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我熟悉的人作文

時間:2022-08-18 02:27:55 熟悉的人 我要投稿

關于我熟悉的人作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于我熟悉的人作文錦集六篇

我熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一個人,無疑于天天開開心心無憂無慮,喜愛幫助他人,又愛打排球,又愛踢足球的清潔工小李了。

  他一米八九的身高,一張?zhí)焐腣字形的臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經(jīng)常拿著一個喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語氣對我說道。“呵!”他掄起掃把在空中轉了一圈后,用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉了一圈后,準確地進入了那個離他有十米遠的垃圾箱里,“好!中了!”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

  還有一次,我坐在墻邊發(fā)呆,看著小李。突然,他看著正準備下樓梯把垃圾遞給他的.李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說過了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔心的說!昂⒆樱瑳]事兒!我心疼你!”“沒事兒,你看我多健康呢!來,我扶您上樓吧!”那時我清楚的記得,他有點發(fā)燒,38.9度,他是硬拼上去的!

  他就是這樣的一個好人,我永遠不會忘記他的名字——李哲明。

我熟悉的人作文 篇2

  有這么一個人,我可是對他十分地熟悉。

  他還不到八周歲,高高瘦瘦的就像一根竹竿。他的皮膚很白,有一雙水汪汪的'大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏的,一張小嘴就像紅櫻桃一樣油油地閃著光。如果他沒有留平頭,別人總會以為他是個女孩呢 !

  他很喜歡和他爸爸一起玩飛行棋。每次他爸爸扔色子的時候,明明扔到了“六”,他就一把把爸爸的眼鏡摘掉,硬說是“一”。可輪到他扔時,明明是“一”,他卻像變魔術似的,把色子一指頭翻過去 ,硬說是“六”。他爸爸氣得臉紅脖子粗,大聲嚷道:“不玩了,不玩了!你耍賴!”可他卻在一旁笑呵呵地說:“不玩就不玩,那么大個人輸不起?”

  別以為他只會“歪門邪道”,跟他爸爸學起書法、象棋來,他可是一絲不茍的呀!

  他屬龍,他像一條活潑、淘氣的小白龍。你們知道他是誰嗎?他就是我!

我熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的一個人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。

  他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。

  晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。

  弟弟真是一個淘氣鬼,我多么希望他改掉這個壞毛病。

  生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的'老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯了好多題!苯又,巴掌像雨點般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯了。

  我愛我的媽媽。

  我們班的小畫家

  我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個頭中等,身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

  蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術課,老師要求我們畫一幅有關跳舞的畫,蘇鈺培當時聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了。快下課了,老師就叫第一排的同學收畫,當?shù)谝慌诺耐瑢W去收她的畫時,只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會。”等到把后面的同學的畫都收完了,又去收她的畫的時候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會吧!”

  你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!

我熟悉的人作文 篇4

  今天是星期一,我穿著整齊的校服走進了學校。一些學生在教室里專心掃地,一些學生在操場上打籃球,一些學生在學校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當我上樓時,于穎用雙手抱起一個小妹妹。于穎用親切的語氣對她說:“小姐姐,你叫什么名字,在哪個班讀書?”我的小妹妹哭著說:“我叫黃小玲,我在三年級五班!庇诜f把她的妹妹扶進了三年級五班的'教室。上課鈴響了,我匆匆走進教室。于穎還沒來教室。我一進教室,老師就不慌不忙地走進了教室。當老師看到時,于穎還沒有來到教室。當她遲到時,老師對于穎說:“于穎,下課后到辦公室來!北娝苤诜f將會受到批評。

  下課后,于穎忐忑不安地走進辦公室。我怕老師誤會于穎,所以我也走進了辦公室。在老師說話之前,我先說:“老師,于穎上課遲到了,因為上課之前,她看到一個小妹妹摔倒在地上。當她把小妹妹扶進教室時,下課鈴響了!

  第二節(jié)課,老師走進教室后,對同學們說:“同學們好!于穎剛才遲到了,因為她幫助了一個小同學。于穎是個樂于助人的少先隊員,你應該向她學習!”教室里響起了熱烈的掌聲…

我熟悉的人作文 篇5

  她的臉也許并不引人注目,相貌平平,她一身辛苦勞作。有好多片良田,她可以說是一個地道的農(nóng)民。而且每年的收成也不錯,可就是不愛浪費。也十分的節(jié)儉。這個節(jié)儉呀!有時候可以說到了摳門的地步了。

  至今,我都清楚的記得。那天下午,我放學回到家中。我剛一進家門,一陣香氣撲鼻而來。我趕忙放下書包三下五除二的'洗了洗手,然后,如餓狼一般來到廚房。只見,媽媽正在清理煮飯后的殘局。我一看飯桌不禁垂涎三尺。今天有我的最愛——雞腿。那一盤雞腿,紅潤而有光澤,散發(fā)著誘人的香氣。我不顧三七二十一馬上搬來凳子,拿勺、握碗、盛飯、開動。我剛一座下,順手拿起義個雞腿,如餓了二天三夜的餓鬼一般狼吞虎咽地吃了起來。

  我剛一下嘴時,嘴里的肉似乎和我以前吃過的一些雞腿有些不一樣,有一股臭味。我連忙吐了出來,叫來了媽媽!皨專@個雞腿有一股怪味?”我疑惑的問!坝袉?”“有,不信你來試試!闭f著,我遞給媽媽一個。媽媽也吃了一口,咀嚼了一會,只見她皺著眉,把雞腿吐了出來。“怎么會這樣呢?”媽媽二丈和尚摸不著頭腦。我問:“這個雞腿是哪里來的呢?”媽媽說道:“是你奶奶送過來的呀!蔽倚睦镱D時明白了,知道奶奶肯定是買了不少雞腿,吃不完,在冰箱里凍了幾天后,再做好送來的。這雞腿肯定有一點變質了。

  哎,這頓飯,害的我白高興一場。我只能隨便的吃一些來填飽我的肚子。

  你們知道我的奶奶是有多么得節(jié)儉了吧,她的摳門可以說舉不勝舉,以后有機會再告訴大家。

我熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的這個人賦予我生命,教會我做人,陪伴我成長,她就是我的媽媽。

  我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的.頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學習的時候又可以嚴厲到六親不認。

  媽媽對我說過很多話,最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次,我摔倒了,因為很疼,我在那里哇哇大哭,以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時卻對我說:“你要記住,哭是沒有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來!”慢慢的再遇到問題我就學會了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時常教導我,要做一個誠實守信的人,這樣的人才能立足于社會,才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。

  媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個人。

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