樂(lè)的,它們都甘愿為這場(chǎng)舞蹈獻(xiàn)出生命,那花朵殘存的笑意,讓人明白秋的偉大與浩渺;鸺t的顏色與灰黑色交融,那沉著絢麗的烏金色,像玄鐵一般釋放著耀眼的光芒。是秋,用舞蹈讓他們展現(xiàn)了自己生命中最后的輝煌! 此時(shí)此刻,我終于明白了:秋帶走的是痛苦,留下的是希望!
贊美自己的作文 篇4
生活中,我們會(huì)遇到許多贊美的話語(yǔ)。在我們失望或失敗時(shí),贊美就像一把溫暖的火焰,點(diǎn)燃起我們心中的希望;在我們勝利時(shí),贊美就像一罐蜂蜜,甜甜的,使我們獲得了新的動(dòng)力。暑假里,我讀了一篇名叫《比糖果甜蜜》的文章,它通過(guò)一個(gè)小故事使我明白了“贊美”這個(gè)微不足道的詞語(yǔ)隱藏的一個(gè)深刻的道理。
這篇文章講的是:松鼠和響尾蛇在玩耍時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了兩只精美的盒子,上面寫著“我是贊美,我十分甜蜜,但你若想知道我的味道,就要把我送給別人!毙∷墒蠛晚懳采呙咳朔值揭恢豢蓯(ài)的盒子。響尾蛇和松鼠拿著盒子往家趕,松鼠經(jīng)過(guò)小魚家,這時(shí),盒子響起了清脆的聲音:“把我給它、給它!”小松鼠想都沒(méi)想就打開盒子,不想,從盒子里跳出一個(gè)小鈴鐺,開口說(shuō):“小紅魚,你的禮服真漂亮!”小紅魚羞澀地說(shuō):“是嗎?謝謝你的特殊的禮物,這些奶糖給你,你是世界上最可愛(ài)的松鼠!”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓,它都把贊美送了出去,獲得了更大的快樂(lè)。而響尾蛇呢?它一路上吝嗇自己的贊美,可當(dāng)它回到家打開盒子一看,里面空空的什么也沒(méi)有!绊懳采哌@樣吝嗇自己的贊美,誰(shuí)都不會(huì)喜歡它”。
適當(dāng)?shù)囊痪滟澝谰拖耜?yáng)光,溫暖了他人,并會(huì)反射回來(lái),在我們心里激起了更大更甜的快樂(lè)。回想一下神奇的盒子上的那段話,“我十分地甜蜜,但你若想知道我的味道,就要把我送給別人。”是呀!只有把甜蜜的贊美送給別人,我們才會(huì)收獲到更多的快樂(lè),這種味道,十罐蜂蜜也比不上!
生活中,這樣的例子不是很多嗎?有一次,我做奧數(shù)題,可有一道題絞盡腦汁還是想不起來(lái),這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),“仔細(xì)想一想,老師講的步驟是什么?我相信你一定行!”媽媽的鼓勵(lì)和贊美給了我動(dòng)力,我仔細(xì)回想老師講的知識(shí),尋找突破口,說(shuō)也奇怪,這道題果然被我攻破了。還有,在校信通舉辦的“書香班級(jí)”活動(dòng)中,我獲得了“閱讀天使”的稱號(hào),同學(xué)們紛紛向我祝賀,那些贊美和祝福的話語(yǔ),使我感受到了同學(xué)之間濃厚的情誼,并讓我更加堅(jiān)定了多讀書,多寫博文,爭(zhēng)當(dāng)下一屆閱讀天使的信念。看來(lái),贊美的力量可真大!
大方地把贊美送出去,讓大家的心一起舞蹈。記住贊美天使的那句話:“不要吝嗇自己的贊美!”
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