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【實(shí)用】抒情的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的抒情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
又到了仲夏六月,一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子,去年送別朋友,相互祝福的場(chǎng)景,現(xiàn)在還歷歷在目,沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼之間就輪到自己離開(kāi)了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
大學(xué)一路走來(lái)的有太多的屬于自己的“感動(dòng)和堅(jiān)持”,我一個(gè)人奮斗在深夜,一個(gè)人奔跑在文學(xué)的旅程上。我有過(guò)孤寂,我有過(guò)害怕?噙^(guò)、哭過(guò)、累過(guò),但是一切都被自信“打敗”。為了一篇新聞稿件,為了一篇文章,我會(huì)忙到晚上2、3點(diǎn)而放棄休息。有時(shí)累倒在電腦桌上,有時(shí)眼淚酸的直流眼淚,但是我堅(jiān)持流著眼淚寫(xiě)完。我不喜歡把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈爝有明天的事情等著我。所以無(wú)論是傷痛,還是新聞和靈感我都不會(huì)讓它“過(guò)夜”。
有人說(shuō)我是瘋子,無(wú)聊的寫(xiě)那些干什么?朋友的誤解,同學(xué)的的疑惑,一切都只有自己明白。不知道吃過(guò)多少袋方便面?不知道哭過(guò)、勉勵(lì)過(guò)自己多少次?總之不變的還是我的文學(xué)。一路走來(lái),我要感謝打擊、嘲諷我的人,是他們讓我更加堅(jiān)定;我要感謝支持我的人,是他們讓我能夠一路走來(lái)。如果有一天,我拉著行李箱的離開(kāi)校門(mén)時(shí),我想自己真的不敢回頭。因?yàn)槲遗卵蹨I“冰涼”了這片腳下的土地。
大學(xué),真的好短暫!我太留戀校園里的每一處;太懷念老師講過(guò)的每一章、每一節(jié);太難以割舍金貴大道和校園中的那一盞盞路燈?粗恳槐旧险n做的筆記,真的不愿將它存放起來(lái)。每一節(jié)課我都會(huì)做好筆記,或許我只想在大學(xué)里多“帶走”點(diǎn)東西。進(jìn)入大學(xué)了,我沒(méi)有找到自己期望的那種班級(jí)和學(xué)習(xí)氣氛,而找到屬于自己的路。一個(gè)人并不孤單,因?yàn)橛行值芎臀膶W(xué)陪我。雖然別人眼里我們比不上本科院校,但是只要努力本科專(zhuān)科又怎樣?其實(shí)我身邊的人每個(gè)都很優(yōu)秀,每一個(gè)都比我聰明,只是我比他們更懂得自己的位置和方向,所以我先飛了。
三年了,我不斷反省自己?偸菃(wèn)自己:得到了什么?失去了什么?從班級(jí)宣傳委員到班刊《文舞》;從記者團(tuán)到廣播臺(tái);從系部博客到每一篇新聞我都認(rèn)真的做好每一件事情。廣播臺(tái),院報(bào)、博客,一切都將在某天從我的生活飄走,而我又能留給它們什么。或許,淡定最好。
四年一次的世界杯又來(lái)了,雖然很快它就將決出冠軍,但四年之后它又會(huì)卷土重來(lái),給人更多的期待。而我的大學(xué)生活,這四年,就這樣子吧,不管以前怎么樣,現(xiàn)在怎么樣,一切都沒(méi)有關(guān)系了。那些我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女孩,那些愛(ài)我的兄弟們,我會(huì)在遙遠(yuǎn)的北方祝你們幸福的,不知道你們會(huì)不會(huì)同樣的祝福我呢?我會(huì)好好努力的,因?yàn)槲倚枰?是一個(gè)激情四溢的四年!
抒情的作文 篇2
夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
感恩于命運(yùn)——命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)。”每個(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
抒情的作文 篇3
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是一個(gè)偉大的人物,他的愛(ài)國(guó)之心是無(wú)人能比的。
我們?cè)跄芡藧?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,在懷王客死于秦之時(shí)來(lái)到江邊,顏色憔悴,形容枯槁!芭e世皆醉,而我獨(dú)醒!睗O夫勸他說(shuō):“舉世皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波,哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜,而自令見(jiàn)放為?”愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“世人又有誰(shuí)能理解我呢?楚國(guó)日削月割,懷王客死于秦,只剩下無(wú)能的襄王與子蘭。楚命不久矣,我又有何顏面茍活于世?唯有一死,乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦,然后懷石投汨羅江一死。后人對(duì)此不平,以為楚王那樣的昏君,不值得愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原去盡忠和報(bào)效,我認(rèn)為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同,前者是別無(wú)選擇的獻(xiàn)身,后者卻是投機(jī)。身為“楚臣”,他不能承受楚國(guó)亡國(guó)的事實(shí)。
僅作為一個(gè)“詩(shī)人”,即使“國(guó)破山河在”,亦不必去死,詩(shī)人可以以“詩(shī)”愛(ài)國(guó)和救國(guó)。他可以為國(guó)家的教育事業(yè)做出奉獻(xiàn),但作為三閭大夫必須沉江。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的這種“相始終”的精神,是他作為一個(gè)政治家面對(duì)失敗的唯一選擇,他把作為“政治家”的責(zé)任放到“詩(shī)人”之上,這才是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原對(duì)自己的定位。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原是不會(huì)等到敵國(guó)**侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國(guó)。他要選擇死,一種自由的、高尚的、獨(dú)立的死。“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離”,他悲吟著,高歌著,在汨羅江飽覽他所摯愛(ài)的山河大地,從容如歸地赴死。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的死是偉大的,他為了祖國(guó),為了社稷,殫思極慮,至死不渝,流芳百世,名垂青史。
抒情的作文 篇4
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),讓我常常想起一雙手;在回到家時(shí),讓我也想起一雙手;在每一刻,我都會(huì)想起一雙手,那就是爸爸溫暖的手。
爸爸前陣子早出晚歸,為了讓我們家過(guò)好日子,而伸出他粗壯的手,但是他太辛苦工作而讓自己病倒。當(dāng)我們知道了這消息,媽媽泣不成聲,我也非常的難過(guò),媽媽也跟公司請(qǐng)假去照顧他,這感動(dòng)了爸爸,半個(gè)月后,爸爸的身體又好像壯得一頭牛似的。希望爸爸能用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)一片天,也希望他不要太累了。
平常,妹妹和我吵架時(shí),都是爸爸挺身而出,當(dāng)我們的和事佬,有時(shí)還會(huì)跟爸爸頂嘴,讓爸爸氣得臉都像蘋(píng)果一樣紅,我們真是太不應(yīng)該了。假日到山上爬山、露營(yíng)時(shí),也是爸爸伸出他強(qiáng)而有力的雙手,和媽媽一起把帳蓬搭好,為了就是讓我們?cè)谕砩闲菹r(shí),能睡得比較安穩(wěn)。他無(wú)怨無(wú)悔的付出,令我非常感動(dòng),要是沒(méi)有了爸爸,該怎么辦呢?
每當(dāng)看到爸爸的手,雖然充滿了歲月的痕跡,但在我的心目中,他有著無(wú)可取代的地位。在人生的旅途上,爸爸會(huì)和我牽著手往前走,無(wú)論遇到多么大的挫折,無(wú)論我做怎么樣的決定,我相信爸爸會(huì)支持著我,F(xiàn)在,是爸爸的手牽引著我;未來(lái)我也會(huì)牽著爸爸的手向前走。
抒情的作文 篇5
清晨
我來(lái)到小院里
院子里的花香撲面而來(lái)
這些花可漂亮了
有紅的、黃的、綠的
紅的像玫瑰
黃的像菊花
綠的像一只停在花枝上的蝴蝶
重重疊疊的綠葉,草地顯得格外精神
再加上空中云霧迷蒙
中午,日照當(dāng)頭
我和弟弟來(lái)到山頭
山上的樹(shù)林可綠了
陽(yáng)光從樹(shù)與樹(shù)的空隙間射下來(lái)
照得我們的身上暖洋洋的
樹(shù)林間的小鳥(niǎo)聽(tīng)到腳步聲都飛向天空
山間的蝴蝶在追鬧
從山上下來(lái)
就到綠油油的田野
我和弟弟奔跑追逐
泥鰍看了也隨著腳步向前游
禾苗見(jiàn)我們也點(diǎn)點(diǎn)頭
隨著田野
我們來(lái)到了小徑
花朵對(duì)我笑
像在說(shuō):“我美嗎?”
蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去。
像是在學(xué)蜜蜂哥哥采蜜
農(nóng)村很美
你要來(lái)嗎?
山那邊風(fēng)景獨(dú)好
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