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最熟悉的人作文

時間:2021-01-16 09:40:53 熟悉的人 我要投稿

最熟悉的人作文(10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的最熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最熟悉的人作文(10篇)

最熟悉的人作文1

  我最熟悉的人是我的爸爸,可是最陌生的人也是我的爸爸。爸爸因為工作的原因去了遙遠(yuǎn)的非洲,已經(jīng)快要一年了。

  我記得我的爸爸他是高高的個子,胖胖的身體,大大的臉和一雙大大的手。記得那一年,我們?nèi)コ啥悸糜,到了一個鼎鼎有名的地方,它叫寬窄巷子。那里的人山人海,走路時,人和人擠來擠去的,我小小的個子站都站不穩(wěn)了。于是爸爸用他大大的手掌包住我小小手,爸爸拉著我走在巷子里,我抬頭看到了爸爸寬大的身影,感受到爸爸的手心傳來一陣陣溫暖。爸爸看我小小的身影穿梭在人群中,走路被擠來擠去,就把我抱到了他的肩膀上,拉著我的手。我在爸爸的肩膀上看到了數(shù)不清的人頭,還有箱子的左右兩邊都是滿滿兩排的好吃的、好玩的。我感受到了爸爸的肩膀是寬敞的,我覺得無論我有多么的重,我的爸爸都能把我抱到肩膀上。

  我的爸爸走了快一年了,我很想念他。等爸爸回來時,不知道長大的我是否能還能扛在他肩膀上。

  我愛我的爸爸,我想我的爸爸。

最熟悉的人作文2

  爸爸是個愛寫毛筆字的人,這個是我們家的人都知道的。但是,今天,我才真正看到爸爸寫的毛筆字。

  今天,爸爸拿出墨水,和毛筆,準(zhǔn)備練字。爸爸讓我?guī)退糁氉值募。不一會,爸爸就?zhǔn)備就緒,開始寫了。

  爸爸拿著毛筆,沾上一些墨水,然后一筆一畫的寫起來。看到爸爸這么認(rèn)真努力的練字,我羞愧了。爸爸寫的毛筆字雖然沒有書法家寫的么好看,但是對爸爸一個剛練不久毛筆字的人來說,已經(jīng)算是最好的了?墒,爸爸皺著眉頭說:“雖然,不怎么好看,但是我努力了。”看到爸爸對待毛筆字的態(tài)度認(rèn)真、努力,還那么的謙虛,我更加忍不住心里的慚愧了。

  老師讓練字的時候,我一般只是應(yīng)付一下,并沒有像爸爸這樣認(rèn)真對待。我從今以后,一定要像爸爸這樣做一個認(rèn)真的人。

最熟悉的人作文3

  我有一個形影不離的好朋友——姐姐。大家一定很奇怪,現(xiàn)在的我們一般是獨生子女,我卻有一個姐姐!我們可不是雙胞胎,她是我的表姐,是我最熟悉的人,大家隨我認(rèn)識一下我的表姐吧!

  一年級伊始,要選班長,老師要求我們毛遂自薦,我覺得我有能力當(dāng)好班長,因此毫不猶豫地高高舉起了手。同時,我偷偷地看了姐姐一眼,她想舉手卻又不敢舉,頭上急得冒出了汗。我明白,姐姐也很想當(dāng)班長,但是她很害羞,不敢表現(xiàn)自己。中午放學(xué)回家,姐姐對她媽媽說:“我也很想當(dāng)班長。”她媽媽鼓勵她說:“想當(dāng)班長,你就積極爭取呀!”下午,姐姐主動找到班主任,表明自己也想當(dāng)班長。可惜班長已經(jīng)是我啦!姐姐不服氣,她當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,想和我在學(xué)習(xí)上一爭高下。我可不愿落后,我得加油了!

  大家羨慕我們姐倆吧?我真高興有姐姐這個好朋友,讓我的生活充滿了樂趣和挑戰(zhàn)!

最熟悉的人作文4

  聽了我的題目,你一定很好奇吧?讓我來給你介紹我最熟悉的人吧!

  好五冠端正,臉蛋圓圓的,眉毛像柳條一樣,又細(xì)又長,眼睛圓溜溜的,炯炯有神,鼻子小小的,唇紅齒白,不過,牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的,像兩片小貝殼。

  她喜歡看書上,像只小書蟲。有一次去新華書店,她奔向里面,就去找《淘氣包馬小跳》這本書,每次去書店都纏著媽媽買書,因此,她家快能賣書了。每次從書店回家,她就迫不及待得打開書本,探索書中的秘密。

  她還喜歡溜冰。有一次,她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰,她興高采烈。先穿上溜冰鞋,小心翼翼地挪動著腳。突然,她左腳一滑,右腳一滑,好像在求神仙保佑。就在這時,一個重心不穩(wěn),左腳又一滑,身子便像木板一樣一下摔倒在地上,摔了個狗啃泥。過了幾天,她終于能像小燕子一樣了,穿著溜冰鞋手舞足蹈,就在她手舞足蹈的時候,她左腳一滑,右腳一過,好像在感謝神仙保佑,可她依然很高興。

  聽了我的介紹,你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她就是寫這個文章的作者:胡晨曦。也就是我自己。呵呵!瞞了你這么久,真對不起呀!

最熟悉的人作文5

  我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧!比遄吡诉^去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經(jīng)嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

  過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她下得“魂飛破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!

最熟悉的人作文6

  從一年級到三年級,我認(rèn)識了很多很多的朋友,其中我最好的朋友是董釗岐,他長著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)像烏墨一樣黑。他喜歡一些有帽子的衣服,因為學(xué)校要求每天穿校服,所以他只能在星期天穿自己喜歡的衣服。

  記得有一次,我和董釗岐一塊去看大哥哥們打乒乓球,看了一會兒,上課鈴響了,大哥哥和大姐姐們一溜煙似的各自跑回了各自的教室等待上課,可能他們沒看我被他們撞倒了。董釗岐馬上跑到我跟前,著急地說:“沒事吧,石震洋?”他一邊說一邊小心翼翼地把我扶起來。我微笑著說:“沒事的!彼参⑿χf:“沒事就好,沒事就好!蔽覀儍蓚攙扶著一瘸一拐地走回了教室。

  從這件事中我明白了董釗岐是個助人為樂的孩子,他有這種高貴的品德,我特別特別地佩服他。我們一定要向他學(xué)習(xí),做一個助人為樂的人,我們還要學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,改正自己的壞毛病,做一個全面發(fā)展的好孩子,

最熟悉的人作文7

  樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學(xué)生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L(fēng)雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當(dāng)我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的懷里,一種無法用語言來表達(dá)的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  !多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

最熟悉的人作文8

  相信大家都有自己最熟悉的人,他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然,我也不例外,我最敬佩的人是我的奶奶,她是一個勤勞節(jié)儉的人。

  奶奶有大大的眼睛,高高的鼻梁和小小的嘴巴,不高,微胖。

  我的奶奶非常勤勞。每天早上,天剛亮,就能聽見鍋碗瓢盆的聲音,拖把的聲音,洗衣服的聲音……我一看,原來是奶奶在忙碌,可現(xiàn)在才6點半!我們家里有洗衣機(jī),可奶奶非要自己搓衣服,說洗衣機(jī)沒有手洗的干凈,我們家有掃地拖地的機(jī)器,奶奶也不用,她都自己拖地,每天早上我們起床后,早餐已經(jīng)在了桌上了,地上墻上都干凈發(fā)亮,仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子,桌上的東西擺得整整齊齊。

  奶奶不僅很勤勞,還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服,而我呢?衣服才穿幾個星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服,她都會說:“衣服又沒穿壞,買那么多干嘛?”還有一天中午吃飯時,奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來,我嘗了一口,立刻吐掉了,“這菜肯定壞了,好難吃呀!”可奶奶卻說沒壞,還夾了幾筷子到她的碗里。

  每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的`聲音,依舊能看到奶奶忙碌的身影,奶奶身上的美德依舊影響著我,我一定會以奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

最熟悉的人作文9

  她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。

  范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場玩“木頭人”的游戲。快上課了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,你過去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費時間了!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人管你,你的心里是什么滋味 !”說著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來送進(jìn)了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂。

  這便是我樂于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。

最熟悉的人作文10

  我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。

  我的老媽胖胖的,有一頭在陽光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個非常善良的人。有一次,她在網(wǎng)上看見,那些貧困地區(qū)的小朋友沒有衣服穿便說:“好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。”每當(dāng)有捐款活動,老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響,我也捐出一部分零花錢。

  老媽還是一個“廚師”。每天都會有不同的飯菜:看,那可樂雞翅,看著都想流口水。再聞聞,一股“自制”醬湯味,通過嗓子到肚子,一股愛的味道藏在飯菜里。

  我的媽媽是還是個“老師”,天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。

  我的媽媽是“學(xué)生”——我的學(xué)生,給我讀書時,音調(diào)總有不對的。向我求教的時候倒是很虛心,不過這個學(xué)生有時不好教,讀完老給我提一些讓老師動腦筋的問題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué),學(xué)的書法,作業(yè)做得很認(rèn)真,得空就練毛筆字。

  這就是我的老媽,一個“世界頂級”的好媽媽。我愛我的老媽!