【精選】借物抒情的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的借物抒情的作文9篇,希望對大家有所幫助。
借物抒情的作文 篇1
放下電話細一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。
父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴(yán)肅勁,不亞于教育我們。那些果實也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié),父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!
借物抒情的作文 篇2
不知何時,空曠的高岡上冒出了一株嫩芽。每當(dāng),朝陽升起的時候,它便睜開惺忪的睡眼,日落西山下,它便和倦鳥同棲。沐浴著春風(fēng),吮吸大地滋潤的乳汁,這位天地的女兒,在愛的澆灌下,一點點地成長。
然而,命運卻總是糾結(jié)著,不肯放手,困難一個個的接踵而至。起初,周圍的小草面對這個信朋友,不是笑臉相迎,而是一味的冷嘲熱諷,它們歧視,用輕蔑的眼光看它,只因小百合不肯承認(rèn)自己是野生而又平凡的小草,在它的意念里,自己和別人不一樣,自己是百合,將來是要開出絢麗的百合花的。
于是,它堅守著自己的忠貞,埋頭生長。
春來,堅冰融化的春水,匯成一條小溪,緩緩的從山岡流下,好似一條銀絲帶,穿梭在一片綠原之上,撫摸著嫩綠的幼草。親吻著大地的兒女,陽光下,它們同彩蝶蹁躚起舞,在這天地共融的狹小空間里,笑語歡歌。
夏至,炎陽如火,炙熱的烘烤著大地,裸露地表的植物都面臨著一場大考驗,這是考驗它們耐力的時候?崾畹奶,火燒火燎般的灼熱,地面水都被強烈的光熱吸走了草木被旱的發(fā)蔫,可是,只有小百合還堅強的站立著,它拼命的吸收土壤中僅有的說分和養(yǎng)料來增強免疫,于是,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄無聲息的展開了。
秋末,冷夜冰霜,蕭瑟凄苦的秋風(fēng)將悲涼的秋意詮釋的淋漓盡致。人們都說秋是金色的,可是這對那群草木來說,確是暗淡的灰黑,這場生死的角逐,無疑是它們的一次劫數(shù)難逃的厄運,秋露無情的打碎了它們的靈魂,這是怎樣悲涼的感傷啊!可是,小百合卻不這樣認(rèn)為,它知道自己的使命,所以,在這個葉落歸根的時刻它便不會落淚,只當(dāng)是生長的一個階段,用詩人的眼光去欣賞,感受這般濃郁而深沉的秋意。
冬至,百花凋零,寒風(fēng)勁吹,滿樹的綠意早已消亡殆盡,留下的僅是光禿的枝干,美麗的妝容被褪去,小草們寂寞的在上岡上唱著悲歌。小百合不同,那被空氣打濕的晨霧,成了它天然的舞場,逍遙的擺動是那般妙不可言。遙遠的枯草堆里,時時傳來歡愉的笑聲。
有時,漫天的飛雪會覆蓋整個山岡,白雪皚皚,野鳥的一聲長叫,便會撕破山岡的岑寂,回聲徐徐,在山谷蔓延開來。
白雪雖詩意,可是誰又知道那詩意背后的苦難,紛飛的雪花落在它身上,枝干承受不了的也早被壓彎,強忍著疼痛,堅強的等待,雖被大雪覆蓋,但它內(nèi)心熾熱的火焰還在燃燒。
春去,秋來,夏末,冬至,時間的車輪就這樣輕輕的一碾而過,留下倆行淺淺的車轍,雨水浸灌如同明鏡,倒映出小百合心酸的成長經(jīng)歷,心中堅守著那個信念,執(zhí)著的努力拼搏。
隆冬已過,春日的腳步漸漸逼近,忽而,一陣春風(fēng)拂過,山岡一片生機盎然。
不久后的一天,翠綠的山岡上多了一抹白色,那便是小百合話綻放的笑顏。
借物抒情的作文 篇3
從小我們家就喜歡樹啊,花啊,草啊之類的植物,特別是我和媽媽,在不到十歲的時候,因為家里有院子,還有兩道修好的`花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會放進去一棵,不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。
桃樹苗買回來,大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買來的花栽種在花盆里。
桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會給它澆水,補充水份和營養(yǎng)。我也長大了,桃花樹也長大了,比我高很多,春天也會有桃子吃,有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。
又是一年春天,桃花也開了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級下冊,那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨,13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹,我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過這時只有我一個人,每當(dāng)看到桃樹時,都會想起我奶奶,想起家人。
七年級,那棵桃樹沒了,可是家人也都回來在家陪我了,好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶,可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。
我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。
借物抒情的作文 篇4
悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風(fēng)在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風(fēng),從琴中飄灑出來。
雨不是單調(diào)的,它也有自己獨特的風(fēng)格與情感,當(dāng)你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細雨飄落在了你的身上、臉上,請你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。
當(dāng)你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來,你會想到什么?那時的它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈,不斷的往下落。同時也帶著秋的氣息與祝福。
雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚揚的下起來,細雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個畫家在給自己的作品進行最后的修飾。
不知什么時候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。
秋天的雨景是那么的美,那么的動人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠的定格在那里。
借物抒情的作文 篇5
字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨坐,默默品茗那馥郁的書香。
眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢》,攜手《茶花女》,夢回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。
好書很多。可我最想看的,卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢中見過嗎?
讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風(fēng)光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦,從而更加成熟。
著名作家肖復(fù)興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔!贝_是如此。
然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝祟惖难哉Z甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識,豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。
真正懂書的人明白:書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。
書,很美。
燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。
書似人生,人生如書。讀對書,便可終身受益。
借物抒情的作文 篇6
每到放學(xué)的時候,都會在校園里看到一棵高大的柿子樹,上面長著嫩綠的葉子。
秋天到了,柿子樹上長著可口的果實,看起來特別好吃。今天老師就把柿子摘下來讓我們嘗一嘗。于是老師拿來一個袋子,一個個給我們發(fā),柿子是橘紅色的,很像西紅柿,上的葉子應(yīng)該是柿子的“頭發(fā)”吧!當(dāng)發(fā)到我的時候,剝開外皮,甜甜的柿汁順著我的手流下來,我的口水都流下來了,我忍不住品嘗了一口,嗯!真實太甜了!比市場買的好吃很多,還有這老師們勤勞的味道,辛苦的味道……真是我心中的“果中之王”。∵@是我品嘗到最好吃的一次柿子,我想對老師說;“老師,謝謝您,這是你們有辛苦換來的!
借物抒情的作文 篇7
清風(fēng)徐徐,暮雨瀟瀟。池中之旅,孤立一方。雨降池漲,蓮依亭立。
我一人坐在窗前,手中筆仿佛不知疲倦,在筆記本上留下了一個個如繁星般的字體。
“嘎吱”,媽媽慢慢走了進來,不知是否因為夏天的到來,燥熱的苦悶,令筆多了幾分對美景的向往,竟在關(guān)鍵時刻拋下一切,墜入窗外荒草之中。原本清晰的思路也撲朔迷離了。
“出去走走吧,別一天悶在屋子里。你看這連筆都覺得你太宅了!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。
走出小屋,踏上小路,漫無目的,只想靜靜的,沒心沒肺地走著,讓那耍著小脾氣的夏風(fēng)輕扯著我的衣袖。
悄然之間,一縷淡淡的清香若有若無,這清香不知是從何處偷溜出來的少女的芳香,稚嫩又有些許的青澀。它是誰,它從哪里來?它是否與我一樣,懷著對世界的好奇。
我還未能理清思緒,發(fā)現(xiàn)香氣更濃了。放眼望去才知自己無意之間緊追著香氣的腳步,目光所及之處,只有撲面而來的綠,仔細尋找,才驚奇的發(fā)現(xiàn),遠方的薄霧里,有著一抹若隱若現(xiàn)的粉意。
悄悄走近,漸漸看清廬山真面容,原來香氣的源頭就是這小池塘里的荷花。池塘中幾片深綠色的荷葉交雜生長,頗具些許的凌亂美。荷葉下清澈的池水,如歐陽修詩中所述一般“水面無風(fēng)琉璃瓦琉璃滑”,幾條不知名的小白魚嬉戲著調(diào)皮的游躍著,打碎了這平如鏡的水面。
角落里的那朵荷花卻最惹人喜愛,這位少女身著粉裙,這粉樸素淡雅,暗透著些許的典雅氣息,并不是那庸俗的粉色,也并非那種繁華絢麗的粉,平淡當(dāng)中透著雅致,以及未經(jīng)污染的懵懂。她抬著頭看著喧鬧的街頭,那雙水靈的大眼中透射出一份單純的渴望,她渴望像蒲公英一樣飛翔,像蒲公英一樣環(huán)游世界。身體卻是無情的,毅然轉(zhuǎn)身,留下淡淡的清香帶著自己濃濃的向往乘風(fēng)遠去。
“沙沙——沙沙——”起風(fēng)了,天色也漸漸暗了下來。一顆顆冰冷的雨珠敲打著水面,也敲打著她的那顆心。顆顆雨珠濕透了泥土,卻濕不透她的心。雨珠的敲打努力壓抑著他那份長久不斷的念,但她卻始終不愿低頭。
她想恨雨,恨雨的打壓,但有一個聲音造告訴他,若沒有雨,他就不能生存。
夜色臨近,家的方向便是歸人的路,進門便看見父親正隱忍著怒氣,不用說,輕易便知,父親正為我不在溫習(xí)功課偷溜出去而生氣,我不敢對上他的目光,只能飛快地跑上樓將功補過。推開門慌慌張張的收拾東西,溫習(xí)功課,直到皓月當(dāng)空,星星不耐煩地對著我眨眼時,我才發(fā)現(xiàn)書柜上多出了那本書。
《荷花》這本書曾是我生日時索要的禮物,父親卻并未買給我,直到看到書上的藍色字眼,才發(fā)現(xiàn)原來父親并沒有忘。
雨中花,我曾有過像她一樣的期盼,一樣的困惑。但慢慢我懂了,這雨若真想將我囚禁在這池塘之中,又怎會甘愿化作池中之水伴我張望陪我期盼呢?
借物抒情的作文 篇8
木棉花,是我最喜愛的花。紅紅的、嬌嫩的花瓣,白白的、柔軟的絮,小小的、棕色的種子。
漫步在公園寂靜的林蔭小道上,時常聽見鳥兒“喳喳”地叫幾聲,也時常聽見樹葉“沙沙”地像一陣,也時常聽到微風(fēng)“呼呼”地在我耳旁吹……但對于這些,我都不在意。突然,我眼睛一亮——我都不敢相信我的眼睛——在我眼前,就在我眼前,是一大片木棉花海!我向前飛跑,跑到木棉樹下,撿起一團團棉花絮,從里面揀出一顆顆小種子,我輕輕地把它們放在一張紙巾上,又愛撫地把紙巾包上,放進我的褲袋。
回到家,我小心翼翼地把種子播種在花盆里,再用土蓋住。我開始精心呵護我心愛的木棉花種子,不久,有四棵木棉花芽探出了綠油油的“小腦袋”,但是,不久以后,那幾棵小苗就枯萎了。但是我并沒有泄氣,因為我知道,還有一顆種子沒有發(fā)芽。當(dāng)我看到那最后一顆木棉花種子發(fā)芽了并長出了兩片寬大的葉子時,我心中便燃起了一絲希望。當(dāng)小苗又長出了兩片新的嫩葉的時候,我露出了成功的喜悅。但是,第二天早晨,我看見葉子上竟有幾個小洞洞!明顯就是被蟲子咬的!我又觀察了幾天,原來是一只蝸牛!我很心疼,但又沒有辦法。但是,這棵木棉花小苗不僅沒有倒下,反而越長越高!
如今,這棵木棉花竟然又在生長:它正在長第五片葉子!它的生命是多么的頑強啊!
我看到木棉花又開始生長,更賣力的去呵護它了。
我想告訴大家:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹。為什么好端端的跟大家說這句話呢?是因為就是我在養(yǎng)木棉花的時候,我知道,做事不要因為一點小小的失誤而泄氣,多試幾次,就能成功。堅持不懈,直到成功!
借物抒情的作文 篇9
牡丹花國色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。
荷花十分美麗,一朵朵盛開的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個害羞的小姑娘。
荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當(dāng)作材料使用。
我喜歡荷花不僅僅是因為它的用處和美貌,而是因為它那頑強的生命力。在1952年時,我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店東五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專家測定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開展了-系列實驗,企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個月之久,卻發(fā)不出芽來。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個小洞,再進行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花,因為它很美麗,而且有許多的用處。還有最重要的一點,就它頑強的生命力了。
【借物抒情的作文】相關(guān)文章:
借物抒情01-31
借物抒情作文10-09
借物抒情的作文04-30
借物抒情的作文12-27
借物抒情的作文12-29
借物抒情的作文12-27
借物抒情的作文12-27
借物抒情的作文12-28
借物抒情的作文精選09-27
借物抒情的初中作文05-22