抒情的作文5篇【經(jīng)典】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　總關(guān)心我們喜歡吃什么，卻常常忘記自己喜歡吃什么，她是誰?總希望兒女多些休息，而自己卻忙前忙后不停不歇，她又是誰?面對生活的艱辛，從不向兒女訴說，但兒女的芝麻小事總能牽動她的心，她是誰?她，就是母親!

　　“誰言寸草心，報得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是媽媽賜予我生命;是媽媽給我無微不至的`關(guān)心。

　　媽媽對我很疼愛。每天早晨都很早起來為我準備豐富的早餐，媽媽常說：“早飯一定要吃飽吃好�！庇浀闷谀�，我摔傷了頭部，媽媽急得眼淚都掉下來了。在媽媽細心呵護下，我康復(fù)得很快。想到這里，一股暖流流進我的心田。

　　媽媽雖然對我很疼愛，但是對我的要求十分嚴格。如果我書寫不工整，媽媽就會給我撕掉并對我說：“學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎�！眿寢屆刻觳还苡卸嗬郏�還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，媽媽回家已經(jīng)很晚了，媽媽一進屋就說：“快拿作業(yè)出來!”“算了吧，媽媽，今天您很累了，再說我還有一道數(shù)學(xué)題不會做，要是您給我講了那該有多晚了。”“快拿出來，今天的事情今天做!”聽了媽媽這番話，我無可奈何地拿出作業(yè)。媽媽思考了一會就對我說：“你過來，我給你講!”媽媽講了兩三遍我都沒有懂，媽媽又換了一種簡單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。

　　媽媽給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹為我遮風擋雨;她像一盞明燈為我指明方向。媽媽您為我嘔心瀝血，我長大以后一定要做個有用的人來報答您對我的恩情。請接受我對您深深的感謝：“謝謝您，我的好媽媽!”

抒情的作文 篇2

　　冬天的寒意已經(jīng)來臨，大多數(shù)的人早已武裝好了自己，迎接這一份蕭瑟，凄涼，可是我卻是收拾了一秋的落寞心情，把陰霾輕輕推開，準備把溫暖放入自己的心。

　　溫暖的心，誠如朝陽般的，融化冰冷大地的死寂，恰似一片水浪，沖刷寂寥的單調(diào)水面，我目睹樹林的陰暗面向無垠的土地，忽而散射下來的一束光，磷光瞬間布滿陰暗，越來越多的生機，樹林在呼吸，它面朝土地，呼喚美好，佛若是擁抱前方的一切。

　　溫暖來自寒冷的'沖動，而寒冷來自一顆受傷的心，不自覺說起這樣一個故事，在冬天遇到一個讓自己溫暖的女孩，她不是很美麗，臉上偶爾也會有幾個痘，她有小脾氣，有時固執(zhí)，有時嬌氣，但是女孩的點點滴滴，男孩真的很在意。在男孩前20年的日子里，從來沒有對什么如此著迷，他想盡辦法的接近女孩，讓她開心，他最歡喜的事就是女孩的笑。當女孩很近的時候，他時常會偷偷看女孩，當女孩遠離，男孩開始緊張兮兮，但同時又期待下一次的相遇。男孩平時說話還是很流利，可是面對女孩，他卻無從說起，可惜的是留言上的羞澀期許。這樣走過冬季，春天的時候，男孩越來越覺得，對女孩已經(jīng)不可分離，他誠懇的勤奮的懷著強烈的愛意的關(guān)心女孩的一切。女孩曾問過男孩“為什么對我這么好”，男孩只是笑了笑，沒有回答，其實他多想說“這個答案很長，需要用一生來回答你，你準備好嗎？”男孩始終喜歡著女孩，轉(zhuǎn)眼又是冬季，男孩的愛還在，可是女孩卻已遠離，去年的冬天，是個寒冷的故事。

　　轉(zhuǎn)眼一年過去，曾經(jīng)的一切已被風吹散在時間中，無言里，那個堅守的男孩，是否還在那里等待。

　　時光，我多想你可以像轉(zhuǎn)輪，回到當初心動的時刻，在來一次，我發(fā)誓這次是不會停止的開始。邂逅，我祈求這個時候，你可以向我走來，沒有遠離，我不想一轉(zhuǎn)身，她告訴我是永遠。

　　傷心的人不要聽慢歌，因它是慢慢侵蝕你心，讓你在寒地里孤獨的吶喊，直到慢慢死去，于是乎節(jié)奏似乎可以調(diào)的快一點，這是忘卻，也是開始。那些寒冷的事，似乎也是這樣，溫暖的事，我沒有很好的期待，只是我不愿把寒冷當成習(xí)慣，這個冬天，不要心的寒冷，身體的僵硬已經(jīng)足夠，輕輕的我輕輕的迎接輕輕的溫暖。

　　我現(xiàn)在最想要的是，我溫暖，你很溫暖，這樣多好。……窗外風起了，你一定要這樣。

抒情的作文 篇3

　　即將開學(xué)的到來，趕不及夏風的離去。窗外聽到了秋葉的作響，才明白又是一個過去了的生命片段。

　　時間我們沒法用手握住，只能在一點點的流逝中體會，在離別中明白得到的來之不易，在即將面對中，卻必須相信自己�；蛟S時間從來都沒有像如此迫近，考研在即，內(nèi)心里早已容不下不斷的彷徨，內(nèi)心里的彷徨，早已埋在了過去高考前那個房間里。曾經(jīng)有過的一次，我不想再給它重蹈覆轍。準備的書早已蓋過了自己的頭頂，聽著手機里的音樂，讓躁動停止下來，坐在一個位置，再也沒有離開的，把自己的思緒繼續(xù)下去。

　　仿佛帶著所有的慌亂來面對自己，在不知所措中。聽著靜靜的歌，慢慢的時光拋掉。希望手中的書是自己的朋友，能告訴自己許多的幻想，想在各種幻想里游蕩，因為那種味道是許多嘗不出來的甜美。

　　陪伴是最長情的告白，書中的知識能陪我到什么時間，這次我來慢慢品味，我沒有太多的選擇，其實是我在最后的.選擇里還在繼續(xù)喜歡的那一個，希望這時的我能舍棄掉很多想法，我這里只有一個記憶沒有那就是我曾經(jīng)喜歡過得知識。知道的越來越少，愛的越來越純粹，我們或許并不需要知道多少，或許我們才能明白更多。

　　窗外的樹的葉在風里走著，仿佛帶著人生的最后一點飄搖，我沒有想過多么安穩(wěn)，我只想著，每時每刻我還知道誰在陪伴我，誰能陪伴我。身世浮沉雨打萍，我卻在那一點堅持里，活的有一點快樂。在最后的時光里，我還沒有太多的發(fā)現(xiàn)，或許會讓我成為最大的崩潰吧，我相信了自己，卻也失去了自己。

　　別人的世界需要的不太多，不想去懂。我遇見一丁點的事都會覺得煩累，是我想的太多的，卻也全無益處。得不到的好壞，倒不如不去看它。希望能在最后的成功里，讓我看到自己的存在，我希望生活有點意義。不想為了活著而活著，雖然必須活著。無論走在何處，都不要再放棄那些你不該放棄的，也不要再去在意那些太多的無關(guān)的，好好珍惜，在最困難處繼續(xù)做下去，在最簡單中體會快樂，你明白自己的世界，你接受了它本身的混沌。即使是重壓，也沒有絲毫要離開的打算。

抒情的作文 篇4

　　歲月如大河奔流，一去不復(fù)返，但其中一個個美麗的浪花，也是美麗珍貴的。

　　仍記得那桃李飄香的校園，那天老師和我們聚在一起，大家一起玩丟手絹，規(guī)定丟手絹輸?shù)木鸵�唱歌�！皝G手絹……”聲音回蕩在校園里，大家都玩得臉紅得像蘋果，高興極了。我一時疏忽，沒發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟到了我身后，等發(fā)現(xiàn)時卻是繞圈追之不及。只得如約唱歌，不禁大為緊張�！耙�嫁就嫁灰太狼……”歌一出口，同學(xué)們就笑起來，我聲音小而且明顯底氣不足，就在這時，數(shù)學(xué)老師給我一個鼓勵的.目光并且點點頭，似乎對我說：“你能行�！蔽矣職獯笤�，大聲唱了出來，雖然仍跑調(diào)，但歌聲飛揚，大有歌星表演之感。

　　在那樂融融的家中，我享受著父母的天倫之樂。那年因年紀小，不懂事，就常去網(wǎng)吧，不久即被父母發(fā)現(xiàn)。媽媽把我叫到跟前，我見她眼圈紅紅的。顯然是哭過了，她把我罵了一頓。說到后來，竟然失聲哭了出來。我心中不禁一震，的硧是我對不住媽媽，又驚又怕之余又對媽媽產(chǎn)生了敬意�！耙院笠�加油，不要辜負了我們的期望……”誰言寸草心，報得三春暉。母親雖然對我很嚴格，但愛子之心溢于言表。我心中充滿了溫馨。

　　在社會上我們也不乏幫助和關(guān)愛。大街上，天氣很熱，我和朋友頂著烈日，快步回家，自然是汗流如豆。突然見路邊坐著一個白發(fā)老人，面前放著一個瓷盆。里面零零碎碎放著幾角錢，我不禁嘆了口氣，天氣這么熱，他卻連瓶水的錢也沒有，于是我拿出自己買水的錢，放入其中，“爺爺，我只有這點，你就買瓶水喝吧�！薄爸x謝，好孩子�！蔽野l(fā)現(xiàn)他臉上滿是感激，心中一喜，笑了出來，他也一笑，滿臉皺紋變得煥發(fā)出光彩�？v然天上依然火熱，我心中卻一片清爽，舉手抬足轉(zhuǎn)折如意，當真是人逢喜事精神爽。

　　那些在我心中深存的記憶，值得珍惜，那一個個故事，猶如歲月河流中涌現(xiàn)的朵朵浪花，那多么美好，多么珍貴。

抒情的作文 篇5

　　回顧作日的時光一切仿佛歷歷在目，仿佛剛進入母校還是昨天之事，轉(zhuǎn)眼間只剩下滿滿的回憶。再見了，我的母校！我坐在課堂里最后一次認真的聽課，就要告別了我的母校，然后連講臺上老師的面容也是最后記在腦海里，回顧三年老師依舊的認真嚴謹，洪亮的聲音依舊地親切，然而我才發(fā)現(xiàn)不知不自覺老師的頭發(fā)比剛來的時候多了許多。

　　再見了，我的母校！畢業(yè)照上最后將我定格在校園的場景里，而我們青春的笑容都記錄在阿拉伯數(shù)字的年月日里，我這才第一次如此認真的觀察我呆了三年的校園，原來我們的教學(xué)樓也經(jīng)過長久的歲月，他不在嶄新，在他的歲月里也留下這一屆又一屆的畢業(yè)生的痕跡。再見了，我的母校！最后的鈴聲響起，我放下了手中的筆，走出了考場，一切像積壓在心里的石頭落下，可又多了一層落寞，我回頭看著剛走出的考場，周圍紛紛離去的考生。

　　高考結(jié)束了，突如其來的輕松還是無法適應(yīng)，直到再度回到學(xué)校，手上多了本紅色的本子，我才終于感覺到我已經(jīng)畢業(yè)了！我們離開了母校，三年的同學(xué)即將各奔東西，老師也許教師節(jié)的.時候還能回來看望，可是忙碌穿梭的教學(xué)樓，饑餓時不顧一切涌入的食堂，唯一可以休息的宿舍，三年這三點間的忙碌，回想起似乎看到了一個匆匆忙忙的自己。

　　這將變成黑白的記憶，或許以后想起還會回味那母校的日子，艱苦的甜蜜。我收拾東西最后一次看著那高高掛起的校名，在試卷上寫了三年，再見了！我的母校。

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