借景抒情散文
借情于景是指作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中。下面是相關(guān)的范文，快來圍觀吧。
走近竹林
在“歲寒三友”中，其中梅是最受詩人喜愛的，贊賞梅的詩也是數(shù)不勝數(shù)，而我最愛的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。
我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當(dāng)春雨一下，土里就會鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽光的孕育下，慢慢長大，老竹子一節(jié)一節(jié)的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因?yàn)樯朴谛〗Y(jié)，才能茁壯成長步步高。
竹是一種萌動的綠意，寒風(fēng)呼嘯，其它的樹木都枯萎了，樹葉也都掉了，但唯有竹子，堅(jiān)韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中，保持它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟樹的那么深、那么濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風(fēng)襲來，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。
童年時代，竹子在我眼里總是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的清香，聽竹子上鳥兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節(jié)在竹林無限的綠色上走過，慢慢地，我在竹林里留下的.腳印也越多，父親常常說做人要像竹子那樣秀美、堅(jiān)韌。不錯，竹子確實(shí)是挺拔的，它的挺拔，可以與松樹相比，它的堅(jiān)韌可以與梅相比，它的秀美可以與花兒爭艷，它的一切融合是美的統(tǒng)一。
又是一個春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅(jiān)韌不拔的挺立著，一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自己那獨(dú)特的美。
雨
從小到大，我經(jīng)歷了十二個春夏秋冬，在這四個季節(jié)里，我愛上了各種各樣，有各種變化的雨。
春雨是美麗的，是可愛的，是無私的。它是那么使我充滿喜怒哀樂。喜：春雨在夜里下著，我聽著這春雨的沙沙聲，非常美妙：怒：活動課的時候，我想出去玩，可下著雨，到外面去玩的夢想就破了;哀：星期天下著雨，哪也不能去，一個人待在家里很悶;樂：春雨在天空中，細(xì)細(xì)的，綿綿的讓我開心，讓我心情舒暢。
夏天的雷雨是舒服的，是大快人心的。炎熱的夏天，如果下一陣?yán)子�，等到那時你就可以看到有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色的彩燈;可以到田野里去呼吸一下新鮮空氣，能使繁重的心情變得輕松;可以使我們炎熱的身體，涼快涼快;可以去玩旅游。我愛雷雨。
秋雨是美麗的，是涼爽的，也是使人快樂的。炎熱的夏天剛過，當(dāng)一陣秋雨來到時，我們的心情是多么歡暢;秋天楓葉紅了，樹葉黃了，落葉都堆積成山了，秋雨來到時，秋風(fēng)隨機(jī)而來，從窗外望去，好像自己在仙境里快樂玩耍，那是多么美麗、美好的心情。我愛那秋雨。
冬雨那就是雪，雪是白白的`，是涼涼的。雪像鵝毛般從天空慢慢的飄落下來，也許我們學(xué)校還會給我們放假，到時候我和鄰居小朋友就可能在雪地上蹦蹦跳跳玩耍，可以堆雪人，可以打雪仗，可以扔雪球……;雪是吉祥物，當(dāng)雪下的很大時，這就能說明明年的豐收一定會很旺的;下雪了，天氣涼了，學(xué)校放寒假了，我們各各穿上了新衣服，小朋友們將由爸爸媽媽帶領(lǐng)著到叔叔、阿姨和各個親威家去串門子，過年對我們小孩來說是好的，因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)入新的一年，我們也將長大一歲，而對老人來說是不好的，因?yàn)檫^了一年，他(她)們將會離死亡期間又接近了一年。雪還有好多的好處。我愛雪。
我愛雨，我也愛雪，我愿化作雨，去滋潤養(yǎng)育我、培養(yǎng)我的大地——祖國。
十里荷塘
早早就聽說紹興鏡湖的十里荷塘遠(yuǎn)近聞名，趁著今年的暑假，趁著荷花開放的季節(jié)，我們一家人興致勃勃地去一睹它的風(fēng)采。
一到目的地，未見荷花，卻聞到了一陣陣清香撲鼻而來。我拉起妹妹的手迫不及待地向里面奔去。走過一段水泥路后，右邊的一個大亭子上，“十里荷塘”這四個紅色大字醒目地躍然眼前。
“姐姐，你看，那兒有很多荷花。”順著妹妹的指點(diǎn)，我看到了左側(cè)的大池塘里，一大片一大片碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，滿目的綠色格外清新，簡直讓人有種無法呼吸的感覺。聽身旁的一位老爺爺說今年的荷花開得比往年還要多，用“密密匝匝”來形容真是一點(diǎn)也不過分。那么多的荷花，讓我看得眼花繚亂，正如楊萬里詩里所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。那朵朵美麗的荷花色彩各異，姿態(tài)萬千。有的是粉紅的，像朝霞一樣;有的是白色的，像一塊塊無瑕的白玉;還有的紅中帶點(diǎn)紫的，黃中帶白的，像泛著光的碧璽，漂亮極了。半空中，飛舞著一只只紅蜻蜓，它們可能也被眼前的美麗景象吸引了，時不時地停下來親吻一下荷花。一陣微風(fēng)拂過，荷葉輕擺，泛起一層層綠色的漣漪。荷花亭亭玉立，像一位位逐水而居的仙子，翩翩起舞。她們有的含苞欲放，羞答答地一半開，一半閉;有的向我們展示了她那旺盛的'生命力，怒放著，活像觀音寶座;還有的已經(jīng)凋謝枯萎了，但卻留下了精華——蓮蓬。
此時，四面八方來的游客越來越多，人群游走在荷塘中的木棧道上，穿梭在一片汪洋綠海中，又給十里荷塘增添了一道美麗的風(fēng)景，正是景色如畫，人在畫中游。兩旁荷葉微微搖動，像在歡迎人們的到來。大家都禁不住這滿池荷花的誘惑，紛紛拿出照相機(jī)和手機(jī)，還不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。小孩子樂得手舞足蹈，忘乎所以地指著荷花歡呼起來;老人呢，此時似乎也忘記了自己的年齡，擺出各種年輕又時尚的poss，與荷花仙子合起影來。
天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，可大家絲毫沒有受影響，誰都不想離開。細(xì)雨中，荷葉越發(fā)綠了，荷花越發(fā)美了，十里荷塘真的美不勝收啊!我愛著這美麗的荷塘。
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