小學(xué)生生命的力量作文
生命的力量作文
晚上,睡覺時(shí)我躺在床上想:生命到底是什么呢?
夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時(shí),我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。
今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!
有一次,我想聽聽自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。
生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!
生命的力量
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長……
早上我們?nèi)ナ巧缴蠏吣,路上,我看見一只頑皮的小螞蟻不慎掉入急流中。它明知道自己嬌小的身體不可能活下來,也因該知道大螞蟻爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。過了一會(huì),螞蟻爸爸好象發(fā)現(xiàn)了自己的孩子不見了。忙帶著大批螞蟻軍往回趕,就在最后一刻,大螞蟻趕到了,即使救起了它,螞蟻大軍一起尋找食物去了。
墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)一只花蝴蝶掉入了網(wǎng)中。蜘蛛高傲的走了過去,蝴蝶再生死關(guān)頭拼命掙扎。幾只花蝴蝶也趕來幫忙。最后,蝴蝶們勝利了。花蝴蝶的求生欲望驚動(dòng)了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它們。
人死了不能復(fù)生。但是,生命的力量是強(qiáng)大的,是堅(jiān)不可摧的精神力量!
生命的力量
我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強(qiáng)的。
三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負(fù)責(zé)喂養(yǎng)它們?墒怯幸淮螊寢尦霾罨貋砗缶屯浳桂B(yǎng)金魚,直到大約半年后,才發(fā)現(xiàn)魚缸里擠在一點(diǎn)點(diǎn)水里的二條金魚,媽媽和我都感動(dòng)極了,從此以后精心喂養(yǎng)它們。
去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發(fā)現(xiàn)那二條泥鰍已經(jīng)瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動(dòng)了,到小河邊放了它們。
一天,爸爸和我發(fā)現(xiàn)一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個(gè)人都抱不過來。突然,我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經(jīng)被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強(qiáng)!
銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進(jìn)墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強(qiáng)啊!面對如此惡劣的環(huán)境,卻能戰(zhàn)勝。我們要珍惜我們的生命和地球環(huán)境。
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