我最熟悉的人作文(通用11篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進學校。有的同學在教室里專心致志地掃地，有的同學在操場上打籃球，有的同學在校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對她說：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書啊？”小妹妹哭著說：“我叫黃曉玲，讀三年級五班�！庇瘳摪研∶妹梅鲞M了三年級五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進入教室，老師也不慌不忙地走進了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對玉瑩說：“玉瑩，下課到辦公室來。”大家知道，玉瑩要挨批評了。下課了，玉瑩忐忑不安地走進了辦公室，我擔心老師誤會玉瑩，我也走進了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說道：“老師，玉瑩上課遲到是因為上課前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進教室時，上課的鈴聲就響了�！钡诙�(jié)課，老師走進教室后，就對同學們說：“同學們，你們好！剛才玉瑩遲到是因為她幫助一位小同學。玉瑩是一名樂于助人的少先隊員，你們應該向她學習！”
教室里頓時響起了熱烈的掌聲……
我最熟悉的人作文2
我的妹妹快要六歲了，非常漂亮，很討人喜歡。
他有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的大眼睛，總是眨巴眨巴的。紅紅的小臉兒下面長著一張櫻桃小嘴，能說能吃能笑。他是我們家的小機靈鬼開心果。
妹妹特別喜歡畫畫，在家一有時間就畫，吃飯前畫、睡前畫、自己邊說邊畫。我們家沙發(fā)上、桌子上到處都是妹妹的作品。她畫完了，還要拿著畫給媽媽繪聲繪色地講畫上的故事，娓娓道來很有水平哦。
妹妹瘦瘦小小的，卻是個堅強的小美女。有次幼兒園六一表演節(jié)目，妹妹和其他小朋友跟著老師排練了很久，就在演出前一天，妹妹突然感冒發(fā)燒了。但是，他卻告訴媽媽，吃過藥可以去上學，跟小朋友一起演出，妹妹好樣的。
妹妹是個十足的小吃貨，每次媽媽做了好吃的，她會不顧一切的沖上去，盡情的享受美食。恨不得一口把所有好吃的吃完，那樣子很搞笑。
雖然妹妹有時脾氣不好，總愛跟我搶吃搶玩的，我是哥哥嘛。媽媽說男孩要大度，我不計較的，我依然喜歡我的妹妹。
我最熟悉的人作文3
姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的一個人
我最熟悉的一個人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐長著中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，后面扎著一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，有點兒像個洋娃娃。她穿著十分樸素、大方。夏天里，她穿著她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數(shù)不清，有紅的、藍的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經(jīng)上了小學五年級了，但是她堅持每一天早上五~六點鐘就全神貫注地看書，等我起床以后，才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時，她是那么的認真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好，她一有空就來我家，有時陪我聊天，陪我下象棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數(shù)時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤，一向到我理解、糾正過來為止。
姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的人作文4
從一年級到三年級，我認識了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董釗岐，他長著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服，因為學校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。
記得有一次，我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球，看了一會兒，上課鈴響了，大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課，可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前，著急地說：“沒事吧，石震洋?”他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說：“沒事的。”他也微笑著說：“沒事就好，沒事就好�！蔽覀儍蓚�攙扶著一瘸一拐地走回了教室。
從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子，他有這種高貴的品德，我特別特別地佩服他。我們一定要向他學習，做一個助人為樂的人，我們還要學習其他同學的優(yōu)點，改正自己的壞毛病，做一個全面發(fā)展的好孩子，
我最熟悉的人作文5
她是一位挺漂亮的女孩，她是一位樂于助人的好同學，她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲。快上課了，我們往教室跑。忽然，旁邊一位小女孩不小心絆倒了，大概摔得很厲害，傷心地哭了。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，你過去幫她，別人還以為你把她打哭了呢，別浪費時間了�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成這樣，沒人管你，你的心里是什么滋味 !”說著，她徑自走到小女孩面前，把她扶起來送進了教室，一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀!從此，受到范佳薇的影響，我改掉了自私的毛病，也以幫助別人為快樂。
這便是我樂于助人的好友――范佳薇，她是我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文6
我們在學習、生活中一定都有許多很熟悉的人，比如說：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師等。今天我要和大家說的我最熟悉的人就是——曙光心體驗作文的江老師。
他的身材高高的.，長得帥帥的，理著一個短短的小平頭，看起來很精神。有時還戴著一副黑邊框的眼鏡，看起來很有學問，同學們都非常喜歡他，我更不例外。因為在我和江老師之間也發(fā)生了許多許多故事，其中最讓我難忘和感動的一件事就是下大雨的時候把我送回家的一件事。
那天下著傾盆大雨，由于懶惰，不想返回去拿雨具，我飛奔著去學習班。雖然速度很快，但是到了學習班的時候還是淋成了落湯雞，江老師看到了急忙問我：“你怎么沒有穿雨衣呢？”我不好意思的低下了頭，江老師怕我感冒二話沒說就開著車子把我送回了家。然后再樓下等著讓我換上干爽的衣服后，又把我送到了學習班。
這件事雖然過去很長時間了，但我時時刻刻都記著，因為江老師在我的心中不僅僅是我的老師，他已經(jīng)成了我的偶像，長大了我也要做他這樣的人。
我最熟悉的人作文7
有很說起我熟悉的人多很多，在那里我要說的是我的班主任――劉老師。
劉老師對我們每個學生都十分了解。記得我剛轉(zhuǎn)學來到這個班時，對周圍的一切都很陌生，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談話中，我喜歡上了她，有劉老師的關心和鼓勵我很快適應了那里的一切！學習也有了很大的進步！從不知不覺中融入了這個群眾。
劉老師是一個對工作十分認真的人。一次，我們開家長會，爸爸單位加班去不了，他就打電話和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個同學負責。
更讓人佩服的是他不會個性優(yōu)待成績好的同學，也不放下學習落后的同學，她把我們班管理的十分好，她愛我們，我們更愛她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽，劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎？
我最熟悉的人作文8
我的妹妹今年一歲五個月了，她的名字叫樂樂。她有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，像一個小月牙。圓圓的臉蛋就像一個雞蛋，誰見了都想咬一口。
她很調(diào)皮，有一次，我和她玩積木，她拿起積木就把我的頭砸一下，我看了她一眼，剛要發(fā)火，她笑了起來，她又砸了她自己一下，看到她可愛的樣子，我忍不住笑了起來，頭也不疼了。
還有一次，爸爸回來了，樂樂一看見爸爸，就大喊：爸爸，并且非要爸爸抱抱，爸爸把她抱起來后誰也要不下來了，爸爸把她放地下，她就大哭起來，哭的都快喘不過氣了。爸爸把她抱了起來，她立刻眉開眼笑起來。
我的妹妹別看只有一歲半，但是她騎扭扭車特別棒，她一下子能劃好遠，在小花園里，她騎得特別好，旁邊的老爺爺奶奶都稱贊她，我們都追不上她了呢！
看，這就是我又調(diào)皮又可愛的妹妹。
我最熟悉的人作文9
要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈，反應快。有一次，數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功，不管是小練習、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文10
要問我最熟悉的人是誰？當然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒事時，用手機插上耳機聽著歌，還會不時地跟著音樂唱上兩句。還記得暑假里的一個晚上，媽媽收拾好廚房，沒等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開了電視機KTV程序，進入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動作，全情投入，跟隨畫面深情款款，時而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過湖面；時而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時而如高山云霧，似有似無……一曲剛完又來一曲。從八點一下子唱到了十點半。嘻嘻！不是怕擾民才不會停下。看她一副意猶未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱號。
她不僅是名副其實的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是李**，他是我的鄰居，也是我的好朋友。
李**比我大一歲，他長著胖胖的臉蛋兒，身上肉乎乎的，腳丫胖胖的，個頭不高，身體壯壯的，真不愧小名兒叫“壯壯”。媽媽說因為他小名叫壯壯，所以長得很壯，你小名叫特特，所以哪哪跟別人都不一樣。李**總喜歡回姥姥家，每星期都和媽媽到那里“報到”，因為姥姥家有一臺電腦，他姥姥說他不是來看她，是來看電腦。
有一次，李**從姥姥家回來，在頤園和我玩捉迷藏，這回該我找了，我數(shù)到一百后就來到了李**最愛藏的地方，一看，沒有，我就又在別的地方找……大約過了十分鐘我才找到他，原來我在找他時，他也在找我，李**因為有四分鐘都沒有找到我，就在一個不隱蔽的地方坐著，剛好我看見了他。
這就是我的好朋友李**，我最熟悉的一個人，一個有趣而又愛玩的小學生。