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失敗的自己作文

時(shí)間:2024-02-20 16:53:28 [第三單元]說說我自己 我要投稿
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失敗的自己作文[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的失敗的自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失敗的自己作文[優(yōu)選]

失敗的自己作文1

  人們常說:“失敗是成功之母”,可你有沒有想過,如果一味的失敗而不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),那失敗還有什么意義。恐徊贿^是像復(fù)讀機(jī)一樣,百億遍的重復(fù)罷了。如果說:“失敗是成功之母”,那么,總結(jié),就是成功之父。就像材料中的獅子那樣,用總結(jié)才可以在失敗的.橋梁上鋪設(shè)走向成功的道路。

  在學(xué)習(xí)中,如果幾張?jiān)嚲砩,同一道題你都出現(xiàn)錯(cuò)誤和不足,然后想辦法解決這個(gè)問題,找到突破點(diǎn),一舉拿下這個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣的一個(gè)過程就叫作總結(jié)。如果你不加以總結(jié),那么失敗就將是一條無限循環(huán)且沒有終點(diǎn)的道路伴隨著你。

  如果你在失敗中總結(jié)自己,分析自己,那么你就能夠彎弓蓄力,就能獲得屬于自己的輝煌時(shí)刻。就如同一只領(lǐng)頭的雁,一只長空的鷹,在那片屬于自己的天空上展翅飛翔。如果你在失敗中成就了你自己,那么你就會(huì)走向光明未來,走向成功的頂峰,那時(shí),你就可以真正的鯉魚躍龍門了。

  失敗是成功之母,這本沒有錯(cuò),但前提是在失敗中總結(jié)。如果沒有,那就從現(xiàn)在開始,一點(diǎn)一滴總結(jié),相信你還是最優(yōu)秀的自己。

失敗的自己作文2

  突然發(fā)現(xiàn),自己真的好失敗。在二年級(jí)的時(shí)候,看到各式各樣的樂器,感到興奮不已。

  等參觀到古箏教室的時(shí)候,我一眼就被這古老的樂器迷住了:多么優(yōu)雅的樂器,多么純凈的音樂。一回到家,我就迫不及待的和父親講起我的想法,并且再三保證。父親對(duì)我說,要三思而后行。我立馬點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)到最后!“那個(gè)時(shí)候的我,還不知道學(xué)無止境。之后,我開始了學(xué)習(xí)古箏之路。剛開始,我對(duì)古箏十分感興趣。后來,有一位同學(xué)無時(shí)無刻不在諷刺我、嘲笑我,說我彈的這么爛,不可能學(xué)會(huì)。結(jié)果,這使我信心一降再降,我還不是的問自己,我是不是真的不行,真的'學(xué)不好?為什么!接著,我越來越?jīng)]有信心,對(duì)古箏的興趣越來越弱,甚至都開始躲避關(guān)于古箏的音樂。這時(shí),我又想起了我對(duì)爸爸做的承諾,便咬緊牙,堅(jiān)持學(xué)完了十級(jí),便放棄了古箏之路。

  在這之后,我又喜歡上了笛子悠揚(yáng)的聲音,纏著媽媽買了笛子,就練了不到兩天,就把笛子扔到了一旁,不再提起。?難道,我真的沒有毅力嗎?真的什么都學(xué)不好嗎?

失敗的自己作文3

  成功是由失敗轉(zhuǎn)化而來的,所以“失敗是成功之母”。

  許多人都想要得到成功,但少許人都得不到成功。有人在別人的唾液中爬行,有人在別人的唾液中溺死。有的人在失敗中看到自己的缺點(diǎn)并改正了。而有些人從此一蹶不振,對(duì)自己沒了信心,真是應(yīng)了那句老話“一朝被蛇咬十年怕井繩”。

  失敗對(duì)我們來說未必是件壞事。成功對(duì)我們來說未必是件好事,沒有失敗的壓力,就沒有一定的成功。

  有一次,我在朗讀上敗給了我的朋友——張艷。于是,我每天讀作文書,讀報(bào)紙,練習(xí)發(fā)音。再練習(xí)朗讀的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了我另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),作文還算不錯(cuò)。我們兩個(gè)結(jié)合起來不就“天下無敵”了么?

  一個(gè)人總能在失敗中吸取教訓(xùn);一個(gè)人總能在失敗中看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);一個(gè)人總能改正自己的缺點(diǎn),變成全新的自己。

失敗的自己作文4

  身邊的一位好友迅速從自己的口袋里掏出幾枚硬幣,咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢財(cái)?shù)暮糜训募,打趣道?喲,挺有善心的嘛!"此時(shí),我正欲掏出錢來,不料竟聽到那位施舍的好友回答道:"那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢,還不如丟給他們。"

  我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒有掏出來,那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽光照不到的地方。

  在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時(shí)卻給予了他人精神上的`虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的出發(fā)點(diǎn)。

  忘卻自己給予的時(shí)候,我們太可悲。記住自己"給予"的時(shí)候,我們太可恥。

失敗的自己作文5

親愛的失。

  您好!

  俗話說:吃水不忘挖井人!作為曾經(jīng)受過您“恩惠”的受害者,我寫這封信來感謝您。也許,你會(huì)感到驚訝,請(qǐng)聽我娓娓道來!

  事情是這樣的:三年級(jí)上學(xué)期的模擬考試,你讓我見識(shí)了你的厲害:平時(shí)數(shù)學(xué)不低于95分的我卻得了83分。拿到卷紙的那一刻,我終于知道人們?yōu)槭裁慈绱撕弈。你讓我第一次體驗(yàn)了在同學(xué)問我成績時(shí)沉默無語的尷尬,在老師面前的張不開口……。但同樣是你,給了我無窮的動(dòng)力:我找出買來的卷紙,一頁一頁地做?晌也煌5刈,就不停地錯(cuò)?粗切╁e(cuò)題,我笑了。我想起了媽媽就過的那句話:在真正考試前,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤總是好的。

  漸漸的.地,糾錯(cuò)本上的題越來越多,可卷紙上錯(cuò)誤卻越來越少。我仍繼續(xù)著那瘋狂的練習(xí),一次又一次。眼看期末考試近了,我依然沒有松懈。考試的前一天,我將那一整沓卷紙收了,等待著……

  那天,我輕松答完了試題,輕輕地笑了。

  終于,皇天不負(fù)有心人,成績單上那鮮艷的100分,讓我嘗到了你帶給我的喜悅。

  失敗,是你給了我失望,但同時(shí)也是你給了我希望和成功,我由衷地感謝您!

  此致

  敬禮!

失敗的自己作文6

  燦爛的陽光下,油亮的新葉在這暖暖的春意下像綴滿一樹的綠寶石,地上留下的斑斑駁駁的葉影似乎在隨著陽光曼舞翩躚。

  放學(xué)的路上,與幾位好友同行,在這暖暖的陽光里盡情享受,不禁感嘆這是多么高貴的給予啊!

  剛轉(zhuǎn)過路口,老遠(yuǎn)便聽見一陣沉郁但卻隱含少許傷意的竽聲。循聲望去,只見一位年過半百的老漢正賣力地吹著一支竹竿,深藍(lán)色的中山裝似乎被什么涂抹得愈發(fā)黑灰。晶亮的汗水在老漢銀白的頭發(fā)間浸染著,在鐫刻著歲月的皺紋間滾動(dòng)著。老漢身邊的輪椅上倚著一個(gè)更加蒼老的老嫗,干癟的.身子骨上蓋著一條破爛的毯子。她閉著眼睛,顯得憔悴不堪。一只瓷碗,一張木牌就這樣靜靜地默默地倒在地上,在綠葉的蔭蔽下。

  急忙走上前,通過他們身前的木牌,我與好友了解到這是一對(duì)無兒無女的老夫婦。迫于生計(jì),又因老漢的妻子無錢治病,老漢只得出來給人吹竽,順便帶上老嫗,也方便照顧。在筆墨歪斜的字體間,我微微觸到了在汩汩流淌的一種情感,我趕忙將手伸進(jìn)衣袋,想給予他們些什么。

失敗的自己作文7

  兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。

  母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的.錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。

  春秋時(shí)期的吳國和越國,糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國王勾踐愿去吳國當(dāng)奴隸,換取國家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國過著類似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見他這般服從,就放他走了。勾踐一回國,大力發(fā)展國力。昊王見勢不妙,又去打越國,可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國。勾踐豈能放過他,于是昊國從地圖上被抹去了。

失敗的自己作文8

  借口是一種隱瞞罪惡感的工具。難道不是嗎?我想:一個(gè)小偷偷了東西,也是為了隱瞞罪惡感,而不敢去承認(rèn)自己偷了東西,去找借口騙人。

  借口,也許是好,也許是壞。借口有時(shí)就像謊言一樣,它只會(huì)去騙人,隱瞞事實(shí)。這時(shí),借口是壞的。借口有時(shí)是善意的。當(dāng)你不想傷害一個(gè)的時(shí)候,你只好找借口告訴他。因?yàn)槟鞘莻(gè)殘忍的事實(shí)。這個(gè),是不可以稱為“騙”的。再說一個(gè)例子:如果有一個(gè)朋友叫你出去玩,但是你又不想去。假如你直接跟他說,他會(huì)認(rèn)為你不夠朋友。唯一的`辦法只好編一個(gè)借口告訴他,你不能去。而這只是善意的謊言,不是騙人,也不是什么“隱瞞罪惡感的工具”。

  借口就像顏色一樣,有時(shí)是黑色,有時(shí)是白色。不過,記住了:要是黑,還是白,也要自己去決定的。

失敗的自己作文9

  沒有以前的失敗,就沒有今天的成功。

  我也是這樣的經(jīng)歷,那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我的語文和數(shù)學(xué)史在班上數(shù)一數(shù)二的',而且次次考試分?jǐn)?shù)都在九十五分或九十五分之上,任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)滋生驕傲,我也不例外,我開始瞧不起那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認(rèn)真了,心里想:我的成績這么好,不要用心去聽也沒有什么關(guān)系的。于是,我上課注意力越來越不集中了。

  過了一段時(shí)間,期中考試到來了。在期中考試的前面一天,排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說:“我們來打個(gè)賭,好不好?”我問:“賭什么?”他笑了一下說:“比誰的分?jǐn)?shù)高,低的人要給對(duì)方一支筆!蔽倚南,比就比,你這樣就等于是在給我送筆。然后,我就答應(yīng)了。

  期中考試后,我看了一下分?jǐn)?shù)。我只考了八十幾分,我輸了。只好給了他一支筆。而且,這個(gè)分?jǐn)?shù)還給我?guī)砹似渌恍遥豪蠋煹呐u(píng),父母的責(zé)罵……從此我下定決心努力學(xué)習(xí)。終于,我在期末考試翻盤了,考了九十多分的好成績。

  這就是失敗乃成功之母的含義吧。看來,我得時(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候,不斷提醒自己:不能滋生驕傲心理,上課認(rèn)真聽講。這樣方可不斷進(jìn)步。

失敗的自己作文10

  小哭,哭了啊?

  呵呵,我知道你不想哭,你想故作堅(jiān)強(qiáng),你想告訴周圍的人說你長大了。

  可,可不爭氣的淚水,還是止不住地往下掉。

  別,別把自己偽裝起來,你還有愛你的家人。

  別,別哭。這亦不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn)。

  哭兒,打起精神來,抬起頭迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我知道,對(duì)于你來說或許很難,很難……

  但請(qǐng)你記。阂淳实幕钪蹿s緊死。

  你選,你選,你只能選前者。

  還記得自己的'座右銘嗎?

  放棄哭的權(quán)利,選擇含淚的笑。

  成也好,敗也罷。你付出了,也無悔了。

  今天,是你悲傷的時(shí)間;明天,還要做最好的自己……

  小哭,加油。

  ……

  (后記:中考結(jié)束了,我是一個(gè)敗者。也許敗者,不僅僅有我一個(gè),我希望,每個(gè)朋友,都作一個(gè)擊不垮的自己,別讓愛我們的人傷心,別讓他們再次失望。讓我們,在心中告訴自己:堅(jiān)強(qiáng),不哭。這,也許是我們的一筆財(cái)富,讓我們更謹(jǐn)慎的面對(duì)生活。朋友們加油。。。。。

  唐山英才學(xué)校初三:弧度人生

失敗的自己作文11

  我們有的時(shí)候,不敢去嘗試,害怕這個(gè)害怕那個(gè),其實(shí)只不過在這個(gè)過程中,我們害怕失敗,害怕別人的責(zé)備和嘲笑,所以在日積月累中,開始畏畏縮縮,不敢去嘗試,卻殊不知,那些嘗試過失敗過得事跡,才是自己的經(jīng)驗(yàn)。

  那些你所有的缺點(diǎn),如果沒能打垮你,終將會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn),幫助你在這世界上頂天立地,揚(yáng)名立萬。

  如果你根本就不害怕,那么在這個(gè)世界上,沒有什么真正能夠難的到你。你也不知道,自己的文章字里行間到底有什么樣的風(fēng)氣,可是在日漸發(fā)展和嘗試中,你會(huì)懂得更多東西,都和你們所想象的'不太一樣。

  我們?nèi)ジ嗟牡胤,只有看更多的風(fēng)景,把那些風(fēng)土人情還有為人處事記在心里,才能夠真的當(dāng)成自己的回憶,把他們當(dāng)成故事和別人講出來,那才是真的屬于自己的茶余飯后的談資。不然的話,一直都是說的別人的成果,別人的經(jīng)歷,沒什么新鮮感,對(duì)自己也沒有什么特別的含義。

  因?yàn)椋闼惺〉慕?jīng)歷,最終都將成為你的經(jīng)驗(yàn)。