[必備]寫(xiě)景抒情作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景抒情作文7篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)景抒情作文 篇1

　　北方的冬天，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹，然而卻另有一番迷人的景色。南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是�？�。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開(kāi)來(lái)，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，水塘就像是一面鏡子反射著來(lái)自太陽(yáng)的'耀眼光芒。

　　雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣“飛流直下三千尺”。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)樗鼫厝�、恬靜。

　　早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細(xì)看，才知是那溫柔的雨。它無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬天，然而還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過(guò)，給人一種清清涼涼的感覺(jué)。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂(lè)、與它相擁，感受這不一樣的感覺(jué)。

　　晚上下的雨，給人的感覺(jué)與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~

　　北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無(wú)際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色，每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因?yàn)樗鼛Ыo我的是“心”的體驗(yàn)。

寫(xiě)景抒情作文 篇2

　　噼里啪啦一聲響，春節(jié)便頻頻向我們走來(lái)，在春節(jié)里，不妨有一些趣事，在我的春節(jié)里，一樣有趣事在我的腦海里。

　　初五的下午，天陰陰的，隱隱約約飄著雪花。5點(diǎn)開(kāi)始，雪花調(diào)皮的從天上落下，一會(huì)兒，大地穿上了白茫茫的棉襖，我便穿好衣裳，戴上手套，快步向外走去。我伸出手，小雪花落在我的手心，慢慢融化。我踩在這綿綿軟軟的雪地中，我跑著，突然，紫玉欣出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我說(shuō)，我們玩吧！我抓起一把白若云彩的`雪球，向她扔去。她靈巧的躲了過(guò)去，她也拿起一把雪球向我扔去，我不小心踩到了很滑的地方，雖然躲了過(guò)去，但一腳摔倒在地。她把我扶起，說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，我們還是堆雪人吧！”我說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)，我還是適合堆雪人�！�

　　說(shuō)著，我們便找雪，將找著的雪堆在一塊，弄成橢圓的，再做一個(gè)圓形的雪球，放在身體上。我們用長(zhǎng)布子做雪人的圍巾，用扣子做雪人的眼睛，用蘿卜做雪人的鼻子，用樹(shù)枝給它畫(huà)出嘴巴，用紙給它做帽子，用樹(shù)枝做雪人的手，小雪人出來(lái)了。

　　我抬頭仰望雪花，雪花調(diào)皮的落在臉上，癢癢的，很快樂(lè)。

　　雪花在這里飄，將快樂(lè)傳遞在冷風(fēng)中，給我們大家?guī)��?lái)了溫暖，它們像快樂(lè)的音符，跳動(dòng)在快樂(lè)之中，讓地球快樂(lè)，新年也在暖風(fēng)中參與，讓我度過(guò)了快樂(lè)的春節(jié)，在這里，我祝福大家，馬上有錢(qián)，一馬當(dāng)先！

寫(xiě)景抒情作文 篇3

　　“走，走，走，我們一起去秋游……”在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的季節(jié)，我們終于如愿以償，盼來(lái)了一年一度的認(rèn)識(shí)大自然、接觸大自然的活動(dòng)——秋游。

　　清晨，天空中飄落著零星小雨。夾帶著絲絲涼風(fēng)，但是，依然阻擋不住同學(xué)們?nèi)f分激動(dòng)的心；在等待了漫長(zhǎng)的20幾分鐘后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迫不及待地上了車(chē)，一路上，大家談笑風(fēng)生、歡歌笑語(yǔ)，行人、樹(shù)木、橋梁與我們擦身而過(guò)，不一會(huì)兒，我們就抵達(dá)了目的地—集美南順鱷魚(yú)園.....

　　在老師、導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍依次進(jìn)入鱷魚(yú)園。通過(guò)走廊兩邊的圖片、文字解釋我了解了許多鱷魚(yú)的知識(shí)，前面的鱷魚(yú)池里爬滿了大大小小、姿態(tài)各異的鱷魚(yú)。它們有的在打瞌睡，有的在悠閑地散步，有的疊在一起好像在說(shuō)悄悄話……有的'仰起頭張開(kāi)血盆大口。好像在說(shuō)：“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要靠近我……”最后，我們來(lái)到了鱷魚(yú)表演場(chǎng)地，觀看人鱷共舞。

　　精彩紛呈的表演開(kāi)始了，只見(jiàn)兩位泰國(guó)馴鱷師從容不迫、精神抖擻地走進(jìn)了表演場(chǎng)地，一位馴鱷師運(yùn)足丹田氣費(fèi)了九牛二虎之力將一條鱷魚(yú)從鱷魚(yú)池里拉了上來(lái)，他迅速將鱷魚(yú)拖到表演場(chǎng)地中央，只見(jiàn)鱷魚(yú)結(jié)實(shí)的身體穩(wěn)穩(wěn)地趴在地上，渾身上下像披了一件鑲滿銅釘?shù)逆z甲，四只又短又粗的爪子結(jié)實(shí)而有力，深邃的眼里透露出令人心驚膽戰(zhàn)的目光，活像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、陰險(xiǎn)狠毒的冷面殺手。

　　這時(shí)，一位訓(xùn)鱷師嫻熟地拿起了一根青竹棍，在鱷魚(yú)的頭頂輕輕地劃了一個(gè)圈，好像在安撫鱷魚(yú)，讓它乖乖的配合表演。馴鱷師盤(pán)腿與鱷魚(yú)面對(duì)面而坐，雙手合十、雙目緊閉，嘴里在默默地念著什么，好像在祈禱能夠順利完成表演。緊接著，馴鱷師將自己的手臂緩緩地伸進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口中，一顆顆鋒利的牙齒露著寒光，頓時(shí)，場(chǎng)上的空氣像凝結(jié)了一般，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，伸出的舌頭都忘了縮回去。讓人看了感到不寒而栗，全身的每根神經(jīng)都繃得緊緊的，心里真為馴鱷師捏把汗。就在同學(xué)們個(gè)個(gè)還沒(méi)從剛才驚險(xiǎn)的表演中回過(guò)神來(lái)，另一位馴鱷師又出場(chǎng)了，他輕輕地拍拍鱷魚(yú)，鱷魚(yú)順從聽(tīng)話地張開(kāi)了嘴，露出又長(zhǎng)又鋒利的牙齒。馴鱷師慢慢地跪下來(lái)，頭朝下，小心翼翼地把頭伸進(jìn)鱷魚(yú)的嘴里，盡量不讓頭碰到鱷魚(yú)的牙齒�！鞍。。⊙筋D時(shí)，場(chǎng)上沸騰起來(lái)，尖叫聲此起彼伏，我緊張地手心都出汗了，心像揣了一只小兔子，怦怦直跳，簡(jiǎn)直要從喉嚨里跳了出來(lái)，此時(shí)，我的腦子里一片空白，一秒、兩秒……大約過(guò)了五六秒，馴鱷師把頭慢慢移出鱷魚(yú)的嘴，霎時(shí)，場(chǎng)上想起一陣陣熱烈的掌聲，叫好聲此起彼伏。

　　令人難忘的秋游之旅結(jié)束了，它讓我在大自然中學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺，也讓我更加了解水中霸王——鱷魚(yú)。同時(shí)也在我豐富的童年記憶盒子里增添了幾分色彩。

寫(xiě)景抒情作文 篇4

　　秋是一首迷人而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。讓我們走進(jìn)這秋的樂(lè)章中去吧！

　　第一樂(lè)章是森林。森林中有沙沙的落葉；又有歡唱著地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”鉆來(lái)鉆去的聲音；還有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的聲音。這些混在樂(lè)曲，編成了森林這首愉快的樂(lè)章。

　　第二樂(lè)章是田野。黃得發(fā)亮的稻穗，像鋪在大地上金黃色的地毯，看得人眼花繚亂；玉米一見(jiàn)人來(lái)，筆挺地站在那里，好像一排排等待檢閱的士兵；高粱像喝醉了酒，臉紅了，在秋風(fēng)的吹拂下，頻頻地點(diǎn)頭。這是一個(gè)悠閑的樂(lè)章。

　　第三樂(lè)章是果園。梨樹(shù)上掛滿了黃色的“燈泡”，他們?cè)诔�著男高音，蘋(píng)果羞紅了臉；橘子亮堂堂的，在枝頭笑得可燦爛了；柿子長(zhǎng)得又大又圓，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?cái)D出枝頭。他們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢！這是一首充滿豐收喜悅的樂(lè)章。

　　第四樂(lè)章是花園�；▓@里，雖雖然沒(méi)有了艷麗的牡丹，也沒(méi)有了繽紛的芍藥，卻多了千姿百態(tài)的菊花，芬芳撲鼻的桂花，還有許多不知名的小野花，迎風(fēng)開(kāi)放，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的.笑容。她們正在扭動(dòng)著阿娜的身姿，好像參加選美比賽呢！這是一個(gè)優(yōu)美的樂(lè)章。

　　最后一個(gè)樂(lè)章是天空。秋高氣爽，一排排大雁從天空飛過(guò)，撒下一陣陣告別的話音，小燕子們個(gè)個(gè)精神抖擻，開(kāi)始了環(huán)球旅行。這是一個(gè)令人神往的樂(lè)章。

　　秋天是一首美妙的交響曲，她奏響了我們絢麗多彩的生活。

寫(xiě)景抒情作文 篇5

　　記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊，綠意盈盈的。盈盈的綠意中，一個(gè)小小的身影，搖著翹翹的辮子，微笑著從山間走過(guò)。身后，大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得象夢(mèng)一樣的馬蓮潮水一樣的涌來(lái)�！�…

　　那是什么時(shí)候的記憶？七、八歲還是四、五歲抑或更早一點(diǎn)？那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的，藍(lán)得似乎連小小的你也要飛起來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空下面，連綿伸展的便是我永不褪色的夢(mèng)：掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻，青青的桃樹(shù)，綠綠的菜畦，一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的.紫色喇叭，長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃，豆角剛剛喝飽了水，洋金花已經(jīng)長(zhǎng)了尖尖的刺，榆樹(shù)長(zhǎng)了葉，黃透了的榆錢(qián)兒一層一層的落到地上，用不了多久，地上就會(huì)有一棵棵的榆苗冒出來(lái)，如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉，朝迎日出，暮送夕落……

　　厚厚的草叢里，長(zhǎng)腿的螞蚱跳來(lái)跳去，翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角，欲要一決高低。藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著。山上的梭梭草長(zhǎng)的正旺，細(xì)而直的穗兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一片一片貼在地上的芨榴，牽起長(zhǎng)長(zhǎng)的須，便會(huì)露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一樣的，摘一大捧回去，涂了堿水在上面，便會(huì)變成太陽(yáng)一樣的顏色，黃燦燦的刺玫有甜甜的味道，藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……

　　下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典，陰云密布的天幕，瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)，山間的低洼處積了水，樹(shù)窩里積了水，菜地里的水滿了，園子里的水滿了，連大榆樹(shù)下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了，大雨過(guò)后，天依然是那么藍(lán)，大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低的從頭頂上飄過(guò)，空氣里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味嗎？淺淺的沙河，水還在慢慢的流過(guò)，拎了鞋子，光了腳，走在里面，有細(xì)細(xì)的沙被踩起，漾出一處處的水花……

寫(xiě)景抒情作文 篇6

　　雨，可以說(shuō)是最常見(jiàn)的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個(gè)星期會(huì)出現(xiàn)好幾次；雨，可以說(shuō)是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說(shuō)是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽(tīng)，你看，雨點(diǎn)兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。

　　四月天，雨不住的下。每當(dāng)此時(shí)，我便停下筆，傾聽(tīng)小雨兒訴說(shuō)著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發(fā)怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點(diǎn)的聲音，輕輕的，綿綿的，潤(rùn)潤(rùn)的……

　　雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細(xì)細(xì)地體會(huì)那其中蘊(yùn)涵的意味。聽(tīng)出來(lái)了嗎？那里隱動(dòng)著昭君的柔情，陸游的`忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽(tīng)，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好。

　　雨點(diǎn)啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣��！

　　雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……

　　雨讓植物們溫暖，讓樹(shù)葉們滋潤(rùn)，讓花朵們歡舞。我頓時(shí)趣味橫生，仿佛一只快樂(lè)活潑的小喜鵲。因?yàn)槲抑�道，�?jīng)過(guò)雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹(shù)，一條條柳枝，將會(huì)更加生機(jī)勃發(fā)，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。到那時(shí)，我——它們的主人，會(huì)用自己的真誠(chéng)關(guān)懷它們，愛(ài)護(hù)它們，接受了雨的洗禮，它們會(huì)長(zhǎng)得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩。

　　雨中，我閉了眼，認(rèn)真地聆聽(tīng)小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請(qǐng)不要因?yàn)槲乙粫r(shí)影響了你們的生活秩序而討厭我，請(qǐng)你們相信，接納我們之后將會(huì)是一片美好的明天！祝好人一生平安……

　　我，雨，四月。我的童年，在雨中度過(guò)，如此美好……

寫(xiě)景抒情作文 篇7

　　秋日黃昏下，萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚(yú)塘，望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日，在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫(huà)。

　　樹(shù)，楓樹(shù)，頂著那龐大的樹(shù)冠，樹(shù)冠全是紅色的楓葉，十分好看，壯觀，但是配上那中心已空，有著一個(gè)大洞的樹(shù)干，卻顯得是那么的悲壯，凄涼。那是一幅怎樣的畫(huà)面，一個(gè)只要被人飛踢一腳，便可把它踢斷的樹(shù)干，頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠，樹(shù)干微彎著身軀，似乎隨時(shí)可倒。但是，它沒(méi)有，它任然撐著，它不向命運(yùn)低頭，不甘輕易離開(kāi)這美好的.世界。

　　落葉飄落，似蝴蝶般翩翩起舞，舞著舞著，在這自己死去的最后一刻，跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上，許下最后一個(gè)心愿：原自己死后化作春泥，守護(hù)養(yǎng)自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去，繼承自己使命的新葉健康成長(zhǎng)。

　　根，深深地扎在土里，它聽(tīng)到了落葉的心愿，它會(huì)幫助落葉，完成葉的心愿。但是由于一些事物，使得它得了病，很?chē)?yán)重的病，稍一放松就會(huì)要了它命的病，它緊咬牙根，不放棄生的希望。

　　風(fēng)，嘯嘯地吹著，它感嘆落葉的死亡，敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng)，捧起一些塘水，抓了一把泥土，送給樹(shù)，表達(dá)自己的感情。

　　魚(yú)，潛在水中的魚(yú)，一個(gè)個(gè)躍出水面，對(duì)著夕陽(yáng)，像在催促夕陽(yáng)快快落下，早早來(lái)到明天，結(jié)束一天，結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。

　　我，走到樹(shù)前，撫摸樹(shù)干，撿起落葉，把落葉放在手心，合掌，對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬，代表自己對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。

　　夕陽(yáng)快速落下，天已黑。新的一天即將到來(lái)，今日之事也將成為過(guò)去，但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上，萬(wàn)物來(lái)新生。

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