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抒情作文400字

時(shí)間:2022-05-06 17:15:05 抒情 我要投稿

【精選】抒情作文400字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的抒情作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】抒情作文400字3篇

抒情作文400字 篇1

  我不喜歡花花草草,卻獨(dú)愛家里的那幾盤吊蘭。

  吊蘭四季常青,葉子細(xì)長(zhǎng),一般在六七月份開花;ㄓ械氖茄┌椎,有的淡黃色的,漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株,一個(gè)個(gè)全部通過那一根根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面,并依靠那細(xì)長(zhǎng)的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個(gè)體就像秋千一樣垂在花盆周圍,為素白的花盆平增了幾分生機(jī)。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱,因?yàn)榈跆m在一天之內(nèi)可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。

  吊蘭很美,不過我更欣賞的卻還是它那頑強(qiáng)的生命力。

  有一次,學(xué)校要評(píng)選創(chuàng)意盆栽,于是,我?guī)砹艘慌枳哉J(rèn)為長(zhǎng)得最好的吊蘭?缮厦嬉恢晷聜(gè)體,不知被誰(shuí)弄下來了。當(dāng)時(shí),我急的眼淚像斷了線的珍珠一般,“撲簌撲簌”往下掉。這時(shí),一個(gè)同學(xué)的話提醒了我:“吊蘭的生命力很強(qiáng)的,找些水養(yǎng)著,到家了找些泥土種下去也能活!蔽一腥淮笪,連忙拿了個(gè)袋子去接水?墒牵油晁髤s發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后,實(shí)在沒有辦法,我只好借了一個(gè)同學(xué)的水杯來放吊蘭;氐郊液,我把吊蘭放進(jìn)了一個(gè)裝著水的塑料杯,過了十幾天,居然還活得好好的,這可真令我驚訝!

  我們也應(yīng)該向吊蘭一樣,堅(jiān)強(qiáng)地活著,并克服所有困難,成為生活的強(qiáng)者!

抒情作文400字 篇2

  星期三的下午,天氣非常悶熱,我正在書房做作業(yè),突然,天色暗了下來,刮起了一陣風(fēng)。

  不久轟隆隆的雷聲傳來,可愛的云朵們似乎聽到了天神的指令,都聚集在一起,往這邊涌來,接著閃電一道比一道刺眼,雷聲一聲比一聲響亮。

  要下雨了!我剛把窗戶關(guān)住,雨點(diǎn)就落了下來。雨落在房頂上,又順著房檐流下來,就像斷了線的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的雨聚的越來越多,混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上,路邊的小樹挺了挺身子,張開大嘴,吮吸著甘甜的雨水,高興地跳起歡快的舞蹈。

  雨時(shí)而大、時(shí)而小,時(shí)而急、時(shí)而緩,下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神;下得小時(shí)就像柔柳撫摸著我,下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”;下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。

  沒想到,雨的聲音居然這么好聽,你聽:“叮!薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”,不像一曲美妙的音樂嗎?

  云散了,雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空中架起了一座“彩橋”,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!

  路邊的草兒,因?yàn)橛杏甑?滋潤(rùn),更加生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),更加秀麗宜人;樹木因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),更加枝繁葉茂·····真是一場(chǎng)及時(shí)雨!

抒情作文400字 篇3

  所有人都在聆聽——即使是聾人,他們也在想辦法讓自己聆聽。但是沒有人能真正去聽,發(fā)自內(nèi)心地去聽,假如真的所有人都去聽了,那么這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)心靈上的聾人。

  聽過到水滴從空中落下的聲音嗎?它們?cè)诩饨兄,在翻滾著,直到落到地上。水滴從空中飛快地落下,擊打到地面上,發(fā)出一聲清脆的聲響——但是,有誰(shuí)去在乎呢?

  聽到過秋天落葉從樹上落下來的聲音嗎?那片樹葉飄得如此的慢,它晃晃悠悠地與樹枝道別。在它從彎曲慢慢張開時(shí),它發(fā)出了自己人生中的最后一聲呼喊——但是,誰(shuí)又會(huì)理解呢?

  聽到過春天嫩草梳理自己葉片時(shí)的聲音嗎?它正笑著,笑聲是那樣的明朗,那樣的富有童意。它在向這個(gè)世界宣布自己出生的消息——但是,誰(shuí)又瞧得起它呢?

  聽到過微風(fēng)拂過的聲音嗎?它在代表大自然向萬(wàn)物問候——它在對(duì)小草進(jìn)行鼓勵(lì);在向花朵進(jìn)行贊美;在對(duì)樹木進(jìn)行夸獎(jiǎng)……所有的事物都因它而欣喜——但是,人為什么不這么認(rèn)為呢?

  假如,所有人都不會(huì)聆聽,這個(gè)世界還有什么意思?鳥叫蟲鳴,沒有一個(gè)人能聽懂,大自然不就成了擺設(shè)?如果真是這樣,人們只會(huì)用嘴巴、用眼睛去感知世界,生活缺少了聲音,那多么沒有意思?

  當(dāng)你一個(gè)人坐在靜處,感覺孤獨(dú)時(shí),請(qǐng)閉上眼睛,用心聆聽這片寂靜,我相信,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——這世界上沒有寂寞。

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