【實(shí)用】我熟悉的人作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我熟悉的人作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文600字 篇1
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！
人們都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)鋵?shí)應(yīng)該說(shuō)：“雖然老師不是媽媽?zhuān)珓偎茓寢專(zhuān) ?/p>
記得一次期末考試前，各班的同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，恰在這時(shí)，我們的老師病了。上課鈴響了，別班的同學(xué)，在老師的熱心輔導(dǎo)下，認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，準(zhǔn)備迎接考試。唯獨(dú)我們班，還是一片吵嚷聲，像沒(méi)娘的孩子一般。我心里急得要命，這樣怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)不好怎么參加考試？我急得都快哭了。忽然，老師的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口，全班立即靜了下來(lái)，大家都吃驚地看著王老師，只見(jiàn)她臉色蒼白，腳步不穩(wěn)地走到講臺(tái)前，費(fèi)力地清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，咱們上復(fù)習(xí)課……”不知怎的，我的'眼睛模糊了。
老師像媽媽?zhuān)裎覀兊闹呐笥选?/p>
說(shuō)說(shuō)那次吧！正好是一個(gè)深秋的季節(jié)，快放學(xué)了，下起了雨，冷得人發(fā)抖。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。班里只剩下我一個(gè)，我考試沒(méi)考好，不敢回家。這時(shí)王老師到班里來(lái)了，見(jiàn)我還沒(méi)走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地說(shuō)再等等，這時(shí)，只見(jiàn)王老師恍然大悟似地說(shuō)：“啊，瞧我這老師當(dāng)?shù)模B沉重的心事也看不出，是不是沒(méi)考出好成績(jī)，回家怕挨批評(píng)？”我不好意思地低下了頭�！安灰o，咱們一起走，我也正有事要見(jiàn)你媽媽?zhuān)僬f(shuō)你的成績(jī)一向不錯(cuò)，就這一次差了點(diǎn)，下次努力就行了�！崩蠋煄拙湓�(huà)，說(shuō)得我心里輕松了許多，不禁笑了出來(lái)。就這樣，老師一直送我回到家。
老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出的一切。如果有人問(wèn)我，你最崇敬的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地回答：王老師！如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大想當(dāng)什么？我會(huì)斬釘截鐵地回答：像王老師那樣做一個(gè)讓人敬佩的好老師。
我熟悉的人作文600字 篇2
我最熟悉的人是我的爸爸，他平時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲，做事也非常認(rèn)真。不過(guò)，在二年級(jí)的暑假時(shí)，發(fā)生了一件很搞笑的事情，想起來(lái)，爸爸傻傻的樣子，我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個(gè)晚上，我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。正計(jì)算到兩個(gè)三位數(shù)相加的最后一位時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，屋子里突然漆黑一片！我驚慌失措，把手上的鉛筆胡亂一扔，尖叫著跑出了小屋：“哇！不好啦，停電了，出事兒啦！”我害怕極了，一下子撲倒的老爸的身上。真沒(méi)有想到，老爸還淡定的很。他先走到陽(yáng)臺(tái)，趴在窗戶(hù)上左看看右看看，發(fā)現(xiàn)，其他大多數(shù)窗戶(hù)都亮著，由此可知，只有我家斷電了。他很冷靜地命令道：“郭效甫，把我手機(jī)拿來(lái)，打開(kāi)手電筒，找出咱家電卡，插到電表里就好了，有什么大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機(jī)，打開(kāi)手電筒功能，給媽媽照明。媽媽輕車(chē)熟路地找到電卡，交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋，打開(kāi)房門(mén)，走到電表箱，核對(duì)了電卡的反正，又看了電表的標(biāo)識(shí)，把電卡插到了電表里。咦？屋里怎么還不亮？媽媽問(wèn)爸爸是不是插反了，爸爸拿出電卡，翻來(lái)覆去地看了一遍，說(shuō)：“沒(méi)有反啊。”爸爸又把電卡插了進(jìn)去，結(jié)果燈還是不亮。這回，爸爸真著急了，自言自語(yǔ)道：“難道家里的電路出問(wèn)題啦？”他急忙給電工打電話(huà)，電工還讓爸爸關(guān)了空氣開(kāi)關(guān)，又打開(kāi)了空氣開(kāi)關(guān)，結(jié)果還是沒(méi)有用。媽媽突然問(wèn)道：“你是不是把電表插錯(cuò)了？”爸爸回答：“沒(méi)有啊，就是左邊那個(gè)�！眿寢屚蝗还笮Γ乙苫蟮貑�(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁葱δ�？”媽媽邊笑邊說(shuō)：“咱家的電表是右邊的，爸爸插到了左邊�！甭�(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)乙残�(gè)不停。爸爸恍然大悟，插到了右邊，燈“咔嚓”一聲，終于亮了。
哈哈，我這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛(ài)。
我熟悉的人作文600字 篇3
他的個(gè)子高高的，像“小雞不好惹”那個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的“瘦高高”，名叫xg。他有一張瓜子臉，黑黑的眉毛下有著一雙小眼睛，鼻子向上翹起。皮膚黑黑的。哈！他就是我哥哥。看外表不是很帥，但我卻覺(jué)得他很“帥”。
哥哥這個(gè)人呀，是離不開(kāi)自己親人的。每次他外出工作，都會(huì)給家里打來(lái)電話(huà)，發(fā)信息。每隔兩三天哥哥就會(huì)打一次電話(huà)，問(wèn)問(wèn)家里人健不健康什么的。
哥哥很愛(ài)逗小孩，有時(shí)還嚇別人。有一次，我正坐在沙發(fā)上看電視，不知哥哥從哪里“冒”了出來(lái)，我“��！”的一聲，被嚇得魂兒都快飛了。哼！可惡的哥哥！
哥哥對(duì)我很好。那是有一次，家里的洗衣粉快用完了，媽媽就叫我去買(mǎi)一包。我想：怎么辦哪？我沒(méi)有錢(qián)怎么買(mǎi)呀�。恳慌缘母绺缯f(shuō)：“我拿錢(qián)給你，你快點(diǎn)回來(lái)��！”說(shuō)著，哥哥便拿了一張一百元的給我。我驚訝極了，說(shuō)：“哥哥，一包洗衣粉要這么多錢(qián)嗎？”哥哥說(shuō)：“對(duì)呀！”
等我把洗衣粉買(mǎi)回來(lái)，正要還他錢(qián)，可他卻說(shuō)：“我不要，你拿去用吧！”我想：哥哥對(duì)我真好，平時(shí)我還生他的氣，我真對(duì)不起他呀！
還有一次，我不小心把自己的彩色筆弄壞了，他不但沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，爛了可以外買(mǎi)。”“去哪兒買(mǎi)呀？”我故意問(wèn)�！摆s集唄！”哥哥答道。我想：我們這兒離集市這么遠(yuǎn)，周?chē)譀](méi)有賣(mài)文具用品的，他不會(huì)真去集市吧？
第二天，哥哥早早地起床了，飯都沒(méi)吃就去趕集了。我想：哥哥還真是的！
下午三點(diǎn)，哥哥終于回來(lái)了�！懊妹�，這是你的彩色筆�！备绺缯f(shuō)到。我見(jiàn)了，高興極了。他還買(mǎi)了好多好吃的，這時(shí)，在看看他，已經(jīng)累得上氣不接下氣的了。我心疼的想：我以后能為他做點(diǎn)什么呢？
瞧，這就是我那很“帥”的哥哥！
【【實(shí)用】我熟悉的人作文600字三篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】我熟悉的人作文合集四篇01-12
實(shí)用的我熟悉的人作文10篇01-11
【實(shí)用】我熟悉的人作文合集五篇12-31
實(shí)用的我熟悉的人作文八篇12-30
實(shí)用的我熟悉的人作文九篇12-08
【實(shí)用】我熟悉的人作文七篇12-03
【實(shí)用】我最熟悉的人作文9篇11-13
實(shí)用的我熟悉的人作文7篇11-06
【實(shí)用】我最熟悉的人作文6篇11-03
【實(shí)用】我熟悉的人作文合集六篇11-01