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讓自己跑起來(lái)作文

時(shí)間:2024-04-25 14:24:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

讓自己跑起來(lái)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖屪约号芷饋(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓自己跑起來(lái)作文

  讓自己跑起來(lái)作文 篇1

  飛人博爾特以超音的速度越過(guò)身邊的對(duì)手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無(wú)懸念的王者……

  陽(yáng)光明媚,今天又有體育課?磥(lái)是非上不可的了。

  上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場(chǎng)。

  “老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對(duì)我們說(shuō)。

  氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒(méi)人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾(lái)!斌w育老師邊說(shuō)邊走向田徑場(chǎng)的另一邊,指著泥地上剛畫(huà)好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”

  看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過(guò)那根對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過(guò)。再看看自己,1米6的身高,卻對(duì)那短短一米多的距離害怕。我心跳得非?,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘!”老師不耐煩地對(duì)我說(shuō)。

  我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹(shù),青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對(duì)我充滿期待,而有的.卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!

  縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處。“再來(lái)!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒(méi)有通過(guò)。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來(lái)“白長(zhǎng)了這么高的個(gè)子”之類(lèi)的嘲笑,但我并沒(méi)有理會(huì),再一跳,著地!過(guò)線!

  終于跳過(guò)了!心中多了一份自豪,一份成就。

  “勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來(lái),你就會(huì)取得成功。”放學(xué)了,收好書(shū)本,放進(jìn)書(shū)包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!

  讓自己跑起來(lái)作文 篇2

  讓自己跑起來(lái),永不停滯。 ——題記當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令響起,只有讓自己跑起來(lái),才能不輸在起跑線上。

  當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來(lái),才能無(wú)憾于最終的成績(jī)。

  當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來(lái),才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。

  ……讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無(wú)論在哪里,無(wú)論在做什么,都要讓自己跑起來(lái)——正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來(lái),才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來(lái)看似是件輕松的事,但如果哪一天誰(shuí)成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。

  當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來(lái),從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人公放棄了通過(guò)一年心血得來(lái)的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對(duì)尾隨的病狼,通過(guò)讓自己不停地跑起來(lái),拉開(kāi)了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來(lái)的.那方——病人取得了勝利,譜寫(xiě)了壯美的篇章。

  又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來(lái)。不管是廣收門(mén)徒還是閉門(mén)傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開(kāi)張圣聽(tīng)還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過(guò)去還是暢想未來(lái)……都是讓自己跑起來(lái)的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!纱丝梢(jiàn),不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來(lái)。

  讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對(duì)話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……今天,你跑起來(lái)了嗎?

  讓自己跑起來(lái)作文 篇3

  “學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的賽道上,不吃苦怎能到達(dá)終點(diǎn)?如果不讓自己奔跑起來(lái),怎能在沖過(guò)終點(diǎn)后收獲最奇妙的風(fēng)景?

  怎么會(huì)這樣,不是說(shuō)努力后總會(huì)有成效嗎?這是我拿到月考物理成績(jī)后最想提的問(wèn)題!斑@次不是我的錯(cuò),是題太難了!奔词剐闹羞@樣想著,可刺眼的分?jǐn)?shù)仍使我坐立不安。與其碌碌無(wú)為,不如自己動(dòng)手,把賽道上礙腳的石子鏟掉,不要讓他們阻止了我奔跑的腳步。

  攤開(kāi)練習(xí)冊(cè),猶如一聲槍響,我沖出起跑線。知識(shí)點(diǎn)逐一落實(shí),公式定理爛熟于心。伴著充滿信心的前奏,奔跑著正面迎擊那些曾擋住我前進(jìn)步伐的題目。一步一步來(lái),圈畫(huà)好關(guān)鍵詞,電路圖隨手畫(huà)上,公式及時(shí)跟上。不一會(huì)兒,光滑的演算紙上布滿了我奔跑的足跡。這些只是副歌部分。終于,最后一道大題來(lái)了,布滿半頁(yè)的題干既繁雜又難懂,看看表,這套卷子我已經(jīng)做了一個(gè)多小時(shí)了,要不歇會(huì)吧。

  真的要留下個(gè)小尾巴嗎?就不怕下次還是它們絆倒你?“不,不能停!”一鼓作氣勢(shì)如虎,我抽出一張新的演算紙,努力向著自己下個(gè)目標(biāo)奔跑,筆尖畫(huà)在紙上的沙沙聲正演奏的是鼓舞人心的'高潮部分。我又細(xì)細(xì)讀了幾遍題,終于找到突破口了,用之前上課老師講過(guò)的大招使敵人潰敗。答題,落筆,我再次檢查了一遍,畢竟粗心也曾是我的障礙,逐漸平靜下來(lái)的心宣告著這曲奔跑的進(jìn)行曲進(jìn)入尾聲。

  之后的每一天,我都花時(shí)間接觸一下物理題,沒(méi)時(shí)間的話也要背背概念,不讓自己停下奔跑的腳步。在學(xué)校里遇到不會(huì)的題也是飛奔著去找老師,躍動(dòng)的腳步見(jiàn)證著我的足跡。終于,功夫不負(fù)有心人,下一次考試的成績(jī)證明了我的成果,它們是學(xué)習(xí)賽道上最美的風(fēng)景。

  丟下惰性,放棄等待,你值得擁有你所匹配的美好,而我們唯一能做的就是一直不斷地向前奔跑。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,你一定會(huì)感激那個(gè)奔跑起來(lái)的自己!

  讓自己跑起來(lái)作文 篇4

  記憶中最深刻的一句話是:跑快點(diǎn)。

  這是媽最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話,幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對(duì)我一個(gè)人說(shuō)。自小到大,我就是個(gè)慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。

  第一次騎沒(méi)有支撐輪子的自行車(chē),心里想著嘴里念著的全是:媽媽?zhuān)欢ㄒ鲋?chē)子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過(guò)頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認(rèn)真,我也就放下了一半心來(lái),開(kāi)始有條不紊地騎了起來(lái),沒(méi)怎么在意身后的變化。遠(yuǎn)處忽然傳來(lái)一聲:跑快點(diǎn)!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標(biāo)在前面!不用猜就知道,我嗎那個(gè)“沒(méi)良心的”丟下了我,讓我一個(gè)人騎。很自然地,我就慌了,習(xí)慣性地朝后看了一眼,車(chē)龍頭開(kāi)始不受控制起來(lái),幾下“神龍擺尾”后,我就被無(wú)情扔在了地上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。母親急急火火地跑過(guò)來(lái)劈頭就說(shuō):“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”

  媽?zhuān)液弈悖?/p>

  作業(yè)效率很低,且不說(shuō)質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試?某個(gè)星期天下午,媽又督促著我快點(diǎn)完成作業(yè),見(jiàn)了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個(gè)不愿意,但也只好從了,不過(guò)那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見(jiàn)我只字未動(dòng),停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會(huì)跑快點(diǎn)嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你。 

  媽?zhuān)銦?/p>

  時(shí)間總是那么殘忍,不等任何一個(gè)人。不知不覺(jué),我已長(zhǎng)大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的.賽場(chǎng)上,我逐漸力不從心,媽總是說(shuō):“茜茜,你跑快點(diǎn)!碑(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“跑快點(diǎn)兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會(huì)放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開(kāi)始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎(jiǎng)杯。我知道,跑是一種生命的姿勢(shì)。

  媽?zhuān)x謝你!

  “跑快點(diǎn)!慢了能當(dāng)飯吃嗎?”

  “遵命,媽媽?zhuān) ?/p>

  讓自己跑起來(lái)作文 篇5

  我不是小鳥(niǎo),展開(kāi)翅膀,就能在天空中自由飛翔;我不是小魚(yú),搖動(dòng)尾巴,就能在小河里快活暢游。但我并不可悲,因?yàn)槲覔碛须p腳,足以讓自己跑起來(lái)!敖裉煳覀兙毩(xí)長(zhǎng)跑,六圈!边@干凈利落的話語(yǔ),足以讓不少的女生大吃一驚了。就連總是信心滿滿的我心里也沒(méi)底,因?yàn)檫@以前從來(lái)沒(méi)試過(guò),讓我總覺(jué)得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但又不能不完成。

  事情不能多想,哨聲一響,大家都爭(zhēng)先恐后地飛奔而去,我也不例外。因?yàn)槲矣幸粋(gè)信念:“那就是寧可倒數(shù)第二,也不能倒數(shù)第一!眲傞_(kāi)始,我飛速跑去,不斷地調(diào)整呼吸,但似乎也沒(méi)起到什么作用。三圈過(guò)去了,我的體力幾乎透支了。我有點(diǎn)想放棄,但現(xiàn)實(shí)不允許,內(nèi)心不允許,因?yàn)槲也荒馨胪径鴱U。于是,我忍受著腳底的疼痛,呼吸的困難和放棄的欲念,跑跑停停,最終也還是抵達(dá)了終點(diǎn),F(xiàn)在的我們,正像那臨近終點(diǎn)的.人,要讓自己跑起來(lái)。莫等閑,白了少年頭,空悲切!暗褂(jì)時(shí)69天,欸,怎么還有那么少的時(shí)間!睍(shū)桌前的我不禁發(fā)出一聲哀嚎。

  現(xiàn)在想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感到慚悔。以前總是覺(jué)得時(shí)間多的沒(méi)法過(guò),總是在虛度光陰,而現(xiàn)在,根本沒(méi)有任何時(shí)間能夠讓我去浪費(fèi)。學(xué)校的配置的一套練習(xí)題,自己買(mǎi)的無(wú)數(shù)復(fù)習(xí)書(shū),根本沒(méi)有時(shí)間去完成,有時(shí)候也就只能把睡覺(jué)的時(shí)間挪出來(lái)完成。現(xiàn)在只有兩個(gè)月時(shí)間的我,真的不能再停留?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),盡管是多么的不情愿,也要爭(zhēng)個(gè)你死我活。要讓自己跑起來(lái),跑過(guò)那一層又一層的練習(xí)書(shū),跑過(guò)那一分一秒,跑向理想的學(xué)校,跑向愉悅的心情。現(xiàn)在的我們,正是今年的戰(zhàn)斗機(jī),讓自己跑起來(lái)。拼一載春秋,搏一生無(wú)悔。讓自己跑起來(lái)吧!去成就我們一生的夢(mèng)想。

  讓自己跑起來(lái)作文 篇6

  生命不止,奮斗不息;青春不散,奔跑不停。跑,是前進(jìn)的標(biāo)志,是生命的狀態(tài),是逐夢(mèng)的足跡。成長(zhǎng)路上,唯有讓自己跑起來(lái),才會(huì)相擁萬(wàn)物的美麗。

  在賽道上,請(qǐng)讓自己跑起來(lái)。不必看驕陽(yáng)似火,不必想暑日炎炎,只管在六月的盛夏中揮灑汗水,向終點(diǎn)盡情奔跑,讓青春因運(yùn)動(dòng)而煥發(fā)生機(jī),因奮斗而熱血沸騰。誰(shuí)不想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑?誰(shuí)不想追逐云彩,跟上陽(yáng)光的步伐?誰(shuí)不想像離弦之箭、奔騰之馬越過(guò)柵欄,只聽(tīng)耳畔風(fēng)聲?賽場(chǎng)上,我們追求速度,享受超越別人、超越自我的激情;我們更懂得堅(jiān)持,盡管揮汗如雨,哪怕雙腿疼痛,都要讓自己跑起來(lái),永不后悔,亦不服輸。

  在學(xué)業(yè)中,請(qǐng)讓自己跑起來(lái)。無(wú)奮斗,不青春。在這個(gè)奔跑者、追夢(mèng)人的時(shí)代,我們必須讓自己跑起來(lái),去抵達(dá)理想的高中,去奔向夢(mèng)想的彼岸。中考的警聲漸漸逼近,黑板上的數(shù)字悄悄變小,一種緊迫感也與日俱增。我們并肩作戰(zhàn),馳騁題海,一面解決著手中的試題,一面準(zhǔn)備著繁多的?。初中的最后一圈跑道,幸好有老師們提醒我不忘初心,有同學(xué)們支持我砥礪前行。我也會(huì)因壓力而埋怨,但我從未徘徊止步;我也會(huì)為挫敗而困惑,但我絕不猶豫畏縮。在學(xué)業(yè)中,我不甘平庸,不愿落后我的身后是我的摯愛(ài),我的前方是我的未來(lái),我所經(jīng)歷的孤獨(dú)、所承受的創(chuàng)傷、所付出的努力、所奔跑的汗水定然會(huì)綻放出最美的煙花,化作一枚枚勛章,定格在青春的.史冊(cè)。

  在人生中,請(qǐng)讓自己跑起來(lái)。其實(shí)生命就是一場(chǎng)永無(wú)止息的賽跑,你永遠(yuǎn)都不知道哪里是終點(diǎn);但一經(jīng)放棄,便注定會(huì)輸?v觀古今,蘇東坡、葉嘉瑩、魏祥,他們都拼盡全力奔出生命的茍且,奔向幸福的遠(yuǎn)方。相反,祥子在人生的轉(zhuǎn)折處停止了奔跑,便丟掉了善良,失去了希望,毀滅了自己的信仰。

  如果熱愛(ài)生命,請(qǐng)讓自己奔跑起來(lái);如果心懷夢(mèng)想,請(qǐng)讓自己馳騁賽場(chǎng);如果向往未來(lái),請(qǐng)讓自己揚(yáng)帆起航因?yàn)楸寂懿攀乔啻鹤顐ゴ蟮尿湴粒?/p>

  讓自己跑起來(lái)作文 篇7

  “想開(kāi)一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),單純一點(diǎn);集滿三點(diǎn),就會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)”一網(wǎng)友如此說(shuō)道。

  想開(kāi)一點(diǎn),是一種素質(zhì)的表現(xiàn),只有對(duì)那些“負(fù)面”的問(wèn)題想開(kāi)一點(diǎn),才能心態(tài)好。

  正如吃了虧的人說(shuō):吃虧是福;丟了東西的人說(shuō):破財(cái)免災(zāi);膽小的人說(shuō):出頭的椽子先爛;官場(chǎng)失意者說(shuō):塞翁失馬,焉知非福

  ……想開(kāi)一點(diǎn),生活就多了色彩。

  其次,就是簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

  這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是人心很復(fù)雜;

  其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單,只是利益分配很復(fù)雜。

  桌子上有一堆蘋(píng)果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。

  “人,一簡(jiǎn)單就快樂(lè),但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾,一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘!边@句話所反映出來(lái)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題一目了然,啟示更是如此……

  還有就是單純一點(diǎn),別想太多,別總以為每個(gè)人做的每一件事都是為了自己,而會(huì)傷害你的。

  單純一點(diǎn),就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實(shí)有時(shí)候裝傻也未必不可取。

  人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的.包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止!

  我們一路走來(lái),一程一程的趕,每一路程都有意無(wú)意地背上更多的包袱,人生或許漫長(zhǎng),亦或短暫,但到底都是無(wú)比珍貴的,我們是否應(yīng)該選擇另外一種方式,把包袱放下,輕松地趕每一程路?

  是的,我們都應(yīng)該放下包袱,放下為別人而活的包袱,放下為自己的內(nèi)心自己的思想強(qiáng)加進(jìn)去的包袱,我們無(wú)需強(qiáng)求自己,難為自己,展現(xiàn)一絲逞強(qiáng)的笑容!

  讓自己奔跑起來(lái),輕松上陣,這樣你會(huì)跑得更快,總有一天你會(huì)飛起來(lái)的!

  后記:人生來(lái)去匆匆,何不活得快心點(diǎn)。我覺(jué)得人生應(yīng)像廈門(mén)大學(xué)中文系易中天教授所說(shuō),“多一點(diǎn)感恩,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)挑剔;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。”

  讓自己跑起來(lái)作文 篇8

  人生就是一場(chǎng)夢(mèng)有時(shí)快、有時(shí)度日如年。如果你非常懶惰,那你就一定沒(méi)有好的成就。如果你非常勤勞,那就一定會(huì)成功。

  那天早晨,我在家里看電視,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我卻懶得不想寫(xiě)。于是,媽媽就把電視機(jī)給關(guān)上,我才不得已去寫(xiě)作業(yè),可是剛寫(xiě)一會(huì),就想要休息,媽媽讓我繼續(xù)寫(xiě),雖然最后我還是寫(xiě)了,但是嘴里一直嘮嘮叨叨的和媽媽爭(zhēng)執(zhí)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,希望寫(xiě)完作業(yè)后,她老人家能讓我玩一會(huì)。

  爸爸回來(lái)了,看了我一眼,沒(méi)好氣的說(shuō):“你不要再浪費(fèi)時(shí)光了,你說(shuō)話的時(shí)候能寫(xiě)多少字,加緊時(shí)間寫(xiě),寫(xiě)完不就玩了嗎?”這句話一直激勵(lì)著我,是的,說(shuō)話時(shí)耍貧嘴就是浪費(fèi)時(shí)間,用這些時(shí)間可以寫(xiě)多少字呀!這句話讓我立刻閉上了嘴,專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。

  快要考試了,我非常緊張,擔(dān)心考不出好成績(jī)?墒俏姨焐褪謶卸,每天一回到家就想看電視。媽媽發(fā)現(xiàn)正在如癡如醉看動(dòng)畫(huà)片的'我,嚴(yán)肅地說(shuō):“快要 考試了,加緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課!眿寢屨f(shuō)完我就走進(jìn)屋,拿出語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作業(yè),就是不愿意復(fù)習(xí)功課。終于考試了,我始終忐忑不安,擔(dān)心考差了,爸爸媽媽會(huì)給我來(lái)個(gè) 男女混合雙打。

  成績(jī)下來(lái)了,我一看語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)80多分,在班里比較落后一點(diǎn)。我放學(xué)后把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岅幊林樌硪膊焕砦,直到回到家,媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話:“下次要考好了,這回就不罰你了!

  哎,我后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,要不然我就應(yīng)該考雙門(mén)90多分了,F(xiàn)在后悔也來(lái)不及了,馬上就要期末考試了,我要加緊時(shí)間復(fù)習(xí),絕不讓媽媽失望。

  我們要勤勞、執(zhí)著、不要懶惰,這樣就會(huì)使人更加進(jìn)步。

  沖吧,讓自己奔跑起來(lái),這就是你人生的起點(diǎn)!

  讓自己跑起來(lái)作文 篇9

  我并不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),成績(jī)總是止步不前,擺在我面前的數(shù)學(xué)卷子寫(xiě)滿了減分的筆跡。面對(duì)它,我常常不知道如何是好。

  “靜下心來(lái)慢慢想”,媽媽常告訴我不要急于求結(jié)果,讓“奔跑”的筆尖慢下來(lái),做好準(zhǔn)備再出發(fā)。

  那天晚上時(shí)間充裕,我決定集中我所有的精力去攻克那幾道幾何題。我的頭腦此刻開(kāi)始慢慢思考,從停滯不動(dòng)變?yōu)榫彶角斑M(jìn)。“答”字寫(xiě)完,目光掃過(guò)題干,仍然毫無(wú)解題頭緒。

  “唉……”數(shù)學(xué)真難,我心里一邊嘆著氣,一邊拿出一張稿紙,將那幾個(gè)角的關(guān)系記錄在稿紙上,繼續(xù)審視著他們。

  “是不是這樣的?”突然,我仿佛在堅(jiān)硬的“碎石”的包圍圈中覓得一條出路。我迅速地拿起筆按照我腦海中的思路飛快地在稿紙上寫(xiě)著,驗(yàn)證我的想法。準(zhǔn)確無(wú)誤!此刻的我猶如跨過(guò)了障礙,輕快地在碎石上跳躍著。我要繼續(xù)下去!我一定能成功!

  等量代換……我獲得了幾個(gè)新的.條件,看一眼圖,又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)。此刻我似乎找到了竅門(mén),思考中的頭腦不僅僅限于走了,它在向前跳躍的基礎(chǔ)上奔跑了起來(lái)!

  筆尖在紙上迅速劃過(guò),我知道我解出的答案一定是正確的,我不甘于禁錮自己的思維,我想要脫胎換骨的人生!

  “馬上就能得出結(jié)論了,這道題比想象中簡(jiǎn)單多了”我在通向出口的道路上飛奔,踢開(kāi)腳邊的碎石。“別讓它拖累你,別讓數(shù)學(xué)變成絆腳石!”

  結(jié)束!繼續(xù)下一道題!

  我感覺(jué)做一道難題猶如鑄一把利劍,需要毅力和忍耐,你要用鑄好的利劍披荊斬棘,去開(kāi)通前進(jìn)的道路。

  那一天的數(shù)學(xué)作業(yè)是我有史以來(lái)做得最好的一次。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),看見(jiàn)老師在上面用紅筆遒勁有力地寫(xiě)著一個(gè)大大的“好!”字,我不由得跑出了班級(jí),我會(huì)在這條道路上奔跑下去么?昨晚解題的奇妙感覺(jué)仍然讓我有些興奮和迷惑。

  初一第一學(xué)期期末考試結(jié)束后,我證實(shí)了這一點(diǎn)。相比期中考試的分?jǐn)?shù),它一定向前飛奔,不顧一切地飛奔了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因?yàn)檫@背后有一個(gè)決心奔跑起來(lái)的人。

  讓自己跑起來(lái)作文 篇10

  讓自己跑起來(lái),永不停滯。

  ——題記

  當(dāng)長(zhǎng)跑號(hào)令響起,只有讓自己跑起來(lái),才能不輸在起跑線上。

  當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來(lái),才能無(wú)憾于最終的成績(jī)。

  當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),只有讓自己跑起來(lái),才能讓之前的付出顯得有價(jià)值。

  …………

  讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作。其實(shí),無(wú)論在哪里,無(wú)論在做什么,都要讓自己跑起來(lái)——

  正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險(xiǎn)境時(shí),他們只有讓自己跑起來(lái),才能判斷出下一步計(jì)劃甚至長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來(lái)看似是件輕松的事,但如果哪一天誰(shuí)成了當(dāng)事人,便會(huì)領(lǐng)會(huì)到真實(shí)的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。

  當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問(wèn)題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來(lái),從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的.有價(jià)值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》一文中,主人公放棄了通過(guò)一年心血得來(lái)的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對(duì)尾隨的病狼,通過(guò)讓自己不停地跑起來(lái),拉開(kāi)了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來(lái)的那方——病人取得了勝利,譜寫(xiě)了壯美的篇章。

  又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來(lái)。不管是廣收門(mén)徒還是閉門(mén)傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開(kāi)張圣聽(tīng)還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過(guò)去還是暢想未來(lái)……都是讓自己跑起來(lái)的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來(lái),才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!

  由此可見(jiàn),不管是處于何種處境,不管是身于何種時(shí)代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來(lái)。

  讓自己跑起來(lái),并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動(dòng)作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對(duì)話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個(gè)進(jìn)步……

  今天,你跑起來(lái)了嗎?

  讓自己跑起來(lái)作文 篇11

  奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會(huì)更加的精彩!也許奔跑后的我們將會(huì)與眾不同。那就做好現(xiàn)在,也許現(xiàn)在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會(huì)如此美麗。讓自己奔跑起來(lái),也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在,才會(huì)做得更好!不負(fù)美好時(shí)光。愿青春的`我們一切安好!愿我們變得越來(lái)越優(yōu)秀!愿我們奔跑起來(lái),不負(fù)青春!

  歲月靜好

  歲月靜好,在這大好時(shí)光之中。我們?cè)^(guò),付出過(guò)。更為了心中的守護(hù)。一直不斷的奮斗!也許現(xiàn)在的奮斗才是將來(lái)的以后。也許現(xiàn)在的努力才會(huì)以后的準(zhǔn)備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠(yuǎn)不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在,因?yàn)閾碛兴該碛小q月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來(lái),讓我們重新站起來(lái)。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!

  一切坦然

  讓一切坦然,往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在,不想從前!曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)。現(xiàn)在,只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,那就試著為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來(lái)。也許奔跑了會(huì)有不同的收獲,也許坦然得按對(duì)一切,我們還會(huì)更加的優(yōu)秀!一起而坦然,坦然面對(duì)人生!人生將會(huì)有更加精彩!讓自己奔跑起來(lái),讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無(wú)遺憾!

  也許人生,也許成長(zhǎng)。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來(lái)。努力拼搏,努力奉獻(xiàn)。也許明天的明天將會(huì)更好!也許未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠(yuǎn)相信自己,我能行!

  讓自己跑起來(lái)作文 篇12

  雖然未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯,但當(dāng)你跑起來(lái)時(shí),一切都會(huì)云開(kāi)霧散。

  --題記

  你說(shuō),這世間最美好的事物是什么?那么我會(huì)告訴你:一個(gè)人如果愿意保留純結(jié)的心靈去尋覓那份屬于自己的小美好,那他所得到的就是最美好的,努為讓自己奔跑起來(lái),即便前方艱難困阻。

  我是一個(gè)自卑的人,常常因理解能為低下而被笑。在一次數(shù)學(xué)課上,老師依舊聲情并茂的講述那道難倒我們?nèi)嗟?函數(shù)題,我聚睛會(huì)神的聽(tīng)著,講到最后,老師似笑非笑問(wèn)我們她寫(xiě)的步驟對(duì)不對(duì)?全班同學(xué)全都齊刷刷的回答到“對(duì)”而我卻緊瑣

  眉頭糾結(jié)猶豫著要不要舉手說(shuō)出老師的錯(cuò)誤。反復(fù)的核對(duì)盤(pán)算后,我勇敢地舉起手“老師你第二小題寫(xiě)錯(cuò)了。”也不知誰(shuí)給我的底氣,我拿著自己演算多遍的筆記本漲紅了臉望著老師!八烧娓阈,老師寫(xiě)的肯定是正確的“別自不力量了!鄙砗笸瑢W(xué)小聲的嘀咕著,正當(dāng)我不知所措看著老師陷入沉默時(shí),老師卻對(duì)著我釋放出一個(gè)令我舒心的笑容。并表?yè)P(yáng)我敢于質(zhì)疑,敢于指正,有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

  我坐回自己的座位,窗外的陽(yáng)光酒在我的筆記本上,仿佛為它渡上一層閃耀的光芒,我意識(shí)到我不

  再束博在小小的天地里,我與自己賽跑,跑向那勝利的苗圃。

  機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,在老師的推舉下我將代表

  學(xué)核參加縣演講比賽。在眾多依依者中,想要脫穎而出,不僅需要一定的水平,更要有一份跑起來(lái)的勇氣。

  面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾以及面容嚴(yán)肅的評(píng)委,我的腿止不住打顫。我深呼一口氣撫平內(nèi)心的緊張,如行云流水般以鏗鏘有力的語(yǔ)氣完華了演講!拔覐牟皇莻(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)橛羞@份跑起來(lái)的信念,我堅(jiān)信,成功永不缺從頭再來(lái)的勇氣。即使生活在陰溝里,依然有人仰望星空,讓自己跑起來(lái),當(dāng)你不再盲目地羨落別人,不再活在他人的陰影下,專(zhuān)注提升自己,你會(huì)發(fā)日子并沒(méi)有那么難熬,而自己的故事也別樣精彩。

  讓自己跑起來(lái)作文 篇13

  眉上的汗水,眉下的淚水,你總要選一樣

  ——題記

  步入初二,就像長(zhǎng)袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要讓自己奔跑起來(lái),向著中考跑去。

  剛開(kāi)始初二時(shí),什么都不適應(yīng),作業(yè)量、講課進(jìn)度和課下的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)完全和以往不同,當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不知何時(shí)已完全適應(yīng)了這種緊張而忙碌的初二生活,看到他們?nèi)绱,我便努力融入這種生活中。

  就想跑步的百米測(cè)試,老師和父母都很著急我的跑步?jīng)]滿分。老師說(shuō)每天練、每天練,到時(shí)自然就會(huì)跑快了,可我卻一次都沒(méi)有練過(guò),還在心里暗暗的想,誰(shuí)會(huì)去跑步啊,還這么冷的天真是的。

  考試時(shí),剛開(kāi)跑沒(méi)二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開(kāi)大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的超過(guò)去,心有壯志而力不足啊。

  第二圈,呼吸也開(kāi)始不勻了,和鼓風(fēng)機(jī)一般呼呼作響,雙腿也愈來(lái)愈沉重。突然有個(gè)停下來(lái)的念頭在我腦海里一閃而過(guò),就當(dāng)我想放棄的時(shí)候,同學(xué)在里圈為我加油:“跑起來(lái),快點(diǎn)!就快要到終點(diǎn)了,加油快跑啊!”突然好像驚醒一般,大步的向終點(diǎn)跑去!鞍 K于跑完了”細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn),只不過(guò)是三分多的事兒,平時(shí)沒(méi)有多加練習(xí),考試就會(huì)很累。學(xué)習(xí)上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關(guān)頭更是不能松懈,咬緊牙關(guān),就一會(huì)的事兒,讓自己奔跑起來(lái)。

  人生其實(shí)就像跑步,只有讓自己奔跑起來(lái)才不會(huì)落后。

  心中那隱隱的放棄之想,太多的'艱辛使無(wú)數(shù)人失去了心中的終點(diǎn),而那些不屈的靈魂,則會(huì)繼續(xù)在生命的旅途上奔跑。

  讓自己奔跑起來(lái),即使我們最后達(dá)不到自己理想的終點(diǎn),也要為自己拼一把,寧可選擇眉上的汗水,也不選擇眉下的淚水!

  讓自己跑起來(lái)作文 篇14

  在前行的道路上,有的人彷徨等待,依賴別人,有的人優(yōu)哉慢行,順其自然,而我選擇了奮力奔跑,遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。

  我記得還沒(méi)到四歲的時(shí)候,我經(jīng)常跑到一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班門(mén)前看姐姐們跳中國(guó)舞。她們時(shí)而騰空,時(shí)而跳躍,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,翩翩起舞的樣子美極啦!我心里無(wú)比羨慕,就跟媽媽說(shuō)我也想去學(xué)習(xí)舞蹈。媽媽十分贊同,于是我就踏上了學(xué)舞蹈的道路。

  然而,學(xué)習(xí)舞蹈并不如我想象的那般容易,要從壓腿、踢腿開(kāi)始練習(xí)。我的腿常常被壓得生痛生痛的,每一次我都忍不住哇哇大哭。學(xué)習(xí)了幾個(gè)月后,我開(kāi)始后悔了,不愿意去練習(xí),找各種理由想放棄學(xué)舞。這時(shí),班上學(xué)得較好的兩個(gè)小姐姐被調(diào)到高一級(jí)的班上去了。我心里好難過(guò)呀!她們比我大不了多少,可是她們都比我跳得好。我對(duì)自己說(shuō)我一定要戰(zhàn)勝困難,變得優(yōu)秀起來(lái)。從那天開(kāi)始,我積極上課,認(rèn)真聽(tīng)課,注意老師的每個(gè)動(dòng)作,在練習(xí)時(shí)忍住痛,盡量做到老師的要求,回家后反復(fù)練習(xí)各種基本功,橫叉、豎叉、撕跨、下腰、掰腿、前橋、后橋、側(cè)手翻、胸倒立……每個(gè)基本功動(dòng)作重復(fù)練習(xí)數(shù)十次甚至上百次,常常一邊練習(xí)一邊痛得掉眼淚,直到每個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。我的刻苦努力得到了舞蹈老師的`肯定,我成為了舞蹈班的標(biāo)桿,還多次獲得出外出表演擔(dān)當(dāng)主角的機(jī)會(huì)。這就是我在學(xué)舞蹈的路上奔跑的經(jīng)歷,不但獲得了掌聲,而且增加了自信,更磨練了我的意志。

  我想,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該在學(xué)習(xí)的路上奔跑起來(lái),不畏困難、挫折,勇敢地奔跑,這樣才能遇到更優(yōu)秀的自己!

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