【精選】一個熟悉的人作文300字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一個熟悉的人作文300字9篇,歡迎大家分享。
一個熟悉的人作文300字 篇1
周航宇有一個雞冠頭,帶著一副眼鏡,整體給人的感覺是這人有點(diǎn)傻乎乎的,但是很可愛。我們倆的關(guān)系可好了。
他很愛玩水彩筆。上課玩,下課也玩。他有一個標(biāo)志性動作,水筆放手上轉(zhuǎn)圈圈,一會左手,一會右手,邊玩嘴巴里還嘟囔著什么,跟外星語似的。我不知道筆有什么好玩的,但是他就是喜歡,所以我嚴(yán)重的懷疑周航宇是“外星人”,一個愛玩水筆的“外星人”,奇怪極了。
他還有一個愛好就是發(fā)呆。一次,老是正講著課呢,提醒大家看黑板,周航宇的目光卻死死地盯著窗外的校園,并且嘴巴張得還很大,呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉(zhuǎn)著,似乎在找畫畫的靈感?墒撬孟癫恢肋@節(jié)課是語文課哦。哎,真被我猜準(zhǔn)了。最終周航宇在全班同學(xué)的哈哈大笑以及老師嚴(yán)厲的目光注視下被罰面壁思過了。其實(shí),我早就提醒過他:“上課不能發(fā)呆!笨伤宦犙!
這就是我的同學(xué)周航宇,一個傻得可愛的同學(xué)。
一個熟悉的人作文300字 篇2
我們班有一位同學(xué),他與眾不同,個子不高,瘦瘦的,有一頭毛茸茸的頭發(fā),一張黑黑的小臉,脾氣非常不好,有時別人一批評他,他就很生氣,生氣時誰跟他說話,他也不理,沒有人能讓他虛心接受批評。但過了十幾分鐘,他又會像沒事人一樣。但他打籃球的時候非常專注。
有一次,我們學(xué)校舉行了一場籃球賽。比賽開始了,首先是他運(yùn)球。他非常的快,輕松地從我們的對手身邊繞過,沖到我們隊(duì)的籃球板下。只見他先是深吸一口氣,然后雙腳一屈,一跳,最后雙手使勁全身力氣,把球往上一投,只是可惜了一點(diǎn),沒有中。他再運(yùn)球,和籃板拉開距離,再傳給隊(duì)友,隊(duì)友沒有接到,卻被對手搶了。他一見,率先沖出去搶球。只見他速度像火箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就到了對手后面。對手剛想把球傳給自己的隊(duì)友,就被他搶走了。不知過了多久,我們和對方的比分不分上下?烨,對方一隊(duì)員,剛想投籃,就被他揪住了。他再次挺身而出,把在對手手上的球搶過來。只見他往下一蹲,向上一投,中了!完成了最后一球,我們隊(duì)勝了。賽后,他興高采烈地對我說:“我們終于贏了!我和你的配合可厲害了!”我看著他開心的表情,我也笑了,
這就是我最熟悉的人,也是我的好朋友。
一個熟悉的人作文300字 篇3
我最熟悉的人是妹妹,她也是我最喜歡的人,她叫周紫琪。
妹妹天生是個大嗓門,又喜歡大叫。只要她一遇到不爽的事,就大叫。有一次,我剛做完作業(yè)正在床上專心玩手機(jī),妹妹一見手機(jī)就跑過來搶,可她沒我力氣大,手機(jī)硬是被我搶了回來。妹妹看見手機(jī)被我搶了回來,無計(jì)可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭聲真是震耳欲聾,吸引來了媽媽,她趕緊跑過來詢問:“寶貝怎么了?”我把事情經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽連忙安慰妹妹,但也無法阻止她的大哭,只好拿出自己的手機(jī)給她。她一見手機(jī)頓時停住眼淚不哭了。出乎意料的是她拿起手機(jī)往地上一扔就走了。
這就是我熟悉的人,可愛的大嗓門妹妹,同時也是個會自嗨的妹妹。她很愛我,我也很愛她,她是上帝賜給我最好的禮物。
一個熟悉的人作文300字 篇4
黑油油的皮膚、又瘦有小的人是我的鐵哥們,哈哈,其實(shí)如果不聽他說話、讓他穿非洲人的衣服,還以為他是一個非洲人呢!
他的皮膚是黑里帶紅的而并不是全黑的,他那眼睛大的出奇,也可能是他的皮膚太黑的原因吧,他的眼睛如同漆黑的天空上的一顆明星。他既活潑又開朗,并且也很講義氣,只要見到他我就特別特別的開心,如同見到快樂翁一樣快樂。
在五年級的時候,我、陳宮傲、李天崤成了校園三杰義,在一個星期一的課間我們搭肩摟背的奔洗手間走去,李天崤冷不丁對我和陳宮傲嬉皮笑臉有若無其事的說:“嘿!兩位,鞋帶子開了。ㄇ纹さ恼{(diào)說道)”
“。颗。”我倆搭了一個話茬,往下一看見鞋帶還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖覀兡_上坐著呢!只見李天崤撲哧一樂叫到:“一鞠躬!拜高堂!”這是我倆才想起來、知道被騙了,喊道:“討厭!毛病。ㄇ纹さ恼{(diào))”我倆馬上就追現(xiàn)在他早已跑得無影無蹤。
我相信我的哥們李天崤永遠(yuǎn)伴著我。
【點(diǎn)評】自然順暢,靈動活潑的語言,富有生活情趣?梢宰屪约旱奈恼赂映鋵(shí)一些。
一個熟悉的人作文300字 篇5
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發(fā),但她媽媽經(jīng)常把它卷成一個球,像一朵沒有開放骨頭的花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。
有一天,我正要去上學(xué),媽媽說:“你帶筆記本、茶葉、學(xué)生證、削尖的鉛筆、紅領(lǐng)巾了嗎,上學(xué)路上要小心。上課認(rèn)真聽老師講課,下課玩好,不要和別人打架。只有這樣我才能放松!
我說:“好了好了,7點(diǎn)了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰!
我說完就走了。
又一個周六的早上,我在玩電腦。突然,媽媽打開門走了進(jìn)來,說:“作業(yè)做完了嗎?”
我說:“完了!
“你寫得好嗎?”
“寫的不錯!
“書都看完了嗎?”
“讀吧。”
“要不要背回去?”
“回來!
“再十分鐘不玩了!
“我知道!
我想:雖然我媽嘮叨,但我還是很喜歡我媽。
一個熟悉的人作文300字 篇6
蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。
我兩歲時就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時我們無憂無慮,快快樂樂的。
記得那一年我三歲時,不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽說蔣曉涵是我的好朋友(我們在同一個幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了六年。就在我上三年級時她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。
三年后,她又回來了;貋砗,就直奔我家,來找我玩。一開始,我的奶奶告訴我時,我的心情很激動,幻想著她回來后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的事兒,想跟她說,但見到她時卻說不出來了,不知為什么。
第二天,我去她家玩時,我的動作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。
她走后,我的心里有一種說不上來滋味。她這一走,不知何時才能回來?
一個熟悉的人作文300字 篇7
我最熟悉的同學(xué)是童樂揚(yáng)。
她的頭發(fā)黑黑的,頭像個雞蛋。眼睛小小的,還是雙眼皮呢。臉蛋很黃,一定是營養(yǎng)不良吧。俏铱梢f她媽媽了,沒有讓他吃好的'。)個子跟我一樣高,喜歡穿裙子,喜歡吃雞蛋,用的東西可干凈了,用好了就放回原位,習(xí)慣特別好,但是特愛表現(xiàn)自己,這不……
“丁零零”,上課鈴聲響起了,同學(xué)們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,這時童樂揚(yáng)走進(jìn)教室,把頭伸到門外看到老師還沒有來就跟我們說:“老師沒來。我把昨天看了一個小品,演給大家看看!闭f著他就唱起來了:“你就像那一把火……”唱完了,她又躡手躡腳地走到教室門旁把頭伸到門口,看到老師來了,她趕快回到位子上坐好,還說我們在玩,她坐得好。又跟老師說:“我昨天在家練了好久,終于學(xué)會了一首詩《靜夜思》。床前一片光,好似地上霜。舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠!
老師聽到了,氣得火冒三丈,立馬給了她兩巴掌,她乖乖地走到位子上。
這就是我的同學(xué)童樂揚(yáng)!
一個熟悉的人作文300字 篇8
在我上學(xué)時,老師把我的座位變換到其他地方,從此我的同桌,鄰桌也變了。隨著新鄰桌的到來,我的悲劇開始上演。
我的鄰桌是個女生,她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,可是她一個小女生火氣倒不下呢!我背地里叫她“女魔頭”。噓,別讓她聽到了。
記得有一次,我轉(zhuǎn)過身向她借改正貼時,不小心把她的水杯打翻了。我急忙撿起來,把水杯放在她的桌子上,抬頭一看,!嚇我一哆嗦,那大而令人恐怖的眼睛瞪著我,兩排牙齒互相摩擦,像在磨刀,像是要把牙齒磨尖一點(diǎn),一定會咬死我一樣!澳阃炅!晚上,我會在你的夢里殺了你!”“女魔頭”果然發(fā)怒了,嚇得我不敢大聲出氣。晚上睡覺時,我暗自祈禱:“今晚,我可千萬不能夢到領(lǐng)桌呀。我可不想死!”我只好用被子包住我,你說我慘不慘?
還有一次,我把她的筆拿了。剎那間,她拍了一巴掌桌子,嚇得面如土色,幸好有桌子幫我受罪了!拔义e了!我錯了!”我連連告饒!芭ь^”根本不聽我道歉,跑下位置,拳頭向我涌來,我連忙逃離,可她跑得好快,我差點(diǎn)就被她打死了。
哎,哎,哎……“女魔頭”我惹不起。
一個熟悉的人作文300字 篇9
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!
她有一雙火眼晶晶,只要誰在下面講小話、做小動作,立刻就會被張老師抓出來。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對著黑板,背對著我們,有幾個同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來。
張老師最大的愛好是讀書,她不但自己愛看書,還影響著她周圍的每一個人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個人都看著那本漂亮的繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來。不用說,章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來。
張老師把書面對著我們,我們清楚的看見了上面斗大的幾個字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來繪本,好好聽,好好聽,章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。
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