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抒情的作文

時間:2023-05-09 19:28:31 抒情 我要投稿

抒情的作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的抒情的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情的作文合集五篇

抒情的作文 篇1

  成熟是藍天,你以為伸手即觸,卻發(fā)現(xiàn)遙不可及!}記

  20xx年8月24日(初二)

  臨近開學(xué)的日子,還來不及適應(yīng)初中生活,轉(zhuǎn)眼間成為一名初二的學(xué)生了,我想我已經(jīng)啟動了去成熟路上的發(fā)動機,我的責(zé)任也隨之加重了。

  過去了的想在此畫上句號。去迎接新的生活,或許是我無情,也可能甚至不能領(lǐng)會什么是情。和我共窗六個春秋的同學(xué),我上一秒還在想念,想念他們的畫面,而此刻卻沒有要求在一起的固執(zhí),唯一不舍的是那段美好而童真的日子罷了。

  20xx年5月24日(初三)

  初到成熟之路,已物是人非,不知是我變了,還是媽變了,時間漸進,發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)十分依賴的那個她,我開始討厭了。嫌她話多,少了慈祥,少了善解,少了心寬,一點就燃,怨氣大發(fā),成為了我心中的“大惡人”,上周,我在抄作文,她走向我的書桌前,只見她用那粗糙的大手一把搶過我的作文書,狠狠的撕得爛碎,我注視著她的雙眼,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你……憑什么……干涉我的事情,明天……交不出作文就是你的錯。”“書我撕了,作文自己寫!彼宦湎逻@句話就離開了。然而在她的逼迫下我不情愿的寫下了人生第一篇作文。這一切的一切讓我不得不有想遠離她的沖動。

  現(xiàn)在的我自以為是,面對困難總是信誓旦旦還說這不難。實施起來卻少了那份最重要的刻苦。姐姐一直是我的偶像,她已寒窗苦讀快十五年了而我連中考臨近,都無力理睬那幾份試卷。

  20xx年10月18日(高二)

  步入高中已有一段日子了,在學(xué)校住久了,也沒想家的念頭。每次放假回到家總少不了感觸,漸漸喜歡上了沉默,從獨自完成第一篇作文起,現(xiàn)在寫作文已不是難事,這得感謝我媽,在我駕車拐彎時,幫我持穩(wěn)方向盤,媽說,你要努力讀書,當(dāng)你考上大學(xué)時,就皆大歡喜了。我點點頭,什么也沒說。心想,倘若沒考上,你們是否會嫌棄我呀!我找不到答案。

  家里的人整天忙忙碌碌的,只有我把作業(yè)當(dāng)成借口,在房間里獨自放空。以前的我總會盡自己的力量幫忙做家務(wù),現(xiàn)在有這種想法,卻沒有這種沖動。大概是我被寵慣了。即便他們再忙,也舍不得讓我出力,奶奶格外的`疼愛我。

  想著想著,眼眶沒有把眼淚留住。日落西山,又是一天過去了。窗外的楓樹已是滿紅,旁邊的幾棵月季卻還是如春天般的依舊花團錦簇。它們沒有輕易的被外界擊敗,和墻角縫里的那棵草一樣堅強。

  走在成熟的路上,有坑也有山,難免磕碰,但沿路的風(fēng)景美不勝收,到達終點時,靜靜的品味這一路上經(jīng)歷的每一個故事,然后在某年某月的某一天,驀然回首,路途如此精彩。

抒情的作文 篇2

  我愿意插上一雙愛的翅膀,陪著你一起遨游愛的天堂。

  ——題記

  雨,淅淅瀝瀝的下著。

  我靜靜地站在窗前,看著一個個可愛的小精靈順著玻璃慢慢地落到地上,濺起一串地漣漪,仿佛銀鈴般那樣悅耳。我推開藏著記憶的那扇門,那些記憶如洪水般涌來,令人喘不過氣。我看著那些塵封的記憶,漸漸地,一種晶瑩的液體模糊了我的雙眼。時光的年輪在倒流,回到那一年……

  記得那時,天空依然那樣湛藍,白云依舊那樣潔白。你靜靜地拉著我的小手在街上漫無目的的閑逛。我感受著你手心的溫度,慢慢滲透我的肌膚,溫暖著我。天真的我以為這就是幸福,傻呵呵的看著你嘴角揚起的微笑。

  隨著時間的推移,不知何時,我才發(fā)現(xiàn)我再也不用仰起頭看著你了。不知為何,我們慢慢開始出現(xiàn)了分歧。你的叮嚀,在我眼里卻是啰嗦;你的保守,在我眼里卻是落后;你的提醒,在我眼里卻是限制……為什么那時的幸福此時此刻卻消失得無影無蹤了?我開始懷念,你牽著我的手在街上閑逛的'日子;我開始懷念,你拿著棒棒糖蹲下來哄我的樣子;我開始懷念,我躺在床上,你溫柔講故事的時候……原來幸?偸窃诓唤(jīng)意之間悄悄溜走。

  后來,婦女節(jié)那天,我閑得無聊,想給你制造些驚喜。我悄悄的躲進屋里,埋頭苦寫著,細數(shù)著你對我的愛,不知不覺,嘴角竟揚起一絲微笑。在花店,我精心的挑選著花,每一朵我都要求完美。在你開門的那一瞬間,我把花遞給了你。你笑得那么燦爛,我分明看見淚模糊了你的雙眼,我的心顫了一下。陽光照耀著你的頭發(fā),原來烏黑的頭發(fā)卻失去了昔日的光彩。你笑著問我:“花要擺在哪里呢?我要放在最顯眼的地方!笨粗愫⑼愕男δ槪睦锞褂砍鲆唤z酸楚。原來,幸福依舊還在。

  媽媽,我為你做得還太少。我所能做的,就是為了你傾盡我所有的愛。我要和你一起插上愛的翅膀,去飛向我們的天堂。

抒情的作文 篇3

  冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》,其中最后一段寫道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的蔭蔽!”

  是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。

  我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶并不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道為什么總是不會背,可能是我不了解其中的意思吧。因為我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認識月亮,合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后,媽媽媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得媽媽實在太了不起了,連這么難的古詩都會翻譯,媽媽耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

  母親喜歡看電視劇,小時候我便陪著她看,有時候媽媽看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見媽媽哭,我的淚也好像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間里“水漫金山”。

  在我一年級期末考試考完后的當(dāng)天晚上,媽媽問我有沒有信心考好,當(dāng)時我還信心滿滿的回答:“有信心。”第二天一早,媽媽便同我去看分?jǐn)?shù),到學(xué)校后,數(shù)學(xué)成績已經(jīng)出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,媽媽也看出了我的.心事,她微笑著對我說:“沒關(guān)系,只要以后小心一點就好了!蔽铱粗鴭寢專睦锱笱蟮。心里充滿著對媽媽的感謝。

  這就是我媽媽。

抒情的作文 篇4

  那是誰的眼睛?充滿著深情。

  似一灣春水,滋潤我的心田;似和洵的陽光驅(qū)散了凍結(jié)在我心中的冰塊。

  就是這雙神奇的眼睛,展示了她內(nèi)心偉大崇高的一切:對學(xué)生的愛,對工作的愛。她——一個普通的小學(xué)教師,就是用這雙眼睛教會了學(xué)生怎樣去愛生活,怎樣去愛人。

  歲月匆匆,往事如夢,但這雙眼睛的故事依舊那么清晰……

  我病倒了——

  此刻的我,失去了往日的活潑與歡笑。夏令營的篝火是那么熾熱,可坐在火堆邊的我卻渾身發(fā)冷。迷蒙中,我夢見了媽媽拿著暖和的被子悄悄地輕輕地蓋在我的'身上。她撫摸著我的頭,讓我好好入睡,多溫暖啊,媽媽的雙手多慈祥啊……

  “醒醒,醒醒,這樣是要著涼的!”睡夢中,一個熟悉的聲音呼喚著我。睜開眼,一片模糊,但有一雙眼睛分外明亮。目光中帶著無限的美好和愛,也帶著一絲焦急和不安。是黃老師,我剛要開心,一只溫暖的手搭上了我的額頭,那么溫暖,似母親的手!昂脿C啊!”黃老師皺了皺眉,扶我朝營房走去。

  床邊,是黃老師忙碌的身影,閃過的是黃老師焦慮的目光。不一會兒,黃老師端著一碗熱氣騰騰的水和幾片退燒藥來到我的床邊。她微笑著讓我吃下藥,并囑咐我好好休息。望著黃老師慈母般的眼睛,我感到那么親切。一滴淚水滾到嘴邊,我舔了一下,和著嘴邊的苦澀,竟然是甜的!

  我撒謊了——

  小時候我偶習(xí)慣性撒謊癥,而且經(jīng)常是脫口而出。誰知這小毛病竟釀成大禍。一回,我和朋友佳雪玩到忘記上課時間,結(jié)果,拼命往學(xué)校趕。途中遇到校長,校長問我干嗎去了,我想都沒想就說:“睡覺去了,起晚了。”到了班上,黃老師用審視的目光將我和佳雪掃描了一遍,并把我們扣留在門口。這時,同學(xué)們都坐得端正聽候老師布置放學(xué)后的家庭作業(yè)了。看到底下黑壓壓的一片全將目光投向我,我就感覺臉上有幾百只刺猬在躥似的……后來佳雪招了,她說我們因貪玩誤了上學(xué)時間。黃老師將佳雪放走,并用嚴(yán)厲的目光瞪著我,跟我說你不僅貪玩還錯了不敢承認,錯上加錯,撒了謊,罪加一等,你這樣的學(xué)生有損我們學(xué)校形象,不如不要來上學(xué)了。沒想到平日里和藹可親的黃老師還有這么言辭犀利的一面,我嚇得哇哇大哭。最后,我還是被放出來了,出了校門,我驚訝的發(fā)現(xiàn)佳雪站在校門口等我,我心想,死黨就是死黨,什么是患難見真情,就是如此吧。結(jié)果,佳雪對我說,是黃老師要她等我的,她怕我一個人走不安全。冥冥之中,我又看到了黃老師那慈祥的目光。

  現(xiàn)在回老家,每次和奶奶去籃球場跳舞都能在籃球坪找到黃老師的身影。她也加入老年舞蹈隊了。兩鬢斑白便是最好的證明,她已經(jīng)退休多年了,不變的,依舊是她那柔和又慈祥的目光……黃老師,你平日里的一言一行已經(jīng)教會我們怎樣去愛,您的眼睛已經(jīng)使我們懂得了愛!

  評:

  本文層次較為清晰,通了闡述了兩則生活中的故事來體現(xiàn)黃老師對作者的愛,并教會作者如何去愛。語言活潑自然,故事選材貼近生活,可以說本文的一條主要線索便是圍繞老師的“眼睛”。從生病中體會淚是甜的,在撒謊中被老師教導(dǎo),不論是深情的,溫柔的,焦急的,還是嚴(yán)厲的,都體現(xiàn)了老師對作者的愛。但建議作者可以在寫故事情節(jié)時多注重對老師細膩描寫,簡潔故事內(nèi)容,這樣文章更容易給讀者一種心靈上的扣動,視覺上的沖擊,好像似曾相識,從而打動讀者。

  此文不錯,希望作者多多努力。

抒情的作文 篇5

  照亮我人生之路的是燈。孤獨寂寞是,陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時,給我講解的是父母;上課被批評是,開導(dǎo)我的是老師。正是因為這些“燈”,是我踏上了艱苦但卻成功的路途。

  爸爸是我的知識燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題,他都會想我一一地講解;如果我做錯或是沒理解題意而錯了的題,他不會嚴(yán)厲地批評我們,而是會捧腹大笑,然后再仔細地為我講解。每次講完題,他總是會自我夸獎一番才肯罷休,比如:我真聰明啊,我真棒啊等等,、聽得我耳朵都生繭子了。

  媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語,每天晚上她總會催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的,耐心講解;不會的,查找電腦或詢問老師。有時我們會發(fā)生一些“沖突”……晚上,我正在甜甜地睡覺,一陣磁帶的嘈雜聲打擾了我的.美夢。我氣極了,打開房門,三步并作兩步地“飛”出屋外,尋找著聲音的來源。我發(fā)現(xiàn)了,原來是媽媽在認真地聽課文?粗v的身體,我的眼濕潤了,悄悄地回到了自己的房間。

  老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會的。當(dāng)體育課不能上,而被占用為數(shù)學(xué)或語文時,同學(xué)們總會不停地抱怨,但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好,想讓我們多學(xué)一些知識,可以考出好分?jǐn)?shù)啊!

  ……

  如今,這些“燈”一直照耀著我,使我走向輝煌的道路,一直到永遠……

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