最熟悉的人作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的最熟悉的人作文,歡迎大家分享。
最熟悉的人作文1
我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語文老師——王老師。
王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無微不至的關(guān)心我們。
記得有一次,王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來,這時(shí)同學(xué)們有的開窗戶,有的開門,有的捂鼻子。老師急忙走了過來,一邊用手拍著我的后背,還端來一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說:“不要緊的!
還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!
最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是王瑤,他的眼睛不大也不小,嘴巴小小的,她人可大方了。
有一次,我去王瑤家玩,到了王瑤家,我就走到王瑤家的門前,敲了敲門,開門的是王瑤,然后我就走到王瑤的房間,我就東張張西望望,我看到一個(gè)賀卡放在王瑤的桌子上,我就對(duì)王瑤說:“王瑤把這張賀卡總給我吧,好不好?”王瑤連忙說:“好!蔽铱戳丝催@張賀卡,心里想,把這張賀卡送給誰好呢?回到家里想來想去王瑤是我的好朋友,我應(yīng)該把這張賀卡送給王瑤,在賀卡上寫出想對(duì)王瑤說的話,我就在賀卡上寫:我要你是我的好朋友,你特別大方。
王瑤可真大方呀!
最熟悉的人作文3
阮教師是我們的語文教師,也是我們的班主任,她十分關(guān)心我們,是我最熟悉的一個(gè)人。
阮教師身材苗條,個(gè)子不高也不矮,長著一張瓜子臉,那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神,最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),披灑在兩邊,再配上那張瓜子臉,顯得既和藹,有溫柔。
還記得,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,班上正在上著音樂課,突然,我覺得肚子異常疼,當(dāng)我告訴阮教師時(shí),她用溫柔的大手撫摸著我的肚子,用那焦急的眼神望著我說:“覺得好點(diǎn)兒了嗎?”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的眉頭才顯得有些舒展了?墒,阮教師可能覺得不放心,便接了杯熱水遞給我喝,我趕緊把水喝了下去,阮教師才放下心來。阮教師摸了摸我的頭,淡淡地笑了。
阮教師您是令人生畏的,也是和藹的,我必須會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
最熟悉的人作文4
他瘦瘦的,有一頭黑色的短發(fā),最能讓人注意的是他那雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我每次看他時(shí),都好像在對(duì)我說話,他的眼睛一眨一眨的,就像他在對(duì)你笑。他的鼻子直挺挺的,像一只大公雞一樣,他的嘴巴小小的,但是他是誰呢?他就是我最熟悉的好朋友――柴家杭。
柴家杭不僅是我學(xué)習(xí)上的好朋友,也是我生活上的榜樣。他經(jīng)常會(huì)給予我很大的幫助。記得有一次我在校車上亂插隊(duì),他立刻拉住了我說:“你不要插隊(duì),要遵守秩序,你忘了我們班上的公約了嗎?”聽了他的話,我感到很慚愧,并且和他拉鉤約定以后相互監(jiān)督,誰也不能亂插隊(duì)。通過這件事,我對(duì)他更崇拜了。
我很高興能交到一個(gè)這樣的好朋友,我希望能和他做一輩子的朋友。
最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的,身子瘦瘦的,戴著小眼鏡。他喜歡畫畫、看書、看電視。
有一次,我和哥哥玩捉迷藏的游戲,哥哥抓我藏,可是我藏好的時(shí)候,我喊道;“哥哥,我藏好了!蔽也卦陉柵_(tái)上等了很久,可是哥哥依然沒有動(dòng)靜,后來我走過去一看,呵呵,原來哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見了一本《快樂科學(xué)》,哥哥就拿著書看了起來,結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說哥哥是個(gè)書呆子,我也覺得哥哥是個(gè)十足的書呆子。這不有一次,我和哥哥在吃飯,我去給哥哥夾海鮮,可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁,哥哥以為海鮮是蜘蛛呢,二活沒說拿起拿起五厘米厚的書砸過來,我趕緊用手擋著海鮮。書砸到我的手上,我的手到現(xiàn)在還疼呢!后來,我對(duì)哥哥說;“你砸到我的手了!边@時(shí),哥哥才拿開書仔細(xì)看看我的手。
你看我哥哥是不是書呆子呢?
最熟悉的人作文6
今天,我要寫一寫的我爸爸。我的爸爸是一名警察,他一米七左右,往那一站,自有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服,戴上警帽,就更顯得威風(fēng)凜凜了。
有一次,爸爸和幾位同志正在談天,突然有人報(bào)警。爸爸和同事趕緊開著警車,來到了案發(fā)現(xiàn)場,問了報(bào)案人情況,明白了是一個(gè)殺人犯殺了人,逃跑了。爸爸和同事趕緊去追,追了將近一個(gè)多小時(shí),終于追上了那個(gè)殺人犯,爸爸迅速地跑過去,像老鷹捉小雞似的把那個(gè)殺人犯抓到了?墒前职钟捎谂艿眉保诩由虾头溉瞬,不小心把腰扭了,導(dǎo)致腰椎尖盤突出復(fù)發(fā),躺在床上整個(gè)身子都動(dòng)彈不了。只見爸爸滿頭大汗,疼的手腳都抽搐了,但他連哼一聲都不哼,當(dāng)時(shí)的情景我是看在眼里,痛在心里,心想爸爸真是一個(gè)好男兒,我發(fā)自內(nèi)心的佩服爸爸,爸爸不但勇敢還很堅(jiān)強(qiáng),我為有這樣的警察爸爸而感到自豪。
我喜歡我的爸爸,更喜歡他的英勇無畏。
最熟悉的人作文7
我的媽媽很漂亮,她眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問。
媽媽的忘性很大,尤其是停車的時(shí)候。有一回,我和媽媽把車遷到張家灣小區(qū),因?yàn)槟抢锿\嚥皇召M(fèi),所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車位,停了幾次才把車勉強(qiáng)吞餑浚好。
我慌慌張張地下車?yán)鴭寢尵团,我上學(xué)就要遲到了呀!媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了,突然她想起了什么似的,往回走。我知道,媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有,我趕緊喊道題目:“車鎖了!”可媽媽不信,她跑回去又鎖了一次。
回來后又跟我賠禮,還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒辦法,我的媽媽有時(shí)候很愛演,又有時(shí)候老忘這忘那,有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條,這就是我的媽媽,從小我就是因?yàn)閶寢尩膸?dòng),現(xiàn)在我是很開朗的一個(gè)人,我們?nèi)野ò职侄际菒垩莸娜恕?/p>
最熟悉的人作文8
一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病,每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時(shí)候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會(huì)兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)!蔽亿s忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。
最熟悉的人作文9
還記得上次我給小妹妹過生日的事情嗎?今天我就和你們聊聊她。
我的小妹妹現(xiàn)在才一歲,她長的小鼻子小眼小嘴,組合到她的小臉上,還蠻可愛的。
她脾氣非!氨。她想要的東西就一定要得到。比如:我畫畫的時(shí)候她看見我手里有筆,就一把拿走,看一眼后就給我扔了;和別的小朋友們玩的時(shí)候看見別的小朋友手里有東西就必須給要過來,玩一會(huì)不喜歡就扔。要不就大哭起來。
她還很可愛,她一歲了,不會(huì)說話,如果你說:“你幾歲了?”她就“唰”的伸出一個(gè)手指表示她一歲啦!她不喜歡的東西扔到地上以后還用小嘴噘你。
這就是我的小妹妹,現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)跑了!一扭一扭的,可愛極了!
最熟悉的人作文10
她,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā);她有一身胖胖矮矮的身材;她,有讓人賞心悅目的微笑;她有一雙炯炯有神的眼睛……
她也是我們鄰居里名副其實(shí)的暴力女,當(dāng)然我也是,但我和她是不同于一個(gè)等級(jí)的。她是如果打不到,絕不會(huì)善罷甘休的那種類型;我呢,已經(jīng)知道追不到打不到了,就不會(huì)追了?伤媸前l(fā)起脾氣來,100頭牛也拉不回她。
她幾乎什么都不怕,可就是有一個(gè)天敵—“絕交”這兩個(gè)字,一旦我對(duì)她說:“絕交”。她就會(huì)什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個(gè)缺點(diǎn)。
我喜歡和她一起玩的原因是因?yàn)樗眮碇蓖,開門見山,不像某些人,扭扭捏捏,什么事都要從側(cè)面說。
她有時(shí)候的一句話讓我傷透了心,她有時(shí)的一句話讓我笑得肚子疼。哦,忘記告訴你們了,她就是我的好鄰居好朋友——邱旻辰。
最熟悉的人作文11
說起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹,活潑可愛,乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說:“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說:“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫作業(yè)的我已經(jīng)聽到了外面的一切,心里感到暖暖的',我想:我的妹妹真的好貼心呀!
雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺了,我不能每天跟她玩了。不過我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂的玩耍了!
最熟悉的人作文12
我去我哥哥家玩,一到門口就看到了我哥哥和他的女朋友。那個(gè)姐姐很漂亮。她的頭發(fā)很長,她的臉是白色的,她的嘴是紅色的。多美!還愿意和我這個(gè)小流氓玩!
她的名字是“李小梅。我叫她“小妹”,她也不好意思接受。我們成了好朋友。
一天,我的杯子被我的妹妹打破了。我哭得很厲害,以至于我的哥哥和嬸嬸聽到了我的話,問我發(fā)生了什么事。我告訴了他們一切。他們聽著說:肖梅錯(cuò)了,但她只在家里呆幾天。她不習(xí)慣。不能責(zé)怪她!”我聽著,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我的小妹妹說:對(duì)不起,小妹妹,你只在家里住了幾天,還沒有習(xí)慣。我不能怪你!”妹妹回答說:沒關(guān)系,伊一!”我和妹妹又和好了。
幾天后,我忘記了杯子。然而,我的小妹妹又給我買了一個(gè)上面有一系列圖案的杯子。它比我以前的杯子更漂亮。我淚如雨下,緊緊地?fù)肀е业男∶妹。我說了許多悄悄話,笑了。
我最熟悉的人是我的小妹妹!
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是奶奶。她,個(gè)子不高,只有1米5,胖胖的。她那月牙般眉毛下,是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月,在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋,那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家,不用猜,肯定是贏了;可只要是輸了,奶奶的臉上就像寫了一個(gè)大大的“囧”字,一連好幾天都心情低迷。奶奶啊,麻將雖然能打發(fā)你無聊的時(shí)光,可也不能太沉迷!
奶奶她除了愛打麻將這個(gè)不良愛好,最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的菜肴了。記得有一次,我放學(xué)回家,還沒來得及放下書包,一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾,令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨,一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里,黏黏的,我迫不及待地放入口中。奶奶看到了,笑呵呵地說:“不急不急,我的小乖,都是你的!”
奶奶啊,可敬可愛的奶奶,我愛您!
最熟悉的人作文14
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫吳梓涵,他不高也不矮,他有一雙大的眼睛、長長的睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快,有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲,在獵人追跑隊(duì)員中,其他所有人都被抓了,只有他一人完成了任務(wù),我氣喘吁吁地對(duì)他說:“你可跑得真快呀。”
他不但跑的快,而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答,如果有同學(xué)不懂的地方向他請(qǐng)教時(shí),他都會(huì)熱心的幫助別人,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。
最熟悉的人作文15
何老師是我的班主任,她的眼神會(huì)變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時(shí)候又很親切。
有一次上課時(shí),我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了!霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時(shí)候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
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