抒情作文

時(shí)間：2024-04-15 12:53:13 抒情我要投稿

抒情作文大全（10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的抒情作文10篇，歡迎大家分享。

抒情作文大全（10篇）

抒情作文篇1

　　聽(tīng)，水流的聲音，潺潺之聲，讓人心平氣和；聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，靜靜無(wú)聲，讓心跳聲更清晰；聽(tīng)，鳥(niǎo)鳴的聲音，悅耳之聲，讓自然陶醉在美妙的歌聲中……

　　我們放開(kāi)一切，聽(tīng)聽(tīng)自然之聲，多么歡樂(lè)祥和，可，你的聲音去了哪兒？

　　踏上追尋的路程，只為聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，彌補(bǔ)曾未關(guān)注的遺憾。有部韓劇名為《聽(tīng)見(jiàn)你的聲音》。劇中男主角自一出生便擁有非人的超能力，他可以通過(guò)看別人的眼睛從而聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲，不論是誰(shuí)。年幼時(shí)，父親車(chē)禍被肇事者殘忍殺害。長(zhǎng)大后，他遇見(jiàn)比他大的救命恩人，并愛(ài)上了她�？墒撬麉s在追愛(ài)路上受挫——仇人的出現(xiàn)，愛(ài)人母親的死亡……結(jié)局我沒(méi)有看，只是我想最后的最后，兩個(gè)人應(yīng)該是在一起的……

　　我所關(guān)注的并非是那些電視劇情，而是渴望得到那種與眾不同的能力，我只想聽(tīng)見(jiàn)一些特別的聲音�；蛟S，沒(méi)有超能力，我們一樣可以聽(tīng)見(jiàn)別人的心聲。

　　和朋友聊天時(shí)，我時(shí)常沉默。朋友絮絮叨叨地講述著今天發(fā)生的有趣的事、學(xué)校里的傳聞、或者或者是自己的“事跡”……很多時(shí)候，我都在觀察對(duì)方的一舉一動(dòng)：當(dāng)她講的眉飛色舞，我知道她心情很好；當(dāng)她說(shuō)著說(shuō)著聲音就小了，語(yǔ)速慢了，我知道她情緒有些低落。聽(tīng)朋友講各種各樣的事的時(shí)候，我唯有認(rèn)真傾聽(tīng)，陪她笑，或安慰她。有時(shí)候，朋友像小孩子一樣愛(ài)鬧脾氣，卻也好哄。如今的我時(shí)常想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只是遺憾，聽(tīng)朋友傾訴的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了，我們?cè)僖膊幌褚郧澳菢佑写蟀汛蟀训臅r(shí)間，找個(gè)地方，她繼續(xù)唾沫橫飛，我“洗耳恭聽(tīng)”……

　　某次打電話，聽(tīng)Z說(shuō)，她一天哭了兩次，一次是與班主任談話，一次是因?yàn)槟硞€(gè)人。Z還說(shuō)，她哭了，可你怎么都不安慰我一下。我沉默著，細(xì)想著這句話。我想那時(shí)的她一定很希望我能說(shuō)幾句好話，哪怕是極敷衍的關(guān)心也好，可是，我沒(méi)有說(shuō)，而是扯開(kāi)了話題，聊些其他的事。我不是不愿，只是不知道該說(shuō)些什么，我怕弄巧成拙。

　　每次月假回家，我們都會(huì)和朋友相聚，彼此之間總是有說(shuō)不完的話。以前我們總嫌父母嘮叨，可是那時(shí)的我們也變得嘮叨。事無(wú)大小，全都想講給對(duì)方聽(tīng)。我們互相傾倒苦水，互相描述生活，互相傾聽(tīng)對(duì)方的心聲。有快樂(lè)，有悲傷，有糾結(jié)郁悶，有激動(dòng)果斷……猶如五味雜陳，全部混在一起。

　　聲音，我們不僅要用耳朵去聽(tīng)，更要用心去聽(tīng)。只有用心傾聽(tīng)，才能真正聽(tīng)見(jiàn)你的`聲音。你是否知道，于你，我萬(wàn)般小心，只怕絲毫錯(cuò)誤悔恨終生。因?yàn)槟闶俏沂Ф鴱?fù)得，必須好好珍惜的朋友。我已失去過(guò)，不想再來(lái)一次，所以，又怎會(huì)輕易放手呢？每一次我都用心去感受，察覺(jué)到你的不快，會(huì)不再提起那個(gè)話題，我不希望又一次的不歡而散。

　　朋友、親人、老師，那么多的話穿過(guò)大腦，只是不知道有多少是用心傾聽(tīng)的。成長(zhǎng)的路上，有很多名言警句，善意提醒，若只當(dāng)其是匆匆而過(guò)，那我們必將一事無(wú)成。所以好好去傾聽(tīng)你所愛(ài)或愛(ài)你的人的話吧！

　　即使沒(méi)有陽(yáng)光少年樸俢夏的超能力，我也能聽(tīng)見(jiàn)你的聲音！

抒情作文篇2

　　雞鳴吹響了黎明的號(hào)角，讓地平線上的朝陽(yáng)與天空熱烈擁抱，留下了橘紅色的唇印。

　　清晨，睡意朦朧，青草味的泥土香，在濕潤(rùn)的空氣里流動(dòng)著。旋轉(zhuǎn)的輪子輕快地滑過(guò)了青石板鋪成的小路，留下了一串車(chē)鈴的清脆。迎著清風(fēng)，穿過(guò)了綠茵小道，時(shí)而，樹(shù)枝輕輕撫過(guò)我的臉龐，一陣快樂(lè)的瘙癢奏響了我“呵呵”的歡樂(lè)。

　　我的小臉貼在父親寬厚結(jié)實(shí)的背上，一種安心、踏實(shí)的感覺(jué)在血液中歡樂(lè)的蔓延……

　　小時(shí)候，父親每天都是這樣載著我上幼兒園，在冬日里白茫茫的大霧中伴著車(chē)鈴穿梭，在秋日里綿綿的小雨中順著車(chē)輪滑過(guò)……直到嶄新發(fā)亮的后座變得銹跡斑斑，直到后座上沒(méi)有那個(gè)小小的我……

　　“我要有自己的單車(chē)，父親的背太寬了，擋住了我前方的視線”漸漸長(zhǎng)大的我總是那么想。

　　“爸，我想要自己的單車(chē)”！我堅(jiān)定的對(duì)父親說(shuō)，帶著對(duì)獨(dú)立自由的朦朧與渴望。父親緩緩地抬起頭，默默地望了我一眼，又低下頭，從煙盒里抽出了一支煙，夾在食指與中指間，輕輕點(diǎn)燃，含著煙嘴深深吸了一口，又呼出一團(tuán)濃重的煙霧，慢慢地說(shuō)：“好”。那聲音很低很低，有種隱約額安然，似放手的退讓。

　　從此，我有了自己的單車(chē)。我喜歡猛烈的踩著腳踏板，在明晃晃的天下，奔馳在寬廣的馬路上，像脫籠的小鳥(niǎo)一樣——擁有自由和向往已久的獨(dú)立。

　　可是，年幼的我何嘗知道，我的獨(dú)立竟是父愛(ài)的完美詮釋。

　　一日，父親與我肩并肩騎著單車(chē)，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，父親總是轉(zhuǎn)著方向盤(pán)往外騎，把我擠向內(nèi)側(cè)，我稍微往外騎著，父親又將我向內(nèi)擠。我疑惑地看著父親，父親頓了頓，依舊用很低的聲音說(shuō)：“你在里面就好”我的心頓時(shí)咯噔一下，原來(lái)，父親為了我任性的獨(dú)立，一直小心翼翼的把愛(ài)隱藏著，一直以一種退讓的.姿態(tài)默默奉獻(xiàn)著他的愛(ài)。

　　我沒(méi)再說(shuō)什么，只是默默地把車(chē)向內(nèi)移。

　　我想，這并不是放棄了我堅(jiān)持著的自由與獨(dú)立，而是一種對(duì)父愛(ài)奉獻(xiàn)的尊重，就如他當(dāng)年尊重我的選擇，讓我獨(dú)立騎單車(chē)一樣。原來(lái)，愛(ài)與獨(dú)立并比矛盾，愛(ài)需要的是奉獻(xiàn)，需要的死理解，需要的是尊重。

　　這是，街邊一位女兒騎著單車(chē)載著她年邁的父親，陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的撒在他們的臉上，地上投影著他們幸福的影子。

　　“爸，我小時(shí)候您就是這樣載我的吧？”女兒如銅鈴般的聲音，在風(fēng)中飄蕩。

　　“是啊，爸老了，不中用了，要女兒載我了”老人微微笑著，渾濁的眼變得明亮起來(lái)。

　　“小時(shí)候您載我，現(xiàn)在輪到我載您了”女兒的話像一顆果味的糖果，甜甜的，甜進(jìn)了老人的心窩。

　　我對(duì)父親笑了笑：“爸，等您老了，我一定用單車(chē)載您環(huán)游世界！”一向沉穩(wěn)的父親的嘴角微微向上，形成了一個(gè)盛滿笑意的弧形。

　　單車(chē)載著流動(dòng)的年華，見(jiàn)證了父親對(duì)我的奉獻(xiàn)，也見(jiàn)證了那個(gè)女孩對(duì)父親的感恩，見(jiàn)證了父親對(duì)我的理解，也見(jiàn)證了我對(duì)父愛(ài)的尊重。

　　而這些溫暖的名詞，都書(shū)寫(xiě)成了一個(gè)字——愛(ài)！，也正因?yàn)橛袗?ài)，才形成了一條條生生不息的生命鏈，系著幸福，系著親子間的愛(ài)意。

　　我深深地吸了一口氣，抬頭看看湛藍(lán)的天空，天空下正放映著關(guān)于愛(ài)的故事，單車(chē)正載著愛(ài)奔向人間的天堂……

抒情作文篇3

　　看了題目，你會(huì)情不自禁地問(wèn)我：為什么會(huì)想要快快長(zhǎng)大?哎，真是一言難盡哦，那就請(qǐng)你聽(tīng)我一點(diǎn)一點(diǎn)給你敘說(shuō)我的童年吧。

　　我出生在一個(gè)非常普通的家庭。媽媽非常喜歡英語(yǔ)，在她的鼓勵(lì)下，我參加了英語(yǔ)班。每天晚上晚晚睡，早上早早起。這一上就是五年，在這五年里，我背了幾千個(gè)單詞，學(xué)了不少語(yǔ)法，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)像模像樣，連爸爸都說(shuō)我像一個(gè)“小大人”�？墒�，我卻跟別人不同，好幾次都想要放棄，因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)，我一點(diǎn)自己的空間都沒(méi)有。但是，每次媽媽都會(huì)為一個(gè)單詞念錯(cuò)訓(xùn)我一頓，訓(xùn)斥完過(guò)后，她總會(huì)抱著我，在我耳邊說(shuō)出五個(gè)字“我是為你好”。看著媽媽期待的眼神，無(wú)奈的表情，我的心就像被鞭子抽似的，眼淚不停地從眼眶奔涌而出，我---真想大聲地痛哭一場(chǎng)。

　　人們都說(shuō)童年是快樂(lè)的，是難忘的�？墒�，你看看我的`童年，除了學(xué)英語(yǔ)，還有那鬧心的珠心算。同樣的內(nèi)容，別人家的小孩學(xué)得很快，我卻很笨，學(xué)也學(xué)不會(huì)，還惹了媽媽一肚子不知該往哪撒的氣。“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，總是錯(cuò)，你怎么這么笨啊?我怎么會(huì)生出你這種笨女兒!”你看，又把媽媽惹火了，順手就往我那小小的腦袋上拍了兩巴掌，還不停地抱怨著，我終于有理由大聲哭起來(lái)，不僅頭疼，心里更委屈!這時(shí)，爸爸沖進(jìn)房間，為我“拔刀相助”，和媽媽大吵一架，媽媽頭也不回的就走。這還是我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽吵架呢。唉，你說(shuō)說(shuō)，我的童年是多么悲慘啊!

　　快快長(zhǎng)大!我多想快快長(zhǎng)大!這樣，我就不用每天早上早早起，上那些我討厭的英語(yǔ)課;學(xué)那些我討厭的珠心算。如果此時(shí)有流星劃過(guò)天空，我一定會(huì)在心里默默許下一個(gè)愿望：那就是，我想快快長(zhǎng)大!

抒情作文篇4

　　她，慵懶地斜倚著墻壁。微微歪著腦袋，視線并未落在我身上，只是散漫地落在遠(yuǎn)方，若有所思中夾雜著些許茫然，陽(yáng)光傾灑，投射在她俏皮的面龐上，她半張臉隱沒(méi)在陰影下，原本不算高挺的鼻梁，也被勾勒出立體的輪廓

　　下課鈴早已打響，老師卻遲遲未下課。窗外，她依舊在等待，沒(méi)有絲毫不耐。半晌，她回過(guò)神來(lái)，正瞥見(jiàn)我向外張望的視線。她扭過(guò)頭，朝我淺淺一笑。微微地咧嘴，俏皮的虎牙若隱若現(xiàn)。眼睛瞇成一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下帶著微光，明艷動(dòng)人。臉上幾顆小雀斑也被鍍上了金光，平添幾分可愛(ài)。映襯著身后像是被颶風(fēng)吹了整整一夜的天空，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在她的頭頂。

　　我們放學(xué)總是晚，她便每天準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在窗外。我恰好坐在靠窗的后排位子上，輕而易舉即可將視線投向窗外。

　　無(wú)聊了，她翻開(kāi)手里的書(shū)本，背靠著窗，細(xì)細(xì)品讀些什么。留與我一個(gè)沉靜的瘦削背影。光線銼去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感。女生的剪影輪廓被照出一圈柔弱的光暈，顯得分外安靜溫柔，似是與窗外的景致融為一體。她的背影，恰好遮擋了冰冷的樓房，只剩下從四周伸展來(lái)的樹(shù)木枝椏，在夏風(fēng)中，搖曳。葉片在滔天的白光中反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的微光，零零散散地匯聚在她身上。

　　興奮了，她和他人聊天。只留下一個(gè)側(cè)影，眼眸中閃著興奮激動(dòng)的光芒，像是暗夜的星辰，透亮。身子微傾，說(shuō)到激動(dòng)處，也伸出手比劃幾下，憨憨的樣勢(shì)，像是電影中的柔光鏡頭，顯出俏皮可愛(ài)。

　　我也有換座位的時(shí)候，前排的窗不透明。窗外的，我看不切實(shí)。卻總能一眼辨出窗外的她投在窗欞上的剪影。線條流利的'輪廓隨著她的行動(dòng)，不斷變換，在本子上覆蓋一層陰翳，被拉長(zhǎng)的陰影，顯出棱角分明的面龐；被放大時(shí)，清淺的淡灰色，似是水墨畫(huà)，從中暈染開(kāi)來(lái)。她的到來(lái)，總能使窗外冰冷的灰暗景致再次被點(diǎn)亮，靈動(dòng)如她。窗外，明媚的日光下，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)暈染開(kāi)來(lái)。

　　窗外，她還在……

抒情作文篇5

　　昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)外婆了。

　　最近，總是想起外婆的那些美好的品質(zhì)，總是想起外婆那些性格�？偸遣挥傻馗锌�，外婆教給媽媽的，媽媽教給我的，外婆的那些淡定，以及歲月沉淀下來(lái)的那些氣質(zhì)。

　　昨天，因?yàn)橥酪倚稳菀幌滤男愿�，于是我說(shuō)，倔強(qiáng)可以嗎？后來(lái)我自言自語(yǔ)道，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我不該用倔強(qiáng)形容你的。我的用詞不當(dāng)。

　　同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)那句話什么意思。于是我就跟他說(shuō)，其實(shí)之前我用倔強(qiáng)形容我外婆的。她一臉嫌棄說(shuō)我怎么可以用形容外婆的詞去形容她。我說(shuō)不，倔強(qiáng)，在外婆那里是一個(gè)褒義詞！外婆性格那么好，怎么就不能用來(lái)形容她了！當(dāng)時(shí)不知為什么那么激動(dòng)，說(shuō)不出地感覺(jué)！

　　有人說(shuō)，不該夢(mèng)見(jiàn)逝去的'人的，因?yàn)�，�?mèng)見(jiàn)了說(shuō)明自己有霉運(yùn)降臨。有人說(shuō)，該夢(mèng)見(jiàn)逝去的人的，因?yàn)槟菢哟砟莻€(gè)逝去的人是疼你的，想你的。

　　我想，不過(guò)就是我們自己想著逝去的人罷了吧！

　　如果可以因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你，我就能不忘記的面貌，那么，我愿意~不管他人的輿論，只希望，我能夠擁有你的那些品質(zhì)，你的那些氣質(zhì)，歲月給你的那些禮物！

抒情作文篇6

　　不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄走進(jìn)我們的校園。

　　你看，你看，校園里的花草樹(shù)木都在迎接美麗的春姑娘———

　　高貴的玫瑰花穿著紅禮服在風(fēng)中起舞。蝴蝶蘭不甘示弱，迎著春風(fēng)，托起藍(lán)裙，張開(kāi)笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我多美！”最好看的要數(shù)白玉蘭了。它們好白呀，一朵朵純潔無(wú)暇，好像一只只停留在枝頭上的小白鴿；它們真美呀，好像一個(gè)個(gè)貌若天仙的小姑娘。

　　小草偷偷鉆出地面，給學(xué)知園鋪上嶄新的綠地毯。假山上的草芽，特惹人注意，襯托著怒放的迎春花，為春天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　高大的松樹(shù)伸伸懶腰，在燦爛的陽(yáng)光下顯得更加挺拔。渾身長(zhǎng)滿“小刺”的柏樹(shù)閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光，好像在說(shuō)：“別靠近我！”老君樹(shù)枝頭的小嫩芽忍不住探出頭來(lái)，半綠半紫，真奇特。

　　你聽(tīng)，你聽(tīng)，孩子朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)悅耳的.鳴叫聲，像不像在共同演奏美妙的樂(lè)章？

　　你聞，你聞，校園里彌漫的花香多濃呀，濃得讓人好想帶回家。晴天時(shí)，花香被陣陣春風(fēng)從教室的窗外帶進(jìn)來(lái)，讓人感到很舒服；下雨時(shí)，絲絲細(xì)雨飄落，空氣頓時(shí)清新起來(lái)，花香更醉人。

　　春天的校園真美。我愛(ài)春天的校園。

抒情作文篇7

　　在這美麗的世界上，我愿做一只飛鳥(niǎo)，飛過(guò)湖泊，飛過(guò)原野，飛過(guò)高山，飛過(guò)彩云，飛到美麗的地方，會(huì)看見(jiàn)美麗的心靈，為人們唱著美麗的歌曲，傳達(dá)美麗的見(jiàn)聞。

　　飛鳥(niǎo)載著清亮的雨滴，如同載著一個(gè)輕盈的夢(mèng)，煙雨形成的光環(huán)籠罩著綠色倒映在心田上，生命的光輝迸發(fā)到極致。綠蘿花開(kāi)生機(jī)勃勃，青翠的綠蘿傲然挺立，鮮活的色彩在萬(wàn)花叢中格外耀眼奪目，花兒開(kāi)了，固然經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑一地，在細(xì)雨的沖刷下化作煙霧，縹緲地縈繞在我的心田．一群熟悉的人兒在那寬廣．開(kāi)闊的心田上盡情呼吸新鮮空氣，盡情歡呼，盡情跳躍，我是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_(kāi)的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開(kāi)讓你我陶醉．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開(kāi)更美．洋溢志趣，在世界各地汲取營(yíng)養(yǎng)．我要讓它飛向蘇格拉底的房子，探求哲學(xué)先驅(qū)的步伐；讓它飛抵貝多芬的家鄉(xiāng)，感覺(jué)一下音樂(lè)藝術(shù)的魅力；要讓它掠過(guò)達(dá)芬奇的畫(huà)室，感受蒙娜麗莎的第一絲微笑．

　　我要放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開(kāi)更美．洋溢抱負(fù)，在世界各地收獲知識(shí)．要隨從盲詩(shī)人荷馬追尋歷史的痕跡；要追隨亞歷山大，在戰(zhàn)場(chǎng)上激情沖鋒；要隨從孫中山先生的足跡，寧愿做他手中高擎著的'一把火炬，燃燒自我，釋放光明．

　　放飛心靈，讓心田上的綠蘿花開(kāi)更美．洋溢靈魂，在世界各地尋求激昂．我不會(huì)去見(jiàn)果戈里的死靈魂，玷污我的身體．也決不隨趙構(gòu)．秦會(huì)之流難逃異地．更不會(huì)為西特勒這種惡人出一分力，不會(huì)為邪惡之火助一把柴．即使便地罪惡，我無(wú)處棲身也不會(huì)違背自己的心愿．哪怕凍死在高貴．威嚴(yán)的珠穆拉馬峰上．我寧可讓它飛進(jìn)火爐讓烈火考驗(yàn)，讓它被鐵匠錘打，使之愈加堅(jiān)韌，不為別的，只為那敞開(kāi)的心扉，為心田上的綠蘿花開(kāi)更豁達(dá)，更完美，讓熟識(shí)的人群更陶醉．

　　蒙蒙細(xì)雨依然滴滴嗒嗒灑落在我的心田上，那種獨(dú)特的味道，清新中蘊(yùn)涵一份清香，純凈里夾雜一絲天真．我穿梭在快樂(lè)的人群，時(shí)而與他們一同歡呼．嬉戲．狂奔．跳躍，一起感受這生命難得的勁暴與激情；時(shí)而又安靜的聚集在一起，傾聽(tīng)我講述那美麗的見(jiàn)聞，彼此交換心得，一起分享人生獨(dú)有的酸甜和苦樂(lè)．我們是世界上最幸福的生命，只因?yàn)槟浅ㄩ_(kāi)的心扉，只因?yàn)樾奶锷系木G蘿花開(kāi)讓熟識(shí)的人群更陶醉。

抒情作文篇8

　　母愛(ài)！母親的愛(ài)是無(wú)私的。母親是一棵大樹(shù)，我則是樹(shù)下的小花，她為我遮風(fēng)擋雨；她是一根蠟燭，我則是小火苗，他讓我燃燒奉獻(xiàn)自己。

　　那是一個(gè)在我成長(zhǎng)中黑白的畫(huà)面，但他是一個(gè)充滿愛(ài)的圖冊(cè)。

　　5歲那年，爸媽在一個(gè)陰暗的地方工作，他們工作的地方是一樣的。他們又一次，去工作并沒(méi)有告訴我，，因?yàn)槲艺谑焖小Ｋ麄儾蝗绦慕行盐�，就在床頭放上了爸爸的手機(jī)還充好了電開(kāi)好了機(jī)，然后就走了。

　　很快我被噩夢(mèng)的死神嚇醒了。可是正當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不見(jiàn)了。頓時(shí)，我心中有些不慌，就如幼兒園來(lái)時(shí)說(shuō)的那樣“可能一個(gè)人在家會(huì)有陌生人來(lái)你們家”。我瞬間變得又有些緊張地鉆進(jìn)了被窩里，顫抖著，害怕著，擔(dān)心著。突然，一個(gè)電話鈴響了，可我沒(méi)找的.這個(gè)電話。這電話鈴響了好幾聲，亮了！我看見(jiàn)了！是父親的手機(jī)！可我拿到手機(jī)時(shí)，沒(méi)有電話，我看到了游戲，便在玩游戲。在這時(shí)，其實(shí)父母早已急死了，因?yàn)闆](méi)有人接電話。于是母親趕回了家了。

　　母親，她對(duì)我的愛(ài)很偉大，很無(wú)私。但我沒(méi)有愛(ài)過(guò)她，就讓我愛(ài)一次你吧，媽媽?zhuān)?/p>

抒情作文篇9

　　我想你是可愛(ài)的。你因?yàn)楣虉?zhí)而堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而能干，因?yàn)槟芨啥鴥?nèi)心柔軟。你盡心地做好一個(gè)看似簡(jiǎn)單但事實(shí)上卻不容易做好的職業(yè)。那就是“母親”。

　　我并不了解我們之間的隔閡是什么時(shí)候開(kāi)始產(chǎn)生的，或許是在我進(jìn)入青春期之后，抑或是你在進(jìn)入更年期之前。有些過(guò)來(lái)人說(shuō)，這是像我們這樣關(guān)系的人之間必有的過(guò)程，我想這是對(duì)的。因?yàn)槲覀兛偸菢?lè)此不疲地找出對(duì)方身上的弱點(diǎn)，而后加以攻擊，最后在流血過(guò)后的潰爛傷口上再狠狠地撒上一把鹽。

　　但我想你是厭倦這些的'。因?yàn)樵诖硕虝旱膶幭⑦^(guò)后你的眼淚就會(huì)像大顆大顆的水珠一樣嘩嘩地掉，和背對(duì)著你睡得渾然不知的我形成鮮明的對(duì)比。

　　老一輩的人說(shuō)過(guò)，兩個(gè)人在一起生活這么久一定是上輩子的緣分。我想你是堅(jiān)信這句話的。要不怎么總能在我對(duì)你道歉之后就輕易地原諒了我，或者是在把你氣到聲音顫抖的時(shí)候還對(duì)我微笑。一定是有什么在你的心里的，我不知道這是否是超越了愛(ài)的一種東西。但我還是堅(jiān)定地認(rèn)為這樣的東西在支持著你。

　　我想我是欠你的了。

　　這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法還清的債了。

　　有許多話我都未正兒八經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)。例如，沒(méi)問(wèn)題。對(duì)不起。一定可移動(dòng)的。我離不開(kāi)你。……我愛(ài)你。

　　似乎我天生就不具備這樣的才能。在你照鏡子皺著眉頭的時(shí)候說(shuō)你很漂亮；在你囑咐我照顧好自己的時(shí)候說(shuō)著我可以沒(méi)問(wèn)題；在你疑惑地問(wèn)著能否自己做飯吃的時(shí)候說(shuō)著我一定可以；在你流著淚看向天空的時(shí)候說(shuō)聲對(duì)不起；在你每次出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候鄭重地說(shuō)聲我真的離不開(kāi)你；在你為我累到腰酸背痛的時(shí)候說(shuō)著老媽我愛(ài)你。

　　到底需要多少年，我才能真正把這樣的話說(shuō)完，讓它們永遠(yuǎn)留在你心里。

　　反正，我不想用一輩子，因?yàn)槟菍?shí)在是太長(zhǎng)。

抒情作文篇10

　　終于回到了這座小鎮(zhèn)。離開(kāi)了三年，這里的氣息依舊不變。獨(dú)自一人走在路上，到處都是木棉花，原來(lái)又是木棉花開(kāi)的時(shí)候了。迷迷糊糊的，登上了這座山峰，來(lái)到這棵木棉樹(shù)下，思緒回到了三年前……

　　三年前的我們剛剛小學(xué)畢業(yè)。雖然大家都還是一副稚氣的面容，但彼此之間早已成了莫逆之交。那個(gè)時(shí)候，你決定去往幾十公里以外的一所重點(diǎn)中學(xué)，而我也選擇了前往幾百公里外的一間著名學(xué)府。那個(gè)暑假我們幾乎每天都在一起——一起打球;一起回母校;一起走遍每個(gè)角落。暑假即將要結(jié)束，我們也將告別這座小鎮(zhèn)，同時(shí)也告別對(duì)方。啟程的前一天，我們一起來(lái)到了這棵木棉樹(shù)下，在它粗壯的樹(shù)干上刻下我們兩個(gè)名字，也彼此約定三年后的.今天，在木棉花開(kāi)的時(shí)候，我們都要回到這棵木棉樹(shù)下。然后我們就并肩下山，踩著滿地的木棉花。

　　那天晚上我們都沒(méi)有回家。我把以前的幾個(gè)同學(xué)都約了出來(lái)，然后一大堆人，買(mǎi)了很多的零食，然后坐在公園里聊天，直到太陽(yáng)從東方升起，才揮手告別，回到各自的家中。

　　那天的太陽(yáng)格外的刺眼…………

　　當(dāng)我們提著各自的行李在車(chē)站相遇時(shí)，我們都沒(méi)有說(shuō)話，只是用一個(gè)微笑互相道別………

　　三年前的一幕幕我都銘記在心。三年后的今天我又回到了這里，回到這棵樹(shù)下。等到日落西山，卻仍然不見(jiàn)你的身影。

　　兩個(gè)星期過(guò)去了。這兩個(gè)星期我每天都會(huì)到那木棉樹(shù)下等候你的到來(lái)，卻始終不見(jiàn)你的影子。

　　今天早上，我再次來(lái)到這木棉樹(shù)下，用短短三分鐘的時(shí)間注視那兩個(gè)早已有些模糊的名字。然后轉(zhuǎn)身下山。

　　映著刺眼的陽(yáng)光，獨(dú)自一人，踩著滿地木棉花……

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