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借物抒情作文

時間:2024-01-26 16:59:39 抒情 我要投稿

借物抒情作文(集錦7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的借物抒情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

借物抒情作文(集錦7篇)

借物抒情作文 篇1

  我家的花盆里種了許多美麗的花:有婀娜多姿的菊花,有高貴典雅的蝴蝶蘭,還有清香宜人的`桂花。但你知道我最喜歡的花是什么嗎?

  “我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!笨戳诉@首詩,你應該知道我的心頭好了吧?對了,就是不畏嚴寒、端莊樸素的臘梅花!

  臘梅花一般開放于11月,直到次年的3月,它的花期很長。初春花末開放時采摘,及時低溫干燥。干燥時候花蕾呈圓形、鉅形或倒卵形,長1至1。5厘米,寬約0。4至0。8厘米。雖然它長得沒有牡丹那么富貴,沒有月季那么絢麗,沒有米花那樣樸素,可是它的作用不可以被忽視呢,它可以當成藥來給人們服用,使大家健康。

  “冰雪林中著此身,不同桃李昏芬塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”這首詩更寫出了臘梅不畏嚴寒的精神!

  我愛你,臘梅花;敬佩你不畏嚴寒的骨氣;我愛你,臘梅花;你的精神永遠值得我們學習!

借物抒情作文 篇2

  小草是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關。成功總是青睞于努力者的`,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!小草是普通平凡的。它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

借物抒情作文 篇3

  老師如一場春雨,滋潤著我們這些探出頭兒的嫩芽兒,讓我們在紛紛的雨露中蓬勃生長。

  老師是文明的傳播者,肩負著蒲公英一樣的重大使命,讓更多的種子撒遍祖國大地。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育,我們才從老師那里了解到大地的遼闊,天空的無際,人生的真諦。

  老師是我們忠實的伙伴。記得有一次,我與班上的一個同學打架,老師知道后,嚴厲地作出了批評,同時,勸誡我們“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空!泵慨斘覀?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時候,老師您總是耐心地鼓勵我們,要精神振作起來,不要灰心喪氣,“失敗乃成功之母!泵慨斘覀?yōu)槿〉靡稽c兒成績沾沾自喜時,老師您總是語重心長地勸告我們不要為一丁點兒成績而太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后!

  老師,您是我人生道路上的指明燈。當您看到我們身上的'缺點時,就會毫不猶豫地打下一個個“紅叉叉”,希望我們能改正錯誤,從中深深感悟做人的道理。是您,是您!老師,是您教導我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習慣,要愛國愛民,要尊老愛幼,牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。

  老師,您似一頭老黃牛。多少個日日夜夜努力地工作著,那本課本早已倒背如流,可您仍舊不厭其煩地為學生一遍又一遍耐心地講解,詳之又詳,細之又細。

  老師您不惜青春,終身為教育事業(yè)奉獻。您似蠟燭燈枯煙滅,燃燒自己,照亮他人。老師,您像高高升起的太陽,普照大地,照亮了我們每一個孩子的心靈。

借物抒情作文 篇4

  我是一棵身在一所小學的野草,是一棵不起眼的野草,那些美麗芬芳的花朵和俊俏的小樹枝擋住我,讓我長年見不到陽光。

  小花說我長得難看;我心里暗暗的自卑,為什么我是一難看棵野草,要是是一朵美麗的鮮花該多好啊,在哪兒站著都自豪,我開始想像我是一朵漂亮的小花,是花壇里最顯眼的小花,人人都夸我,太陽那溫柔的光芒灑在我身上,是多么舒服!

  一天一個人走到花壇邊,一手摘下小花,我開始慶幸自己的不顯眼。我的鄰居小花就這樣被摘走,那人玩一會兒,順手扔掉小花,小花在操場上慢慢的`死去。原本以為做一棵野草就可以開開心心的生活,可誰知好景不長,我慢慢的長大,在花壇中有的顯眼,來幾個小學生。把我拔起來,扔在地上,太陽公公照的我呼吸困難,慢慢的我身上干,我看到樹哥哥在那兒挺著身軀享受著陽光,我下輩子要是做一棵大樹那該多好!那就沒有人傷害我,我也不會被人瞧不起。我?guī)е鴫粝腴]上眼睛。

借物抒情作文 篇5

  每逢暑假日,我們都會回姥姥家,姥姥家的小院里載滿了我們童年的回憶,特別是那兩棵棗樹。

  姥姥家的院子里的樹有蘋果樹,石榴樹,梨樹等等,還有各種奇珍異草,別說還真有點魯迅筆下“百草園”的感覺。

  不只是碧綠的菜畦,光滑的地板, 高大的香椿樹,紫紅的夜來香,也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,黃蜂蝴蝶在花中翩翩起舞,時不時的光臨。但是泥墻根前面棗樹一帶,就有無限樂趣。

  冬天的棗樹,光禿禿的,所以比較的無味;雪一下,可就不一樣了。棗樹的枝枝丫丫上堆著積雪,遠處一看好像披著白衣的千手觀音;又如那冬婆婆的銀裝素裹;北風呼嘯,棗樹猶如堅定的士兵站在風雪中,冬天的棗樹這是令人浮想聯(lián)翩!

  冬天過去了,等待春天的是希望。春風一吹,棗樹又得到了新的生機,棗樹抖了抖枝椏,似乎準備好迎接春雨的到來;不出幾日,春雨就大駕光臨了,“嘩啦啦,嘩啦啦”經(jīng)過春雨的洗禮,棗樹重新恢復了精神,伸了伸懶腰,這時,棗樹開始發(fā)芽!

  夏天的時候,棗樹已經(jīng)枝繁葉茂了。往往這時,棗樹以結出淡黃色的棗花,五角星狀的,小小的,洋溢出淡淡的'清香,使人忍不住想摘幾朵,可是只要不留心,就會被棗樹上尖錐的刺扎一下,似乎在告訴你,不要摘棗花。那可是要結棗的。這個時候,我們總是站在樹下,微風一吹,有的棗花落下,成了香香地棗花雨,我們學著孔老夫子,搖著頭念叨:“棗花自樹上落,不亦樂乎!”念完便哈哈大笑。棗花落下后,那青青的小棗便開始成長,過了些日子,滿樹綠色的果實把枝頭都壓彎了,從此,我們便盼著豐收的季節(jié)!

  終于到了秋天,我們幾個孩子鋪好塑料布,拿起竹竿,瘋狂的打棗,一個人打棗,剩下的人冒著被砸到的危險去抓棗,吃一口,滿嘴洋溢著香甜,頓時眼子里洋溢著我們的歡聲笑語??

  我愛這盛滿笑聲得棗樹,更愛這放著我童年回憶的小院。

借物抒情作文 篇6

  我不喜歡花花草草,卻獨愛家里的那幾盤吊蘭。

  吊蘭四季常青,葉子細長,一般在六七月份開花。花有的是雪白的,有的淡黃色的,漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株,一個個全部通過那一根根細細的、長長的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面,并依靠那細長的枝條和自己的氣生根來養(yǎng)活自己。一株株小個體就像秋千一樣垂在花盆周圍,為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱,因為吊蘭在一天之內可以從空氣中吸收百分之八十的'有害氣體。

  吊蘭很美,不過我更欣賞的卻還是它那頑強的生命力。

  有一次,學校要評選創(chuàng)意盆栽,于是,我?guī)砹艘慌枳哉J為長得最好的吊蘭?缮厦嬉恢晷聜體,不知被誰弄下來了。當時,我急的眼淚像斷了線的珍珠一般,“撲簌撲簌”往下掉。這時,一個同學的話提醒了我:“吊蘭的生命力很強的,找些水養(yǎng)著,到家了找些泥土種下去也能活!蔽一腥淮笪,連忙拿了個袋子去接水?墒牵油晁髤s發(fā)現(xiàn)袋子是破的。這讓我更加著急。最后,實在沒有辦法,我只好借了一個同學的水杯來放吊蘭;氐郊液螅野训跆m放進了一個裝著水的塑料杯,過了十幾天,居然還活得好好的,這可真令我驚訝!

  我們也應該向吊蘭一樣,堅強地活著,并克服所有困難,成為生活的強者!

借物抒情作文 篇7

 。ㄒ唬┧{色

  藍色,對于每個人來說,并不陌生,也許有很多人喜歡它,我也不例外?? 浩瀚的海洋有著深藍的胸懷,廣闊的天空漂著湛藍的遐想,可愛的海豚帶著粉藍的活力,迷人的水晶嵌著寶藍的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn) 對于藍的喜歡,說不上為什么。就是一種感覺,讓人舒服,自由。從小就喜歡看天空。記憶中,鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時代。那時候,家門口是向著天空,無垠的藍色填充著我的雙眼,那里有太多遐想。為什么天是藍的?那藍色的盡頭是何處?它的背后又是什么呢???我不知道,但無知切為藍色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過,百在藍的襯映下顯的更加空明,晶瑩??

  后來離開了鄉(xiāng)村,來到了鋼筋水泥的世界里,盡管頭頂上方也有天空,去感覺,已不是從前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶瑩。也許是年齡的增長,對于藍天的幻想也隨之減少,忙碌在學海中,努力向前趕路,卻經(jīng)常忘了抬頭遠望,上方原來還有一片迷人的天空。也許,當自己徘徊迷茫之時,仰頭看看天,靜下心想想,這樣便不會迷失方向??

  我喜歡用藍色裝點自己的生活,哪怕周圍盡是黑暗,也要有一絲能看見的藍,有人說,藍色象征著猶豫,深沉,可自己并不是這樣,因為藍色中總有燦爛的陽光出現(xiàn),生活就需要光明。我喜歡它,喜歡它的純凈,它的靜謐,它的自由?? 一抹藍色在跳躍。你看見了嗎?那時一種希望,生活的希望。但愿,天天,天藍??

 。ǘ┐蠛

  輪船緩緩移動著,天也跟隨著一起移動。這時候對海闊天空這個詞才真正有一些理解。

  風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的`面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。 海上常常飄來一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒了,毫無聲息,仍然蕩著微微的波,笑迎著飛來的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過,海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程,回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

  百川向大海奔流,大海高興的迎接著,挽著她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的一員,因此向著大海終身奔流不息,是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執(zhí)著。

  大海接受著種種打擊,接納了無數(shù)的風風雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒有留下任何歷史的痕跡,沒有留下一個人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著自己的模樣,堅持著自己的原則,用浩瀚的胸堂接受世間的千變萬化、萬事萬物,用一樣的眼光看著世間冷暖,用一樣的腳步走過春夏秋冬。

  經(jīng)過大海時,眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍,藍藍的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說不出的舒暢,心中就像沒有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺得人活著是多么好。

  從大海來到陸地,看著對面走過來的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動著水珠兒,充滿了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

  遼闊的大海,真是魅力無窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風風雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對著每天都有千變萬化的天空。

  人生常常也會有很多的不如意,其實那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過去了。

  人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤,錯誤不會回過頭來再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

  人常常對著生活笑笑,生活也就常常笑對你。從大海上回來后,大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現(xiàn),面對大海,皺起的眉頭慢慢散開。

 。ㄈ┕枢l(xiāng)的夏天

  聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。

  故鄉(xiāng)一進夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱,巴望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后,其他的小伙伴們就會過來與他扭打在一起,這個潛下水去抱他的腳,另一個爬泳過去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來,她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭,有的手拉著手,她們好象總是有笑話,也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進河里。她們很少游泳,只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

  山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花,雖說都是些不知名的,但她們都在風中綻開了笑臉。女孩子們這時候也很難瞧見了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風中揮舞著;還有極漂亮的則順勢插在頭上,接著臉上靦腆的笑也綻開了,但總還未等你看清,她們就紅著臉跑遠了。

  村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去,有的還挎著籃子,因為啊,那池塘里頭有鮮艷的荷花.孩子們會悄悄地撐上小舟躲藏到荷葉

  叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

  每天夜晚繁星點點的時候,村里就會熱鬧一陣子.各家各戶都坐到屋后的院子里頭,一家老小圍坐在一張桌子邊,談笑風聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯,有的時候還有清涼解渴的大西瓜??

  故鄉(xiāng)的夏天并不短暫,它結束就像它到來的時候一樣,顯得有些突兀 。總有這樣一天,早上還是烈日炎炎 ,突然閃電雷鳴`暴雨如注,待到雨過天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件長袖,踏過泥濘的小道,看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??

 。ㄋ模┐河

  余幼時即好雨,猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂既長,于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

  ----不是題記的題記

  春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

  “梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽!

  春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

  或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂凄冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚,因為悲傷,是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

  春雨,蘊涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師,酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!

  春雨者,樂耶?悲耶?

  春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

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