寫景抒情作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫景抒情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景抒情作文1
我想你會(huì)問，冬天還會(huì)有陽光嗎？冬天的陽光是怎樣的呢？感覺如何呢？
這兩天早上，空氣都是格外新鮮，因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>
清晨，還看不到太陽公公的身影，太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢！看不到它的身影，但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒和我們見面了，今天睡個(gè)好覺，再起來看我們近幾天怎么樣了吧！
慢慢地，太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來，大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問好，太陽公公那時(shí)還沒提起精神來，有一段時(shí)間沒相見了，想讓我們多和它聊一聊(呵呵！)。
一上午過去了，那陽光似乎是冰涼的，吹的風(fēng)是涼的，陽光抵擋不住風(fēng)云，它只有等待風(fēng)云走后再來了……
又過了一會(huì)兒，風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光，怒吼著，于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。不過這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起，還是一種不錯(cuò)的搭配哦！
一閃眼，凄冷的下午到了，太陽似乎也怕起冷來，熱氣散發(fā)不出來！我看了看天，陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí)，我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的！漸漸地，陽光在風(fēng)云中消失……下午過后，同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽，三三兩兩走出了校園……
晚風(fēng)徐徐，太陽已歸，新的一天也即將結(jié)束。
寫景抒情作文2
炎熱的夏天悄悄地走了，把涼爽的秋天迎回來了。秋天來了，天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的，拂過人的臉頰，有一絲輕輕涼涼的感覺。
秋天像一位神奇的魔術(shù)師，揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成了五顏六色的。
走在馬路上，我經(jīng)�？匆娿y杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上，撿起幾片仔細(xì)端詳，銀杏樹的葉子是扇形的，有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn)，有的金色的扇面上鑲著綠色的小邊，還有的綠色的扇面上鑲著金色的小邊，還有那純金色的“小寶扇”，每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。
我在立交橋上偶然看見了爬山虎，爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上了一些紅色的大花，煞是美麗。
夏天葉子是綠的，它們?yōu)槿藗冋跊�，為樹媽媽吸收陽光，如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹，就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿�，睡�?mèng)中它變成了糕點(diǎn)，讓樹媽媽享用。它知道，它因樹媽媽而存在，樹媽媽因它而健康。這讓我想起了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
我喜愛秋天，更喜愛五彩斑斕的樹葉。
寫景抒情作文3
秋是一首迷人而動(dòng)聽的樂曲。讓我們走進(jìn)這秋的樂章中去吧！
第一樂章是森林。森林中有沙沙的落葉；又有歡唱著地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”鉆來鉆去的聲音；還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂曲，編成了森林這首愉快的樂章。
第二樂章是田野。黃得發(fā)亮的稻穗，像鋪在大地上金黃色的地毯，看得人眼花繚亂；玉米一見人來，筆挺地站在那里，好像一排排等待檢閱的士兵；高粱像喝醉了酒，臉紅了，在秋風(fēng)的吹拂下，頻頻地點(diǎn)頭。這是一個(gè)悠閑的樂章。
第三樂章是果園。梨樹上掛滿了黃色的“燈泡”，他們?cè)诔懈咭簦O果羞紅了臉；橘子亮堂堂的，在枝頭笑得可燦爛了；柿子長(zhǎng)得又大又圓，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出枝頭。他們?cè)陂_演唱會(huì)呢！這是一首充滿豐收喜悅的樂章。
第四樂章是花園�；▓@里，雖雖然沒有了艷麗的牡丹，也沒有了繽紛的芍藥，卻多了千姿百態(tài)的菊花，芬芳撲鼻的桂花，還有許多不知名的小野花，迎風(fēng)開放，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。她們正在扭動(dòng)著阿娜的身姿，好像參加選美比賽呢！這是一個(gè)優(yōu)美的樂章。
最后一個(gè)樂章是天空。秋高氣爽，一排排大雁從天空飛過，撒下一陣陣告別的話音，小燕子們個(gè)個(gè)精神抖擻，開始了環(huán)球旅行。這是一個(gè)令人神往的樂章。
秋天是一首美妙的交響曲，她奏響了我們絢麗多彩的生活。
寫景抒情作文4
我早就聽說松鳴巖風(fēng)景十分秀美，假期里我去了這個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
我們還沒有進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，眼前便是一片綠色了。在遠(yuǎn)處，一座平緩的小山包上，一棵高大挺拔的松樹立在山頂，好像是專門來迎接我們的。
我們本以為松鳴巖只有這么幾座山�？梢贿M(jìn)入風(fēng)景區(qū)，我就驚呆了。/這里的山一座連著一座，似乎永遠(yuǎn)也看不完；這里的山千山一碧，綠得難以用語言來形容；這里的山形態(tài)萬千，有的高聳入云，有的平緩而立，有的像一只大手掌，有的像一個(gè)大壽桃山間有一條細(xì)而長(zhǎng)的瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像山姑娘用來扎辮子的絲帶。
松鳴巖的樹木更是美麗。一棵棵樹張開它們的樹冠，貪婪地吸收著陽光和雨露，長(zhǎng)得茂盛極了。下雨時(shí)，它們就成了一把把大雨傘，為游人遮風(fēng)擋雨。
在一棵棵樹下總是生長(zhǎng)著一些玲瓏可愛的花朵。這些花朵色彩繽紛，有紅的、紫的、白的、黃的，它們的樣子也各不相同，有米粒一般大小的，有形似蝴蝶的，一場(chǎng)小雨過后，小路邊就會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇和草莓。聽說，松鳴巖還長(zhǎng)有許多藥材，如黨參等——這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的珍貴禮物。
在松鳴巖山腳下，有一條彎彎曲曲的小河從山谷中流過。山上的瀑布和山泉匯聚到山谷里，平靜的河水宛如一面鏡子，將這山光美景倒映在水中，真是令人陶醉。
看著山光水色，聞著淡淡的花香，吃著又酸又甜的草莓，聽著流水聲和鳥叫聲，我的身心已與它們?nèi)跒橐惑w。
寫景抒情作文5
一輪紅日漸漸地從西邊落下，將蔚藍(lán)的天空抹上了一層絢麗的色彩。
我走在回家的路上，時(shí)不時(shí)抬頭仰望一下著絢麗的天空，在低頭時(shí)，我的視野里竟出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹銀白。我加快腳步走向那幾抹銀白，隨后映入眼簾的是一大片被冰包裹住的松樹和桃樹，它們?nèi)砩舷露即┝艘患y白色的衣裳，在夕陽的映襯下閃閃發(fā)光，不停地變換著顏色，紅的，綠的，紫的，粉的，藍(lán)的……色彩多的數(shù)不過來。遠(yuǎn)看時(shí)，就像一只只可愛的小鳥，滯留在細(xì)長(zhǎng)的樹枝上;近看時(shí)，就像一朵朵潔白的櫻花，在寒風(fēng)中盛開著。
細(xì)看那些冰凌，每一個(gè)都形態(tài)各異，有的是一個(gè)小圓球，有的像一把鋒利的錐子，還有的是一根小圓棒。我隨手摘下一個(gè)放在手里，頓時(shí)，一陣刺骨的冰涼迅速蔓延到了我的全身，但我還是不愿扔掉它，我細(xì)細(xì)的端詳著這塊冰凌，全身晶瑩剔透，捏在手里滑滑的，在不斷地變換著顏色。太美了，美得無法形容。
可是，一個(gè)問題又困擾著我，這些冰凌是怎么形成的?哦，我想起來了，或許是因?yàn)橹芪逋砩系哪菆?chǎng)小雪吧!這場(chǎng)雪下的真好，下的真美。
此時(shí)，此刻，天空中那絢麗的色彩還停留在在那，停留在我的記憶里，停留在那晶瑩的冰凌上。
寫景抒情作文6
一不小心，春天從我們的眼前悄悄地溜走了，溫暖的春天溜走了，接下來就是炎熱的夏天。
夏天在我們所有人眼里是燥熱的，但是夏天的夜空，神秘而又深邃，藏著我小時(shí)候的無限的遐想。漆黑的夜空絕對(duì)不會(huì)單調(diào)，因?yàn)橛袗壅Ｑ鄣男⌒切屈c(diǎn)綴，它們總喜歡圍著月亮姐姐捉迷藏。
夏天的小河，清澈見底，還有一堆堆圓潤(rùn)光潔的鵝卵石在小河中，在陽光的照耀下，河水和鵝卵石閃閃發(fā)光。
夏日中的青島，大地被照得發(fā)燙，人們額頭上的汗珠不斷滲出。我來到海邊，脫下鞋子走在沙灘上，感受著夏天的炎熱，剛剛被曬熱的腳走進(jìn)海里。在海里的腳漸漸地感受到一陣清涼。站在礁石上發(fā)絲隨風(fēng)吹動(dòng)，全身襲來一陣涼爽，拉長(zhǎng)的影子照射在美麗的沙灘上。
夏天的氣象是千變?nèi)f化的，像變臉一樣，說變就變。抬頭望天空上一看還是晴空萬里，不一會(huì)兒的功夫就電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了。那些沒有帶傘的路人就可憐了，他們像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”這首詩就像夏天的氣象一樣。
夏天是一個(gè)充滿歷史的季節(jié)，一直都演變著振奮人心的歷史故事。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀円湎М�(dāng)夏時(shí)節(jié)，不斷充實(shí)自己的人生，用自己絢麗的人生去迎接豐碩的秋天。
夏天，雖然沒有春天般的溫暖；沒有秋天般的涼爽；沒有冬天般的寒冷。夏天需要我們認(rèn)真品讀，用心體會(huì)。
寫景抒情作文7
期盼著，期盼著，朔風(fēng)來了，冬爺爺?shù)哪_步近了
一切都像要睡了似的，睢：田野給自己蓋上了厚厚的棉被，淘氣的小花不知什么時(shí)候也鉆到了土里，就連平時(shí)威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬，它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花盛開，但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉，鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀，一下就是幾個(gè)小時(shí)。你可別惱，瞧，不一會(huì)兒，樓頂就都是一片白色，好像一個(gè)大大的奶油蛋糕。雪停了，小孩子們?cè)谘┑乩锿娑蜒┤�。你滾一個(gè)小雪球，我滾一個(gè)大雪球，大家在一起開心極了。啪的一聲，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵護(hù)，摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚(yáng)。
冬季，看不到花兒，草兒，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那兒。落滿積雪的松柏，好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖，讓你忍不住想咬上一大口。
冬季的夜晚，可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，形態(tài)各異。小孩子們?cè)诒鶡舻呐惆橄卤M情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。
冬季，像一名頑皮可愛的孩子，把歡笑帶給千家萬戶。冬季，像一名和藹可親的老師，把雪的歡樂分享給大家。冬季，更像一位充滿智慧的老人，在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話！
寫景抒情作文8
我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！
我們來到了校園東南角的快樂體育場(chǎng)地，這是一個(gè)乒乓球區(qū)，乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌，球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚，點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。
看完了乒乓球區(qū)，我們?cè)賮砜创箝艠浒�！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。
看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝干比較細(xì)小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯(cuò)事的孩子，低著頭站在老師面前。
我們來到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花�；ň哂形恼T因，每當(dāng)花開時(shí)，會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。
每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都去那里玩，那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們，你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。
寫景抒情作文9
走在幽美的山間小道上，欣賞著路邊挺拔的樹木，一望無際的綠油油的莊稼，小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展，忘情而又羞澀。這時(shí)，也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。
泥土樸實(shí)無華，默默無聞，總是無私地孕育著萬物，萬物的根都在泥土中。春日里的泥土，顯得更加不起眼，在姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了這春天雖然需要花朵來裝扮，但是，沒有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？我們美麗的春天，哪里才能尋找到她？
我們無從知道。
泥土這丑陋的身軀下，隱藏的是善良圣潔的靈魂。
泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，不報(bào)怨樹兒將它襯托的更加低俗，更不會(huì)報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野，它默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤(rùn)的泥土的芬香，那香氣，沒有桂花的濃郁，沒有臘梅花的醉人，沒有百合的清新，有的只是樸實(shí)的香，純潔的香，淡淡的香，令人無限回味的香，這香泌透心脾，使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn)，更使你的靈魂得到升華，靈魂得以凈化，心情感到愉悅，精神感到振奮。
寫景抒情作文10
秋天是一位愛美的小姑娘，它把自己的頭發(fā)染成了金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的.來到了我們的身邊。
高高的天空一碧如洗，藍(lán)得像一汪海水，像一條藍(lán)綢子，像顆用清水洗過的藍(lán)寶石，上面還鑲著許多潔白的云朵不停地在飄動(dòng)，仿佛一條條在海水里游動(dòng)的小魚，真像一幅優(yōu)美的水墨畫。
走進(jìn)果園里，真是五顏六色，美麗極了。瞧！那紅色的是柿子，一個(gè)個(gè)笑盈盈的柿子掛滿枝頭，仿佛小燈籠；那黃的是鴨梨，黃澄澄的鴨梨在秋風(fēng)中向人們微笑著；那紫的是葡萄，一串串瑪瑙般的 葡萄掛在葡萄架子上，爭(zhēng)先恐后地高喊著：我們成熟了，快來采摘吧！
秋天的田野里熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。水稻金黃金黃的，就像鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，水稻彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩；黃豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的 歡笑聲，好像在說︰”農(nóng)民伯伯把我們從小養(yǎng)大，現(xiàn)在我們終于可以報(bào)答他們了。“農(nóng)民伯伯正在收割水稻，他們滿臉笑容，因?yàn)樗麄冋跒樗麄兊氖斋@而自豪，田野里一片歡聲笑語。
秋天真讓人陶醉，真讓人迷戀，我愛秋天，我愛這個(gè)美麗的季節(jié)。
寫景抒情作文11
一直以來，我總想去海邊看日出，可一直沒機(jī)會(huì)。今年暑假，媽媽帶著我去威海玩，終于讓我能夠夢(mèng)想成真了。來到威海，已是晚上，月亮也悄悄地升了起來，我和媽媽定好明天早起到海邊看日出，躺在床上，興奮的我怎么也睡不著，滿腦子裝著的都是明天早上的情景，就這樣，我在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正當(dāng)我沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，感到有人在推我，睜眼一看是媽媽！再看一下表，已到了早上四點(diǎn)一刻了，我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時(shí)，天還沒完全亮呢！海風(fēng)輕輕地吹在我的身上，感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上，凝望著大海的那一邊。漸漸地，海平線泛白了，太陽就要出來了。不一會(huì)兒，海邊露出一片紅霞�！皨寢�，媽媽，快看！太陽出來了！”我興奮地喊著。很快，太陽便露出了半連臉，喲，它害羞的像一個(gè)少女一般。在半遮半掩中，調(diào)著人們的胃口，卻給人最神秘的美麗。“噓——?jiǎng)e出聲”，媽媽說道，“太陽整個(gè)快要出來了！”我們摒住呼吸，靜靜地等待這一時(shí)刻的到來。
啊，太陽終于升起來了，她火紅火紅的，外邊還泛著橙黃色的光，她把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒灑向了大地，讓我們的周圍充滿了光明。身體頓時(shí)暖和起來，身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍，大地也蘇醒了，大海來了一個(gè)大大的白浪�？纯幢�，剛剛五點(diǎn)，我和媽媽依依不舍地也大海太陽揮手告別，回到旅館，我的思緒仍然回落在大海那邊。
寫景抒情作文12
秋是一個(gè)能讓人心曠神怡，妙不可言的季節(jié)。
秋天與春相比，少的是一番爭(zhēng)奇斗艷，多的卻是無盡傷感，秋天，葉兒隨風(fēng)飄落，落在人的腳下，更落在人的心中。秋意濃濃，不少傷感佳作都處于秋季。“每至晴初霜旦，屬引凄異。”最終此文章也成為了寫景佳華。春天的草綠花紅，卻不及秋季的“霜葉紅于二月花”，秋天體現(xiàn)的是一片安靜祥和，與世無爭(zhēng)的美好景色。
與夏相比，秋水少了一分奔放。夏水急湍，夏天的雨水充沛，散失的是那含蓄的樣子。秋水，清流見底，澄澈無比。每當(dāng)有微風(fēng)吹過，池面波光粼粼，不斷掀起波瀾。在湖邊釣魚，就在讓人舒適不過了。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過，靜待魚兒上鉤。若能在此等環(huán)境下待上一個(gè)午后，可謂無與倫比了。
與冬相比，秋有著讓人習(xí)以為常的豐收。雖然在城市里，種果樹的人已經(jīng)不多，但在某些偏僻的山區(qū)里還是要靠其維持生活的。一棵樹一段時(shí)間的成果全都與秋天時(shí)奉獻(xiàn)了出來。而冬天就不一樣了，冬雪想來就來想走就走，并不需要努力，就如同有天賦與沒天賦的人，沒天賦的秋需要慢慢積累沉淀，而有天賦的冬則是水到渠成。但隨著全球變暖雪也開始少了起來，而果樹還能豐收。努力，才能說明一切。
秋，不平凡的秋，讓人傷感而喜悅的秋，充滿干勁的秋。讓燕子舍得南飛，讓青蛙準(zhǔn)備冬眠。秋的信物落葉則是秋來過的最好證明。四季，為了讓其余季節(jié)施展，都不曾留下些什么，而秋，不會(huì)那么具有特色，唯有平淡才是真。感謝你，秋天。
寫景抒情作文13
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果 園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭��！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無拘無束。突然，遠(yuǎn)方傳來了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
寫景抒情作文14
“江南三月，草長(zhǎng)鶯飛”春，早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時(shí)的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機(jī)勃勃，春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞，剛探出頭來迎接新生命的小草，對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生好奇，冬眠的小動(dòng)物也從夢(mèng)中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏，緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭(zhēng)奇斗艷，正映了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”，引得路人不得不停下來飽攬這一切。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”秋，跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來。象火焰一般的楓葉在陽光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱，盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā)，長(zhǎng)而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了，感到煩躁，換上了一件橙黃的外套。
這時(shí)秋高氣爽，秋色宜人，瓜果飄香，天高云淡，卻不知冬的腳步逼近了。
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”冬，以漫步而來。雪花在空中飛舞，象蝴蝶一樣翩翩而起，又象落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地，是一切都變得那么純潔，那么善良。天空不再是那么藍(lán)，而是流入出一種淡淡的白色，那么模糊，那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了，它象是一層紗，象是一朵云，無時(shí)無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了，象是流動(dòng)的透明體，東方發(fā)白了。
寫景抒情作文15
在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見。走在林蔭大道，陣陣寒風(fēng)帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設(shè)一條通向校園的大路。踩在這些樹葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見得在眼前跳躍。邊走，編撥著柳條，在寒風(fēng)中感受著冬日的愜意。
走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢(shì)待發(fā)，在冬天休養(yǎng)、賞景，春天重現(xiàn)活力嗎？柳樹啊，你可要想小草學(xué)習(xí)嘍！
教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎？
在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹顯得很特別。幾棵常青的松樹筆直的屹立著，如同邊疆衛(wèi)士在守衛(wèi)祖國(guó)。
冬就像一位老師。她教導(dǎo)我們要在緊張工作之余多多休息，養(yǎng)精蓄銳，以迎接更大的挑戰(zhàn)。就像一零一的小草一樣。
冬就像一只暖著人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線。
冬就像一個(gè)檢驗(yàn)員，她檢驗(yàn)人們的意志力是否堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定，讓人們?cè)陲L(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見風(fēng)雨，怎能見彩虹？”
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