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[薦]介紹我自己作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的介紹我自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹我自己作文1
我很高興認(rèn)識(shí)你們,親愛的新同學(xué)!讓我來介紹一下我自己:姓名:葉凌云。
民族:漢。等級(jí):哈,待定?
我有個(gè)愛好,這個(gè)愛好也是我的特長(zhǎng)之一,那就是象棋!那是一種古老的游戲,需要高超的技藝。一說到象棋,你看,我的'臉上滿是得意。我下象棋可是很厲害的。
六年級(jí)時(shí),在六一節(jié)當(dāng)天第七部落推出一個(gè)游戲項(xiàng)目,走各種棋。我一收到消息,便立馬走過去(教室人太多,跑不過去。。┪已奂彩挚,迅速占了一個(gè)位子。開始了比賽。我先讓了對(duì)手幾個(gè)棋,他還吃上癮了,抓住我一個(gè)棋不放。我自然不理他,悠然自得地繼續(xù)照計(jì)劃行事,他果然沒發(fā)現(xiàn),竟還又盯上了我的一個(gè)棋,哈哈,我把馬一跳,將了他一軍,他無路走,我車就在他將逃跑的那一橫排等著呢。他無條件認(rèn)輸。
接著又開始了,我準(zhǔn)備讓對(duì)方一盤,之后再下,便可賺更多獎(jiǎng)品。實(shí)際如計(jì)劃一樣,他果然上當(dāng)了,輕輕松松地贏了,我想他應(yīng)該知道,天下沒有免費(fèi)的午餐。我挖了一個(gè)坑,就等著他跳進(jìn)來,我把一個(gè)車放在他的車面前,他毫不猶豫的吃了,他還說,你這也不會(huì)下。我只是笑了一下,用另一個(gè)車將他軍,他又輸了。我就是為了引開他的車,好實(shí)施最后一步。沒想到他連想都不想,就跳了進(jìn)來。我取得二連勝。
我這個(gè)擂主,可謂是所向披靡。瞧,又來了三人。原來他們要PK我一人,我不屑地接下了這個(gè)看似毫無勝算的挑戰(zhàn)。
我沉著冷靜的走棋,沒讓他們嘗一點(diǎn)甜頭,到最后關(guān)頭。一旁觀眾的心緊繃著,到底鹿死誰手!走著走著到敵方下了,他們要吃我的馬,我暗想:又犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我毫不理會(huì)地把車往右走了一格,對(duì)著他們的象,他們以為我沒看見,高高興興地吃了我的馬。我想:這也太沒出息了,吃了一個(gè)馬都樂成這樣,眼看就死棋了,還想著吃。唉!我說:“車七進(jìn)九!”我再次獲勝!對(duì)方也甘拜下風(fēng),自愧不如。
新同學(xué),你們了解我了嗎?我很樂意與你們做朋友。對(duì)了,如果你象棋不錯(cuò)的話就盡管來找我一決高下。
介紹我自己作文2
嗨!大家好,我是河南省的趙t,很高興有機(jī)會(huì)向大家介紹我自己,本人不幸榮幸!
當(dāng)初給我起名字時(shí),老爸老媽可是費(fèi)了不少心機(jī),“t”在字典里解釋為“美好”,單為這個(gè)字,可是鬧了不少的笑話。不認(rèn)識(shí)這個(gè)字的人,喊我趙t(偉),而在登記戶口冊(cè)時(shí),管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆,t變成了(hui),害的我每次參加比賽都拿不定哪個(gè)正確。
生活中,我是一個(gè)“魅力四射”的女孩兒,我喜歡交朋友,喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。但是,我也是一個(gè)典型的`乖乖女,喜歡看書,畫畫,喜歡一個(gè)人靜靜的。人不常說,女孩子都是雙重性格,在我身上有了鮮明的體現(xiàn)。我最大的愛好呢,剛才也說過了,喜歡看書。我覺得讀書令我快樂,上我覺得充實(shí),每次與朋友聊天的時(shí),朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我,我心里甭提多高興了?墒窃诩依,我可是“逋”啊,付出了慘重的代價(jià)。有一次全家在一塊兒吃火鍋,當(dāng)時(shí)我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說:“自己放料吧,我去切菜。”我就一邊拿書,一邊配湯料,結(jié)果煮好了,我剛吃一口,就噴出來,老姐當(dāng)場(chǎng)就不干了,狠狠地批評(píng)了我一頓。為此,我哭了好久,也好幾天沒理她。還有一次,我去上廁所,然后順便拿了本書兒,不知不覺就沉浸其中,以至于老弟在外敲門也沒聽見,最后我剛出衛(wèi)生間,老弟“哇”的一聲就哭了,跑到老媽面前,然后她委屈的說:“我姐一直不出來,我憋不住所以尿在褲子上了!崩蠇尣豢伤甲h的望著我們,又是無奈,又是憐愛,又是好笑。
當(dāng)然啦,金無足赤,無完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴床,如果有誰不讓我睡覺,我就會(huì)沒完沒了的鬧,記得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不著,到了晚上十一點(diǎn)半,我都處于興奮狀態(tài),弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”,于是就對(duì)老媽說:“媽,最近我怎么總是失眠呀!”就很無語的對(duì)我說:“睡得太少了!蹦翘焱砩希蠇尯臀叶继嘏d奮,老媽沉浸在過去的回憶里,我則沉浸在老媽的故事里,帶了老姐,一直聽我們講到2點(diǎn),然后我才稍有睡意,結(jié)果第2天,我剛一睜眼就中午12:00了,老姐無奈的搖搖頭:“死性不改。”
這就是我,一個(gè)陽光可愛,又有點(diǎn)懶的我,你愿意與我交朋友嗎?
介紹我自己作文3
我一個(gè)小女孩,身高130厘米,臉蛋看起來挺大的,不過身子很瘦小哦。我的鼻子是高挺著的,再配上一雙大眼睛,看過我的人都說我很可愛。我想,我笑起來才可愛啊,因?yàn)槲夷樕嫌袃蓚(gè)酒渦。我有個(gè)毛病,老是愛生氣。有一天,我正在樓上看電視,媽媽叫我下去吃午飯,我說:“等一下,我正忙著呢!眿寢尩攘艘粫(huì)兒,有喊我了。我不耐煩地說:“等一下,我馬上就下來了!眿寢層悬c(diǎn)生氣了,大聲地喊我的名字。我也發(fā)火了,跺著腳說:“我不是就下來了嗎,叫什么叫啊?”媽媽沒有說話,給我端來一碗飯。我氣沖沖地坐到凳子上,扒起飯來。我總是喜歡笑,因?yàn)槲矣X得自己的生活很幸福。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己來到了大森林,森林里的動(dòng)物都跑出來歡迎我,它們給我表演各種各樣的雜技。我樂得咯咯地笑著,從夢(mèng)中笑醒了。媽媽聽到了我的笑聲,問:“你笑什么?”我把夢(mèng)中的情形說了一遍。媽媽也笑了,說:“你這個(gè)人啊,真是奇怪!编!你說我是個(gè)奇怪的人嗎?
這鏡子里的小女孩是誰呀?好可愛,圓圓的`臉蛋,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,不大不小的耳朵,還有一頭大波浪卷發(fā),我感激我媽,怎么把我生得這么漂亮呀!
姓潘名梓旺,梓是因?yàn)槿蹦,所以取了個(gè)帶木的:梓,旺是希望我人旺,財(cái)旺,事事旺!我小名叫:卡卡。你們也可以親切的叫我:卡卡!
我的星座是水瓶座,都說水瓶座的人活潑。開朗。性格外向,這說的不就是我嘛。除了這些我還很大方,也很善良。
我的興趣愛好廣泛,我喜歡口才。跳舞。英語?诓趴梢藻憻捨业挠職,敢于上臺(tái)上演講,敢于表達(dá),增強(qiáng)我的自信心。我的舞蹈生涯至今已有9個(gè)年頭,從開始的金剛十八代,到現(xiàn)在能完美的下腰,基本功對(duì)年來說已是小菜一碟。我去全國(guó)各地參加比賽,多次獲得金獎(jiǎng),特金獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。英語在前段時(shí)間的南瑞配音大賽中獲得二等獎(jiǎng),還須要繼續(xù)努力,我的目標(biāo)是一等獎(jiǎng)。
我最喜歡吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖………但是不能讓我媽媽知道,不然她又要罵我了,說我貪吃。
這就是我,鮮活的我!百分百快樂的我!絕不含“防腐劑”的我!
介紹我自己作文4
跨入我理想的初中,我所看到的一切都是新的。新的老師、新的面孔,還有新的班級(jí)。在這新的起點(diǎn),我將開始新的生活。
新的課本
來到班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)班里有兩個(gè)我的小學(xué)同學(xué),就立刻跑去和他們聊天。正聊到高潮時(shí),老師進(jìn)來了。我們的班主任是地理老師,老師把我們的新書發(fā)完之后,就離開了教室。我大致看了一下,發(fā)現(xiàn)新添了三門課程,分別是生物、地理、歷史。生物可是我的最愛,我捧著新課本,立刻預(yù)習(xí)了起來。
新的朋友
過了一會(huì)兒,老師進(jìn)來了。老師把我們調(diào)了一下座位,沒想到我竟然坐到了第一排,汗,可別吸進(jìn)粉筆末啊。我的同桌是一個(gè)男生,這是我第一次同桌是個(gè)男的。我的同桌是個(gè)住校生,叫謝一博,他小學(xué)也在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上。我立刻和他打成了一片。謝一博,我在初中的第一個(gè)朋友。
新的老師
我們的地理老師姓田,她有著高高的鼻梁,瞇起眼來看起來很嚴(yán)厲。我們的'數(shù)學(xué)老師個(gè)子有些矮,看起來很和藹的樣子。一進(jìn)門,老師就對(duì)我們說:“數(shù)學(xué)課是個(gè)很重要的課程(此處省略100個(gè)字)……你們一定要喜歡我,不喜歡我的話就學(xué)不好這門課程。雖然我個(gè)子很矮,有一點(diǎn)丑,但你們一定要喜歡我。”老師說我這句話后,全班都笑了。而語文老師一看就是個(gè)不愛發(fā)脾氣的人,她對(duì)待學(xué)生特別好,很愛笑。我們的歷史老師一進(jìn)門,同桌就對(duì)我說,這個(gè)老師一看就是個(gè)教歷史的。老師戴著一個(gè)深度的眼鏡,臉上永遠(yuǎn)都是那種對(duì)什么事都莫不關(guān)心的表情。英語老師是一位很有耐心的老師,她上起課來總是將一個(gè)問題重復(fù)好幾遍,直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)為止。
新的生活
下課了,我看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)多了晚自習(xí),而且上午是五節(jié)課,下午四節(jié)課,生活節(jié)奏的確是緊湊起來啦。我心想,初中生活既然已經(jīng)來到,我必須趕緊適應(yīng)新的生活。
新的打算
初中已經(jīng)到來,我不能再像小學(xué)那樣悠閑自在,無拘無束了。我決定,每節(jié)課都要超仔細(xì),超認(rèn)真的聽講,把重點(diǎn)知識(shí)都背會(huì),爭(zhēng)取邁向全班第一!
介紹我自己作文5
我的名字叫xx,我今年9歲,是個(gè)女孩。我在深圳市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟部三年級(jí)二班的學(xué)習(xí)。我的家住xxx。我擅長(zhǎng)英語、語文,數(shù)學(xué)不好。我的特長(zhǎng)是鋼琴、美術(shù)和音樂。我愛好的運(yùn)動(dòng)是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛好美術(shù)和音樂。我不知道為什么我喜歡唱歌,可卻不喜歡天天唱,而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育,也不擅長(zhǎng)。
我有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)呢就是我不小氣,但是對(duì)于很珍貴的東西,我就會(huì)小氣一回了。缺點(diǎn)就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩,還有我太過于馬虎,考試的時(shí)候特別粗心。我是一個(gè)說話很直的女孩,有時(shí)候說話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣,而且我喜歡哭,但是有時(shí)候會(huì)忍住。
我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓?墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次,她終于同意了,可是最后說鳥籠子太貴,又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書,我媽媽經(jīng)常給我買課外書,但是過了不久就看完了,我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)什么都行,特別是養(yǎng)水仙,走過去的時(shí)候就會(huì)聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎,過年的時(shí)候,爸爸媽媽買了很多的鮮花,芬芳迷人,因?yàn)榘职謰寢屨f他們很累,所以我就替他們澆花。
過了幾天,花兒變成了淡黃色,爸爸說是花要枯萎了,是因?yàn)槲覞蔡嗨。所以我覺得我養(yǎng)花一點(diǎn)都不行。
這就是我。
我熱愛科學(xué)。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識(shí)。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對(duì)封建思想,反對(duì)姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學(xué)們中間宣傳科學(xué)知識(shí)。老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我知識(shí)面非常廣,有滔滔不絕的.口才呢!
雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個(gè)很誠實(shí)的人。對(duì)待同學(xué),我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
我希望我有很多好朋友?戳艘陨系慕榻B,你愿意成為我的好朋友嗎?
介紹我自己作文6
我是中等個(gè)子,不胖不瘦,看上去挺結(jié)實(shí)。我長(zhǎng)得不丑,但有三個(gè)不足的地方:一是我的皮膚有點(diǎn)黑,二是我的牙齒不太整齊,三是我還戴著一副眼鏡。雖然有不盡人意的地方,但仔細(xì)想一想,也無所謂了,人無完人嘛!
我的愛好非常廣泛,喜歡畫畫、寫書法、做手工、聽歷史故事……我還是一個(gè)活潑開朗的`小女孩,因此交了很多好朋友。
我不但愛好廣泛,還有一個(gè)做事能堅(jiān)持到底的優(yōu)點(diǎn)。上幼兒園的時(shí)候,鄰居家的幾個(gè)小伙伴每天下午騎著自行車在前面你追我趕,歡快地玩著,我卻只能在后面一路小跑地追,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車;氐郊液,我和爸爸一起把我的小自行車拿了出來,這輛小自行車的后輪兩邊各有一個(gè)輔助輪,所以,我覺得騎自行車應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事。爸爸扶著我上了自行車,我好像變成了一個(gè)半身不遂的病人,馬上失去了靈活性,向右面重重地倒了下去,好在爸爸在后面扶著我,不然我肯定會(huì)摔個(gè)狗啃泥,我驚出了一身冷汗,心里怦怦直跳。接著我又試了第二次,第三次……依舊失敗。爸爸開始給我講解:車子向一面倒去時(shí),身體要往反方向使勁,這樣可以保持平衡,車子就不會(huì)倒了。我牢記爸爸的“駕校寶典”,再次信心滿滿地上了自行車,這次我剛蹬了兩個(gè)半圈就重重地摔了一跤,這一跤不但把我摔得手掌生疼,膝蓋流血,更把我的信心摔得稀碎。這時(shí),我唯一的想法就是回家,媽媽拉著我的手,看了看傷口,安慰我說:“誰剛開始騎自行車都會(huì)摔跤的,但只要你努力練習(xí),媽媽相信你一定能學(xué)會(huì)!”過了好一會(huì),媽媽扶著我,我又開始騎自行車。我騎幾步就回頭看媽媽,過了一會(huì),我覺得后面輕快了許多,回頭一看,媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,我很害怕,剛想用哭腔埋怨媽媽,但轉(zhuǎn)念一想,我是不是學(xué)會(huì)騎自行車了呢?這時(shí)爸爸媽媽在后面喊:“別害怕,繼續(xù)往著騎!”聽了爸爸媽媽的話,我又繼續(xù)往前騎,然后就是摔跤,再騎,摔跤,再騎……三天以后,我就可以和小伙伴一起騎自行車玩耍啦!
這就是我,一個(gè)健康開朗,做事能夠堅(jiān)持到底的小女孩,快來和我做朋友吧!
介紹我自己作文7
聽,從一棟樓房里傳出若隱若現(xiàn)的歌聲,是誰在唱歌呢?聽我慢慢道來。
一天早上,奶奶叫我去買菜。讓我買一個(gè)土豆,青菜,和香菜。到超市結(jié)賬時(shí),我一摸口袋,“呀,錢沒拿,壞了壞了,怎么辦?”我的心像個(gè)小兔子似的上躥下跳,頭上也冒了一層冷汗,忽然,我想到了辦法,我拿起菜,趕緊放回原位,飛奔到家里取錢。
回到家,奶奶問我:“你給我買的菜呢?”我像頭牛似的呼哧呼哧喘著粗氣回答道:“錢沒拿!”于是,我又跑到超市,到攤位前,發(fā)現(xiàn)我剛剛放的菜沒有了,于是,我罵罵咧咧并又氣又惱的說:“誰拿了我的菜。”連嗓子都喊啞了也沒人答應(yīng)。唉,沒辦法,我只得重新挑菜。然后我用剩下的錢買了瓶飲料,心想:“讓我跑了兩趟,還讓我受氣,就當(dāng)這瓶飲料是犒勞我的吧!”于是,我拿著飲料喜滋滋的.走了 。
剛回到家把菜交給奶奶,奶奶就問我:“剩下的錢呢?”“我。我!蔽抑崃税胩煲矝]回答上來。這時(shí),奶奶又發(fā)話了:“噢,我明白了,你用剩下的錢買飲料了,是不是?”我臉紅的相一個(gè)熟透了的蘋果,低著頭,一句話也答不上來,呆呆的站著在那兒,聽候發(fā)落!拔艺f你這個(gè)孩子,你怎么這樣啊!卑Γ徽f了,提起來都是淚水。
這就是我,一個(gè)愛鉆牛角尖的人。
你可別以為我只有缺點(diǎn)沒優(yōu)點(diǎn)噢!我這叫先寫缺點(diǎn)后寫優(yōu)點(diǎn)。
晚自習(xí)上在做題,前幾道題都挺順利,到最后一道題時(shí),把我難住了,我開始挨個(gè)問我們班的同學(xué),結(jié)果,啥也沒問到,我心想:“我非要把這道題解出來讓他們看看!蔽医饬舜蟾攀畮追昼,有同學(xué)對(duì)我說:“兄弟,別解了,我都做到下一課時(shí)了!蔽曳瘩g道:“吉人自有天相,我一定會(huì)解出來的。”果然,功夫不負(fù)有心人,我解出來了,同學(xué)們都跑來問我,你沒看我當(dāng)時(shí)的神氣樣。
這就是我,一個(gè)有耐心的人。
如果你到我們家來,你會(huì)聽到一陣陣歌聲,那就是我在唱歌啦,你愿意和我做朋友嗎?
介紹我自己作文8
大家好我叫吳美欣簡(jiǎn)稱吳教主你也可以叫我美金,我今年15歲,我剛中考完,即將步入高中。
我5年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想是成為一名出色的作家,我想把我所有喜怒哀樂這樣的情緒用文字表達(dá)出來。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》我喜歡他對(duì)生活的態(tài)度追求自己想要的東西,他的孤獨(dú)是對(duì)生命的獨(dú)解,我能一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他內(nèi)心真正的孤獨(dú),用最溫暖的筆觸訴說。其實(shí)我也是一個(gè)孤獨(dú)的人,沒有什么朋友,我不喜歡說一套做一套的人,帶著面具去偽裝自己的內(nèi)心和想法,虛偽!所以我寧愿沒有朋友我也不需要這樣的假情假意。我覺得孤獨(dú)反而讓我覺得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫的小說都是以悲劇多的形式呈現(xiàn)給大家的但我依然喜歡這種味道,他說:“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺(tái)風(fēng)過境,悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過去兩年之后的夏天,當(dāng)一切過去之后,所謂的.悲傷,也已經(jīng)被重新枯榮過兩季的高草覆蓋得看不出一丁點(diǎn)痕跡“。很喜歡這一段話,他讓我覺得悲傷不再是悲傷,而是更多的美好,將文字的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的平靜,同時(shí)也教會(huì)我如何對(duì)待生活。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,郭敬明確實(shí)是一個(gè)很出色的作家。我覺得只有心中有理想有不可熄滅的火,那么夢(mèng)想一定是實(shí)現(xiàn)的!
我除了喜歡用文字表達(dá)自己的情感我也愛攝影,攝影能夠帶給我真正的快樂!很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿足自己的虛榮心,但是卻誤讀了愛攝影的初衷。我愛攝影是單純能夠帶給我內(nèi)心的平靜,我很享受這樣的過程,我不管別人說我什么,我也會(huì)堅(jiān)持做自己,即使我拍的照片不好看,最近在微博認(rèn)識(shí)兩位姐姐她們拍出來的照片都很美,但又是兩種不同的風(fēng)格,一位是拍美景的另一位是拍人文的,古老的街道是我最愛,大街小巷聽見你對(duì)思念的聲音,淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼,笑容從未停息過。生長(zhǎng)在農(nóng)村里農(nóng)村美得像電影一樣。我很隨意我看見什么就會(huì)拍什么從不會(huì)介意別人的看法。這就是我自己。
對(duì)于理想我從沒選擇放棄,我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書,自己設(shè)計(jì)書的封面,書里面插圖是我自己親自拍的,然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢(mèng)。
介紹我自己作文9
我是一個(gè)開朗、幽默的男孩,下課后,我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽,直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說我是天上的神仙派來逗同學(xué)笑的。我還有一個(gè)三寸不爛之舌,全班幾乎沒人能說得過我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細(xì)胞,這使我很會(huì)“胡思亂想”、“胡說八道”,我寫得想象作文可謂是天馬行空。
我身材又瘦又小,如果讓我和李家盛站在一起,一個(gè)又高又胖,一個(gè)又矮又瘦,非常顯眼,就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽高照的夏天形成鮮明對(duì)比一樣。我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的雞蛋腦袋,同樣有溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一彎淡淡的眉毛,眉毛下兩個(gè)水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個(gè)大大的.塌鼻上架著一幅藍(lán)邊框眼鏡,塌鼻下面長(zhǎng)著一張笑口常開、能說會(huì)道的小嘴。皮膚白嫩白嫩的。正因?yàn)槲疫@樣的長(zhǎng)相,全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一個(gè)十足的小書迷,我經(jīng)常去圖書館、書店、書吧買書、借書、看書,我的挑書要求很苛刻,像老師對(duì)待即將考大學(xué)學(xué)生一樣,一般都要封面設(shè)計(jì)、作者名氣、語言組織、書名有趣度、書本薄厚全要通關(guān)我才肯買,畢竟每本書的價(jià)錢都在十元以上嘛!喜歡看書讓我積累了知識(shí)和大量成語、句子,作文水平也提高了不少,但他同樣給我?guī)砹寺闊?0xx年3月30日下午也就是昨天,我早早地回到家,想起了我新借的一本書―《根鳥》,于是我抓起這本年書就看了起來,看呀看呀,我很快就入迷了,竟然把作業(yè)還沒寫得事情忘到了九霄云外!我越看越想看,越看越想看,直到四點(diǎn)半,當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個(gè)字都沒寫,于是我趕緊拿起筆,“刷刷刷”地寫起了作業(yè),總算戰(zhàn)勝了時(shí)間,在老爸回來之前寫完了作業(yè)。
我做人大度,不記仇,能理解并接受一些其他人不能接受,甚至討厭的同學(xué),全班我只不喜歡張釗疑,其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去,連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成,我竟然是和他從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在,都可以互相叫兄弟啦!
這就是我,一個(gè)喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個(gè)小男孩。
介紹我自己作文10
對(duì)于三年級(jí)的孩子來說,要求一定不能太高;疽笾饕校1、樂于表達(dá),對(duì)習(xí)作有興趣、有自信心。2、留心周圍的事物,能不拘形式的寫下見聞、感受和想像。內(nèi)容要有趣有序。3、習(xí)作中嘗試運(yùn)用習(xí)作中平時(shí)積累的語言,特別是有新鮮感的詞句。4、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句、標(biāo)點(diǎn)。
學(xué)生作文,首先遇到的困難是寫什么的問題,因此作文指導(dǎo)要從內(nèi)容入手。潘東輝老師正是這么做的,她在習(xí)作指導(dǎo)中,主要做了兩件事,第一件是,明確內(nèi)容范圍,使學(xué)生明白寫什么。另一項(xiàng)是拓寬思路,使人人有內(nèi)容可寫。在這個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)生對(duì)這次作文的要求越來越明確,對(duì)于寫什么心里越來越有底,對(duì)于寫好作文越來越自信。潘東輝老師善于營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,用激勵(lì)的,甚至挑戰(zhàn)的語言把學(xué)生引入學(xué)習(xí)的情境當(dāng)中。
潘東輝老師的習(xí)作講評(píng)也很有特色,講評(píng)內(nèi)容量比較大,學(xué)生參與比較多,體現(xiàn)了講評(píng)是對(duì)習(xí)作的進(jìn)一步指導(dǎo)的思想。第一環(huán)節(jié),《猜猜我是誰》老師讀學(xué)生習(xí)作,學(xué)生猜作者,這樣對(duì)廣大的學(xué)生來說,是激趣,對(duì)作者本人是激勵(lì),同時(shí)在聽讀當(dāng)中強(qiáng)化了“要抓住特點(diǎn)”來介紹的意識(shí)。第二個(gè)環(huán)節(jié)叫《精彩題目套餐》,屏幕出現(xiàn)一系列題目,比如《胖兔子與食雞狂》、《有個(gè)性的小太陽》、《自信的我》……等等,一看題目就知,有側(cè)重寫長(zhǎng)相的`、有側(cè)重寫性格的、有側(cè)重寫興趣愛好的,也有些人把兩三個(gè)方面結(jié)合起來寫的。這樣就讓學(xué)生明白,可寫的太多了。有些呢,學(xué)生自己還是沒有想到的,如果再寫自己的作文,還有更多可寫的,這既是展示,又拓寬了寫作的思路。第三個(gè)環(huán)節(jié),潘東輝老師先指名讓學(xué)生讀片段,再讓學(xué)生在小組中讀自己作文中的精彩語句,然后推行代表在全班交流。這是省時(shí)高效的學(xué)生交流,在交流中,讓學(xué)生真切地感受到怎樣通過寫?yīng)氂械耐饷、?dú)有的脾氣、獨(dú)有的事情、獨(dú)有的情感來展示一個(gè)獨(dú)有的我。這是最具體的,最生動(dòng)的怎樣寫的指導(dǎo)。第四個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生怎樣修改。潘東輝老師準(zhǔn)確把握了修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句、標(biāo)點(diǎn)的年段要求,習(xí)作當(dāng)中的幾句話,師生一起來修改,然后請(qǐng)同學(xué)幫忙修改,
介紹我自己作文11
“我是什么?”我從來沒有這樣問過自己。因?yàn)槲仪宄刂溃何覠o法完美地回答一個(gè)令我感到尷尬的問題。自從我看過了王海桐的《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》后,我感到非常慚愧:一位女子也勇于問自己是什么,但我卻想方設(shè)法地逃避。我無法接受如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“我是什么?”我終于勇敢地問了自己。
我清楚地知道:只要我能完美地回答出來,我便能更進(jìn)一步地了解自己。從而可以知道應(yīng)該做什么,怎樣做。
我不喜歡學(xué)習(xí),但是為了不負(fù)父母對(duì)我的期望,我不斷地強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。我很辛苦,感到非常吃力,我很想釋放自己,但我有不能這樣做。我害怕,害怕父母為了我而感到傷心,不安。難道,我便是海桐姐姐所說的“考試機(jī)器嗎?”
不行!我不能做考試的機(jī)器,我不能只是控制筆的工具。但我又可以做什么呢?我要尋找自我,一個(gè)真正的我。我便像一名癡迷的考古學(xué)家。正對(duì)著一片遼闊的大地進(jìn)行發(fā)掘,無論如何也要發(fā)掘出一件至寶。在狂風(fēng)暴雨的攻擊下沒有放棄,在烈日的`煎熬下沒有放棄,在他人的嘲笑下沒有放棄。如此的執(zhí)著,如此的執(zhí)著。有志者事竟成,我終于發(fā)掘出了一件屬于我的寶物――真正的我。
是的,我是執(zhí)著的。我為了父母而努力學(xué)習(xí),我是執(zhí)著的,我還為了讓自己更了解自己而不斷發(fā)掘,我是執(zhí)著的,我更為了弄清楚世事而熱愛學(xué)習(xí),熱愛知識(shí),我是如此執(zhí)著。執(zhí)著是我最好的詮釋是我最終的本質(zhì),是我最貴重的寶物。
由于我對(duì)身邊的事的執(zhí)著,成就了我的完美主義,從而使我的手越來越靈巧,學(xué)習(xí)到的課外知識(shí)也越來越多,而我的生活也從白色變得五彩繽紛,就是一個(gè)執(zhí)著成就了今天的我。
人是平凡的,但也是特別的。不要因?yàn)楹ε铝私庾约,而將自己那或是?zhí)著,或是好奇,或是淳樸的瑰寶埋沒了。只要我們把各自擁有的寶物保養(yǎng)好,并且嘗試著使它更珍貴,更美麗,我們就能像愛迪生、愛因斯坦、牛頓一樣,站在人生舞臺(tái)的最高層!
介紹我自己作文12
我叫xxx,一個(gè)平凡的女孩。人海茫茫中的我,微不足道,但我身上卻散發(fā)著自信的光芒。我就是我,獨(dú)一無二。
40%的樂觀鑄就了一個(gè)開朗的我。那時(shí),語文試卷發(fā)下來,望著桌面上蒼白的試卷,鮮紅的89分映紅了天,映紅了地,映紅了我的心。頓時(shí),猶如晴天霹靂,把我拉向低谷,驚訝夾雜著失落,浩浩蕩蕩的向我襲來,一種難以言說的傷感使我唉聲嘆氣,當(dāng)下課鈴打響之際,我望見了同伴們那燦爛的笑臉,那笑容仿佛是一縷暖陽從烏云蔽日的.陰天沖出重圍,照耀著、溫暖著我,蠢蠢欲動(dòng)的好玩之心讓我迫不及待的奔向走廊,盡情玩耍。霎時(shí)間,積壓在我心里的烏云無影無蹤。不知怎么的,連我自己都難以置信,也許這就是我本性中的樂觀吧!我不斷的對(duì)自己說:“雨過便是晴天,下次再努力吧!翻過舊的篇章,迎接新的明天”就這樣我連哄帶騙,把我自己”蒙混“過關(guān)。哎!樂觀你讓我笑對(duì)人生,可人生百味我還要一一品嘗呀!!這就是一個(gè)開朗的我。
20%的馬虎讓我苦不堪言。那是陰雨綿綿的一天,我站在超市門口發(fā)呆,心中只祈求老天雨下小點(diǎn)。唉!原來帶了的雨傘卻不曾想落在了車上;又是一天,緊張的氣氛讓教室凝固了,只見張張卷子那令人觸目驚心的白。然而,我看到了我的分?jǐn)?shù)---94,等我翻開試卷我愣住了,明明計(jì)算正確的我居然都連答案都能抄錯(cuò),一下子在試卷上留下那永遠(yuǎn)抹不去的遺憾。唉!一時(shí)馬虎,“終成千古恨“
30%的平凡讓我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭,平凡的相貌,但還好的是,我那小小的眼眶中卻還流露出自信的目光,仿佛多了幾分靈動(dòng)。
10%的自信讓我散發(fā)光彩。自信讓我這個(gè)平凡的女孩找到了屬于自己的精彩:課堂上我高舉雙手勇敢發(fā)言,敢和同學(xué)們討論問題唇槍舌戰(zhàn);課堂外我會(huì)積極參加各種課外活動(dòng)勇奪第一。
我,一個(gè)開朗而馬虎,平凡卻又自信的女孩,這些品質(zhì)就像我人生路上的引路人一樣,一路相伴,伴我成長(zhǎng),不讓我離成功更進(jìn)一步。
介紹我自己作文13
我是一個(gè)男孩,我屬鼠,摩羯座,喜歡關(guān)于科學(xué)、自然、生物類的書籍。
我頭上頂著像茂密的森林的短發(fā),眼睛像是兩個(gè)半透明的白色玻璃球,里面有一顆到處滾動(dòng)的黑珍珠。在我透亮靈活的眼睛下,有一個(gè)挺立著的鼻子。最厲害的是,我有一張愛問問題的嘴巴。
我最喜歡的是游泳。因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了一個(gè)暑假,在這個(gè)暑假里,我越來越喜歡游泳了。我為什么想去學(xué)游泳呢?原來,我一直很想去生活著成千上萬種水生動(dòng)植物的海底。那為什么我又一直想要去海里潛水呢?因?yàn),我想去發(fā)現(xiàn)稀有魚類。比如,網(wǎng)上只出現(xiàn)了一張照片的太平洋睡鯊,多拍些照片,然后,發(fā)到網(wǎng)上去,讓大家看看太平洋睡鯊是長(zhǎng)什么樣子的。等二,我想在一些地方發(fā)現(xiàn)一些奇形怪狀,連一個(gè)人也沒見過的新一生物。第三,我想在無人煙的海底,建造一個(gè)海洋之城。我記得有一次,我正在練習(xí)時(shí),王教練過來了,嚴(yán)肅的地問:“你去過深水區(qū)嗎?”我聽了,吞吞吐吐地說:“沒……有……沒有去……過!焙髞,他和顏悅色地說:“沒關(guān)系,我在旁邊看著你,如果實(shí)在不行了,就抓住我,我?guī)慊貋!?/p>
當(dāng)我到深水區(qū)時(shí),我害怕地說:“教練,這水多深?”王教練回答道:“不深,就1.6米!碑(dāng)我聽見1.6米深的時(shí)候,我真要暈了。1.6米多深啊!可教練還說不深,看來他不知道我有多怕吧。
我開始游了,可還沒有開始游,我就沉下去了。而且教練也真是的,我一直想抓住他,而他呢,卻一直往后退,害得我一連喝了好幾口泳池水?磥,連大人有時(shí)也是不守信用的呢!
由于我一直喝水,所以就是這幾次意外,我才真正學(xué)會(huì)游泳。
我最了解海洋了,連各個(gè)海和洋的`名稱都知道呢!比如:全世界最大最深的洋是太平洋,全世界最大的掠食性鯊魚是大白鯊,全世界電子敏感最強(qiáng)的鯊魚是雙髻鯊等待。當(dāng)然,這些全是海洋知識(shí)中極小極小的一分子,一望無際的海還在等著我們?nèi)ヌ剿髂?當(dāng)然,這也是我最愛看關(guān)于海洋類的書籍的原因呢!
這就是我,一個(gè)愛看海洋類書籍,一心只想探索海洋的我。
介紹我自己作文14
“前世500次的回眸,才換來今生的一次相遇”,十分高興認(rèn)識(shí)您,在此介紹我自己。
我個(gè)頭高,與同齡女生相比,有點(diǎn)兒“鶴立雞群”的感覺,有一雙小的,笑起來瞇成一條縫的眼睛,一頭濃密的.黑發(fā)和一張厚厚的嘴唇。
我喜愛歷史,歷史故事讓我很想去了解。知道他人都不清楚的知識(shí),給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā):看王朝興衰,知道“天下合久必分,分久必合”;看人物事跡,懂得“人情世故”“悲歡離合”。這是多么美妙的享受!除了學(xué)習(xí)之外,我也有興趣愛好:畫畫與彈琴,美麗的畫與優(yōu)美的音樂,總能讓我在百忙中放下憂慮,調(diào)整心情,成為我生活中的調(diào)味劑。
但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,我也有數(shù)不盡的煩惱以及缺點(diǎn)。
進(jìn)入初三,我的壓力倍增,開學(xué)后的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,覺得時(shí)間越來越緊迫,作業(yè)寫到很晚,加上如同魔鬼般的體育訓(xùn)練,感到特別憂愁,不敢松懈一絲。唯有放假,還可體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)輕松。
我的性格內(nèi)向,表面上我看起來大大咧咧,其實(shí)我不想與陌生人交談,喜歡獨(dú)來獨(dú)往。有時(shí)卻是自來熟,能從旁人聊上許久。我在課堂上不甚積極,下課也不甚活躍。我做事毛毛躁躁,性子急,在家中與媽媽相處時(shí),總會(huì)發(fā)生口角,為了能更好的學(xué)習(xí),我也將自己的興趣愛好推掉,心里舍不得又放不下,很是糾結(jié)
我的理想是考入一所好大學(xué),為家人爭(zhēng)氣,為自己爭(zhēng)氣,成為一名教師,教書育人,答題解惑,用自己的熱情和知識(shí),讓學(xué)生們擁有一個(gè)美好的未來,成為更出色的人。
綜上所述,我是一個(gè)熱愛生活、愛好良多的人,又是一個(gè)缺點(diǎn)許多、煩勞無數(shù)的人。在今后,我會(huì)展現(xiàn)出自己最努力的一面,努力克服諸多缺點(diǎn),在煩惱中尋找樂趣,全力以赴應(yīng)對(duì)眼前的中考,考出一個(gè)令自己雀躍不已的成績(jī)。
那么,在今后的學(xué)習(xí)道路中,還請(qǐng)您多多指教,希望我們相處得越來越融洽。
介紹我自己作文15
我的名字叫李彥舟,今年8歲,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生啦!今天嘛!我要給大家仔細(xì)介紹介紹我自己。
我,身材胖乎乎的,媽媽總說我像一個(gè)軟萌萌的肉包子。你們可別看我長(zhǎng)的胖乎乎的,但我可是一個(gè)靈活的小胖子喲,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到我圓滾滾的身影。這不,今年在學(xué)校的跳繩比賽中我還取得了年級(jí)第一的好成績(jī)呢!連老師和同學(xué)們都翹起大拇指說我真棒呢!
媽媽總說我的頭發(fā)長(zhǎng)得好,這點(diǎn)上隨爸爸,我這一頭濃密的短發(fā),好像一叢蓬勃生長(zhǎng)的草叢。每當(dāng)我早晨從被窩里爬起來的時(shí)候,它們總是亂糟糟的翹著,外婆總笑話我說,你這頭發(fā)好像一個(gè)小“雞窩”似的,太有趣了!在我圓滾滾的可愛小臉蛋上嵌著一雙細(xì)長(zhǎng)的好像彎月似的眼睛,雖不大卻有神!而且它還有一個(gè)“特異功能”那就是可以逗笑別人。有一次,我在書院上素描課的課間看見一位同學(xué)坐在自己的座位上,耷拉著腦袋,好像悶悶不樂的樣子。我一個(gè)大步跨到他的面前,對(duì)著他大聲說:“湯顯臣,你看我的眼睛,它可是有特異功能的噢!你可仔細(xì)瞧!它馬上就要變形嘍!”說完這話,我把兩只眼睛斗在了一起,湯顯臣看到了“噗嗤”一聲笑了出來,他說:“李彥舟,你的'眼睛可真搞笑,以后你就叫“斗雞眼大王”算了!睆哪且院,同學(xué)們見到我總是叫我“斗雞眼大王”。其實(shí),我也挺喜歡這個(gè)綽號(hào)的,能給別人帶來快樂,我也很開心。
除了眼睛,我小巧的鼻子也挺可愛,每次我生氣的時(shí)候總是會(huì)皺起它,并且喘著粗氣,這就表示我開始很生氣啦!最逗人發(fā)笑的,是我的靈巧的小嘴里有兩顆奇怪的牙齒,那就是我的兩顆門牙,因?yàn)槲业膬深w門牙總像剪刀縫似的,一說話就露風(fēng)。我還有一雙怪耳朵,我媽說這叫招風(fēng)耳。這可是我的寶貝,它倆雖然總也見不到面,但它倆一直堅(jiān)守崗位認(rèn)真工作。我上課的時(shí)候用得著它倆、我看電影的時(shí)候用得著它倆、我聽音樂唱歌的時(shí)候更是用得著它倆。對(duì)了,說到唱歌,這可是我眾多愛好中,我最喜歡的一個(gè)了。唱歌不但可以培養(yǎng)我的樂感和節(jié)奏感還可以陶冶我的心靈。從不同的歌中我可以體會(huì)到不同的情感、故事和經(jīng)歷,特別有意思。
這就是我眼中的自己:奇怪又可愛、活潑卻又有時(shí)萌萌的小男孩!你愿意和我做朋友嗎?
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