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抒情作文

時(shí)間:2021-05-20 16:48:27 抒情 我要投稿

實(shí)用的抒情作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的抒情作文四篇

抒情作文 篇1

  小的時(shí)候,一直都不懂得幸福的含義。也曾經(jīng)傻傻的問過許多的人:“幸福是什么?”

  醫(yī)生說(shuō):“幸福是看到病人康復(fù)后的笑容!鞭r(nóng)夫說(shuō):“幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田!崩蠋熣f(shuō):“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績(jī)單。”母親說(shuō):“幸福是看到孩子活蹦亂跳、充滿活力的身影。”山里的孩子們說(shuō):“幸福是學(xué)校和一本本散發(fā)出油墨香味的課本……”

  但是,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它就在我們的心里!

  一談到幸福,我總會(huì)不禁起我的好母親——面目慈祥,眼角總有絲睡意的人。我,生活在并很富裕的家庭里,讓我上一所好學(xué)校,母親千辛萬(wàn)苦,費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。不讓我的童年留下陰影,母親看見我總是顯得那么地愉快。天真的我不但母親的一番苦心,還總是抱怨這、抱怨那。

  直到六年級(jí)末的軍訓(xùn),我才真正明白,才是世上最美好的幸福。那天,是軍訓(xùn)的最后一天,早晨,我懶洋洋地從床上爬起,覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭,想到就要回去了,我不禁興奮起來(lái),跳下床收拾衣物來(lái)。早晨,難熬的半天終于了,中午,我踏上了返回的列車,來(lái)到了車站。大老遠(yuǎn)的,我便看見了孤零零的身影,孤獨(dú)地站在那兒四處張望著,我定睛一看,是她!我的母親。我跑了,她欣喜地張開了雙臂,擁我入懷,不時(shí)撫摸著我的頭說(shuō):“幾天不見,瘦了許多了。”一雙眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說(shuō):“媽媽,說(shuō)好了,我回家,怎么您又來(lái)車站等我了。母親說(shuō):”風(fēng)大,還怕你著涼了!罢f(shuō)著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下子濕潤(rùn)了。母親可真好!我平時(shí)竟然她對(duì)我的關(guān)懷,我愧疚萬(wàn)分。

  這就是我心中的幸福,其實(shí),幸福并不是需要擁有多好的生活,而是母親那幾十年如一日傾注在我們身上的母愛!

抒情作文 篇2

  我老家門前種著一棵老棗樹。按年齡算,我還要管這棵棗樹叫聲“爺爺”呢。它的脾氣、模樣和穿著都隨著一年四季的變化而改變的。

  春天到了,春姑娘使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了,把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來(lái)。迎春花張?zhí)炷悄埸S的小臉,微笑著向春姑娘問好。棗樹爺爺也好像剛被春姑娘從夢(mèng)中喚醒,睜開雙眼,它身上還掛著幾片枯葉呢!可是沒過幾天,便穿上翠綠的外衣了。它時(shí)而擺動(dòng)幾下樹枝,請(qǐng)小鳥來(lái)玩;時(shí)而揮舞幾下樹梢,跟春姑娘打招呼。這時(shí),棗樹爺爺?shù)拿扛鶚渲,每片樹葉都滲透著春天的活力。我心里禁不住增添了幾分敬愛的感情。

  夏天慢慢降臨到我們這個(gè)小院。棗樹爺爺那件翠綠色的外衣也慢慢繡上了無(wú)數(shù)朵米黃色散發(fā)著誘人芳香的小棗花。蜜蜂和蝴蝶這對(duì)伙伴經(jīng)常來(lái)為小棗花傳播花粉。沒過幾天,小棗花脫落了,在原來(lái)的位置上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)葫蘆般的小青棗。在綠葉的襯托下,那一個(gè)個(gè)小青棗好像一顆顆綠寶石掛在樹枝上。下雨時(shí),雨點(diǎn)打在小青棗身上,它就晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“真痛快的淋浴!”我望著那一個(gè)個(gè)小青棗,聯(lián)想起那又脆又甜的小紅棗味道,想到這兒,我的口水都快流出來(lái)了。

  秋天到了,小青棗先變成淡黃色,再由淡黃色變成紅色。我聽奶奶說(shuō),小青棗朝太明的一面變得快些,不朝太陽(yáng)的一面變得慢些。在中秋節(jié)前后,棗就完全變紅成熟了。這時(shí),叔叔們便拿著長(zhǎng)竹竿要到樹上去打棗。我急忙上前阻攔說(shuō):“你們這樣做,會(huì)傷害老棗樹的!笔迨逍χf(shuō):“傻孩子,自古以來(lái)盡人皆知:今年結(jié)的棗打得越多,明年就結(jié)得越多。就是把樹枝打斷都沒關(guān)系”。這時(shí)我才放心地笑了。不一會(huì)兒,大紅棗就會(huì)像下雹子一樣噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴們就拿著竹籃去撿棗。撿完棗,我們就把它洗凈后放在盤子里,然后津津有味地吃起來(lái)。

  棗樹爺爺最怕過冬天了。因?yàn)槎煲坏剑鼫喩砭凸舛d禿,連小鳥也很少來(lái)光顧了。凜冽的寒風(fēng)像一把無(wú)形的鐵鉗在撕揉著老棗樹的身軀。我真怕它受不了,然而老棗樹卻完全經(jīng)得起這小小的折磨。這時(shí),它寧折不曲的精神體現(xiàn)出來(lái)了——寧愿把樹枝折斷也不愿彎曲它那高大的身軀。

  不管它的`模樣、脾氣和穿著怎么改變,我始終十分喜愛我老家門前這棵老棗樹。

抒情作文 篇3

  我最喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)吹向樹發(fā)出的聲音是“沙沙沙”,“沙沙沙”。就像是風(fēng)阿姨在對(duì)樹爺爺講笑話,講的樹爺爺“沙沙”得笑了。春天的風(fēng)就像一雙溫暖的手,輕輕地從我的臉上拂過,好像把我吹到了天空上。春天的風(fēng)又溫暖又暖和,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽了,小草被風(fēng)吹得“沙沙”響,好像是小草在唱歌。我還喜歡風(fēng)那獨(dú)特的身子,因?yàn)轱L(fēng)可以給我們帶來(lái)了涼爽。但也有美中不足,因?yàn)榈搅讼奶斓臅r(shí)候,風(fēng)的流量又大又熱,把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。

  但是,在我的眼里,風(fēng)就是最美的,到了秋天,風(fēng)就多姿多彩,把霜吹到楓葉上,紅紅火火的,風(fēng)可真是一位神秘的魔術(shù)師。★L(fēng)一會(huì)兒把天上的云彩吹散,一會(huì)兒把河面上的河水吹出一道一道的水波,那姿態(tài),簡(jiǎn)直就像從河里出現(xiàn)了一位仙女。風(fēng)像一把大梳子,把田野梳得井井有條。到了冬天,風(fēng)就像一頭兇猛的野獸,把河水吹成了冰,近處看猶如一面鏡子,遠(yuǎn)看就像一根明亮的真針在了河流里。

  風(fēng),我喜歡你的神態(tài),你的變化。真是讓人陶醉啊!

抒情作文 篇4

  最近,我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典課上學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》這本書。書中講的是古代著名教育家、思想家孔子說(shuō)過的名言。我們學(xué)習(xí)了幾章以后,就感到受益匪淺,真可謂“半部論語(yǔ)治天下”啊!老師說(shuō),我們不能只會(huì)背誦,還要從書中感悟到學(xué)習(xí)的真理,來(lái)激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。

  翻開書的第一頁(yè),我們便讀到了很有哲理的一段語(yǔ)言:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:學(xué)習(xí)而又經(jīng)常練習(xí),難道不是很快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方到來(lái),也不是很快樂嗎?不被人理解但不怨恨,難道不是君子嗎?其中,我最喜歡第一句。學(xué)習(xí)難道不快樂嗎?經(jīng)常練習(xí)難道不快樂嗎?我學(xué)薩克斯就是一個(gè)例子。以前,我總覺得學(xué)薩克斯很難,把吹薩克斯當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),自然而然就吹不好,變得更沒有興趣去學(xué),水平也很難提高,F(xiàn)在入門了以后,我把吹薩克斯當(dāng)成是一種快樂的享受,一種為你排憂解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法,慢慢地,越吹就越想去吹,最終離不開它了。

  《論語(yǔ)》中還有一段話:子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者!币馑际牵憾脤W(xué)習(xí)的不如喜歡學(xué)習(xí)的,喜歡學(xué)習(xí)的不如把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的。有的人說(shuō)每天上課時(shí)要學(xué)習(xí),回家還要學(xué)習(xí),我最煩的就是學(xué)習(xí)了,怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢?其實(shí),學(xué)習(xí)時(shí)的心情對(duì)學(xué)習(xí)的效果是有很大影響的。比如背課文,你的心情很不好,你的效率肯定很低;但如果你快樂的面對(duì)這次背誦,那你肯定很快就會(huì)背會(huì)。再比如,你用不好的態(tài)度去讀書,再好看的書也會(huì)被你讀得枯燥無(wú)味;但你如果用精神飽滿的情緒來(lái)讀書,再枯燥的書也會(huì)被你讀得津津有味。

  現(xiàn)在,我們就要繼續(xù)努力,成為一個(gè)“樂之者”,把學(xué)習(xí)視作一種樂趣,那樣你會(huì)成為一個(gè)真正博學(xué)的人!

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