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【熱門】抒情的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的抒情的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
曾經(jīng),有一個(gè)農(nóng)民在田野里種了一株向日葵,太陽(yáng)的光芒讓它溫暖、讓他成長(zhǎng),可惜這株向日葵卻并沒有發(fā)現(xiàn),沒有珍惜,等到它早已習(xí)慣依賴太陽(yáng)的光芒后,天黑了,太陽(yáng)不見了。
流年似水、時(shí)間隨著分秒鐘一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,從前的沉華浮衰,也漸漸變成黑白,離我遠(yuǎn)去。我知道,我就像那株貪婪的向日葵,只懂得索取,卻不知道感恩。喂、那個(gè)人,我現(xiàn)在感恩回報(bào)你還可以么?
你在黑暗中給了我一道曙光,讓我感到友誼是多么的可貴,可我發(fā)現(xiàn)時(shí),這道光芒,被烏云遮住了。我后悔、我哀求、我吶喊你卻還是頭也不回的走進(jìn)熙攘的人群中。
我記得,你會(huì)經(jīng)常送我牛奶糖。我記得,在那次體育測(cè)試中,你為了和我一起跑完,故意停下來等我。我記得,那天傾盆大雨,你脫下了自己的外套,頂在我的頭上。我記得,在期末那天,你送給了我一支精致、漂亮的筆。我記得,你總是說我是個(gè)晚熟的孩子,單純而自私。我還記得,你說:吶,我們不能再做朋友了。
因?yàn)槲业淖运,你氣我了。因(yàn)槲业淖运剑銇G下我了。因?yàn)槲业淖运,我們也只是最熟悉的陌生人了。因(yàn)槲业淖运,我再也不能回?bào)你,為你付出了。
我想、那個(gè)太陽(yáng)是故意丟下向日葵的吧?它讓向日葵知道了自己的錯(cuò)誤,讓自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,變得成熟些了吧?讓自己知道感恩,懂得回報(bào)了吧?可是、這代價(jià),也未免太大了吧?
你為我付出了太多,而我卻沒有給你一個(gè)肩膀讓你依靠。
我只能為你付出說:你一定要幸福。
抒情的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過,一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間,更是我們的歲月。
時(shí)間不等人,從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏之分是從起跑線開始的。至此,我們開始了漫長(zhǎng)的無止境的工作學(xué)習(xí),沒有一絲一毫的褻慢。因?yàn)樗麄儾蝗菰S我們停下前進(jìn)的腳步?墒,越是被逼得緊,我們?cè)绞情_始反抗,玩世不恭成了我們的代言詞,我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì)對(duì)自我造成什么影響。有的只是一種對(duì)生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過去,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說的不正是人們對(duì)時(shí)間的一種不重視嗎?昨天的事拖到今天,今天的事拖到明天,以此類推。時(shí)光已經(jīng)流逝,而我們卻未曾付出勞動(dòng),何談收獲。
時(shí)光的過去同時(shí)也是一種寄托,一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí),還能回憶過往的種種,那也是一種幸福。想想吧!人的一生是如此短暫,每天都如此度過,一轉(zhuǎn)眼就又是一年。它帶走了我們的過去,卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝,我們?cè)谧兝。珍惜所剩下的歲月,莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
抒情的作文 篇3
在茫茫的人海之中,有多少人為夢(mèng)想努力著,又有多少人已經(jīng)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想呢?著名企業(yè)家,慈善家馬云曾經(jīng)說過:夢(mèng)想還 是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路途中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,例如狼為了吃羊,抓羊就是它的夢(mèng)想;貓為了吃魚,抓魚就是它的夢(mèng)想……夢(mèng)想已有太多,數(shù)不勝數(shù)。
一些夢(mèng)想有大有小,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名排球運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì),被老師挑去練排球,而自己也因?yàn)樾迈r,好奇也答應(yīng)了,但誰(shuí)曾想到 排球訓(xùn)練是那么的枯燥,沒訓(xùn)練幾天,手臂上就出現(xiàn)了一大片小斑點(diǎn),隊(duì)里好幾個(gè)女生都想退出排球隊(duì),生怕自己手臂上留下斑點(diǎn)。不光是這樣,午睡中午時(shí),我們?cè)谝徊僖粓?chǎng)上,頂著烈日訓(xùn)練著,皮膚沒幾天就曬黑了,很多女生都受不了退出了。冬天也是這樣,在寒冷的早上,老師讓我們露出手臂墊排球,這對(duì)于我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。訓(xùn)練后,感覺到自己的手已經(jīng)不復(fù)存在,已經(jīng)凍僵啦,但是我們受到了中國(guó)女排的力量,他們的訓(xùn)練比我們苦,成千上萬(wàn)倍,但是他們堅(jiān)持了下來,面對(duì)敵人也比我們面臨的敵人厲害,但是他們永不放棄,努力拼搏。這正是我們中國(guó)女排的一精一神。我們排球隊(duì)員也克服了許許多多的困難,每天都要五指撐地,練發(fā)球練到有淤青……
但是到后面我的成績(jī)直線下降,數(shù)學(xué)陳老師也讓我?guī)滋鞗]去練,雖然這幾天讓我反思一下,但是到后來我的成績(jī)也上去了排球訓(xùn)練也去了,我克服了一個(gè)最大的困難。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,終于到了,比賽那天了。
我們比賽的第一天就完勝了其他隊(duì)伍,我們十分高興,欣喜若狂!雖然第二天我有事沒去,但是我們其他成員齊心協(xié)力一起獲得了冠軍,奪得首魁。聽到這個(gè)消息后,我很高興,對(duì)于我們給我講述了比賽的經(jīng)過,很激烈,我與我的.夢(mèng)想更近了一步。
上了初中好,我一心想好好學(xué)一習(xí)一,于是就放棄了進(jìn)校排球隊(duì),但我不后悔,我希望自己能夠追求自己的一愛一好,也將,自己小時(shí)候?qū)W過東西繼續(xù)學(xué)一習(xí)一下去。
雖然沒能進(jìn)校排球隊(duì),但我也是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,放棄對(duì)排球的喜一愛一。
努力吧,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),去追逐吧!
抒情的作文 篇4
是我走的時(shí)候了,媽媽,我走了。
當(dāng)清寂的黎明,你在房間里尋找著孩子時(shí),我要說道:“孩子不在那里呀!”——媽媽我走了。
微風(fēng)之夜,當(dāng)淅瀝的細(xì)雨落在樹葉上時(shí),你在陽(yáng)臺(tái)會(huì)感覺到我的輕吟;當(dāng)微風(fēng)吹進(jìn)你的屋里時(shí),我的吟唱也一同飄了進(jìn)來。
如果你喝著咖啡坐在陽(yáng)臺(tái)的秋千上,我便要在星空里向你唱道:“快去睡吧,媽媽,去睡吧!
我要乘著枯黃的葉子上偷偷飄到你的身邊,趁你睡著時(shí)停泊在你的肩上。
當(dāng)中秋節(jié)你吃著月餅時(shí),我便要變成那輪圓月,整夜照亮著你。
鄰居的阿姨問道:“我們的孩子在哪里呀?”媽媽你將要柔聲地靠近她:“他呀,就在我的瞳仁里,在我的身體里,在我的靈魂里!
抒情的作文 篇5
我們一起走過如詩(shī)的年華,編織清幽的年少夢(mèng)境,一起看許多時(shí)光的漸漸遠(yuǎn)去!}記
我一直堅(jiān)信著,在我的世界里,幸福一半,悲傷一半,快樂一半,寂寞一半當(dāng)我站在幸?鞓返慕嵌葧r(shí),我遺忘了悲傷和寂寞;可當(dāng)我站在悲傷寂寞的角度時(shí),我亦忘了那些曾經(jīng)屬于我的幸福快樂。
我走過,路過,看過,想過,遺忘過,那些生命中出現(xiàn)的最美好的年華也在我的手中毫不留戀地滑過自始自終,我以為自己想要的我得不到,我已得到的卻不是我想要的。
雨說,我們都是孤單的孩子,我們習(xí)慣在黑夜里尋找對(duì)方索取溫暖,也許是吧。
想起那些簡(jiǎn)單的歲月,那些瑣碎得足以讓人遺忘的快樂時(shí)光比如我和你手拉手逛熱鬧非凡的商場(chǎng);比如我和你打打鬧鬧笑談那些男生長(zhǎng)得好看時(shí);比如我和你在上課的時(shí)候拿著一杯水你一口我一口的喝著;比如我和你在閃著無數(shù)星星的夜晚發(fā)誓說我們要一輩子在一起不離不棄這么多的比如組成了一份大大的愛填在我心里,我以為我已忘,可是寂寞的時(shí)候它卻提醒我,你還在。
可是我們注定分開。
畢業(yè)時(shí)我們一大伙人圍在一起談未來的路和夢(mèng)想小羽說她要當(dāng)設(shè)計(jì)師,熙熙說她要當(dāng)律師,小宇說他將來成了明星叫我們都不要去找他,你說未來的路很遠(yuǎn)你不知道怎么走,我說我會(huì)留在原地等你們想我的時(shí)候就不怕找不到我,畢竟未來那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們一轉(zhuǎn)身就不知道曾經(jīng)誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)。
還記得那首歌嗎?朋友一生一起走,那些日子不再有可是親愛的你們?nèi)绻覀冊(cè)诓唤?jīng)意間把對(duì)方忘記了,請(qǐng)記得原諒好不好?因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都說過,世界瞬息萬(wàn)變,就算我們不記得誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),只是別忘了,我們?cè)?jīng)都擁有過,就好。
其實(shí)時(shí)光都過得很快,年華也如流水般過去了你說,是嗎?
抒情的作文 篇6
在彈指間,一晃過了五年多。六年級(jí)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣,總是抱怨連連,平常的課余時(shí)間也用來學(xué)習(xí)。一天下來,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),不免有些枯燥乏味了。
偶爾,在報(bào)紙上會(huì)看到有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄氩婚_而自殺。剛開始看時(shí),覺得有些好笑,看著看著,就更覺得有些不能理解。可是仔細(xì)想想,死也未必不是一種解脫,這種想法有時(shí)也會(huì)在我心里悄悄萌生。
我將我的想法告訴了妹妹,她開始聽時(shí)只是笑笑,卻沉默了許久……
“其實(shí)上天是公平的,一個(gè)人的命運(yùn)是由自己決定,不同的只是你怎么看待命運(yùn)的安排,選擇不同的人生。這個(gè)世界上只有飽嘗苦難才能體會(huì)幸福,只有遺憾,才能明白美麗的價(jià)值。生活原本悲歡無定,又何必強(qiáng)求完美無缺……”
我如夢(mèng)初醒,妹妹說的其實(shí)是對(duì)的,我先前還認(rèn)為好笑的想法,頓時(shí)變得那么渺小。換一個(gè)角度想想,如果自殺,那自己的親人會(huì)多難過。∥液芨兄x妹妹,也很慶幸我聽到了這些話,同時(shí),我也會(huì)一輩子銘記在心……
抒情的作文 篇7
在我們身邊有許多敬業(yè)的老師,他們時(shí)刻為我們學(xué)生服務(wù)。無論是什么時(shí)候都不忘記,潛心教學(xué),一心一意地工作,幫我們學(xué)生批改作業(yè),沒有一絲怨言。老師的職責(zé)是培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,他們?yōu)榱送瓿蛇@個(gè)使命,做出了許多努力。
我的班主任,她那種敬業(yè)的精神可真是讓人敬佩。她的心里裝著我們學(xué)生,為我們一直奔波。她每天早早來校,下班卻很遲。有一次老師的眼睛不知怎么了,紅紅的眼皮就一直耷著,我以為她不來了,結(jié)果依然來上班,忍受著疼痛來給我們上課。雖然她自己不說,但是我們也知道老師的眼睛十分疼痛。除了班主任老師,我們的數(shù)學(xué)老師也非常敬業(yè)。曾經(jīng)的一天,我觀察到數(shù)學(xué)老師的嘴唇破了,但是她仍然把知識(shí)詳細(xì)地向我們分析清楚。尤其是我校的一個(gè)重量級(jí)的人物——校長(zhǎng),他為我們付出得就更多了。
老師我要向您說說心里話,老師,是您嘔心嚦血才換來今天的我,要是沒有你的話,我就是一個(gè)文盲,什么知識(shí)都不知道,您愿意給我們當(dāng)墊腳石,在我們要上知識(shí)樓梯時(shí),挺我們一把;給我們搭建演練的T臺(tái),讓我們走上大舞臺(tái),盡勁展示紅領(lǐng)巾的風(fēng)采。你真敬業(yè)啊,您就是偉大的老師,您就是我們的榜樣,您就是敬業(yè)的標(biāo)兵!老師,我敬重您。謝謝您,老師!
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