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我熟悉的人作文

時(shí)間:2022-03-20 13:30:56 熟悉的人 我要投稿

【必備】我熟悉的人作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我熟悉的人作文匯總10篇

我熟悉的人作文 篇1

  我喜歡一個(gè)人,她如紅樓夢(mèng)上的林黛玉一樣,“聰明清秀,絕麗無(wú)雙,氣質(zhì)脫俗,淡雅若仙,嫵媚風(fēng)流!彼(jīng)是我的同桌,但那是曾經(jīng),曾經(jīng)的事總是那么美好。黝黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,淡雅的眉毛,小巧眼睛,一笑眼睛則瞇成一條縫,紅潤(rùn)的臉,看起來(lái)很可愛(ài),嘴巴小巧而靈活,每次說(shuō)話時(shí)笑起來(lái),總是看起來(lái)萌萌噠。

  五年級(jí)時(shí),有幸,老師偶然把我和她調(diào)在了一起,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得她字寫(xiě)得特別好,她也是我們班成績(jī)上數(shù)一數(shù)二的人物,突然感覺(jué)很榮幸。但過(guò)了一段時(shí)間,我想讓她教我寫(xiě)字,他首先教我我寫(xiě)了“月”子,還教我寫(xiě)了“宀”,時(shí)間久了,日久生情,我覺(jué)得我喜歡上了她,從那以后之后我們就有很多故事,很多很多……

  數(shù)學(xué)課上,我們之間的幾張小紙條,不知有多開(kāi)心;考試時(shí),眼神傳遞,讓我們興奮不已,我們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。后來(lái),我們與金貞如、付嘉杰相約到武商玩,我們一起逛著,走著走著,來(lái)到了二樓的一個(gè)蹦床,進(jìn)去之后,看見(jiàn)了很多海綿球,我索性把她推了進(jìn)去,她躺在海綿球中拿起一個(gè)就往我砸來(lái),我立刻往右閃,但一腳踩空,也掉了進(jìn)去,她指著我,哈哈大笑著,笑的不亦樂(lè)乎。我們一起玩著,笑著,打著,鬧著,這應(yīng)該是我們最快樂(lè)的時(shí)光了,分別之時(shí),她說(shuō)了一句:此行無(wú)悔!永遠(yuǎn)的留在了我的記憶之中。

  我們一起寫(xiě)詩(shī),一起約著出去看電影,她告訴我,她在電影《妖貓傳》他在里面當(dāng)群眾演員,并邀請(qǐng)我們周末一起去看。電影里面的故事主線是以白居易寫(xiě)《長(zhǎng)恨歌》鋪展而開(kāi)的,電影過(guò)后我們一起背了《長(zhǎng)恨歌》,電影里一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢”勾起我們無(wú)數(shù)的遐想。“多么美好的詩(shī)啊,多么美好的時(shí)光啊。”

  轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光總是那么令我們留戀。一晃就到了期末,我們相約,下學(xué)期還坐同桌,可天不如人愿,開(kāi)學(xué)后老師要調(diào)換位置,從此,我與她之間只能隔40個(gè)人對(duì)話。我總是在上課時(shí)悄悄地看著她,時(shí)不時(shí)有幾眼對(duì)視,心里暖暖的;下課時(shí),我默默的守護(hù)著她,想陪在他身邊,但又不知怎么說(shuō)?匆(jiàn)她和別的同學(xué)談笑風(fēng)生,心里有股說(shuō)不出的滋味。我一直默默地關(guān)注她,點(diǎn)開(kāi)她的動(dòng)態(tài),默默的給她點(diǎn)贊,坦白說(shuō)里面給她發(fā)了無(wú)數(shù)條信息?粗o我推薦的書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》心里無(wú)比的難受。事實(shí)無(wú)法改變,我不知誰(shuí)有關(guān)注過(guò)她,但我的確是喜歡上了她。

  時(shí)間那么的快,不知不覺(jué),已將離別,六年的小學(xué)時(shí)光也快畫(huà)上了終點(diǎn),臨別前,我鼓起勇氣,找她填寫(xiě)一張同學(xué)錄,可她卻沒(méi)有接受。也許此別,以后就再也無(wú)緣相見(jiàn),但我心里依然有你,那個(gè)活潑可愛(ài),天真快樂(lè)的你,那個(gè)和我有過(guò)一段美好記憶的你。我可能不知你去了何方,但我的心中仍然有你,現(xiàn)在夢(mèng)成為了與你溝通的唯一方式,我希望,也許是奢望,能和你在轉(zhuǎn)角的街頭再見(jiàn)一面,能把我的同學(xué)錄填寫(xiě)完整,讓我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  拍畢業(yè)照時(shí),我看著她,她也不時(shí)望我?guī)籽邸e,一個(gè)多么痛苦的字眼,也許我喜歡她,就像達(dá)西與伊麗莎白吧,各有自己的性格,但最終都為愛(ài)而放下了自己的傲慢與偏見(jiàn)。

  我認(rèn)為也許有的愛(ài)像大雨滂沱,有的愛(ài)像陽(yáng)光傾落,但我始終都可以在這個(gè)路口等著你,直到永遠(yuǎn)……

我熟悉的人作文 篇2

  我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他xx叔叔,他是我熟悉的人。

 。迨逯械葌(gè)子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車(chē)輛盤(pán)查來(lái)人可威風(fēng)了。xx叔叔工作可認(rèn)真了,每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來(lái)客指路,甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上,狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門(mén)聲驚動(dòng)了我們,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是xx叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。xx叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)好,這樣很危險(xiǎn),也不安全!甭(tīng)到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關(guān)好車(chē)門(mén)。我看見(jiàn)xx叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動(dòng),也覺(jué)得他很高大。

  xx叔叔是我熟悉的人,也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向xx叔叔學(xué)習(xí),做事一絲不茍,對(duì)工作精益求精。

我熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的一個(gè)人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當(dāng)一名出色的藥師。

  有一次,爸爸去書(shū)店買(mǎi)了一些有關(guān)藥學(xué)人員進(jìn)修的書(shū)回來(lái)。接下來(lái)的日子,爸爸每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且對(duì)自己十分嚴(yán)格的。

  記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸手棒著書(shū)本,一字一句地朗讀起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng),我覺(jué)得爸爸的朗讀聲音真好聽(tīng)。

  功夫不負(fù)有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。

我熟悉的人作文 篇4

  我有一個(gè)很好的朋友,她是一個(gè)善良乖巧的女孩,叫張欣悅。她有一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光下閃爍著亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛(ài)。

  她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開(kāi)心的事,我們也會(huì)彼此安慰、彼此照顧。

  記得有一次,我早上起來(lái)后看到太陽(yáng)照得很亮,感覺(jué)很熱,汗都出來(lái)了。于是上學(xué)時(shí)穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最后一節(jié)課刮了一陣風(fēng),我很后悔應(yīng)該穿著外套的,這節(jié)也是體育課,我非常冷,朋友張欣悅走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦,你怎么沒(méi)穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家里,沒(méi)有拿過(guò)來(lái)!彼P(guān)心地說(shuō):“你真夠粗心的!”我能聽(tīng)出他很關(guān)心我。接著,她把她的外套脫下來(lái),披在了我身上。這時(shí)的我眼圈已經(jīng)紅了,眼淚忍不住落下來(lái)。

  張欣悅是我的好朋友,她讓我體會(huì)到友誼很重要!

我熟悉的人作文 篇5

  我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。

  記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對(duì)黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對(duì)一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣?ài)說(shuō)話,使我倆成了一對(duì)性格相同的閨蜜吧!

  漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了?墒牵覀兺瑯右渤尺^(guò)數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺(jué)和好了,而且事后便都淡忘了!

  記得有一次,我們又因音樂(lè)課事件吵了起來(lái),事情是這樣的:音樂(lè)書(shū)是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰(shuí)拿呢?我們倆便小聲爭(zhēng)吵了起來(lái)。事后,我們倆都耿耿于懷,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)過(guò)程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。

  正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚,才使那次的?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠(chéng)的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評(píng),也得到了同學(xué)們喜愛(ài),我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始,我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來(lái),我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見(jiàn),果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。

  這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂(lè)!也祝我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!

我熟悉的人作文 篇6

  在我的生活中,有許多熟悉的人,但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。

  我的弟弟叫陳樸,今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的`,胖乎乎的臉上掛著笑容,又濃又彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,樣子非?蓯(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮,像只多動(dòng)的猴子爬上爬下,從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好,從不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我們都叫他小“饞貓”。

  有一次,我們?nèi)ゾ频瓿燥,弟弟高興地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候,他已經(jīng)累的滿頭大汗,臉上都是一條條黑印子,真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天,他餓壞了,吃了一大碗米飯,兩大塊雞蛋餅,一個(gè)雞腿,最后還喝了一杯玉米汁。看著我的一杯玉米汁沒(méi)喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候,他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了,真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“饞貓”。

  哈哈,這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。

我熟悉的人作文 篇7

  一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,整齊的劉海,兩只水汪汪的眼睛睜得大大的,口水不停地從櫻桃小嘴里流出來(lái),吞回去……

  看到這時(shí)的妹妹,你一定會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)吧?但這只不過(guò)是她看見(jiàn)美食的樣子罷了。生氣時(shí),兇得像只老虎,連我都要敬她一分;難過(guò)時(shí),眼淚猶如瀑布一樣瀉下來(lái);撒嬌時(shí),會(huì)讓所有人軟下心來(lái)滿足她的請(qǐng)求。

  她呢,可謂是“美食大王”,而正因?yàn)槭恰懊朗炒笸酢,讓我難堪了一回。

  那一次,妹妹來(lái)我家蹭吃的。我一開(kāi)門(mén),使勁擠出滿臉笑容來(lái)“迎接”她。其實(shí)我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來(lái)時(shí),總是能把我家的零食掃蕩一空?芍^是妹妹在家里“尋尋覓覓”,我的零食卻是“冷冷清清”,最后我只落得個(gè)“凄凄慘慘戚戚”!這一次,我來(lái)整整她。嘿嘿!

  妹妹進(jìn)門(mén)后,先環(huán)顧了一下四周,便問(wèn):“姐姐,我餓了,零食在哪呀?”我終于等到她這句話了,嘿嘿一笑,說(shuō):“在我的臥室里,你去找吧,我去看書(shū)了!薄班!”妹妹滿臉高興,屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢,便把藏在書(shū)柜里的零食拿了出來(lái),偷偷地吃了起來(lái)。吃著吃著,一抬頭,望見(jiàn)的便是正在抽搐著鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā),我疾速抱住妹妹,將她的臉蛋捂住,用餅干塞住她的嘴,她這才停住了抽搐,卻一臉怒氣地盯著我。我避開(kāi)了她的眼神,逃了!“妹妹,別告訴媽媽?zhuān)医o你買(mǎi)零食!”

  行吧,這“天衣無(wú)縫”的計(jì)謀都讓妹妹給捅破了一個(gè)大窟窿,我認(rèn)輸!

我熟悉的人作文 篇8

  生活中,我們其實(shí)有不少熟悉的人,自我的家人,一齊玩耍的小伙伴,學(xué)校里的教師、同學(xué)……而當(dāng)我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí),就有一張逼真的素描畫(huà)閃此刻我的眼前。

  一雙銅鈴般的眼睛,兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠,真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”,他可倒好,時(shí)常圓睜,可了解他的人明白他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下頭是那張“閑不住”的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,能給人博覽群書(shū),海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。

  要說(shuō)我為什么這么熟悉他?那是因?yàn)樗俏业摹拌F桿”。他叫岳云臣,我們從一年級(jí)就結(jié)識(shí)了,屈指算來(lái),已經(jīng)相處了五年。

  岳云臣是一個(gè)有職責(zé)感的人,這也難怪同學(xué)位們推選他當(dāng)班長(zhǎng)呢?那天,他和我值完日離;丶遥叩桨肼窌r(shí)突然刮起了大風(fēng),小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼著:“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋,說(shuō):“呀,壞了!教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)!痹捯粑绰洌挈c(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著我轉(zhuǎn)身向?qū)W校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落湯雞”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也會(huì)回到教室去關(guān)窗戶(hù)的。

  果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次,他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲,李明跑的最歡,一不細(xì)心踩上了一塊小石頭摔倒了,膝蓋上的鮮血直流,李明看到自我流血了,坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái),有的女同學(xué),嚇得扭過(guò)頭不敢看,這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊,拿出自我嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫(yī)……他的果敢受到了班主任教師的表?yè)P(yáng)。

  如果你們想認(rèn)識(shí)岳云臣做朋友嗎?找我,如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎?更要找我。你要問(wèn)為什么?那是因?yàn)樗俏易钍煜さ囊粋(gè)人。

我熟悉的人作文 篇9

  我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。

  我小弟弟他很愛(ài)發(fā)呆,想像力非常豐富,如果讓他寫(xiě)小說(shuō),一定能超過(guò)陽(yáng)光姐姐。爸爸老說(shuō)他坐沒(méi)有坐相,站沒(méi)有站相,老是做一些奇怪的動(dòng)作。他總能把我笑得肚子疼。

  有一次,我們一家在桌子上吃飯。我的那個(gè)小弟弟就笨手笨腳地拿起筷子,夾菜吃。他夾菜,別提多搞笑了,夾一會(huì)掉一會(huì)。還是奶奶幫他夾的呢!他還老愛(ài)搶我的菜,就算菜已經(jīng)送到我的嘴邊,他也會(huì)去搶來(lái)吃。因?yàn)樗是個(gè)小孩子,所以我才不和他計(jì)較。大家都吃飽了,只剩下他一個(gè)人在桌子上吃飯。他不緊不慢地品嘗這每一口飯,每一口湯。媽媽看得不耐煩了,便對(duì)小弟弟說(shuō):“快點(diǎn)吃!不然不讓你下去公園玩!”這下,我那個(gè)號(hào)稱(chēng)“家中小老虎”的小弟弟也被嚇到了,他飛快地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃光了。不過(guò),他的“寶座”卻布滿了飯!

  一吃完飯,他就興奮地說(shuō):“去玩了!去玩了!”誰(shuí)知到,這是媽媽為了讓他快點(diǎn)吃飯嚇唬他的呀。看著他那可愛(ài)的臉,我們都笑了。

  這就是我那可愛(ài)有笨笨的小弟弟,我愛(ài)他!

我熟悉的人作文 篇10

  在多姿多彩的生活中,有許多的人讓我們難忘,而我熟悉的這個(gè)人,她與我沒(méi)有血緣關(guān)系,她就是我的英語(yǔ)老師——章老師。

  章老師整天披散著長(zhǎng)發(fā),衣著講究,卻從不打扮,身體微胖,上課時(shí)總拎著紫色公文包,對(duì)我們這一屆調(diào)皮學(xué)生是既嚴(yán)厲又經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  章老師非常嚴(yán)厲,每天晚上都讓我們發(fā)錄音,必須一字不差,寫(xiě)作業(yè)時(shí),必須按照要求格式。考試分?jǐn)?shù)中,得有二十個(gè)一百分,全班分?jǐn)?shù)不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的學(xué)生家長(zhǎng)要談話,我們私底下都叫她“惡魔老師”。

  記得有一次,我的家庭作業(yè)上錯(cuò)了好幾道題,《練習(xí)與測(cè)試》上面先是單詞寫(xiě)錯(cuò),又是聽(tīng)力線連錯(cuò)時(shí),我心想:這下我肯定要被“宣”在辦公室了!果然不假,下課時(shí),我被“宣”進(jìn)了辦公室。只見(jiàn),章老師一手拿著杯子,一手拿著紅筆,看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“楊熙。∧悴⒉槐,你在老師心中都是一個(gè)好學(xué)生?矗@道題很簡(jiǎn)單,你也知道怎么做,可偏偏就丟了個(gè)‘S’,這不是粗心大意嗎?你呀,如果對(duì)老師的教學(xué)方法有什么意見(jiàn),盡管說(shuō)出來(lái)吧!”聽(tīng)完這段話后,我深深感動(dòng)了。

  記得還有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利劍一般的目光扎著我的心靈,那時(shí)我深深地明白,您覺(jué)得很可惜,覺(jué)得我太讓人失望了,您在鼓勵(lì)我,告訴我一定要加油,別氣餒!

  原來(lái),您是如此的關(guān)心我們,我眼中的“嚴(yán)厲”是您把我們向前推的方法,您是真正在背后為我作出貢獻(xiàn)的人,而我們卻在私底下那樣討論您,真的,我非常的慚愧,唉!

  我愛(ài)您,敬愛(ài)的章老師!

  不管,可他卻恪守了他優(yōu)良的品質(zhì)……

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