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熟悉的人作文

時間:2021-10-24 19:09:43 熟悉的人 我要投稿

【實用】熟悉的人作文匯總7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】熟悉的人作文匯總7篇

熟悉的人作文 篇1

  我的媽媽她有一雙烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛與一雙珍珠般的眼睛,帶著近視的眼鏡,還有個小小的嘴巴。

  你別看那個嘴巴小小的,話多極了。上一次呀,我不就寫錯了一個詞嘛,明明是雞毛蒜皮的小事,但是被媽媽吵成了一件大事,什么粗心、馬虎、不認真,“失之毫厘,差之千里”等,批我到很晚,氣的我還在被窩里哭了半小時。

  我眼中的媽媽,她在溫柔的時候像一只小貓咪,但是一旦發(fā)起火來,便會成為一只母老虎。有一次,媽媽她預定的東西沒有按時到,她便對商家大發(fā)雷霆,當時我覺得聲音至少也有200分貝吧。

  我看到過她的沮喪,看到過她的歡呼雀躍。但是在我眼中,我經(jīng)常看到他好的一面。有一次,要上巴烏課了,但我買的巴烏還沒有送到,上課忘記帶巴烏是要挨批評的。我的媽媽很貼心,認真的給音樂老師說明情況,讓我避免受罰。

  不過我媽媽的優(yōu)點還是比較多的,我要學習她的優(yōu)點,幫她改掉缺點。

熟悉的人作文 篇2

  可愛的弟弟

  我有一個弟弟,一歲零三個月大,他笑起來露出四顆小小的牙齒,圓圓的小臉右邊有一個又深又大的酒窩,可愛極了!

  星期五晚上,我們一家人吃過晚飯出去散步,在小區(qū)大門前的廣場上,弟弟突然看見了玩具攤里閃閃發(fā)光的球,他馬上搖搖晃晃地走過去,一把抓住那個球玩了起來。球在弟弟的手里振動,發(fā)出五彩的光芒,他開心極了!我蹲在弟弟身邊陪著他。沉浸在快樂中的弟弟卻突然抬起頭,看見攤上還有幾個球,就拿了一個遞給我,我特別驚訝,老板也說:“這個小娃兒真乖,自己耍也不忘哥哥!

  在回家的路上,望著弟弟開心的笑臉,我心里想:弟弟這么小都能和我一起分享他的.東西,我覺得我有世界上最可愛的弟弟,他是我最親的人!

熟悉的人作文 篇3

  我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個時期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會想到我的好閨蜜——任婷婷。

  記得照片上的我們,才剛剛認識不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。當時的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過時拍下的吧!當時的我們才上二年級,婷婷也才從柳林老家搬到太原,對一切都很陌生。也許是因為在班里都不愛說話,使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧!

  漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰也分不開的朋友了?墒,我們同樣也吵過數(shù)不清的架,最快時一秒便能完全復合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺和好了,而且事后便都淡忘了!

  記得有一次,我們又因音樂課事件吵了起來,事情是這樣的:音樂書是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰拿呢?我們倆便小聲爭吵了起來。事后,我們倆都耿耿于懷,開始了漫長的冷戰(zhàn)過程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關系才有了緩和。

  正是因為我和婷婷的友情,才使那次的聯(lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評,也得到了同學們喜愛,我倆的班級地位也提高了一個層次。一開始,我覺得不可能在短時間內(nèi)做完35位同學加上各位老師的賀卡,后來,我倆仔細琢磨,達成一致意見,果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因為我倆的合作,給同學們帶來了不一樣的聯(lián)歡,也增強了我們的友誼。

  這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂!也祝我們的友誼地久天長吧!

熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一個人是我的同桌,她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。

  我的同桌其實是個小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒有的東西來,還在她的文具盒里裝上很多的筆。

  你是認為我的同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒有帶英語書,我找她借,可是她一點也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。

  可是也有缺點,但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點。

熟悉的人作文 篇5

  在我走過的十年中,我見過許許多多的人,但令我印象最深的還是那一個人。

  他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬,也不是身強力壯,但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去;他貌不出眾,卻占據(jù)了我心中一半的位置。因為他給了我愛,讓我在愛的包圍下成長。

  他雖然身材不高,體型較瘦,但體育他卻是最在行的。你瞧:他跑起來如風一般,真是健步如飛。我半開玩笑地說:“你是飛毛腿的后代吧!”他也開玩笑地對我說:“對呀,我是飛毛腿的第八代玄孫。”我聽了之后哈哈大笑起來。除了跑步,他的球技也不錯,籃球、排球、羽毛球、乒乓球……,真是樣樣精通。

  別看他平時挺隨便的,可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書,要是他正在聚精會神地看一本書,外面敲鑼打鼓他也無動于衷,九頭牛也拉不動他的眼球。

  雖然他有時會批評我,會打我,那是因為我犯了錯誤;但更多的時候卻是語重心長地教育我,所以我還是很愛他。

  他就是我的老爸。

熟悉的人作文 篇6

  我的媽媽是一位小學老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關心我的人,就是有時會有健忘的毛病。

  一年級時,她聽說自己做的豆?jié){很有營養(yǎng),特意買了一臺豆?jié){機,每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過去。只見豆?jié){機飛快地轉(zhuǎn)動著,乳白色的豆?jié){噴了出來,像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細檢查,才發(fā)現(xiàn),原來她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草。快開學時,媽媽要忙著做開學準備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時,我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說:“你就放心吧!”

  過了幾天,當我回到家時,一進門就去看我的含羞草。“啊呀!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會枯死了?”只見原來碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來。

  后來,才知道,媽媽整天忙著準備一年級的家長會,每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來媽媽的健忘是有原因的,她實在是太忙了,為我,更為學校! 我真希望快點長大,能幫媽媽多干點事,讓媽媽輕松一點,讓她不再犯健忘的毛病。

熟悉的人作文 篇7

  我來到龍庭托教已經(jīng)兩年了,我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。

  他高高的個子,一張瓜子臉,臉上每天總帶著微笑,鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩!

  說起陳老師的幽默風趣,我就給你們講一個吧!一天中午,老師和我們一起吃飯,他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了,那速度真叫一個快啊!吃完飯就會來陪我們聊天,誰知他一來就手舞足蹈,左一跳右一跳,左一晃右一晃,嘴里還哼著歌,“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。

  還有更神的是他懂心理學,通常知道我們心里的想法,沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說出我們在學校和家里的一些表現(xiàn),真像他親眼看到一樣,到今天我也不明白他是怎么知道的,還有很多趣事,我就不一一寫了。

  陳老師的書法也寫得非常好,筆力勁挺,氣韻生動,他有時會教我們一些書法技巧,我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法,像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字!

  這就是我們幽默風趣的陳老師,這樣的老師你是不是很喜歡哩!

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