有關(guān)我自己的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我自己的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我自己的作文 篇1
人生就是人生長的過程,成長雖慢,但只要堅持就可以獲得最后的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次,老師讓同學(xué)們自己種一個植物,并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花,有的種了蘆薈,有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個裝有少許水的盤子里,便不怎么過問了。第二天,同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么?”“大蒜!薄笆裁,大蒜。俊本瓦@兩個字,讓同學(xué)們笑的前俯后仰,課后也經(jīng)常用這個調(diào)侃我,我十分疑惑:難道不能種大蒜嗎?大蒜雖然不好看,但是它的作用是好的啊,沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久,同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵,有的結(jié)出了果實,而我的大蒜只是長出了根須和頭頂上的小綠苗,并沒有多大的變化,依舊是那么丑陋。與之成反比的,就是同學(xué)們對我的嘲笑:“早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊,哦,不不,這還不知道是不是大蒜呢!痹捯魟偮洌闶峭瑢W(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣,并沒有多說什么。
回到家后,我真想重新養(yǎng)一個植物,真當(dāng)我想把大蒜扔掉時,我看見了它頭頂上的那一抹綠意,是啊,它又何嘗不想快快長大,結(jié)出屬于自己的果實。我又把它放回了盤子里,輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊,我們?nèi)擞趾螄L不是這樣?自己總是想一步登天,并不想堅持不懈的做一件事,所以總是不會成功。我們應(yīng)該從萬物生長中得到堅持的道理,如果當(dāng)初我把大蒜扔掉,它便不會結(jié)出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
我自己的作文 篇2
來到這個要生活四天四夜的學(xué)校,我充滿了憧憬和快樂,本以為這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染,可一看見寢室墻壁上的臟東西我就徹底絕望了,本以為這豐富多彩的四天也能睡得干凈、香甜,可現(xiàn)實跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺,老師語重心長地對我說:“要學(xué)會不講究!蔽也环䴕,心想:要我忍受這么骯臟的環(huán)境,這不是要人命是什么?可四天了,我不是也挺好的么。
戶外活動,秋千橋,從幼兒園開始就懼怕這種橋的我,根本沒打算去走這個恐怖的,載著我童年陰影的橋,可看見同學(xué)們一個個都輕而易舉,無所畏懼,我心想:身為班干部,身為全班同學(xué)心中的“女漢子”,我怎么能懼怕這小小的秋千橋呢,我鼓起勇氣,手緊緊抓住鐵鏈不放,一個板,兩個板,三個板……我過去了!
遠(yuǎn)足千柱屋,足足有五公里的路程,只有一個面包,四片面包和一瓶礦泉水。平常的我,根本做不到;蛟S是因為來這兒“玩”的精神勁兒支持著我,也或許是因為跟這么多同學(xué)、老師同行的緣故吧!
真人CS,這是男生的強項,女生對此一竅不通,即使接受了老師的指導(dǎo),但我們還是心驚膽戰(zhàn),目標(biāo)都在迅速移動,要不就藏在某個角落,要打中他簡直是比登天還難!可事實呢?我消滅了不少敵人。
最后,包餃子,自個和粉,自個搓面團(tuán),再壓扁,這些我在家里是從來不做,也做不到的,不知為什么,我又莫名做到。
在這兒,我突破了自己,把我不能做到的,做到了。
我自己的`作文 篇3
世間萬物都因為周圍的影響而不停的改變,人也是如此,但也有些人始終保持著最初的自己,使生命更加的精彩。
——題記
現(xiàn)在社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,事事都要需錢,甚至有些人認(rèn)為金錢是萬能的,想盡一切方法來獲得金錢,從而丟失了最初的自己。
其實在現(xiàn)實中有很多這樣的例子,如一些當(dāng)官的人為了金錢而犯法,最后得到了法律的制裁。還有的人為了金錢而奮斗了一生,最后也不知道自己得到了什么、自己究竟想要什么?為了金錢奮斗一生的意義是什么?很多人日復(fù)一日,年復(fù)一年,奔波一生,雖然得到了金錢,但丟失了最初的自己。
不過也有很少一部分人,不受外界的影響,保持著最初的自己,為了最初的目標(biāo)努力奮斗,向著目標(biāo)筆直前行,不但得到了金錢,也保持著最初的自己,生命也因此變得更加美好。
現(xiàn)在的我作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),每天都需要刻苦的學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)與成長的過程中,也使我丟失了最初的自己。每天周圍的人都在為你灌輸著需要好好學(xué)習(xí)將來才會有一個美好的生活,才會有一個輕松的工作……雖說是這樣子沒錯,但是依然很不情愿,不過因為周圍環(huán)境的影響,我也只能每天刻苦的學(xué)習(xí)。
久而久之,心里就會種下了一顆我要好好學(xué)習(xí)的種子,漸漸的發(fā)芽開花,在心中根深蒂固。雖說這樣子是好的,但是也使我丟失了最初的自己。
最初的我只想有一個幸福開心、無憂無慮、平凡的生活,每天和家人高高興興的生活在一起。但現(xiàn)在隨著成長,知道那是不太可能的,但身邊的人總是對我說學(xué)習(xí)可以有一個自己想要的生活,于是便每天努力的學(xué)習(xí),向著另一個目標(biāo)前進(jìn)。
現(xiàn)在雖然沒有忘記最初的自己,但是已經(jīng)感到非常的陌生,也不知道該如何是好。最初的自己對于一個人有著很大的意義,所以千萬不要丟失最初的自己。
我自己的作文 篇4
天,如一張揉皺的紅摹紙,厚厚的云層將遠(yuǎn)處的高樓遮去了一半,放眼望去,到處都是一片朦朧的乳白色。知了無力地趴在彎了腰的老榕樹上,安安靜靜的,早已沒有了往日的歡快。
我一下一下地蹬著腳踏車,沿路美麗的風(fēng)景在我眼里不過是一幅索然無味的畫卷,吸引不了我的眼球。背包里,放著我心愛的樂譜,等紅燈時,我左顧右盼,過了好一會兒才把它輕輕地打開,飛快地掃上兩眼。因為今天,我將要經(jīng)歷一場特殊的考驗——少年古箏大賽。
那條熟悉的小道,仿佛變得很短很短,不過一會兒,我便到了一扇亮閃閃的大門面前。
我停下來,既不進(jìn)去,也不繼續(xù)向前走,只是木木地盯著那扇大門。我的心啊,如舞獅會上的大鼓,“咚咚”響個不停。
好久,我才慢慢地邁進(jìn)那扇大門,心越發(fā)跳得厲害。
鋪著大理石的墻壁映入眼簾,寬敞的賽場靜得出奇,一股奇怪的味道撲鼻而來,帶來一種極其緊張的氣氛。
一架嶄新的古箏擺在舞臺上。對面,一男一女兩名考官正襟危坐,“張某,李某……”一個一個地叫名字。他們臉上嚴(yán)肅的神情叫人不寒而栗,用“臉帶威嚴(yán)”這個詞來形容一點兒也不為過。
選手們臉帶微笑,一個接著一個走上舞臺,盡情向大家展示自己最完美的一面。眼看著就要輪到自己了,我的心,如揣著一只小兔子似的活蹦亂跳。我突然猶豫不決:“臨陣脫逃,回家不好向父母交代,上去彈吧,看著那兩個‘魔鬼考官’的樣子,我可能要在眾目睽睽之下出丑!
“沈鈺洋!”考官大聲喊出我的名字,“算了,早死早超生!”看著其他選手們一臉輕松的樣子,我深深吸了一口氣,鄭重其事地走到古箏前。
然而,走上舞臺的那一剎那,我竟后悔了! 我緊張得手心冒汗,雙腿不停地顫抖,用膠布緊緊纏著的玳瑁指甲開始松動。我緩緩地坐下來,擺好姿勢,卻遲遲不敢下手。
“快點!”考官下了死命令,“再不彈就換人了!”
我只好硬著頭皮,笨拙地彈起了剛學(xué)會的五級曲目——《瀏陽河》。
因為緊張,曲子剛開始彈,就接二連三出錯,叫我不知所措。
我極力平靜自己的情緒,可太難了。我隱約瞧見兩名考官緊皺著眉頭,頭撥浪鼓似地?fù)u著,其他選手們也是一臉輕蔑、嘲笑的神情。
我滿頭大汗,感覺綁在大拇指的指甲像要掉了,力不從心地勉強將曲子彈完。那首簡單的曲子,變得如此漫長,仿佛過了一個世紀(jì)……
比賽的結(jié)果可想而知。
我知道,我不是輸給別人,而是輸給了自己。
我自己的作文 篇5
欣賞自己是一種美化心靈的經(jīng)歷,是一種快樂的成長過程。
———題記
成長的腳印或深或淺,童年,是鐫刻在生命當(dāng)中的深深烙印,是每個人心靈深處的一座百花園,品味、欣賞它,讓人流連忘返。
有人說,童年是夢,不錯,當(dāng)我們度過金色的童年之后,再次揭開相冊時,那一件件瑣碎的趣事,不時的令你賞心悅目,童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻,夢一般的飄忽、神秘、可貴。
我的童年世界充滿快樂,無憂無慮。我好動,有時使一點小脾氣,懶著不愛上學(xué),總希望爸爸用車接送,甚至于嚷著叫爸爸背我,我把此作為小學(xué)時最大的快樂,一直延續(xù)到一個冬天的早晨,我無意中看到一個小朋友獨自一人上學(xué)時摔了跤,自己艱難地爬起來,擦干了身上的泥巴,那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手,第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖,我很安全,很幸運,有爸爸在,真好!幸福開始在我的心中蕩漾。如今,欣賞自己的童年歲月,幼稚、天真、快樂是我的全部,讀懂父親的艱辛更是我成熟的內(nèi)涵。
隨著時間的推移,我不再那么“傻”了。在校學(xué)習(xí),想念他也成了我的功課,周六回家,只要能能見到爸爸,我就覺得很高興。然而歲月無情,總是在他的額頭留下更多的皺紋,我學(xué)著體諒他的付出與用心。我長大了,給爸爸一個感動,一個好的成績成了我的追求。
現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅強,克服著生活中遇到的種種困難,漸漸地,我也喜歡學(xué)習(xí),喜歡與人交往,當(dāng)老師以欣賞的眼光鼓勵我時,我信心十足,倍加勤奮,雖然有時成績不夠理想,但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會有金色的收獲! 在日記的扉頁,我這樣記載著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。
生活中,我們往往為他人加油,而忽視了自己,其實,有時我們還需欣賞一下自己過去、現(xiàn)在和將來,為自己鼓掌,為自己豎起大拇指。欣賞自我,是難得的自我肯定,是樹立信心、鼓足勇氣的歷程;是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友,你欣賞過自己嗎?
我自己的作文 篇6
今天下午,我們學(xué)校舉辦一場轟轟烈烈的社團(tuán)展示活動。我參加的第一項活動就是機器人平衡比賽。我和姚博中、包益銘、魯易凡、陳昊宇幾個都報了名。我媽是我們的領(lǐng)隊,她帶著我們先簽到,再抽簽。
真令人意外,我居然抽到了“7號”,是我們組第一個上場的。一開始我還有點緊張,平衡機器人開始還有點不聽我指揮,我拼命告訴自己“靜下來!靜下來!小心點!”
果然,我不緊張了,和它的感覺真是越來越合作愉快了,平衡車的輪胎是有自己獨立的平衡系統(tǒng),方向靠我們的雙腿,我先闖第一關(guān)“X型”,我輕松地過關(guān)了,然后再去闖蕩“前進(jìn)后退關(guān)”,接著“繞圓盤關(guān)”,但是最難闖的關(guān)就是“壓線關(guān)”,平衡機器人是不能去觸碰地上的線,否則就是犯規(guī)了。幸虧我和它合作的愉快,我們倆“小菜一碟”地闖關(guān)成功了。最后,裁判宣布了我的成績是1分32秒。
今天的機器人平衡比賽,我感覺自己比原先有進(jìn)步了,因為我居然破了自己以前的紀(jì)錄了。
我自己的作文 篇7
今天,爸爸買來了一只西瓜。晚飯后,爸爸想把西瓜切開來吃。我一個勁的叫:“讓我來切!讓我來切!”爸爸笑著點了點頭。
我學(xué)著爸爸的樣,抱起西瓜,把它放進(jìn)水池,擰開龍頭,洗了洗,再擦干,又抱回屋,放在平板上。接著,我舉起了雪亮的菜刀,對準(zhǔn)西瓜的中間,用力往里切。哎喲,還真不好切。我用足力氣,又切了一下。這回切下去了,可是刀卡在當(dāng)中,動不了了。
我想叫爸爸,嘴剛張開,自己就用手把它捂住了,心想:一碰到困難怎么能就叫大人呢,得想辦法自己解決呀,再說切西瓜這事也是自己要干的呀。
我費盡力氣,終于把刀拔出來,再往下一切,“嘭”,西瓜切成了兩半,鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾:還是一個挺不錯的好瓜呢!
爸爸不知什么時候冒出來了,我拿起一把勺子,遞給了他,讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然,他問我:“孩子,你剛才是不是要叫我?后來怎么不做聲了?”我不好意思地笑了,伸出拳頭,輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說:“今天,你碰到困難,自己想法克服了,你做對了!
不知怎么,今天我嘗著自己切的西瓜,覺得比以往任何時候都甜。
我自己的作文 篇8
這個世界就是這么奇怪,當(dāng)你急切地需要某個東西時,你卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到它;而當(dāng)你不需要某樣?xùn)|西的時候,它卻偏偏近在眼前,就在手邊,讓你想將它忽視都不可以
每天,總會有那么一點失落,好像所有的所有都在厭倦著我。現(xiàn)在我明白了,心情不好無論你怎樣做,那都是無濟(jì)于事。無力著在郁悶中前行,當(dāng)我考慮著該怎么繼續(xù)時,卻發(fā)現(xiàn)時間早已經(jīng)為我跳轉(zhuǎn)了畫面,我所有的努力已不復(fù)存在了心情惡劣。
我不明白,我只是想要一個可以發(fā)泄情緒的地方,一個可以傾吐心事的角落,為什么卻連這么一個小小的愿望都不能得到滿足呢?我是那么的需要著快樂!或許,我悲傷慣了,快樂已經(jīng)不屬于我。
有這樣一首詩名字叫做喝一碗孟婆湯,走一遍奈何橋,文字很憂傷,傷感凄涼在字里行間彌漫。
讀罷,每次都會傷感,我的心情也會變得有些異樣,濃濃的哀愁會在心間蕩漾。詩中尋找的快樂,不就是我要找尋的嗎,難道輪回后的會是快樂?但我從不相信有前世今生。
這些天,一直在寫我的青春,寫完了才發(fā)現(xiàn)自己從一開始就是那么悲。那我寫又有什么意義?我不知道了。
心情一直很憂郁。也許是因為在一個地方待的太久了的緣故。每天重復(fù)著一樣的生活,每天重復(fù)著一成不變的日子,昨天和今天、明天沒有什么區(qū)別。生活平平淡淡,猶如一潭死水,沒有半點波瀾。日子過的煩悶枯燥,了無生趣。我所求無多,只是想給自己放個長假,離開熟悉的地方,去一個沒有人認(rèn)識我的地方走走,散散心。
我喜歡文字,它是那樣的多變,可以給我所想。其實,人只有在傷心難受悲觀郁悶的時候,才會有心情來寫點什么。那些憂傷的文字,那些優(yōu)雅的文字,那些優(yōu)美的詩句,也只有在不開心的時候才會如泉水一般涌現(xiàn)在心間,流淌在筆尖。原來一個人開心的時候,是沒有心情去做文章的,原來歡樂的時候是靜不下心去寫文章的
悲傷總有悲傷的理由,你,知道嗎?
我自己的作文 篇9
我一直以為自己是個很豁達(dá)的人,不拘小節(jié)的那種,可那次發(fā)生的事情,卻讓我明白了……
那是第一節(jié)書法課,老師要求所有同學(xué)把工具放在桌面上進(jìn)行檢查。而我旁邊的同學(xué)恰好沒有帶宣紙過來,他便向我進(jìn)行求助,叫我把宣紙借給他。可我拒絕了,我不想借他宣紙,無論他怎么求我,我也無動于衷。他急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,可最終逃不過被老師懲罰的命運。
老師叫沒有帶毛筆和宣紙的到黑板后面站一節(jié)課,并生氣地罵了他們一頓。我看到他離開時失望的眼神和站在黑板后面的表情。我很后悔,后悔自己沒有把宣紙借給他,恨自己的小氣,可再怎么恨,也無濟(jì)于事了。
從那一刻我明白了,如果我把宣紙借給他,那么他就不會被罰。我也不會失去一個朋友,而我的內(nèi)心也會好受一點。可想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感。他在那以后,便沒有跟我說過一句話。我想,這一切都是我自作自受吧,都怪我太小氣了。
而現(xiàn)在,我也在改變小氣的性格。不再因為某個問題而斤斤計較,同學(xué)問我借什么,我都會借給他們,我想這就是成長吧。我征服了自己的小氣,可這還不夠,我還要繼續(xù)征服它。使我的胸禁更加寬闊,使離成功越來越近。
隨著時間的變化,我的人緣越來越好了。而這個變化的原因便是因為我不在小氣,尤其是在紙巾這一塊,一包紙巾我可以不到一個星期就用完了。不要問我紙巾去了哪里,因為它已經(jīng)借給別人了。
時間真是個好東西,它能改變一切。在高考里,它能改變一個人的命運;在生活里,它能治愈我們受傷的心靈;在學(xué)習(xí)里,它能讓一個人逆襲。而時間,讓我征服了自己的小氣,使我變得大度。
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