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我最熟悉的人作文

時間:2022-09-21 09:32:55 熟悉的人 我要投稿

【精品】我最熟悉的人作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】我最熟悉的人作文匯總5篇

我最熟悉的人作文 篇1

  假如我是花園里的花朵,那么我身邊那些關(guān)心我?guī)椭业娜司褪菆@丁,因?yàn)樗麄儫o時無刻的照顧我。他們有的是關(guān)心我的老師,有的是愛我的媽媽,有的是照顧我的爸爸,而我最熟悉的是我的張老師。

  張老師有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,中等的身材,你一看就知道她是一個文質(zhì)彬彬的人。這就我們工作認(rèn)真的錢老師。記得有一次,錢老師因?yàn)楣ぷ鳎瑳]有把我們的作業(yè)批改完,老師在第二天叫我們在課上把第1、2、3、4課的詞語抄完,老師就利用這段時間來批改作業(yè)。到了下課,老師都還在批改作業(yè),終于在第二節(jié)課前把作業(yè)改完了,

  但在第二節(jié)課時,老師因?yàn)闆]有去上衛(wèi)生間,所以老師在第二節(jié)課時,想上衛(wèi)生間,但最終老師還忍下來。

  這就是我最熟悉的一個人——我的老師,有了工作認(rèn)真的老師,我才能學(xué)習(xí)勤奮,努力向上,張老師工作真認(rèn)真。

我最熟悉的人作文 篇2

  你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。

  他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。

  弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個外號!靶x”經(jīng)?磿藭r間,更忘了朋友。

  記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應(yīng)我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書還給他。他讀書時,心情會隨著故事的情節(jié)而改變,讀到精彩的地方,他會傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會很傷心。

  還有一次,他過生日的時候,我和他的.同學(xué)送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時,手舞足蹈的,然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。

  他就是我最熟悉的人,一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?

我最熟悉的人作文 篇3

  一位一直以來幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的時候,我會對她說:“山從水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)她沮喪時,我會對她說:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”當(dāng)她傷心時,我會對她說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄

  因?yàn)槲覀儍蓚人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時候還會一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個球,我只能投三四個,有時候因我比曹澤穎多投幾個球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時也會與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過一會就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

  記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時間,第四節(jié)課一操場打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過去,笑嘻嘻地對她說:“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說:“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場,我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過來,看似十分難受,走上前問她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說她在外面補(bǔ)習(xí)的作業(yè)還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優(yōu),她早早的來到學(xué)校,主動約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說:“昨天的事,其實(shí)也沒什么的,是我很難受,你不再多想啊。過來呀,你姐來教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來報(bào)答你呢?

我最熟悉的人作文 篇4

  一看到“我最熟悉的一個人”這個題目,媽媽高大的形象和平時在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴馬上涌現(xiàn)在腦海中。

  我的媽媽是一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她個子不高,留著一頭精神的頭發(fā),眼睛炯炯有神,能說會道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,所以大家都叫她開心果。她還喜歡唱歌和跳舞,平時她一有空就去跳廣場舞。

  媽媽對我非常好。她經(jīng)常陪伴著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我去玩,如果我身體不舒服,她更加會寸步不離地照顧我。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說需要打針輸液。我整整輸了四個小時,媽媽都一直陪伴著我,還不時地給我喂水、喂食。當(dāng)我輸完液,我看到媽媽疲倦的身軀,我忍不住緊緊地抱住媽媽。媽媽,謝謝您!

  媽媽對我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時,媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫得不好時,媽媽就罰我重寫三遍錯誤的,直到聽寫正確為止。媽媽,您對我的耐心教導(dǎo),我一輩子也不會忘懷。媽媽,謝謝您!

  媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)媽媽,還要多做一些家務(wù)活,做一個懂事、孝順的好兒子。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。親愛的媽媽,我愛您!

我最熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個人是我的妹妹,她是我姨家的小孩,她叫郭雨涵。

  與含有一頭不多的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,想哭就哭。雨涵可是個很不老實(shí)的小孩。

  如果你讓她做她不愿意做的事,她就兩眼一瞪,說他的口頭禪:“打你”,如果還不行的話就用她的手錘你,雖然她的年紀(jì)很小,但她的拳頭可重著呢,如果還不行,就動口要你,然后大聲的哭,讓全家人都知道,你欺負(fù)了她。

  雨涵的用餐時間很不規(guī)律,只要她不餓,就絕不吃飯,什么時候餓了,再吃。

  雨涵的行徑三天三夜也說不完,但是,如果沒有與她,我姨家就不會出現(xiàn)這么多快樂了。

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