一個(gè)熟悉的人作文

時(shí)間：2021-03-04 08:25:10 熟悉的人我要投稿

精選一個(gè)熟悉的人作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選一個(gè)熟悉的人作文9篇

一個(gè)熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是姥姥，姥姥今年60多歲，她個(gè)不高，身體胖胖的，姥姥經(jīng)常說(shuō)自己的話是：周圍大于身高。

　　姥姥愛說(shuō)愛笑，為人隨和。不僅大人喜歡和她交往，連小孩子也都喜歡她。有一天，姥姥正在廚房炒菜，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有人敲門，媽媽走過(guò)打開門一看，是三個(gè)五六歲的孩子站在門外，說(shuō)要找周奶奶出去玩，姥姥聽見走過(guò)來(lái)說(shuō)：“奶奶得做飯，你們?nèi)ネ姘�！”關(guān)上門之后，我們一家人大笑起來(lái)。

　　姥姥還是一個(gè)很能干的人。退休之后，也不愿意閑著，每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了！好多人都舍近求遠(yuǎn)的來(lái)吃姥姥做的涼皮。

　　現(xiàn)在，舅舅也結(jié)婚了，姥姥心中的一件大事了了，姥姥過(guò)的更開心了。

一個(gè)熟悉的人作文篇2

　　有這么一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她就是我的同桌。

　　她彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛，可機(jī)靈了！別看她眼睛小，作用可大著呢！那雙眼睛可以看到十米之外的小東西，還可以通過(guò)觀察分辨出誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，就像葫蘆娃的“千里眼”一樣。她的耳朵不大不小，能聽進(jìn)去大家善意的批評(píng)。桃紅色的臉蛋上，每時(shí)每刻都掛著笑。她的個(gè)子很高，每次就算她站在我面前不說(shuō)話，她的身高也好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)長(zhǎng)啊，我都比你高了�！彼呗返臅r(shí)候馬尾辮一甩一甩的，非�？蓯�。

　　自從我們倆結(jié)識(shí)后，整天形影不離，真像對(duì)親姐妹。

　　秋天，鄉(xiāng)下的景色更是迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早上，我和她手挽手去村外游玩，我們追逐著，歡笑著，一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了一個(gè)果園。

　　啊，多么誘人的果園！枝繁葉茂的果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽(yáng)光的照耀下反射出五光十色的光點(diǎn)。我看著誘人的蘋果，不由得咽了一下口水。我拉拉她的衣角，神秘地眨眨眼睛，說(shuō)：“我們吃個(gè)蘋果吧！”說(shuō)完，我朝果樹走去，并對(duì)她努了努嘴，說(shuō)：“快，扶我一把！”

　　她眨巴了幾下水汪汪的小眼睛，把嘴噘得老高，說(shuō)：“不，奶奶說(shuō)過(guò)，不是自己家的東西不準(zhǔn)動(dòng)�！薄芭�！”我趕忙離開蘋果樹。她的這句話也使我想起了媽媽的叮嚀：“不是自己的東西不許動(dòng)，更不許拿走！”想到這兒，我的臉紅了。她以為我生氣了，低著頭直吐舌頭。我轉(zhuǎn)頭輕聲對(duì)她說(shuō)：“我不吃了，行嗎？”她偷偷地看了我一眼，奶聲奶氣地“嗯”了一聲。然后，我們倆又高興地玩了起來(lái)。

　　當(dāng)天下午，我在家里待著，覺得自己做錯(cuò)了一件事，心里很不是滋味。突然，門“吱”的一聲開了，原來(lái)是她來(lái)了。只見她手里拿著兩個(gè)大蘋果，她走到我身邊，把最大的蘋果塞到我手里，對(duì)我說(shuō)：“給，這是我奶奶買的。來(lái)，咱們快吃吧！”

　　望著她那雙真誠(chéng)的眼睛，我感動(dòng)極了。哎，對(duì)了，你們猜她是誰(shuí)。告訴你吧，她就是李澤欣。

一個(gè)熟悉的人作文篇3

　　我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的姨姨，因?yàn)槲腋桃躺钤谝黄稹?/p>

　　姨姨中等身材，她披著一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣垂下。瓜子臉，彎彎的柳葉眉下有一雙有學(xué)問(wèn)的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。漂亮極了！

　　姨姨很疼我。我要什么，她一般都給我。但姨從來(lái)不給我買小店零食的，因?yàn)樗鼈儾恍l(wèi)生。學(xué)習(xí)用品姨姨都會(huì)給我買。如果我哪里難受，姨姨會(huì)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次，我生病了，姨姨起的很早連忙帶我跑向醫(yī)院，請(qǐng)了一天假陪我。

　　姨姨對(duì)我也很嚴(yán)厲，每次都讓我寫完家里的作業(yè)才能睡覺，有時(shí)寫不好會(huì)被撕掉重寫。

　　姨姨也很辛苦，每次忙碌很晚才睡覺，早上還要起早做早飯，吃完早飯陪我上學(xué)，然后自己擠上擁擠的公交車。

　　這就是我的姨姨，一個(gè)疼我對(duì)我嚴(yán)厲又辛苦的姨姨。

一個(gè)熟悉的人作文篇4

　　我有一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛的妹妹，她的名字叫曦曦。今天，我要來(lái)好好描寫描寫我這個(gè)可愛的妹妹。

　　我這個(gè)妹妹笑起來(lái)像花兒一樣甜，傷心起來(lái)像下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，調(diào)皮起來(lái)像一個(gè)“搗蛋鬼”，可愛起來(lái)像一朵棉花糖。

　　比如，我在吃蛋糕的時(shí)候，妹妹常常會(huì)快速地把自己的蛋糕先吃完，然后，來(lái)?yè)屛业牡案�，我偏不給她，她就使勁奪我的碗。最后，妹妹搶不到蛋糕就哇哇大哭。媽媽聽見了，就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，一邊安慰妹妹，一邊對(duì)我說(shuō)；“妹妹還小，不懂事，你要讓著她一點(diǎn)�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“好吧，我知道了�！逼鋵�(shí)，我覺得，妹妹就是故意的，她就是想多吃一點(diǎn)蛋糕。

　　自從我有了這個(gè)妹妹以后，很多事情我都要讓著她，還要安慰她。

　　但不過(guò)，我有這樣一個(gè)妹妹也挺不錯(cuò)的。當(dāng)我感到孤單時(shí)，妹妹會(huì)來(lái)陪我玩。當(dāng)我感到傷心時(shí)，妹妹會(huì)安慰我，擦擦我的眼淚，說(shuō)：“姐姐不哭！”

　　我有一個(gè)這樣的妹妹，她有的時(shí)候很皮，但有的時(shí)候也很乖。我喜歡我的妹妹，我的妹妹也喜歡我。

一個(gè)熟悉的人作文篇5

　　語(yǔ)文老師讓寫一篇自己最熟悉的人，正坐在書桌前絞盡腦汁的我，像小猴一樣抓耳撓腮，忽然靈機(jī)一動(dòng)，除了父母、老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……，還有自己，可是誰(shuí)也比不上自己最熟悉自己了。那好，接下來(lái)，我把自己介紹給大家：

　　我是一名快樂(lè)的男孩，姓張，名子煦，爸爸給我起名字的用意是希望我的前程能像太陽(yáng)一樣光芒四射。今年我已經(jīng)滿8周歲了，出生在一個(gè)幸福和諧的普通醫(yī)生家庭里。我的身高1。40米，標(biāo)準(zhǔn)體重，有著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，炯炯有神；有著一對(duì)左右對(duì)稱的大元寶耳朵，招人喜愛；有著一對(duì)左右對(duì)稱的小酒窩，鑲嵌在白里透紅的小臉蛋上，人見人愛；有著趴趴的鼻子；有著愛吃零食的小嘴。

　　我喜歡校訊通，于20xx年7月24日建立了自己的博客，博客名為“水之特性”，用意是希望自己腦子里的知識(shí)、寫的博文數(shù)量能像水一樣源源不斷。一有空閑，就坐在電腦前和博友們分享自己的生活樂(lè)趣，共同學(xué)習(xí)“小城說(shuō)雨”老師的寫作方法，共同進(jìn)步。雖然174篇博文被校訊通推薦了23篇，還榮獲“書香家庭”的稱號(hào)，還受到了老師的好評(píng)。但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日戴上金燦燦的皇冠。

　　我喜歡讀書，嗜書如命。除了吃飯、寫作業(yè)和睡覺，都會(huì)沉浸在書的海洋里。每當(dāng)讀書時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《苦兒流浪記》，看著看著，我覺得我就是書中的主人公雷米，有趣極了!

　　我喜歡書法，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大書法家的愿望，所以養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練三大張的好習(xí)慣。取出一張書法紙，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，一個(gè)四四方方的硯臺(tái)。我會(huì)用心寫每一筆，寫出的字都是那么剛勁有力，真是一種愉快的心情!

　　我喜歡彈古箏，每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我的手指就發(fā)癢，我就會(huì)情不自禁地?fù)u晃起來(lái)，擺動(dòng)著手指和晃動(dòng)著身子，真是一種美的享受!

　　我喜歡跳繩，因?yàn)樘K是有氧運(yùn)動(dòng)，不但可以強(qiáng)壯身體，還可以增長(zhǎng)記憶力呢!

　　馬虎是我致命的缺點(diǎn)。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過(guò)，因?yàn)樗�，使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。記得有一次語(yǔ)文考試，我先瀏覽了一遍，覺得非常簡(jiǎn)單，于是我“刷刷……”就寫完了，誰(shuí)知，我把“考試”寫成了“考式”，失去了一分。于是我暗下決心，不再和馬虎交朋友，以后會(huì)更加細(xì)心。

　　這就是我最熟悉的人，一個(gè)馬虎，且擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開朗，多才多藝的我，就是張子煦。我是快樂(lè)的，也是幸福的，更是努力向上的!喜歡我就和我手牽手交個(gè)朋友吧!

一個(gè)熟悉的人作文篇6

　　夏嬸，我家樓下對(duì)門的鄰居，是個(gè)鐵錘打銅鑼響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ嗄杲?jīng)歷“吵場(chǎng)”。她常勝的原因，就像螃蟹走路——扯橫的，因此得了一個(gè)“瞎扯”外號(hào)。夏嬸的性子十分倔，吵架時(shí)眼睛像狼狗的眼睛，時(shí)不時(shí)發(fā)出光，嗓音還特別洪亮。

　　“今天又是哪個(gè)人撞上她了？”我暗自嘀咕，從陽(yáng)臺(tái)伸出頭去。咦，怪哉!和她對(duì)陣的，竟是性情溫和，知書達(dá)禮，人見人夸的林姨——夏嬸對(duì)門的女主人。林姨之所以從未和夏嬸較量是因?yàn)槿棠土μ貜?qiáng)，用她自己的話來(lái)說(shuō)，就是“對(duì)待別人，咱們得寬容，再寬容”。可今天，她的“寬容”怎么也行不通了？

　　“怎么回事兒啊!剛晾的被單，一轉(zhuǎn)身就給我弄這么臟，你看，你看哇!”夏嬸一邊扯開喉嚨吵吵，一邊扯著被單。我俯身望去，那被單晾在竿上，洗得雪白，隱約可見幾點(diǎn)水漬，但不臟�？磥�(lái)，她又在瞎扯了。

　　“夏嬸，實(shí)在對(duì)不起，我噴話時(shí)沒注意，不小心滴下水來(lái)了!”林姨臉上掛著笑意，真摯誠(chéng)懇。

　　“沒注意？當(dāng)然，別人的東西嘛!”夏嬸陰陽(yáng)怪氣的模樣。

　　“瞧你說(shuō)的，要不，我給你再洗一遍？”林姨彬彬有禮，悄悄地想把夏嬸正上躥的火苗澆掉。

　　“你替我洗？那我是沒手沒腳的懶人嘍!”夏嬸不讓，仰起一雙促狹的眼，死盯著林姨。林姨急忙分辯：“夏嬸，我沒這意思�！�

　　“不是這意思？我告訴你，你嘴里的刀子，我看得出!”

　　“你……”林姨再冷靜，也由不得臉發(fā)白了。

　　“你……什么？你能啊，天天裝大好人，又是先進(jìn)，又是賢妻良母，有什么了不起!”夏嬸一手叉腰，頭向上沖，唾沫星子噴老遠(yuǎn)。

　　沒過(guò)一會(huì)兒，樓下瞅熱鬧的越來(lái)越多，大家沖著夏嬸指指點(diǎn)點(diǎn)，她大概覺察出不對(duì)勁了，悻悻地?fù)釗醽y發(fā)，拍拍衣服，一伸腰，高了調(diào)：“唉!算了，不說(shuō)了。——亮亮，快回來(lái)，好帶你上街去!亮亮，這孩子，跑哪兒瘋?cè)チ�？”她倒鳴金收兵了。再看林姨，可憐巴巴地愣在晾臺(tái)上，淚汪汪一臉迷茫。

　　唉!夏嬸這脾氣呀，何時(shí)才能改改呢？

一個(gè)熟悉的.人作文篇7

　　我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。

　　有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了�！斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻€(gè)人就少你一個(gè)人了�！崩钍珂眯χ鴮�(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你!”說(shuō)完她就走了。

　　李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說(shuō)：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

　　不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡!

一個(gè)熟悉的人作文篇8

　　說(shuō)到我身邊最熟悉的人，那非我爸爸莫孰了。我爸爸身材魁梧，形象高大，一米八的個(gè)子在人叢中我老遠(yuǎn)就能認(rèn)出來(lái)。他戴著一副低度近視眼鏡，文質(zhì)彬彬，一看就知到是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

　　每逢我們上學(xué)的早上，我總會(huì)聽到一個(gè)熟悉的雄壯聲音：“快起床啦！洗完臉拿錢到樓下吃早餐，等下我?guī)湍銈兡脮氯�，你們�(cè)谲嚺缘任摇保慨?dāng)聽到這嚴(yán)肅而又雄壯的聲音，即使我很想懶床，我也不得不趕快從床上爬起來(lái)。每每早上七點(diǎn)半前，爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地把我們送到學(xué)校門口，并一再囑咐我們要聽老師的話，這個(gè)就是我的爸爸。

　　當(dāng)中午或下午放學(xué)，在校門口你總會(huì)看到一個(gè)高高的男人高高地舉著手在向我們招喚，當(dāng)看到我們走出校門時(shí)，他總是三步并作兩步地上前幫我們拿書包。每當(dāng)我們回到家時(shí)一桌可口的飯菜正在等著我們呢，這就是我的好爸爸。

　　每天吃完晚飯，他總是主動(dòng)地拿起我們的作業(yè)，一絲不茍地讓真檢查，“哎呀！這字寫錯(cuò)啦！那條作業(yè)不能這樣做，會(huì)被扣分的，這句話不能這樣表達(dá)…”這就是我的爸爸。他做事從來(lái)都是很認(rèn)真，我們只要出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)總能被他發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們作業(yè)上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他的嚴(yán)肅樣會(huì)令你不寒而悚，緊接著一大堆說(shuō)教道理會(huì)向你埔天蓋地地噴來(lái)。我知道，他的嚴(yán)肅中隱藏著對(duì)我們?cè)S許多的愛，在嚴(yán)肅中又對(duì)我們充滿著期待，但愿爸爸這樣的嚴(yán)肅慢慢地倍伴著我們成長(zhǎng)！