抒情的作文

時(shí)間：2023-09-22 15:11:14 抒情我要投稿

【精選】抒情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】抒情的作文

抒情的作文篇1

　　農(nóng)民在我眼里是偉大的，這個(gè)暑假，我就和爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下摘菜，真正體驗(yàn)了一回當(dāng)農(nóng)民的感受。

　　我來(lái)到鄉(xiāng)下屋后的小山坡上，看見了大城市里不可能看到的景象：綠浪滾滾，漫山遍野的翠綠，還夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)茄子的紫或是南瓜的鵝黃。菜葉與野草互相爭(zhēng)奪著土壤、陽(yáng)光與雨水，高高低低，一株一株緊挨在一起。大片大片的植物隨著風(fēng)的節(jié)奏輕輕搖著身子，仿佛是在演奏一出歡快的田野奏鳴曲。南瓜那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤把坡上的小路都給遮住了，走在路上像踩在地雷區(qū)一樣�？傊�，這夏末的`田野真是生機(jī)勃勃。

　　我的第一個(gè)任務(wù)是除去花生地里的雜草。我興奮地蹲在花生地里，學(xué)著大人的樣子，用手把影響花生吸取營(yíng)養(yǎng)的雜草連根撥起�？墒俏覄�(dòng)作終究沒有大人們麻利。我把幾根草一起捏在手中，用力地扯，卻只能扯下幾片葉子或扯下半截。眼看著爺爺都扯了一大片草了，我真是特別無(wú)地自容。后來(lái)，我改變了除草方式，我改成一根一根撥了，嘿，撥了幾分鐘，這樣還真容易些，效率也提高了。正當(dāng)我得意之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只深黑色、扁扁的、形同枯葉的大甲蟲在地里爬。這下我可被嚇壞了，索性摘茄子去了。

　　茄子看著彎彎的，形狀很可愛，其實(shí)摘起來(lái)很麻煩。因?yàn)榈乩锬嗤梁芩绍洠咴谏厦嫔钜荒_淺一腳，弄得渾身上下都是臟兮兮的。我撥開茄子濃密的葉，用長(zhǎng)指甲捏住茄子的頭，把茄子扯下來(lái)。我抱著一堆熟茄子和幾個(gè)略帶青色的茄子往坡上走。只可惜呀，我前面有一片玉米地，高高的玉米稈形成一堵寬墻，另一邊的小路也難走，我想了想，決定帶著我的成果回屋�？晌覄傄晦D(zhuǎn)身，手一忪，捧著的茄子全撒了。唉，真倒霉，不過這對(duì)我的心情并沒有造成影響。

　　我累了那么久，早已沒有看風(fēng)景的心思了。而且，我身上被“新蚊連波”了，頭發(fā)也被弄得亂七八糟的，原來(lái)那些整日在地里干活的農(nóng)民這么可憐啊。想到這，我思考著：為什么人與人之間差距會(huì)那么大，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)下看著電視吃雪糕的時(shí)候，他們卻要頭頂烈日把自己的時(shí)間和精力投入到綠海中？這種奉獻(xiàn)精神，值得人們學(xué)習(xí)。

抒情的作文篇2

　　“為什么，為什么你們總是護(hù)著他，難道他是你們的兒子，我就不是你們的女兒?jiǎn)?”我聲嘶力竭地哭喊著，倔強(qiáng)地死死地盯著眼前那個(gè)曾經(jīng)寵愛我的父親。

　　曾幾何時(shí)，那個(gè)總是對(duì)我笑容晏晏的父親突然對(duì)我諸多挑剔，那個(gè)總是對(duì)我呵護(hù)有加的父親突然對(duì)我嚴(yán)厲有余，是什么時(shí)候開始有了變化，真的是弟弟的降生讓他們覺得我的存在只是一個(gè)多余嗎?

　　父親頹敗地將抱在懷中哭泣不止的弟弟放下，伸手摸摸我的頭，輕輕地說(shuō)道：“你是姐姐，弟弟還小，不懂事，你讓著他一點(diǎn)吧�！�

　　我不自覺地將頭偏過，強(qiáng)忍著將飽含眼眶中的淚水咽下：“他小，我就得把什么東西都讓給他。他不懂事，撕了我的作業(yè)本，我還不能罵他，爸爸，你想過我的感受嗎?你已經(jīng)不愛我了，不愛我了�！�

　　怒吼出心中的.委屈，我決然轉(zhuǎn)身沖出家門，門重重的撞擊“砰”聲將我和父親隔在門里門外。墨染般的夜色下春雨淅淅瀝瀝，雨水濺在臉上，手上，涼涼的，我茫然地走在僻靜的小巷深處，像被丟棄的小貓一般疲憊地嗚咽，我蜷曲著身子，只有顫抖地肩膀和脊背，訴說(shuō)著我無(wú)盡的委屈。

　　遠(yuǎn)處一聲聲急切的“羽羽”的叫喚聲從風(fēng)中飄散到夜空，那個(gè)聲音里的擔(dān)憂讓我不由自主停下腳步，昏暗的路燈下，那不是我的父親嗎?他茫然四顧，因?yàn)榻辜�、因�(yàn)閾?dān)心，以致讓我那么真切的感受到父親的憔悴和蒼老，那個(gè)曾經(jīng)挺拔英俊的父親變老了。

　　我呆呆地從黑暗陰影中走出，父親踉蹌著朝我奔來(lái)，急切的抓著我的手，抱住我說(shuō)：“小羽，對(duì)不起，爸爸不是故意的，原諒爸爸吧。”

　　父親一路牽著我的手，絮絮地跟我訴說(shuō)著他對(duì)我的期望，“初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)你嚴(yán)厲以待是希望你走好這最關(guān)鍵的一步，爸爸是太想你變得更優(yōu)秀啊，你還是爸爸最愛的女兒�！�

　　握著父親粗糙的手，回想生活中的一幕幕：無(wú)論刮風(fēng)下雨，準(zhǔn)時(shí)接送我的是父親;每個(gè)周末在家，變換花樣整出豐盛飯菜滿足我的胃的是父親;每當(dāng)遭遇困難挫折時(shí)，在身邊鼓勵(lì)幫助我的還是父親。我的淚水奪眶而出。

　　父親不是變了，是換了方式去愛，希望我可以獨(dú)立面對(duì)未來(lái)的困難，遇見一個(gè)更優(yōu)秀的自己，我似乎理解了父親的轉(zhuǎn)變。

抒情的作文篇3

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，必定要?dú)v經(jīng)失敗與滄桑。人的心就像是一個(gè)水瓶子，一點(diǎn)一滴地盛著經(jīng)歷過的一切，直到瓶子裝滿。瓶子裝滿了，本應(yīng)該感到慶幸。但我覺得，“瓶子”被裝滿時(shí)，卻是人生的悲哀和失敗。

　　記得我看過的一本書，書上有一個(gè)故事吸引了我：父親帶兒子去果園摘果子。父親對(duì)兒子說(shuō)：“樹上結(jié)的果子在沒有長(zhǎng)滿時(shí)，也就是沒有完全長(zhǎng)熟時(shí)，吃起來(lái)口感才最好�！眱鹤訂枮槭裁�，父親這樣說(shuō)：“你想啊，完全長(zhǎng)熟長(zhǎng)滿的果子吃起來(lái)不都是一個(gè)味了嗎？而沒有長(zhǎng)熟長(zhǎng)滿的果子，有的略酸，有的微甜。那樣你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)是什么味�！�

　　看完這個(gè)故事，我有點(diǎn)明白了什么。沒有人喜歡千篇一律的完全定了型而不可更改的東西。而未完全“滿”的東西之所以最好是因?yàn)樗€能接受新的事物，還有改變的可能。人，不也是這樣么？那些思想守舊偏執(zhí)的老年人，那些固步自封傲慢自大的成年人，還有那些滿足于現(xiàn)狀不思進(jìn)取的青年人——他們，已經(jīng)“滿”了，幾無(wú)改變的可能。

　　那么，還有哪些人沒有“滿”呢？似乎當(dāng)屬我們這些少年了吧！我們的`瓶子還沒有裝滿，還可以盛得下很多東西。我們少年輕狂，因?yàn)槲覀儧]有“滿”；我們總想嘗試一切，因?yàn)槲覀冞€不想“滿”。不“滿”的才是世界上最珍貴的，因?yàn)樗麄儧]有老氣橫秋的陳舊和迂腐，只有生機(jī)勃勃的清新與活力！

　　一個(gè)人只要有一顆追求夢(mèng)想的心，并能永葆初心不變，無(wú)論有怎樣的經(jīng)歷和變故，都不曾忘記自己少年時(shí)代的夢(mèng)想，他就永遠(yuǎn)也不會(huì)“滿”。因此，我們的生活就應(yīng)該像是一直在吃“未滿的果子”，永遠(yuǎn)想象著下一個(gè)是什么味兒，永遠(yuǎn)期盼著即將發(fā)生的事情。作為一名少年，我現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，把握好現(xiàn)在，充滿信心地去迎接下一個(gè)不知是什么味兒的“果子”。

　　少年未滿，彌足珍貴！

抒情的作文篇4

　　在這美麗的世界上，我愿做一只飛鳥，飛過湖泊，飛過原野，飛過高山，飛過彩云，飛到美麗的地方，會(huì)看見美麗的心靈，為人們唱著美麗的歌曲，傳達(dá)美麗的見聞。

　　飛鳥載著清亮的雨滴，如同載著一個(gè)輕盈的夢(mèng)，煙雨形成的光環(huán)籠罩著綠色倒映在心田上，生命的光輝迸發(fā)到極致。綠蘿花開生機(jī)勃勃，青翠的綠蘿傲然挺立，鮮活的色彩在萬(wàn)花叢中格外耀眼奪目，花兒開了，固然經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑一地，在細(xì)雨的沖刷下化作煙霧，縹緲地縈繞在我的心田．一群熟悉的人兒在那寬廣．開闊的心田上盡情呼吸新鮮空氣，盡情歡呼，盡情跳躍，我是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開讓你我陶醉．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢志趣，在世界各地汲取營(yíng)養(yǎng)．我要讓它飛向蘇格拉底的.房子，探求哲學(xué)先驅(qū)的步伐；讓它飛抵貝多芬的家鄉(xiāng)，感覺一下音樂藝術(shù)的魅力；要讓它掠過達(dá)芬奇的畫室，感受蒙娜麗莎的第一絲微笑．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢抱負(fù)，在世界各地收獲知識(shí)．要隨從盲詩(shī)人荷馬追尋歷史的痕跡；要追隨亞歷山大，在戰(zhàn)場(chǎng)上激情沖鋒；要隨從孫中山先生的足跡，寧愿做他手中高擎著的一把火炬，燃燒自我，釋放光明．

　　放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開更美．洋溢靈魂，在世界各地尋求激昂．我不會(huì)去見果戈里的死靈魂，玷污我的身體．也決不隨趙構(gòu)．秦會(huì)之流難逃異地．更不會(huì)為西特勒這種惡人出一分力，不會(huì)為邪惡之火助一把柴．即使便地罪惡，我無(wú)處棲身也不會(huì)違背自己的心愿．哪怕凍死在高貴．威嚴(yán)的珠穆拉馬峰上．我寧可讓它飛進(jìn)火爐讓烈火考驗(yàn)，讓它被鐵匠錘打，使之愈加堅(jiān)韌，不為別的，只為那敞開的心扉，為心田上的綠蘿花開更豁達(dá)，更完美，讓熟識(shí)的人群更陶醉．

　　蒙蒙細(xì)雨依然滴滴嗒嗒灑落在我的心田上，那種獨(dú)特的味道，清新中蘊(yùn)涵一份清香，純凈里夾雜一絲天真．我穿梭在快樂的人群，時(shí)而與他們一同歡呼．嬉戲．狂奔．跳躍，一起感受這生命難得的勁暴與激情；時(shí)而又安靜的聚集在一起，傾聽我講述那美麗的見聞，彼此交換心得，一起分享人生獨(dú)有的酸甜和苦樂．我們是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開讓熟識(shí)的人群更陶醉。

抒情的作文篇5

　　我是該慶幸的，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹許多美麗。

　　幼時(shí)，母親發(fā)梢的水滴溜進(jìn)手心時(shí)，我會(huì)好奇的看著那冰涼的晶瑩;稍大些，在外公的雨竹林中，我會(huì)感嘆新冒嫩筍的翠綠;即便是現(xiàn)在，每一不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身間，也會(huì)發(fā)現(xiàn)難以忘懷的美。

　　無(wú)事的時(shí)候，我的眼睛就不會(huì)停下來(lái)。我?guī)缀跏瞧炔患按�，用我這雙可以感知色彩的眼睛，去探索世界的奇妙�？吹骄S梅爾的'名畫《戴珍珠耳環(huán)的少女》時(shí)，我頓覺周身的一切都失去了真實(shí)感，我眼前的這位，嘴角含笑的少女，才是實(shí)實(shí)在在的。我?guī)缀蹩梢钥匆娝尊∧w上猶如蜜桃般的短絨，還有她櫻紅的嘴唇，她眼里流露出的情緒，一切的一切都是那么的美。我不知道維梅爾是用怎么樣精妙的手法，將少女的美好停留在一張畫布上。

　　又當(dāng)讀到博爾赫斯的詩(shī)。他說(shuō)一朵叫做玫瑰的花，它的色彩奇妙，鮮紅。他說(shuō)黎明之光，它送出的早晨向我們走來(lái)，越過甘甜的褐色海水。在我眼中的世界，瞬間變得一如他眼中的世界，他領(lǐng)略我發(fā)現(xiàn)更多的美，同時(shí)我也沉醉于他的文字的美。毫無(wú)疑問，他是我最鐘愛的詩(shī)人，但也不是唯一。我同樣癡迷過戴望舒淺步走過的雨巷，遙想過林徽因筆下人間的四月天。跟隨靈魂舞蹈的詩(shī)人太多，數(shù)千年時(shí)光里創(chuàng)造美的人也太多。

　　然而，更多的時(shí)候，我所見到的，并不是別人那里傳過來(lái)的美。青山一線，水波瀲滟，白鷺劃空，柔風(fēng)拂面，這是不只在墨畫里才有的風(fēng)光;梨花含羞，荼蘼初綻，桂子紅楓，雪落紅梅，這也是不只在筆下才有的錦繡。接觸大自然，即便是閉眼聆聽，也是美的享受。我的生命很短，但這些美麗的生命很長(zhǎng)，春去秋來(lái)，經(jīng)年不變�；蛟S不是他們來(lái)到我的時(shí)光，而是我走過他們的時(shí)光，只可惜我太匆匆，還不足驚艷。

　　念此，我想我更不該浪費(fèi)生命。我要用盡自己的力量，觀遍世間美景，從大林寺桃花，到滁州澗邊幽草，從初晨薄霧，到濃夜繁星。我也想用自己的筆尖，描摹下我所發(fā)現(xiàn)的美，所有的流水落花。就算他們?nèi)鐗?mèng)幻泡影，如露如電，我也可以在晚年，用蒼老無(wú)力的手指輕觸泛黃的紙張，回憶我的時(shí)光里來(lái)過的美。

　　感恩時(shí)光里到來(lái)的美，我也是多么慶幸，在我所擁有的短暫時(shí)間里，能目睹世間的美。