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抒情的作文8篇(實用)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文8篇,希望對大家有所幫助。
抒情的作文 篇1
但是我認為和父母一起吃飯,一起生活,就是一種莫大的幸福。你可曾想過父母有一天離開了你,你的生活將會變得什么樣。我們生活在這樣美好的世界里,應(yīng)該懂得去愛這個世界。每天晚上一家人團團圓圓,熱熱鬧鬧,互相逗趣,一種幸福感就油然而生。花凋謝了,可以再開,蠟燭用完了,可以再然一根,可是人走了就不能回來了。許多孩子的愿望都是那么無拘無束,想要漂亮的衣服?想要吃不完的零食?不!他們的愿望是那么得貪婪,可笑!一個人能好好的活在世上,就是幸福。父母給予了我們生命,我們?yōu)槭裁床粸樗麄冎耄麉s使我們越爬越深,始終看不到一絲光亮。這是,我們應(yīng)該在心底深深的`問自己一句話:我們在做什么?我們沒有了父母的依靠,便什么也做不成了,這不就等于廢人了嗎?起來,站起來吧!找回屬于我們自己的東西——愛。為他人著想,為父母著想,讓父親的碗里多一塊肉吧,讓母親的身上多出現(xiàn)一件新衣服吧!我們的愛,父母的愛,全世界的愛加在一起,就是和諧和光明!天空,湛藍。白云,潔白。空氣,清新。心靈,透徹和純潔.
抒情的作文 篇2
伴著成長得不來到,我成長的煩惱也緊隨而來,讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的成績簡直讓人難以想象,數(shù)學不是忘了加小數(shù)點就是忘了答完整,你的腦筋是不是死的怎么老不過彎來,語文也是,不該錯的地方總是錯。……成績總是離譜的差!睆纳蠈W開始,這類話就常常伴我行,有時候是爸媽的批評,有時候是自我訓話,有時候甚至是表姐的嘲笑聲!
我也想把成績提高上去,可是卻總不能稱心如意,不是這科出問題,就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰不想考好,誰又不想得到老師和爸媽的表揚與贊賞?墒敲總人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲:“盡力而為”了
“唯有競爭才會有精彩!”這是我常常自我安慰的話?墒潜M管如此,煩惱還是揮之不去。
作為一名學生,我告訴自己成績不太差,作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望,已是煩惱也日漸增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易得。那不是大失他本身的意義了,也失去了我們那么想要得到的欲望嗎?這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理,但卻不現(xiàn)實,好像有點像吃不到葡萄說葡萄酸的'道理。好成績是不會自己送上門的,是要通過自己的努力。
煩惱就像影子,無時無刻都跟我,也許我這是煩惱是“自找”的,可是我想這也是大多數(shù)同學們的煩惱!
成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”!學著在煩惱中健康成長!
抒情的作文 篇3
我的知心朋友說的沒錯,友誼是脆弱的?蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,
我讀小學六年級,有一個對我非常好的`朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級開始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問自己,心里產(chǎn)生了無數(shù)個念頭,有一天我問我的
知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了?我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。
我真的不想失去這個朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>
抒情的作文 篇4
小學六年,囊括了我童年的絕大部分時光,他見證了我從一個小孩子成長為一個少年的過程。
記得第一次走進校園時,一花一草,都顯得那樣陌生。可是后來,我卻漸漸認識了我的老師,結(jié)識了我的`同窗們,我們一起學習,一起玩耍,一起成長……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷,都被時光一一記住,被母校一一見證。
不知不覺中,我們已經(jīng)相伴六年,可回顧往昔,許多情景依然歷歷在目。
天下無不散之宴席,今日我們猝不及防間的揮手再見,正如六年前我們的不期而遇。
對酒當歌,人生幾何?
在流星趕月般的匆匆中,我依然能遇到那樣親密的袍澤們,夫復(fù)何求?
在即將到來的別離中,想祝大家分手快樂。命運的輪盤才剛剛啟動,青春的花朵還來不及綻放,鑒于我可能以后無法見證到你們盛放的那一刻,所以我要提前祝福大家,祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放!
分手不哭,不用感傷。因為我們每個人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。
所以,努力吧,少年們!努力讓自己茁壯起來,或許下一個流年我們又能在這世上的某一個角落不期而遇,因為緣分就是如此奇妙,但愿那是我們每個人都以完成了青澀的蛻變。
抒情的作文 篇5
海風一陣陣吹來,海浪頑皮地拍打著沙灘,頓時,無數(shù)和貝殼和海螺涌了上來,在陽光的照耀下就像白銀盤里的一顆水日一樣漂亮,格外美麗,孩子們也愛沙灘,在海邊堆起了一座城堡,還插著一面小旗子呢!海鷗看著小朋友可愛的臉蛋兒,也忍不住從海面上飛了起來,把自己最悅耳的歌送給了小朋友.但最美的,還是要數(shù)海邊的那片橡樹林了.
海邊的橡樹林面積雖不大,但誰都喜歡去看.清晨,當陽光剛照到樹梢時,小鳥就唱起了歌兒,風兒吹著橡葉,吹來了一陣陣樹葉的幽香,這兒也有一個相傳的故事,來聽聽吧.
這兒以前并不是橡樹林,而是一個貧窮的小漁村,在這個小漁村里,種著一棵老橡樹,橡樹下有一間茅草搭成的破屋子,里面住著一對相依為命的母子倆,靠打魚為生.冬天時,刮起的大風仿佛要把這小屋給吞唑掉,但小兒子非常懂事,乘巧,伶俐,不到15歲就挑起家庭的重擔,幫媽媽做事,可是上天仿佛在跟他們作對一樣,生活并沒有發(fā)生多大的變化,兒子決定了出去闖一番大事業(yè),母親一大早便起床,背著兒子的包裹,跟他送別,里面裝著母親剛剛蒸好,香噴噴,熱乎乎的餅子,母親眼里己是老淚橫眶,說:“你一定要回來,一定,把自己給照顧好了,別著涼!”一邊說一邊流淚,衣服己泛白,可仍然干凈,整潔,兒子不說話,默默地聽著,低著頭,咬著嘴唇,過頭,背著頭,頭也不回地走了,他不想看母親的臉,不想用母親力盡滄桑的臉,這樣,會讓他更痛苦。
自從兒子走了以后,黃昏,當鮮紅的夕陽撒向大地時,母親就會出現(xiàn)在那棵老橡樹下,遠遠的`張望著,希望看到兒子的身影。
“嗚——”,一聲長鳴在安靜的清晨里打響,小般離開了,海港依依不舍地望著小般漸漸遠去模糊的身影,無比地眷戀,直到小船的身影消失了,海港的視線才從它身上移開,呆呆地朝著遠方發(fā)呆,他是多么希望小船有一天能奇跡般出現(xiàn)在他的面前呀!
時間就像小馬車一樣過去了,母親頭上青絲頓時變成了銀絲,但還是每天黃昏都靠在那棵老橡樹下,只是手里多了一根拐杖,仍然思念著在城里努力的兒子,等著,盼望著他的身影,哪怕見一見也好哇!又不知過了多少年,老橡樹下又多了一個新墳,母親沒等到她親愛的兒子回來就去世了,這時,一個中年人出現(xiàn)了,身穿名牌西服,眼睛還戴著名牌墨鏡,臉上透露著傷心的表情,他就是兒子,他來到墳前,失聲痛哭,喊著,叫著:“媽媽,我是個不孝子啊,對不起。 蹦锹曇艨薜綋尩,可惜老人己躺在墳中,永遠地睡去了,聽不見了。
中年人在這兒住了下來,找了無數(shù)個橡樹的種子,種下他們,每天他都會精心為他們施肥,挑害蟲,澆水,做起園丁的工作,樹苗也在他的精心培育下由小樹變成了大樹,由大樹變成一片茂密的森林,那棵老橡樹就是母親,橡樹林就是兒子,現(xiàn)在我們看到的橡樹林仍然是青翠的,中年人做完這件事后,便一聲不吱地離開了。
你說,這個故事感人嗎?
抒情的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好! 當我坐在寫字臺前給您寫這封信的時候已是夜深人靜。想起您給予我的那份“百思才得其解的愛,”總想向您表達感激之情。 在我幼兒時的記憶中,您一向?qū)ξ液車绤,看著別人的母親對兒女百般呵護,我實在有些忌妒。我至今還記得:當我跌倒時,您卻無動于衷,甚至斥責我為什么不快點起來;當我與別的孩子吵架時,即便是我吃了虧,依然面對的是您的懲罰;當我走在風雨中的放學路上,每次都是風雨伴我一路......
為這些,我曾偷偷的哭過幾回,甚至懷疑自己是不是您鄰養(yǎng)來的,所以才有這樣的“厄運”......唯一有的溫馨的回憶是您一有空閑便給我講一千零一夜、安徒生、格林等的'童話故事,我則枕在您的膝上專心致志注地傾聽...... 現(xiàn)在想來,這些“東邊日出西邊雨”的愛伴我終身受益:做不完作業(yè)不能睡覺的訓令使我勤奮;做事要有計劃的教導(dǎo)讓我有序;和同伴吵架后受到的訓斥讓我學會和同學和睦相處;風雨的洗禮讓我學會了自護、自立、自強......
母親的愛比天空更深邃,比大海更深沉。當我讀懂它那訓斥的內(nèi)涵時,我才明白,我是世界上最幸福的人,我的母親是我一生的驕傲。 母親的愛,像火焰,火在舞蹈,那扭動,變形的舞姿是母愛的表達;母親的愛,像溪水,溪水在流動,那曲折,彎轉(zhuǎn)的身軀是母愛的詮釋;母親的愛,像浪花,浪花在翻滾,、不斷向前推進,就是母愛的真諦。 媽媽,當我離開溫馨的家,去學本領(lǐng),闖世界的那一天時,我不會猶豫。因為您培養(yǎng)鑄就了我搏擊風雨的堅強翅膀,您堅毅的目光將永遠照亮我的心,為我導(dǎo)航。 媽媽,謝謝您。
此致
敬禮!
您的女兒:敬儀
抒情的作文 篇7
歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了。然而,這次的兒童節(jié),卻沒有了往日的嬉鬧,同學們都在認真的學習,即使偶爾有同學說句:“節(jié)日快樂!”聲音也迅速被朗朗的讀書聲淹沒。
“六·一”對于我們來說,好像是一個很遙遠的節(jié)日了。不知從何時起,它已經(jīng)悄悄地消失在我們成長的路上了。我不能再牽它的手,只能回憶著這個陪伴了我多年的`老朋友……
現(xiàn)在還記得,以前每每快到“六·一”,班里的同學集體都患上了同一種“病”---節(jié)日憧憬癥,根本沒心思聽課了。課間、放學路上都在討論六一那天要表演什么節(jié)目,玩什么游戲,帶什么好吃的,希望得到什么禮物……想想就興奮得手舞足蹈。教室里,提前幾天就掛起彩帶,畫上一幅幅美麗的畫,同學們不時環(huán)顧一下裝扮一新的教室,交換一下興奮的眼神,一連幾天,班里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在家里撕著一張張日歷,看著漸漸接近的日期,便不由自主地跳了起來,大聲歡呼著,每天都是快樂的。
到了“六·一”節(jié)當天,同學們一個個跑著跳著進入教室。有表演任務(wù)的在一旁認真的準備,沒表演任務(wù)的便三五成群的分享零食、看漫畫、玩游戲……有說有笑,玩得不亦樂乎。
同學們自編自演的小品引得觀眾哈哈大笑;唱的歌、跳的舞也收獲了雷鳴般的掌聲;偶然有幾個出錯的地方,大家也不會介意,在自己的節(jié)日里,每個人心中都充滿了快樂!表演完節(jié)目的同學在經(jīng)歷心臟狂跳之后,更加瘋狂地鬧了起來,連平時非常文靜的女同學,也毫無顧忌地鬧了起來,完全不顧形象,只是釋放天性,隨心所欲。老師也變成了孩子,和我們一起大聲玩鬧。大家圍在一起高談闊論,開懷大笑,笑聲傳得很遠很遠,永遠刻在了那年的教室、那年的校園、那年我們的心上……
人總會告別童年,但是我們并不悲傷,因為我們在漸漸的長大,成長的路上,還會有更美麗的風景,更多的笑聲。我們要奔著自己的理想,向著未來,不斷前進!
抒情的作文 篇8
因為連續(xù)一星期的雨季,我變的格外的想家,同時也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子,當我們遠離家鄉(xiāng)他就會生長發(fā)芽
我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏,不高不低,每當我想家的時候,就會有些許養(yǎng)料注入進去供它生長。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉,有“藍田日暖玉生煙”的贊嘆,在那有我童年的記憶,在那塊大地上有我跌倒爬起的身影,那片藍天有我放飛風箏的蹤跡,那條小溪有我玩耍的身影,那塊璞玉有我雕琢的痕跡,哪個村落是我肉身成長的標簽,那里的炊煙是我靈魂的底蘊。
有人問你喜歡你家鄉(xiāng)的玉嗎?我想我是愛玉的',我愛那兩種極致的美:一種如羊脂一樣溫潤而美麗,沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽,膽戰(zhàn)心驚。有人說玉是君子的象征,我想應(yīng)更像殺手,無情的沒有變點雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的,因為我一直認為玉沒有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎,悲慘,絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠古的氣息撲面而來,與琥珀相比玉就沒有這樣的生命力和亙古力。
我不知道冒著跑題的危險在談?wù)搻塾窈拖矚g琥珀之美是否正確。
關(guān)于橄欖樹只要牽掛存在,它就不會枯萎,這棵樹會承載我們的思念繼續(xù)向上生長。
當我們走到生命的終結(jié)處,在那時樹上會結(jié)出一顆果子,也是唯一的一顆,名叫“勿念”。
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