寫自己的的作文

時間：2024-05-12 14:41:46 [第三單元]說說我自己我要投稿

寫自己的的作文必備[3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫自己的的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫自己的的作文必備[3篇]

寫自己的的作文篇1

　　我的家中有六口人，他們分別是：和藹可親的爺爺奶奶、慈祥的父親、溫柔的母親、粗心大意的我和調(diào)皮搗蛋的弟弟。你想了解他們嗎？那就慢慢聽我到來吧：

　　首先，是和藹可親的爺爺奶奶，雖然他們?nèi)缃褚呀?jīng)將近八十歲了，但是身子骨一樣硬朗，爺爺每天坐在胡同口的大樹下，和一些與他年齡相仿的人談笑風生，每天到傍晚才依依不舍的回家。奶奶呢，每天早晨很早就起床鍛煉身體，從家跑到田地中，呼吸那早晨的清新空氣，有時候，我就和奶奶開玩笑說：“奶奶，你每天起那么早跑到外面呼吸新鮮空氣，難道還想著成神仙嗎？呵呵呵呵呵呵呵。”奶奶也被我逗得開懷大笑。

　　接下來，是我的慈祥的父親，每次，當我犯錯誤時，他總是對我說：“犯錯并不可怕，可怕的是不敢承認自己的錯誤。人非圣賢，孰能無過�！蔽衣犃�，用力地點點頭。這時候，父親大笑了幾聲，慈祥的對我說：“知錯能改，善莫大焉�！钡�，父親也有一個很大的缺點，那就是愛吸煙，每天都要抽很多煙，每次戒煙都以失敗告終。

　　下一個，當然是我那溫柔體貼的母親，母親對我們都很溫柔，每天下午下班之后，就看著我們學習，為我們輔導功課，說這樣有助于我們的學習成績，當我遇到不會的題時，母親總是一遍又一遍的在演草紙上演算，演算完畢后，在一遍又一遍的給我講解，直到我聽懂為止，哪怕手再酸再累，也不停下，永遠那么溫柔，那么有耐心。

　　然后就是粗心大意的我，記得那天，考試，因為母親告訴我，不能馬虎，所以，我就一直記著，當題做完時，我一遍又一遍的檢查，嘴里還念叨著，千萬別馬虎，要認真。但我認為‘萬無一失’時，就將試卷交上去啦。等試卷發(fā)下來時，我完全傻眼啦，因為在我試卷上，寫了很多句“千萬別馬虎，要認真”。哎！我居然把不關題目要求的內(nèi)容寫了上去。

　　最后，便是調(diào)皮搗蛋的`弟弟了，每次都因為調(diào)皮被父親教訓上半天，可是他卻是左耳朵進，右耳朵出，依然我行我素，一副唯恐天下不亂的樣子。

　　這就是我的家人，各有各的愛好，各有各的特點，但依然相親相愛的一家人。

寫自己的的作文篇2

　　每個人都有自己的長處，我也不例外，我這個人生來好靜、細心、又能吃苦，這些，都可謂之是我的長處，不過，“死板”大概要算我的一個最大的長處吧。

　　對，我就是死板，在家死板，出外也死板，比如說過馬路，一條馬路，沒有警察，附近又沒有人行橫道，一般年輕人都會瞅個空兒就過去，毫不在乎，我呢，卻死板得很，不想過去，原因是怕違反交通規(guī)則，為此我跑了不少冤枉路。

　　同學們知道找這些“軼事”之后，便送我個綽號—“死板先生”哎，死板就死板，我倒不在乎。不過這死板卻使找成了支部書記。

　　我過去在班里是個普通團員，班里有些同學有一個壞毛病、就是考試愛作弊。不過，我是從來不作弊的，而且大概是由于死板的緣故吧，還常與班里一些“執(zhí)長”作弊者發(fā)生爭執(zhí)，因而，“得罪”了不少人。記得有一次，班里發(fā)展團員，討論對象中有一個同學，平時考試有弄虛作假行為，我見有她，立刻找到組織委員說：“喂，組委，這次怎么有她，考試她可愛作弊呀，”這位組委見找出言就有火藥味，也不示弱：“怎么?有她就不行，這是我們支委會討論通過的`�！薄爸瘯ㄟ^也不行，”我又犯了死板勁。“減實，這是做團員的基本要求，一個‘虛假’的人怎能成為團員呢?”“虛假”組委把眼一瞪，“就算她作弊，又有兒次?’，“怎么，有一次還不夠嗎?虧你還是個組委呢?平時堅持的原則都到哪兒去了?"屋里已經(jīng)聚集了幾個人，有個同學拉拉我衣袖，“‘死板先生’，算啦，何必呢，她入團不也是咱班的光榮嗎?”“不行”，我把衣袖一甩，“組委，她入團我就是不同意，支部要是不堅持原則，咱就找團委�！薄昂茫谩苯M委的臉氣得鐵青，“找團委，大不了我不千了。”這位組委是團里的“紅人”，同學們大都以為“死板先生”這次要吃虧了，誰知，一星期以后，團委的指示卜來了，上面指出，一位作弊的同學即使其它條件再好，也不能入團。批示還指出了組委的錯誤，并對我——“死板先生”提出了表揚。

　　這一事件，使我和那位組委關系始終不太融洽，但這事發(fā)生不出一個月，我擔任了團支書。

　　“死板先生”靠著“死板”做了“死板”支書，這一消息在班里引起轟動，上次拉我衣袖的那位同學又找到我：“死板先生，這次做支書可要靈活些喲�！蔽抑皇切α诵�。但這以后，我不但沒有靈活，在原則問題上反而更“死板”了。

　　也許，這就是我—一位“死板先生”的長處吧。