【實(shí)用】抒情作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的抒情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　一個(gè)從我出生就陪著我，在身后守護(hù)著我，直到我老去也沒有去認(rèn)真看過想過，那就是我的影子。

　　小時(shí)候我經(jīng)�？匆娮约旱挠白�，還時(shí)不時(shí)的和他們做游戲，天真調(diào)皮的問著影子我乖不乖，聽不聽話��？影子總會(huì)說寶貝最乖最聽話，那時(shí)有影子的陪伴我過得很開心，童年毫無遺憾。

　　可隨著年齡的長(zhǎng)大，我在也沒有和那些影子做過游戲，在也沒有聽他們講過故事，漸漸的我忘記了他們的存在，好像他們從來沒有來過我的世界，我不在記得和他們的快樂。

　　長(zhǎng)大后我有了自己的工作，每天在忙碌的工作著，穿梭在茫茫的人群中，那時(shí)的我已經(jīng)不在記得影子了，就這樣我獨(dú)自面對(duì)著一切，一切都得由我自己面對(duì)，時(shí)間這樣一天天的過著，我也一天天的忙碌著，直到有一天我丟了自己的工作，我彷徨在街頭巷尾，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的身后都有一個(gè)影子，一個(gè)不管天晴下雨，暴風(fēng)雪雨都不離不棄的影子。

　　可想想自己所經(jīng)歷的一切從來沒看見過這個(gè)影子得出現(xiàn)，還記得那次我差點(diǎn)餓死在街頭也沒有影子的出現(xiàn)，于是我開始抱怨，抱怨著世界的不公，抱怨這老天的無情，抱怨為什么他們都有一個(gè)陪伴他們不離不棄的影子，而我沒有。

　　就這樣我在抱怨中，渾渾噩噩的過著自己的生活，一過就是十年，直到有一天我無法忍受這種不公，我決定向世人問個(gè)清楚，向老天討個(gè)公道，我跪在大街上，喊出了自己心中多年的痛苦，多年來的經(jīng)歷，可沒人回答我，那時(shí)我非常的絕望甚至想結(jié)束這一生。

　　就在這時(shí)一個(gè)影子從人群中走了出來，我充滿著絕望和痛苦的問著：你就是我的影子嗎？一個(gè)多年來，無論我吃盡多少風(fēng)霜雪雨你都可以當(dāng)作沒有看見的影子嗎？說完我絕望的看著面前這個(gè)陌生而又蒼老的影子。

　　影子沒有說話，只是流著那些讓我看不懂的液體，我未了等他給我解釋，我等了很久好像等了十年，可是影子依然沒有說話，我失去了等下去的賴心，我拼盡自己最后一口氣的吶喊著：你說話啊 給我一個(gè)解釋 為什么這么多年來你都對(duì)我不聞不問？

　　我話剛落，我身前這個(gè)影子轉(zhuǎn)身就離我而去，我更加的絕望我想追卻已不見了身影，那時(shí)的我無助著，就在我想了解此生的時(shí)候，一個(gè)影子再次走到我的明前，用那蒼老而沙啞的聲音說到：孩子你錯(cuò)了 你錯(cuò)怪了你的影子也就是你的母親，我好奇的問道：我哪里錯(cuò)了 ，我的影子從來沒有出現(xiàn)過，這是不可抹去的事實(shí)。

　　這時(shí)那蒼老的聲音回答到：孩子誰的影子曾背叛過他們的兒女，都是那么的忠誠，是你忘記了兒時(shí)影子給你的快樂，長(zhǎng)大后你又因?yàn)槊β低�記了自己的影子，所以你看不見，你不明白，影子明白�?/p>

　　這時(shí)的我還是不愿相信，再次問道：為什么在走入黑暗，要餓死街頭的時(shí)候，我想到了影子卻看不見他。

　　那影子回答我說：孩子 陽光下你都不看自己的影子，黑暗里你又怎么看的見她的存在，你總是忙碌的`為自己理想而活著，你可有轉(zhuǎn)身看看你生后的人，你只是在需要他們的時(shí)候想到他們，卻沒有在陽光下想到他們，如果你的影子沒有出現(xiàn)過，那次你就已經(jīng)死在街頭了 ，你想想把 孩子，有時(shí)候你不明白，影子明白。

　　天黑了 在月光下我想著過去發(fā)生的一切，殘愧的低下了頭，當(dāng)我低著頭睜開眼睛，看見了自己的影子，我才明白，他一直都在，只是我不明白罷了。《人生之中很多人在你生后，而你因?yàn)槊β悼鞓范�忘了他們，只是在你們寒苦的時(shí)候才想起，一個(gè)陽光下都看不見自己的影子，黑暗里也是如此》

抒情作文 篇2

　　今天早晨,和爸爸一起去晨煉,從護(hù)城河邊一直跑到明珠公園。

　　一路上，陽光明媚，春風(fēng)撫面，滿眼都是春意盎然景色�！翱矗�鳥窩！”，順著爸爸手指的方向望去，哇，一顆樹上竟然有五只鳥窩，五只灰色的鳥窩參差不齊的掛在樹上，壓的大白楊的樹頭都彎了腰。我問爸爸它們是約好了一起來做鄰居的嗎？爸爸說：“鳥都有自己的生活習(xí)慣，一般來講都有自己的區(qū)域來安家，有時(shí)，為了爭(zhēng)奪一棵樹鳥兒之間要打幾架，最終的勝利者才能留下來安家”�！澳敲�，為什么，這幾個(gè)鄰居處的關(guān)系這么好呢？”，爸爸皺了一下眉說：“孩子，你看，這個(gè)城市，除了這顆樹，還有幾棵樹能讓它們安家呢？”，我沉默了，愉快的心情一下子像跌進(jìn)了萬丈深淵。是啊，這個(gè)城市里已經(jīng)看不見幾棵樹了！我又抬頭望去，樹上幾那只灰色的鳥窩，連同掛滿一樹的白色塑料袋，和一旁林立的高樓大廈顯的那么的不諧調(diào)。墻壁上“構(gòu)建和諧社會(huì)，保護(hù)美好家園”的標(biāo)語，顯的格外刺目。鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要太大的地方，可為什么就擁有不了呢？”。這時(shí)候一陣惡臭從護(hù)城河里漂過來，爸爸說這是他童年自由自在游泳的好地方，這里有他最美好的記憶。我又怎能相信他的話呢？遠(yuǎn)處的挖掘機(jī)傳來一陣陣轟鳴聲，那里正在建造這個(gè)城市最美好的家園——田園山莊，不知支撐這五只鳥窩的大白楊，明天將會(huì)是什么命運(yùn)，還有這鳥窩里的鳥兒……

　　小時(shí)候，媽媽指著高高的大白楊說，那個(gè)方向就是天堂，大一些的時(shí)候聽大人說人死后，去的地方就是天堂。大白楊別再無精打采的低著你的頭了，天堂里有你最肥沃的土壤。自由的小鳥不要再叫的那么悲傷，從天堂口就長(zhǎng)滿了花草樹林，還有原始森林……

　　想著，想著，淚水已滑下了面頰，不知道是為了大白楊，還是鳥窩里的鳥兒，還有我們…… 大學(xué)排名

抒情作文 篇3

　　今天，就要離開母校了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，將要步入初中的大門了，但我對(duì)學(xué)習(xí)、生活了六年的母校依然戀戀不舍。

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。母校，今天我是帶著您學(xué)生的身份來看您的。這，也許是最后一面了吧？母校啊!你們對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)將是我一生受益的最大財(cái)富。當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，哭著鬧著不想去上學(xué)，不愿意寫作業(yè)……而如今，我卻恨不得再多待幾年。哪怕只是短短的幾分鐘，我也心滿意足了。

　　雖然某校說了，在一個(gè)平凡偏僻而又不起眼的地方。但是在我的眼里，他比得上世界上任何一所最漂亮的學(xué)校。就要離開母校了，回頭望，淚水朦朧了我的雙眼，心中一陣陣的隱痛，鼻子酸酸的心中永遠(yuǎn)刻下了母校的名字。

　　母校，是我心中最神圣的殿堂，踏進(jìn)門口。仿佛能聽到純潔的圣經(jīng)——那就是孩子們清晨的朗朗書聲。 每當(dāng)夕陽西下，最后一抹嫣紅掛在天邊，一陣放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，孩子們唱著歡快的歌，踏著斜下的陽光，走出校園。此時(shí)的孩子，那么天真活潑。

　　但所有的一切，也不能令我拾回從前消失了的記憶，所有的一切，也不能彌補(bǔ)我心中的空缺。母校，我心中的大門永遠(yuǎn)為你敞開，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

　　兒時(shí)的記憶串成了一幀幀照片，一張張都在我腦海中浮現(xiàn)，陣陣清脆的笑聲在我耳畔縈繞。記得那一次，老師讓我們每次個(gè)人選一棵樹。我去的最晚，只得和其他三個(gè)同學(xué)選一顆幼小又沒有長(zhǎng)葉的樹，它看起來就要枯死了，我們望著又瘦又小的樹苗，心中沒有失望。因?yàn)槲覀兿嘈牛�只要�?jiān)持，只有用自己的愛心和耐心，才能幫助小樹苗茁壯成長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后小樹在我們的悉心照料下茁壯成長(zhǎng)，開始抽枝發(fā)芽。幾年后，它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，竟比其他的樹長(zhǎng)的都茂盛，我們也正如那棵小樹一樣正在茁壯成長(zhǎng)。如今再回到母校去還能看見那棵樹。面對(duì)昔日在平常不過的樹，我心中卻充滿了異樣的感覺，如同看到了當(dāng)初的自己一樣。

　　母校啊!您，也如我心中的那棵樹一樣永遠(yuǎn)在我心底。你的一磚一瓦，一草一木永遠(yuǎn)銘刻在我記憶中。

　　千言萬語，涌到心頭，總有說不完的話，道不完的情。所有的一切匯成一句話:“再見，母校�！�

抒情作文 篇4

　　我喜歡跟媽媽在一起，一起聊天一起做事開開心心的，因此假日正是我的歡樂日；謝謝媽媽，讓我有開心的歡樂日。

　　我喜歡跟老師、朋友在一起，一起要糖一起惡整和和氣氣的，因此萬圣節(jié)正是我的歡樂日；謝謝老師、朋友，讓我有和氣的歡樂日。

　　我喜歡跟同學(xué)在一起，一起玩游戲一起交換禮物熱熱鬧鬧的，因此圣誕節(jié)正是我的歡樂日；謝謝同學(xué)，讓我有個(gè)熱鬧的歡樂日。

　　我喜歡跟全班一起，一起玩耍一起搗蛋快快樂樂的，因此春游正是我的歡樂日；謝謝全班，讓我有個(gè)快樂的歡樂日。

　　我喜歡和人群在一起，一起玩樂一起嬉鬧歡歡喜喜的，因此每一天都是我的歡樂日；謝謝大家，讓我每天都是歡喜的歡樂日。

抒情作文 篇5

　　花開花謝總是經(jīng)不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時(shí)光中流走，讓我如此依戀。

　　外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。

　　那時(shí)放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個(gè)接一個(gè)跳入水中，用水互相潑灑著對(duì)方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點(diǎn)穿衣服，別著涼啦。”

　　天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風(fēng)明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經(jīng)歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。

　　黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢(mèng)。

　　天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動(dòng)的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時(shí)，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。

　　這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠(yuǎn)留下來，可是……

　　有一陣子沒去外婆家了，它還在等著我呢!可是，等我的并不是它，漆黑的溪水，小伙伴們無趣地蹲在一邊，樹木也掩蓋起自己的臉龐，那條小木船，在岸邊停靠很久了，船身被摧毀了，這是我所向往的嗎?

　　我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使

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