最熟悉的人作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的最熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最熟悉的人作文1

　　我的爸爸長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛大大的，肚子也大大的，連腳丫子也胖乎乎的。他是個(gè)不折不扣的電影迷，迷到什么程度呢？

　　爸爸基本上每個(gè)晚上都要上網(wǎng)看一部影片，不看的'話，他心里就不踏實(shí)。有一次，爸爸又一本正經(jīng)地戴著耳機(jī)，坐在電腦前看電影了。就在我們即將入睡的時(shí)候，一陣夸張的“咯咯咯”笑聲把我們驚醒了。原來(lái)是影片放完了，正義戰(zhàn)勝了邪惡，爸爸喜不自禁，一個(gè)人在那傻笑。第二天他的心情很好，上班很起勁，用媽媽的話說(shuō)，整個(gè)人就像打了雞血似的。但如果電影結(jié)局是悲慘的，爸爸也會(huì)好幾天都挺不痛快。

　　我的爸爸還有一雙巧手呢！家里、鄰居有東西壞了，爸爸都能搞定，爺爺奶奶們都夸爸爸熱心腸。爸爸還有個(gè)絕活就是做燈籠。瞧！我家客廳掛著的這個(gè)兔子燈籠就是爸爸做的：雪白的身子，漂亮的毛邊，兩只眼睛就像紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵調(diào)皮地豎立著，像在聽我說(shuō)話。我可喜歡這只燈籠啦！

　　這就是我的爸爸，他陪我一天天長(zhǎng)大，自己的白頭發(fā)卻越來(lái)越多了。如果可以向上帝借一樣?xùn)|西，我要借青春，讓爸爸永遠(yuǎn)年輕！

最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！

　　我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的`，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。

　　我最喜歡看書了，我們家的書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機(jī)拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽，媽媽說(shuō)：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來(lái)了。”我低頭一看，原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。

　　我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來(lái)。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮。”我可開心了，心里比吃了蜜糖還要甜。

　　這就是我，一個(gè)天天真真的我！

最熟悉的人作文3

　　她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。

　　琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非�？炭嗟鼐毩�(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開口，她就說(shuō)：“貝貝，今天我的`時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了。”聽了她的話，我想：琦程可真認(rèn)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書蟲”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會(huì)買一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說(shuō)了，她愛(ài)憐地?fù)崦�著書。我想琦程一定�?huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，貝貝，粘一下就好了。”我看見(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。

　　這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。

最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的，真是一個(gè)“百變媽媽”。

　　星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，做完了沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)沒(méi)有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說(shuō)：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來(lái)，把題目給我看看！”說(shuō)著她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！

　　下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱](méi)有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說(shuō)不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的.淫威，不情不愿地去寫作業(yè)。

　　到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來(lái)看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺(jué)？”我自覺(jué)理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺(jué)啦。

　　等晚上睡覺(jué)了，媽媽又會(huì)到我房間來(lái)抱抱我，親親我，陪我入睡。

　　這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”！

最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　我的媽媽非常漂亮，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有理有據(jù)。她眼角隨著我的長(zhǎng)大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋，盛著歲月的酒，盛著日復(fù)一日對(duì)我的操勞和對(duì)我無(wú)條件的愛(ài)。

　　她是一位非常優(yōu)秀的媽媽，媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)善良懂事的孩子。記得小時(shí)候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾，回家以后媽媽就告訴我，做人要大氣，不可以為了一點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時(shí)候，我不小心摔了一跤，腿碰傷了一大塊，鮮血不斷地往外流，痛得我哇哇大哭。媽媽聽說(shuō)后急忙跑到我身邊，立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問(wèn)醫(yī)生說(shuō)：“會(huì)不會(huì)很痛？”媽媽輕輕拍著我的肩膀說(shuō)：“不會(huì)的，大夫會(huì)給你打麻藥的。媽媽也會(huì)一直陪著你的。”聽了媽媽的.話后，我的心情才慢慢平靜了下來(lái)，不久之后在媽媽的悉心照料下，我的腿漸漸康復(fù)了。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)溫柔而偉大的媽媽。

最熟悉的人作文6

　　我熟悉的人——他身高不高（我懷疑他們年也沒(méi)有長(zhǎng)），有一張圓溜溜西紅柿臉，大大的眼睛，但他的耳朵里面鼻部都不大，常常掛著一張微笑——他便是李森。

　　李森為人正直以誠(chéng)相待，盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣，可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。

　　在一天的英語(yǔ)課上，教師已經(jīng)授課，忽然，教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯(cuò)誤了，然后班里議論紛紛。只聽教師大吼：“李森，站起！”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái)，細(xì)聲的說(shuō)：“我又怎么啦�！苯處煹溃骸袄钌�，我不在乎你一直在其他課上如何，可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著，班里捧腹大笑。教師笑著講到：“呵呵呵，我它是強(qiáng)顏歡笑，是吧？”

　　也有一次，還是由于那改不掉的.笑容，還被“老班”覺(jué)得是空話。

　　李森不但態(tài)度好。品格好，并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后，把優(yōu)秀班級(jí)當(dāng)做自身的家，把優(yōu)秀班級(jí)的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。

　　李森有很多優(yōu)勢(shì)，可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到，盡管因而常常老師打手心指責(zé)，可他卻一點(diǎn)也消極，每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。

最熟悉的人作文7

　　我熟悉的一個(gè)人當(dāng)然就是我的媽媽，我的媽媽一米五高，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，又黑又亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她像一條變色龍，我聽話時(shí)她像一條溫順的小狗，十分可愛(ài)；我不聽話時(shí)她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的。

　　記得有一次，我做完作業(yè)，沒(méi)有檢查，也沒(méi)有整理書包就去看電視了，媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤，然后把我叫過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么沒(méi)檢查作業(yè)？做完作業(yè)就知道看電視。”這時(shí)我的眼淚禁不住掉了下來(lái)。媽媽又說(shuō)：“就知道哭，快點(diǎn)兒給我改作業(yè)。”于是，我慚愧的低下了頭，馬上改作業(yè)，從此以后，我不敢寫完作業(yè)不檢查了。

　　有一次，我和媽媽在比賽跳繩，我一分鐘跳了一百多個(gè)，媽媽跳了一百二十多個(gè)，我不服氣的說(shuō)：“媽媽，我不服氣，有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng)？”媽媽氣喘吁吁的'說(shuō)：“孩子，不跟你比了，你知道你為什么跳的那么少嗎？因?yàn)槟闾�繩的時(shí)候三心二意，如果你認(rèn)真地跳，一定比我跳得還要多�！庇谑牵�我認(rèn)真地跳了一遍，果然比媽媽跳的多。

　　雖然媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道媽媽是為了我好，我長(zhǎng)大以后，我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)媽媽的厚望。

最熟悉的人作文8

　　他，白白凈凈的臉上有一顆菜籽般的黑痣，淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛。他做事認(rèn)真，絕不馬虎。他就是我們班的班長(zhǎng)——我的'好朋友劉國(guó)輝。

　　他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。每天老師布置的作業(yè)他都按時(shí)按質(zhì)完成。最值得一提的是：劉國(guó)輝記性很好。要求背誦的詩(shī)文，好多同學(xué)還不會(huì)背，他已背得滾瓜爛熟，而且長(zhǎng)期不忘。每次復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容，其他同學(xué)不會(huì)背誦的，老師就叫他背誦，他都背得流暢，贏得了老師的好評(píng)，同學(xué)的羨慕。他讀書的速度也很快，邊讀邊想，千把字的課文用不了不多久就讀完了，并且還記得住主要內(nèi)容。要是換了我，比登天還難，讀一遍的課文根本不知道講些什么。作文也是劉國(guó)輝的強(qiáng)項(xiàng)。他平時(shí)看書，總是把好詞佳句記在一個(gè)本子上，反復(fù)誦讀，到作文時(shí)就靈活運(yùn)用。他寫的作文有特色，經(jīng)過(guò)白老師的修改，被發(fā)到因特網(wǎng)上。讓我們眼紅了好幾天。

　　劉國(guó)輝不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且是打乒乓球的好手。他每天完成學(xué)業(yè)后，就利用課余時(shí)間打乒乓球。跟他過(guò)過(guò)招的人幾乎都敗在他手下。特別是他的旋轉(zhuǎn)球練得爐火純青�？矗瑵嵃椎男∏蛳蚰泔h來(lái)，你估計(jì)它要往右邊來(lái)，它卻飄向左邊，偶爾再來(lái)個(gè)殺球，讓你防不勝防。

　　劉國(guó)輝，你是我的偶像，我崇拜你，羨慕你。

最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學(xué)等等。十二年了，是誰(shuí)一直哺育我，是誰(shuí)把我從一次次失敗中扶起，是誰(shuí)在輔助我走向成功之路，又是誰(shuí)一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí)，她的心胸多么寬廣，能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰(shuí)？那就是——母親！

　　我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來(lái)直流汗。當(dāng)我休息時(shí)，彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí)，唱起歡快的歌時(shí)，媽媽露出微笑，我心里美美的，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí)，媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目，下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲。在生活上，媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做，要關(guān)心同學(xué)，要樂(lè)于助人。

　　記得在暑假里，我一次次面對(duì)挫折的`考驗(yàn)，病魔繁榮折磨時(shí)，是媽媽進(jìn)握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記，媽媽對(duì)握的私情，握一輩子也還不清！媽媽的愛(ài)，無(wú)法用金錢來(lái)衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長(zhǎng)大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛(ài)的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來(lái)說(shuō)世無(wú)言可喻的。我擁有至上的母親，我為此而感到幸運(yùn)，媽媽，我的好媽媽！

　　這就是我最熟悉的人——媽媽，我愛(ài)您！

最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人就是媽媽。媽媽高高的個(gè)子，有一張慈祥的臉龐，撿著一把短短的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴巴�？瓷先ズ芷椒玻�很文靜。

　　媽媽的外表看起來(lái)雖然文靜，但對(duì)我來(lái)說(shuō)他是一個(gè)既愛(ài)嘮叨又嚴(yán)格的人，有時(shí)早上我11點(diǎn)起床他就很大聲的。叫我快點(diǎn)起床上學(xué)啦，他還騙我已經(jīng)七點(diǎn)半了。要是不起來(lái)的話，他就不停的嘮嘮叨叨，直到我起床為止。

　　記得去年放暑假的.時(shí)候，因?yàn)槲医?jīng)常都迷著�？措娨暃](méi)有按時(shí)完成暑假作業(yè)，媽媽每天都帶著我姥姥叨叨，知道媽媽忍不住了，她很大聲的。兇我還拿起衣架一邊打一邊罵我，你再不認(rèn)真完成作業(yè)我就告訴老師叫老師罰你抄100遍，不然就把你關(guān)到房間里不給飯你吃，我哭著叫媽媽不要我寫，我一定會(huì)完成作業(yè)的。媽媽看著我一下子也流著眼淚，還對(duì)著我說(shuō)孩子你乖點(diǎn)完成作業(yè)，媽媽哪會(huì)舍得打你呢？這時(shí)我心里覺(jué)得非常后悔，也覺(jué)得媽媽好慈祥。其實(shí)媽媽也是想我好才這樣教育我。

　　媽媽雖然有時(shí)候?qū)ξ液軆春車Z叨。但是她是真心真意對(duì)我好的媽媽，你是我最熟悉的人。

最熟悉的人作文11

　　住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時(shí)候的雨中……

　　從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。

　　記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了？快，上來(lái)！”說(shuō)著，他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說(shuō)：“怎么？還怕我背不動(dòng)你？別說(shuō)這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的`往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡�我一看見(jiàn)哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我的衣服濕透了，生氣的說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒(méi)事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說(shuō)完，將他的外套蓋在我身上……

　　現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上，聽著旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”

最熟悉的人作文12

　　我身邊熟悉的人很多，有我的老師，我的親人，我的同學(xué)，其中，我最熟悉的人是我的好朋友小佳。

　　小佳長(zhǎng)得很漂亮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一張開就露出兩排整齊又潔白的牙齒。她個(gè)子一般高，身體瘦小，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了兩根小辮子。

　　小佳是從成都轉(zhuǎn)入我們班的，她見(jiàn)識(shí)廣，愛(ài)吹牛。她吹牛吹得基本符合常理，但有時(shí)，她很想顯示自己的見(jiàn)識(shí)，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，就不顧一切的吹起牛來(lái)。每當(dāng)我們說(shuō)起一件什么新鮮事，她總要跟著湊熱鬧，說(shuō)：“我給你們說(shuō)，我以前在成都的.時(shí)候……”

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我、小佳還有其他幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校里玩，大家玩得滿頭大漢，小華說(shuō)：“我們買冰淇淋吃吧�！蔽覀儜�(yīng)聲跟了去。到了商店，我看見(jiàn)有一種才出產(chǎn)的零食，便對(duì)伙伴們說(shuō)：“哎，你們看，這種我們沒(méi)吃過(guò)，買這種吧。”小伙伴們湊過(guò)來(lái)看了看，小佳說(shuō)：“這個(gè)東西，以前我在成都的時(shí)候媽媽經(jīng)常一大包一大包地買給我吃，我已經(jīng)吃膩了�！蔽冶銌�(wèn)小佳：“好吃嗎？”小佳肯定的說(shuō)：“好吃，好吃！”我們幾個(gè)一聽，迫不及待地掏錢買來(lái)嘗鮮。小佳也買了一袋。走出商場(chǎng)，我們都津津有味地吃起來(lái)，大家疑惑地看著小佳，問(wèn)：“你不是說(shuō)你已經(jīng)吃膩了嗎？怎么還買？”小佳臉一下子就紅了，不好意思的說(shuō)：“我，我記錯(cuò)了，是另外一種，包裝有點(diǎn)像�！�

　　我有一個(gè)這樣的朋友，她雖然有時(shí)很愛(ài)吹牛，但如果不吹牛，就不叫小佳了，你們說(shuō)對(duì)嗎？

最熟悉的人作文13

　　要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì)不假思索地對(duì)你說(shuō)：“是我那白發(fā)蒼蒼的奶奶，我的糊涂奶奶�！毕胫�道我為什么說(shuō)我的奶奶糊涂嗎？讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　我的奶奶一頭銀光閃閃，炯炯有神的的瞇瞇眼，小嘟嘟的嘴巴，圓方形的小鼻子，長(zhǎng)得又矮又胖，走路時(shí)又時(shí)快時(shí)慢，非常的不穩(wěn)定，炯炯有神的`小眼睛前面還扣上一副銀灰色的眼鏡，使本來(lái)就顯得不大協(xié)調(diào)的鼻子不堪重負(fù)，隨時(shí)可能會(huì)“壓塌”下來(lái)，頭發(fā)跟卷面條似的。乍一看，跟一個(gè)白灰的小刺猬差不多。

　　有一次在星期六的時(shí)候，奶奶準(zhǔn)備給伯母打一個(gè)電話，說(shuō)一會(huì)兒話，聊一會(huì)兒天兒�？墒钦�當(dāng)奶奶準(zhǔn)備跟伯母打電話時(shí)，突然一看，“咦”，我的手機(jī)呢？于是大叫幾聲：“我的手機(jī)呢？我的手機(jī)呢？快點(diǎn)給我出來(lái)。”奶奶還叫了我一聲：“孫子，你見(jiàn)我的手機(jī)了沒(méi)，我還要給你的伯母打電話呢？你快幫我找一找。”當(dāng)時(shí)我該上課了，我急著走呢，奶奶還非得讓我?guī)兔φ�。于是我就幫她找了一�?huì)兒，把前院后院翻了一個(gè)“底朝天”，還是沒(méi)有找到。我拿起我的手機(jī)，跟奶奶的手機(jī)一打，通了，手機(jī)在冰箱里又振又明的，奶奶連忙將手機(jī)從冰箱里拿了出來(lái)，一想上一次將剩菜放進(jìn)冰箱里，連手機(jī)也放進(jìn)去了，忘了拿走。你看看看我的奶奶狗糊涂吧！

　　我真為我這個(gè)糊涂奶奶發(fā)愁，有一天，她會(huì)不會(huì)把自己給丟了？萬(wàn)事皆有可能。

最熟悉的人作文14

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，總會(huì)想起媽那熟悉的臉龐。

　　媽媽有一雙圓圓的大眼睛，戴著一副眼睛，目光溫和。一頭短發(fā)，黑而濃密。她很愛(ài)笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。這就是我的媽媽，一個(gè)普普通通卻是我最愛(ài)的人。

　　媽媽的手非常巧，最突出的表現(xiàn)就是在織毛衣上。我的每一件毛衣都出自媽媽的手，正宗的“溫暖牌”。那些毛衣，款式新穎，絲毫不亞于商場(chǎng)里買來(lái)的。每當(dāng)我穿著媽媽的毛衣上街時(shí)，人們總會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，每每這時(shí)，一股自豪感便會(huì)涌上我的心頭。我的媽媽，多么心靈手巧!

　　媽媽不僅心靈手巧，對(duì)我也是關(guān)愛(ài)有加。她從不輕易發(fā)火，因?yàn)樗�覺(jué)得告訴我道理遠(yuǎn)比打罵更合適。記得有一次，我的.語(yǔ)文考得很不理想。拿到試卷以后，我就開始忐忑不安不安起來(lái)，不停地責(zé)怪自己平時(shí)玩心太重。

　　就這樣，我懷著沉重的心情回到家中，等待著即將到來(lái)的狂風(fēng)暴雨�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽看了我的試卷，卻是那樣的平靜。她并沒(méi)有罵，更沒(méi)有打我，而是坐下來(lái)，耐心地幫我分析這些題目錯(cuò)在哪里。最后，還摸摸我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)怎么樣并不重要，但一定要盡力，你在媽媽心中永遠(yuǎn)是最棒的!”一番話，說(shuō)得我險(xiǎn)些掉淚。媽媽，我以后一定要更努力地學(xué)習(xí)，一定不會(huì)再讓你失望。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)心靈手巧、知書達(dá)理的人。

最熟悉的人作文15

　　最熟悉的人我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā)，喜歡用一個(gè)發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來(lái)，下面的頭發(fā)披起來(lái)。我的`媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街，我忽然感到雙腿非常冷，媽媽看見(jiàn)有一家買衣服的地方，就進(jìn)這家店給我買了一條很暖和的褲子。我的媽媽很愛(ài)打扮，他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護(hù)膚品，一擦就是十幾分鐘。我的媽媽也很勤勞。

　　家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人干的，媽媽洗衣服的時(shí)候先用手洗一遍，再用洗衣機(jī)洗一遍，再用手洗一遍。我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績(jī)特別差，我回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃�，把考卷拿給我看看，我把考卷遞給媽媽的時(shí)候。本以為會(huì)被媽媽打一頓，可是媽媽看了考卷，不但沒(méi)有罵我，還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，下次還能繼續(xù)努力�！�

　　聽了媽媽的話，讓我充滿了自信。這就是我勤勞、溫柔的媽媽。老師點(diǎn)評(píng)：抓住了媽媽的發(fā)型進(jìn)行描寫，讓人印象深刻，對(duì)媽媽的特點(diǎn)也進(jìn)行了具體描寫，若是還能夠選擇一兩點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)描寫的話，那就更好了，加油！

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