有關(guān)熟悉的人作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的熟悉的人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的人作文 篇1
提起熟悉的人有很多很多,但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。
張爺爺看上去六十多歲的樣子,瘦小的身材,總是穿著一件普普通通的藍(lán)色上衣,頭發(fā)花白,黑里透紅的臉上有許多道深深的皺紋,慈眉笑眼,看上去是那么和藹可親。在他那高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂(lè)呵呵的。張爺爺是一個(gè)很熱心的人。
有一次,六樓的王奶奶趕集買(mǎi)了兩大筐土豆。賣(mài)土豆的人只把土豆送到樓下就走了,家里沒(méi)人,她一個(gè)人怎么能搬上樓呢?
這時(shí),熱心的張爺爺出現(xiàn)了,他抱起一筐土豆就往樓上搬。別看他瘦小走路也不利索,可抱起土豆來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來(lái)。王奶奶說(shuō):“老張,歇一歇再搬吧!"“沒(méi)事兒。”張爺爺回答著,仍然費(fèi)勁的一步一步邁上臺(tái)階。搬完兩筐土豆后,王奶奶再三感謝還請(qǐng)張爺爺進(jìn)屋喝口水!皼](méi)事兒,別客氣,都是鄰里鄰居的,以后有什么事盡管說(shuō)。”就這樣,張爺爺水也沒(méi)喝,汗也沒(méi)擦就走了。
這就是我熟悉的人一一張爺爺,一個(gè)熱心腸的人。
熟悉的人作文 篇2
充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光像一只溫暖的手,撫摸著大地,喚醒了萬(wàn)物。一縷清涼的微風(fēng)像春天的郵遞員,把春風(fēng)的信送到每個(gè)人身旁。我最熟悉的人是我的媽媽。
“叮!濒[鈴在床頭跳躍著,把懶洋洋的我從溫暖的床上吵醒,我快速的坐起來(lái)把鬧鈴關(guān)了,然后看了看時(shí)間才六點(diǎn)三十,我皺起眉頭小聲說(shuō):“今天是周末再睡一會(huì)兒!闭f(shuō)完,我又躺下了!吧成场蔽益i著眉頭,心想:我沒(méi)關(guān)鬧鈴?我只坐起來(lái),把被子一踢,快速地跑到了廚房,只見(jiàn)媽媽在辛苦地做飯,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜,忙個(gè)不停。我好奇地說(shuō):“媽媽?zhuān)闫鸬谜嬖。”媽媽微笑著說(shuō):“不是要給你做早飯嗎。你過(guò)去刷牙洗臉吧,早飯一會(huì)兒就好了!
吃完了飯,我在臥室寫(xiě)作業(yè)。媽媽在衛(wèi)生間洗衣服,媽媽在那里用力的搓著,這時(shí)我寫(xiě)完了作業(yè),跑到衛(wèi)生間,看見(jiàn)媽媽那起皺紋的手被冰涼的水泡得通紅,我不禁低下頭想著媽媽為我做的一切。然后,我走了過(guò)去和媽媽一起做家務(wù)。
我們一定要幫父母做家務(wù),做力所能及的事,不讓父母太累。
熟悉的人作文 篇3
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了初夏。但是,他的音容笑貌就像放電影一樣揮之不去。我只記得他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)。會(huì)露出一口很整齊的白牙。他最大的愛(ài)好就是看奧特曼和練習(xí)普通話(huà)。在記憶的長(zhǎng)河中,它是那么亮,那么亮。
在院子里,一個(gè)偶然間,我和他結(jié)成了好兄弟,經(jīng)常在茶余飯后談?wù)搳W特曼,模仿奧特曼。他在我面前常常以大哥哥的身份跟我說(shuō)話(huà),我總是一笑了之,不跟他計(jì)較?捎幸惶,我明白了——他的的確確是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。
那一天,天高云淡,陽(yáng)光溫和地灑滿(mǎn)大地。真是個(gè)好天氣呀!我情不自禁地感嘆道。于是換上鞋,下樓去。因?yàn)槲倚沦I(mǎi)了一套奧特曼的光盤(pán),想找他炫耀一翻。不料他已經(jīng)在樓下等我了。我一見(jiàn)他,脫口就說(shuō):“嘿,兄弟,我買(mǎi)了一套新光盤(pán),那個(gè)奧特曼可帥了!”說(shuō)完我雙手交叉,做出了一個(gè)發(fā)激光的姿勢(shì)。他眼紅了,滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“兄弟,借給我看看吧!”“看可以,看完后得完璧歸趙,不然的話(huà)”,我做出一個(gè)怪獸吃人的動(dòng)作,我倆不約而同的哈哈大笑起來(lái)。然后心領(lǐng)神會(huì)的伸出小拇指,拉鉤上吊,一百年不許變!變了你就是怪獸。我們又笑了,并且讓笑聲盡可能的達(dá)到了最極限。
風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧了,它把我們的笑聲帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“他就這樣,就這樣發(fā)激光的”。我做了一個(gè)酷酷的姿勢(shì)!案缮赌兀缮赌亍,一個(gè)野孩子一邊甩手,一邊兇巴巴的過(guò)來(lái)了。他的動(dòng)作和模樣使我想起了兩個(gè)字——霸道。野孩子兇神惡煞,兩顆黃色的大門(mén)牙掙扎著從嘴里蹦出來(lái),很討厭的樣子。他發(fā)話(huà)了:“我是你們的老大,你們剛才說(shuō)什么,讓我也樂(lè)一樂(lè)。不然,給我小心!”他攥著臟兮兮的拳頭,“小心這個(gè),快說(shuō),你們的老大正等著呢!五——四——三——二——一,”見(jiàn)狀,我有點(diǎn)怕這個(gè)野孩子了,可是他完全無(wú)視這個(gè)“光桿司令”!肮鈼U司令”火了,揮著有力的拳頭,一步一步的向我逼近。突然,“司令”一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),一把抓住我的衣領(lǐng),獰笑著,說(shuō):“你——來(lái)講”。他死死的拽著我,嚇得我臉色大變。就在這電光石火之間,我的兄弟像一頭發(fā)怒的小牛,沖向野孩子。俗話(huà)說(shuō),軟的怕硬的,硬的怕橫的。“光桿司令”見(jiàn)狀也懼怕起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他用力抓住“司令”,把他逼到墻邊。就這么幾下“光桿司令”被擺平了!耙院蟛粶(zhǔn)再欺負(fù)人!”我在一旁看得熱血沸騰,真想立馬沖上去,打他個(gè)落花流水,哭爹叫娘。但是他阻止了我,對(duì)那野孩子厲聲喝道:“走,快走!”“司令”連滾帶爬狼狽地跑了。我們倆露出了紳士般的笑容,又談起了奧特曼。唉,這一對(duì)難兄難弟。
幾個(gè)月后,他爸爸因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),搬走了。我目送著他,看著汽車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn),只剩下了滾滾的煙塵。
雖然這件事已過(guò)去多年,但我仍記憶猶新。是啊,朋友之間的情誼是永遠(yuǎn)都抹不掉的。我的耳邊仿佛又聽(tīng)到了那熟悉的聲音,我的腦海中又浮現(xiàn)離別的場(chǎng)景,我們勾著手,輕輕的地說(shuō)著“拉鉤上吊一百年不許變”。
熟悉的人作文 篇4
在我們這個(gè)擁有七十多億人的地球上,大家來(lái)去匆匆、各自忙碌著自己的事情,自然我也屬于這個(gè)地球,有自己的朋友圈,也有許多認(rèn)識(shí)的人,有:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、叔叔、阿姨……但我最熟悉的還是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛(ài),因此我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)劣谶@三個(gè)方面具體表現(xiàn)在哪里,就讓我來(lái)一一講解吧!
聰明:在日常學(xué)習(xí)中如果我有不懂不會(huì)的題,在我疑惑的時(shí)候,媽媽總會(huì)耐心地幫我講解、幫我分析,直到我懂了為止。有時(shí)我也會(huì)考考媽媽?zhuān)o她出幾道題讓她解答,但每次媽媽都能馬上想出答案,并且每次都能做對(duì),她真聰明呀!
善良:媽媽在外面玩;蛏⒉降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有什么植物快要死了,她會(huì)耐心的去幫助它們,想盡辦法去救活它們,并在有空的時(shí)候去照顧它們,她真善良呀!
有愛(ài):媽媽對(duì)我特別有愛(ài),每當(dāng)我餓了的時(shí)候,她會(huì)幫我做好吃的;每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)逗我開(kāi)心;每當(dāng)我想下棋的時(shí)候,她也會(huì)陪我下棋;每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)批評(píng)我,但當(dāng)我改正以后她也會(huì)原諒我,所以她真的很有愛(ài)!
對(duì)了,你們還不知道我媽媽長(zhǎng)什么樣子吧!那我現(xiàn)在就告訴你們吧!我媽媽長(zhǎng)得眉清目秀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在圓圓的臉上架著一副黑色的眼鏡,眼鏡后面鑲嵌著一雙大大的眼睛,下面是高高的鼻子和小巧的嘴巴,她的個(gè)子不高不矮,有一點(diǎn)微胖,這就是我的媽媽。
我的媽媽聰明、善良、有愛(ài),她也是我最喜歡、最熟悉的人了。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話(huà)加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話(huà)好笑,他說(shuō)的每一句話(huà)都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題,他幾句話(huà)就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì)寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲,而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢?老師嚴(yán)厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
熟悉的人作文 篇6
我熟悉的一個(gè)人是王琳琳,她在保師附小上學(xué),上三年級(jí)了和我一個(gè)班。它的眼睛大大的,鼻子小小的,非?蓯(ài)。
每天放了學(xué),我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛(ài)笑,也很愛(ài)逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來(lái)說(shuō):“誰(shuí)跳錯(cuò)了就換人撐筋!苯Y(jié)果我在跳“小貓釣魚(yú)”的時(shí)候,她就把筋從腿上弄了出來(lái),后來(lái),我沒(méi)跳完“小貓釣魚(yú)”,他就說(shuō):“你跳錯(cuò)了,你跳錯(cuò)了,換人,換人!倍旱梦椅男α耍@就是王琳琳一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
熟悉的人作文 篇7
也許,你最熟悉的人是你的老師;也許,你最熟悉的人是你的爸爸。也許,你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人,是我的媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次,我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午,媽媽突然說(shuō):“我們一起去旅游吧?”聽(tīng)了這個(gè)提議,大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西,開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的'來(lái)到了一個(gè)小湖邊,湖很淺。欣賞的時(shí)候,我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩,在玩耍時(shí)不小心踩滑了,差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到,趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁,媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話(huà)。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái),我們玩得很開(kāi)心,湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們,以后外出游玩的時(shí)候,一定要跟隨著家人,不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽?zhuān)且粋(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人1
音音的故事有一個(gè)人,我很欣賞,她就是葉寧萱。她的眼睛不大也不小,但是眼珠卻很黑,有著黑葡萄一樣亮的眼神,鼻子挺拔,嘴唇小巧且色如櫻桃。藝術(shù)類(lèi)的,不管是美術(shù),舞蹈還是音樂(lè),她都喜歡,尤其最喜歡音樂(lè),因此我們都叫她——音音。
音音在上學(xué)前班的時(shí)候,她就參加了各種各樣的特長(zhǎng)班,有繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè)班,每個(gè)都學(xué)的有模有樣。她畫(huà)的小動(dòng)物很可愛(ài),大家都喜歡;她苦練舞蹈練基本功,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)在下腰就顯得特別輕
松;她學(xué)音樂(lè)知識(shí)很努力,簡(jiǎn)譜、五線(xiàn)譜 都會(huì)認(rèn)。
音音還很有愛(ài)心。有一天,一個(gè)小朋友在院里走路時(shí)不小心摔倒了,疼的“哇哇”大哭,她鼓勵(lì)小朋友自己爬起來(lái),她蹲下來(lái)替小朋友揉膝蓋和腿,然后豎起大拇指安慰道:“你不怕疼,真棒!”小朋友馬上就不哭了。有時(shí)候我受別的小朋友欺負(fù),她都會(huì)勇敢的站出來(lái),替我說(shuō)話(huà),保護(hù)我,真的很仗義,簡(jiǎn)直像個(gè)俠義的女俠。
上小學(xué)后,我們就被分開(kāi)了,我不知道音音去了哪所學(xué)校,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)有留下她家的聯(lián)系電話(huà)。
我很想念她,真的。
熟悉的人作文 篇9
我的媽媽長(zhǎng)著滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。
媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話(huà)就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤耍抑缷寢屖菫槲液谩?/p>
我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)!
大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文 篇10
她有一個(gè)慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候,她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑;在我淘氣的時(shí)候,她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她像春雨,滋潤(rùn)我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的甜美。她,就是我的媽媽。
我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù),因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的,炒一個(gè)菜至少要20分鐘,這樣一來(lái),做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽?zhuān)@兩天可以睡晚一點(diǎn)了,可媽媽總是說(shuō):我要堅(jiān)持不懈,給孩子們做一個(gè)好榜樣。就是這樣的一種信念,一直讓媽媽堅(jiān)持著,努力著,拼搏著。
媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話(huà)總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái),繼續(xù)攀登向高峰。
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