關(guān)于寫景抒情作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景抒情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景抒情作文 篇1
太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽(yáng)光下的萬(wàn)頃湖面波光鱗鱗,如寶盤潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)�把人的心都染綠了、滴翠了。
傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭,靜靜體味那種:“浮萍破處見(jiàn)山影”;“水輔湖水銀為浪”;“野水無(wú)人渡,孤舟盡日橫”;“古臺(tái)芳榭，飛燕蹴紅英”的意境,不由得生發(fā)出“不知今昔是何年”的感觸。晚飯后,下起了雨,撐著花傘,走至湖邊,此時(shí)的湖面已成了“百道湖光千樹雨”的景致,雨簾為湖面輕蕩起如霧的薄煙,寧?kù)o、飄渺;太平湖好似一位如花的少女,不斷地俏裝倩扮,讓你一睹她的千媚百嬌。
一路觀景,不覺(jué)中已至九華山脈,真?zhèn)�此地與異處有著別樣的不同;但見(jiàn)九十九座峰座座巍峨挺拔、姿意奇特,山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。海撥一千三百四十二米的最高峰大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢(shì)磅礴,蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來(lái),但聽淳淳泉聲,但見(jiàn)古木參天,但聞陣陣花香,難道這山、這水,這一草一木皆因染上了仙氣而脫胎凡骨,而帶有一種神風(fēng)仙韻?且不說(shuō)那有關(guān)地藏菩薩修練成仙的傳說(shuō),更不談那凡人所無(wú)的肉身仙骨,只這美妙仙境便讓人先醉了個(gè)透!而眼見(jiàn)那些善男信女們跪地進(jìn)香、求愿,不由人不為這種執(zhí)著的信念感動(dòng)。
下山路上，見(jiàn)山下片片梯田，層層茶園，陽(yáng)光下五彩繽紛，披金描銀，好一副田園風(fēng)光！好一片錦繡河山！
美哉,太平湖!妙哉,九華山!你的湖光山色令我難以忘懷!
而在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通，但是她在我心目中是勝過(guò)無(wú)數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景，那就是——海。
我會(huì)這么想，是因?yàn)橐粋�(gè)炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程和船程，終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了那美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風(fēng)迎面吹來(lái)。但我非常的累。所以等我喘過(guò)氣，回過(guò)神來(lái)，我驚訝的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天形成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來(lái)，而又看不見(jiàn)線的痕跡，真是天衣無(wú)縫呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無(wú)邪的小孩子一樣玩耍，沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開心的事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動(dòng)人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會(huì)在你耳邊不停地回響，
而海浪仿佛會(huì)隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi)，一次次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí)，那平常學(xué)習(xí)累壞了，疲勞的身體一下子變得無(wú)比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時(shí)，一陣陣微微的海風(fēng)吹過(guò)，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完美無(wú)瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽(yáng)就像是從海中剛淋浴完似的�？墒俏覀儠r(shí)間有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景，那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。
曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來(lái),便多了一份深沉,一份感動(dòng),一份信心.
大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目"千手觀音"嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅.那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸......誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想.她們無(wú)法聽到音樂(lè),
但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深.她們?nèi)硇牡赝度胛璧?在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈.....是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求.雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕?
這個(gè)節(jié)目雖早已過(guò)去,甚至與淡出人們的視野.但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景!
寫景抒情作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一處景物引人注目，那就是外灘，它代表著塘沽，所有游客幾乎都要去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
外灘公園20xx年建成，至今已經(jīng)有8年的歷史了，聽爸爸說(shuō)：剛建成時(shí)人潮如涌，現(xiàn)在的外灘依然游人如織。那里還有一輛停靠在河岸邊的“公主號(hào)”，它是多么的壯觀。還有一群美麗的小精靈—鴿子，它們眼睛紅紅的，嘴巴黃黃的很招人喜愛(ài)。到了晚上，外灘燈火輝煌，霓虹燈把外灘打扮的更加絢麗多彩。
我愛(ài)外灘公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫景抒情作文 篇3
圓得無(wú)暇，白得無(wú)暇。一年不曾見(jiàn)過(guò)了的月圓，有些懷念，再見(jiàn)時(shí)自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜，星星卻不亮了，那月是圓的。
靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰著頭，看著夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飄過(guò)，薄薄的，若似輕云敝月，那月也是殘缺，卻也亮著;偶爾繁星中，幾只目之所及的星靜悄悄地睡著，那豈不是給人以一種愉悅?
觀星望月，從來(lái)不心浮氣躁，多安靜，多和諧。就這樣一直下去吧，我想�？蓵r(shí)間不允許，許多繁瑣的事還要做。月，多久沒(méi)似今日這般深情凝望了?
你給我的遙遠(yuǎn)，倒也沒(méi)什么。只是你為何殘缺著你的身、你的心?小時(shí)奉你為夢(mèng)，長(zhǎng)大了，你的模樣可以看見(jiàn)了，卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉(zhuǎn)、在變，你怎么不學(xué)著?唉，你這般地?zé)o生機(jī)，也罷，你的這般模樣，也是我小時(shí)遠(yuǎn)望的廓。我變了，你仍守著滄海桑田。
月，曾幾何時(shí)，我抬起了頭，忘了初心，見(jiàn)了你，如望見(jiàn)了小時(shí)的我——好像還是那么無(wú)憂!可不是，只想想罷了。
中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。這深夜，你還在擁抱著這方土地么?
這夜深得，四周寂無(wú)人聲，蟬也早不鳴了。只那風(fēng)聲，還徐徐地來(lái)，溜溜地去。我在墻角，見(jiàn)你那終是圓了的心，心中也圓了什么。
幽幽的大雪蘭開了，多么的白，多么高雅。淡淡的，幽幽的。開在心里。
我站起來(lái)，佇立在陽(yáng)臺(tái)上，伸出了手，對(duì)著夜空——我知道很傻，卻是我自小喜于做的。
月光如水，流到窗戶，淌在我的房間。月啊，謝謝你的擁抱，謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，誰(shuí)無(wú)此心?
幽幽，圓月，那便是我之明月幽蘭心。
我獨(dú)立回躺床上，呵，月，明月再圓你的心。
寫景抒情作文 篇4
冬景，這邊獨(dú)好！
一年有四季，每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌；夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌；秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜，貪婪的享受大自然的恩賜……
――題記
喜歡冬天，不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人，我的生命祁始與冬天；因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨……
喜歡冬的一景一物，凄涼的天，孤零的山，單調(diào)的枯樹……在這萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，卻唯有青松綠柏孤芳字賞，略帶暖意，此時(shí)搬一張長(zhǎng)椅作在陽(yáng)臺(tái)下曬太陽(yáng)，和煦，溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上；著六角形的奇花，把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純，動(dòng)人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸；似糖，卻不甜！
放眼望去，潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。瞧！一只小貓也跑到雪地里，留下了一朵朵“梅花”。一切的一切，都是那么純潔，美麗。此刻，我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地，輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟，那么富有生氣……
我喜歡雪，喜歡冬；但我更喜歡的，是冬的純潔無(wú)暇，潔白冰純。
冬景，這邊獨(dú)好！
寫景抒情作文 篇5
今天我一大早就被公雞那撕心裂肺的啼鳴聲從夢(mèng)中揪了出來(lái)，咦，怎么外面白白的？帶著這個(gè)疑問(wèn)迫不及待地穿上衣服去看個(gè)究竟。
哇，外面白雪皚皚，屋頂上的瓦都被雪染成了白色，草叢都穿上了雪白的衣裳，每片樹葉上都盛滿了雪，仿佛讓別人來(lái)品嘗又白又軟的雪。“啊，這是20xx年的第二場(chǎng)雪�！蔽也唤潎@。這時(shí)，弟弟下來(lái)了，他走到我身旁問(wèn)：“ 姐姐，雪是啥味道呀！是甜還是酸的呀？” 我用手指指他的嘴，慢吞吞地說(shuō)：“用嘴品嘗啊�！薄昂醚�！” 弟弟拍手稱贊，他從樹葉上捧了一把雪白的沒(méi)有污漬的雪，然后用手蘸了一點(diǎn)點(diǎn)，放進(jìn)嘴里，閉上眼。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟張開嘴大叫 ：“姐姐，雪沒(méi)味道 ，吃進(jìn)嘴里只有一絲涼涼的感覺(jué)，姐姐你也嘗嘗�！蔽医邮芰说艿艿难�(qǐng)，也從樹葉上拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪，放進(jìn)了嘴里。雪剛進(jìn)嘴里時(shí)會(huì)快速溶化，快得連什么感覺(jué)都不知道，再回過(guò)都來(lái)細(xì)細(xì)評(píng)味時(shí)，才發(fā)覺(jué)嘴里有雪留下的一絲涼感，味道就如水一樣，平平談?wù)劇?/p>
品雪，其實(shí)就像品味人生，雖然平淡，但是真實(shí)。如果你還沒(méi)有品嘗雪，那就等下次下雪時(shí)捧一把試試吧！
寫景抒情作文 篇6
夏天，象征著炙熱，蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天，象征著滄桑，葉子的落下添加了一份難以訴說(shuō)的迷離。冬天，象征著嚴(yán)寒，雪花飄下帶來(lái)絲絲柔情。但我更偏愛(ài)春天。春天象征著溫暖，帶走冬天的嚴(yán)寒。春雨紛紛，喚醒萬(wàn)物滋潤(rùn)大地。春雨的溫柔就像及時(shí)的安穩(wěn)，撫平我們心靈上的傷口。
親情猶如春雨。無(wú)私的愛(ài)給予我們面對(duì)困難的勇氣。春雨是父親的教育，教我們面對(duì)人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜，給我們一個(gè)健康的身體。春雨是母親半夜來(lái)為我們蓋好被子，讓我們?cè)诙斓囊估锊辉诤洹?/p>
友情猶如春雨。無(wú)價(jià)的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂(lè)時(shí)光，那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂(lè)和痛苦。春雨像朋友們的一聲問(wèn)候，仿佛在像我們說(shuō)：“春天來(lái)了。
和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平，沒(méi)有自私與邪惡。就像是春雨，當(dāng)春雨飄向大地，永遠(yuǎn)都是公平的，不存在著這里多幾分，那里少幾滴，給予大家的愛(ài)都是公平的。
沙漏猶如春雨。反復(fù)的翻轉(zhuǎn)，給予的都是一樣的。并沒(méi)有偏向于哪一邊，春雨也一樣，即使它飄向花朵還是樹木，給的都是公平的愛(ài)。
春雨象征著一種公平。讓社會(huì)上一些重男輕女、貧富差距的現(xiàn)象抹去。隨著日子的過(guò)去，我們也長(zhǎng)大了，讓我們學(xué)會(huì)與父母溝通，和他們分享我們的心情。
讓我們的世界都有“春雨”的氣息，這個(gè)世界將更加美好
寫景抒情作文 篇7
一：荷塘月色
“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的'琴音就落在我身旁�！�
——題記
月，是美的，是無(wú)暇的。它無(wú)私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光，寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？又給予了萬(wàn)物多少關(guān)懷？所以，萬(wàn)物都愛(ài)月，愛(ài)她的無(wú)私，愛(ài)她的……
擾攘喧囂的白晝過(guò)去了，迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊，凝望那毫無(wú)漣漪的池水，心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來(lái)，一片白亮亮的水橫在前面，水面是月光，成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮，時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中，把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣，但水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭仰望天空中的明月，竟暇思飛揚(yáng)月，是代表人情感的。如果不是這樣，蘇軾有怎么會(huì)寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的千古絕句？月，是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的，如果無(wú)從體現(xiàn)，那么李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”從何而來(lái)？不僅如此，王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā)，寫出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡脑�(shī)句。
家鄉(xiāng)的月，是最亮最圓的。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！辈徽齼A訴了此事嗎？
靜坐在荷塘邊，望著那銀白的月光從天空映入湖底，望著家鄉(xiāng)的月，聽著悅耳的蟲鳴。我的心底有一種說(shuō)不出的感覺(jué)蕩漾開來(lái)……而出門在外的游子，又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)�。∮H和的月光，又射出了溫暖的銀光……
二：秋韻
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無(wú)處不在……
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細(xì)端詳：這是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長(zhǎng)裙，身后帶起一縷涼風(fēng)，葉子隨風(fēng)而起，飄向遠(yuǎn)方……一眨眼，秋姑娘的身影不見(jiàn)了，而她帶給我的涼意，至今仍存……
我看著藍(lán)天白云，�。∧翘焓侨绱苏克{(lán)，沒(méi)有一絲瑕疵；那天是如此高遠(yuǎn)，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的；夏天的天是熾熱的；而秋天的天空，是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……
走入深秋，風(fēng)兒帶著涼意，人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳，樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn)，花兒因寒而謝……世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著，發(fā)展著……
感覺(jué)秋韻，是涼爽的；觀賞秋天，是金黃的。我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿；我贊美秋天，因?yàn)榍锶盏奶炜�，清澈湛藍(lán)。秋天的美，無(wú)以言表；秋天的韻味，永遠(yuǎn)在我心間縈繞……
三：風(fēng)景這邊獨(dú)好
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會(huì)，獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個(gè)大街上彌漫開來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué)，我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開，卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲，只聽見(jiàn)沙沙的翻書聲。這時(shí)，我也走了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個(gè)小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我很感動(dòng)，我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣�。�
街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好，它沒(méi)有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧?kù)o與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的風(fēng)景。
寫景抒情作文 篇8
果園的前面，是一片廣闊的田野。稻子結(jié)滿了沉甸甸的稻穗。稻穗兒笑彎了腰。風(fēng)一吹，稻田就翻起一個(gè)個(gè)金色的波浪，秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)呀！
田野邊上有一條小河，河水清清，倒映出兩岸秋天的美景。河岸上，有棵大樹，是銀杏樹。金黃色的銀杏樹葉子，隨風(fēng)飄落，落到了河里，落到了菊花叢里，落到了草叢里……大樹旁有一簇簇盛開的菊花。菊花旁還有一只小兔子，小兔子被這綻放的菊花吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地賞菊，忘記了它還要找過(guò)冬的糧食。草開始枯萎了，草地變黃了，像鋪上了黃色的地毯。
秋天不像春天那樣濕潤(rùn)，也不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷。秋天非常涼快，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分涼爽。秋天是多姿多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。我喜歡這多姿多彩的秋天。
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