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一個熟悉的人作文

時間:2023-02-03 19:46:54 熟悉的人 我要投稿

一個熟悉的人作文【熱門】

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一個熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

一個熟悉的人作文【熱門】

一個熟悉的人作文1

  我老爸是一名警察。他身高一米八,十分魁梧,往那兒一站,自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。要是穿上警服,戴上警帽,更顯得威風凜凜了。

  老爸愛打籃球。一上球場,他橫沖直撞,誰見了都畏他三分。不過,老爸對我可是一副“俠骨柔腸”甚至比媽媽還要貼心。我倆關系最“鐵”啦!不管大事小事,老爸都能為我兩肋插刀。你不信?隨便講件小事讓你聽聽!

  有一天,美術老師布置了作業(yè),要用蘿卜雕一座房子。等到要睡覺了,我才猛然記起這件事。媽呀!幸虧廚房里還有幾個蘿卜,可小刀呢?我打開文具盒,沒有,抖開書包,也沒有。我急了,把客廳里、臥室里所有的抽屜,翻了個底朝天,仍然一無所獲。我沖著媽媽就嚷:“家里到底有沒有小刀?我完不成作業(yè),明天肯定要挨批評!眿寢尶吹椒块g亂成一片,像小偷剛剛洗劫過似的,氣不打一處來,沒好氣地說:“沒有就沒有,你等著挨批評吧!”我又急又氣,淚水在眼眶里打轉轉。碰巧,忙了一天的老爸推門進屋了。他輕言細語問清了原因,安慰我說:“芝麻小事,包在我身上!闭f完轉身就下了樓。

  “噔、噔、噔”,爸爸喘著粗氣爬上了5樓,他推門就喊:“兒子,太晚了,小賣部全關門了,你說怎么辦呢?”“哇——”最后一線希望也破滅了,我放聲大哭。淚光中,爸爸變戲法似的從口袋里掏出一樣東西說:“好哭佬,看!這是什么?”。∫话褝湫碌男〉!我跳起來搶過“救命稻草”,破涕為笑:“老爸,你真壞!”爸爸笑了,滿臉得意地說:“好哭佬,快去雕你的蘿卜房吧!這我可幫不上忙啦!”“老爸萬歲!”我歡呼著,樂滋滋地忙去了。

  怎么樣,這么貼心的`老爸,你眼紅了嗎?嘿嘿!這是我的福氣!

一個熟悉的人作文2

  有這么一個人,我是再熟悉不過了。她呀,長著一頭烏黑光亮的長發(fā)。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛雖說不大,但總是一眨一眨的,好像會跟你說話。鼻子不夠高。瞧,那張能說會道的櫻桃小嘴,現(xiàn)在不 知又在“白!笔裁础憧梢斝,萬一她遇到了你,那小嘴可就變成了《十萬個為什么》。雖說都10多歲了,可個頭卻不見長,而且也不胖。

  雖說此人外貌平平,可性格卻跟別人有著天壤之別,甚至令爸爸媽媽“聞風喪膽”。不信?且聽我慢慢道來:

  小時候,有一次,媽媽做飯。正忙著淘米呢,她歪著小腦袋問上了:“媽媽,米是從哪里來的'?世界上為什么有米?米為什么叫‘米’?我們?yōu)槭裁匆悦祝俊敝钡綃寢尡粏柕妙拷Y舌。

  現(xiàn)在,她上了學,要問的問題就更多啦——當然,她已經懂得了該怎樣去問、這個問題有沒有價值,而不是像以前那樣漫無邊際地問啦。

  爸爸媽媽時常議論:“這孩子怎么這么愛鉆牛角尖兒?這要是長大了……”“什么呀,這叫愛鉆研,正說明咱閨女勤奮哪。你看人家愛迪生,小時候不也總愛問問題嘛!

  就是,提問題有什么不好的?我不是從提問題中學到了很多知識嗎?再說——呀,糟了!我怎么把“我”字給說出來了?我可是一直在以第三人稱說話呀!嘿嘿,既然露了餡兒,我就老實“交代”了吧 :我熟悉的這個“她”就是本人——劉宇航。

  說到老實,我可是當仁不讓噢:每次老師布置的作業(yè),比如寫應用題、做練習題、背誦課文等,我都會認認真真地完成。除了老實之外,我也很勤奮:遇到不懂的問題,我會鉆研到底,決不服輸,直到 弄會為止。

  這就是我——一個既老實勤奮又聰明機靈的女孩。如果你愿意,我們可以交個朋友,我會在健康小學五年二班等著你。

一個熟悉的人作文3

  “黃梓涵!給我借點衛(wèi)生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛(wèi)生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復了多少次了,只是每次出現(xiàn)的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書,總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無所謂,對她來講,能幫到別人才是最重要的。

  黃梓涵,純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛(wèi)生紙方面的“富翁”,只見她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團大團從天上而來了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點“白”才能與她的.品行相映襯。

  不光如此,她還是個美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無人能與她媲美。

  當然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會因她而顫抖,上天也會為她而抓狂。因為她經常在同學面前喜怒無常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的氣場,同學們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官,作為一名組長,經常動用威嚴和權力使同學屈服于她,不信,你欠一次作業(yè)試試?你就知道她的厲害了!

  不過,她雖然是個名不虛傳的“厲害角色”,但是卻非常重情重義。

  一次,我生病了,好長時間都沒去上學。她每天都急匆匆地走來給我講課,我不懂的,她會給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時間后,她還是一如既往地認真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負責呀!

  這就構成了她,愛幫助人的她,純潔的她,愛笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時時刻刻都關心別人的她。

一個熟悉的人作文4

  和我生活在一起的人個個都是我熟悉的人,個個都是那么疼我愛我,今天我想介紹的是我的爺爺。

  我的爺爺是一位年過七旬的老頭,花白的頭發(fā),臉上依稀可見的'皺紋,一對濃濃的眉毛卻格外顯眼。別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢。爺爺一直都是默默無聞地照顧我,從來不會把疼我愛我掛在嘴邊,但我從他的慈祥的眼神,堆滿微笑的臉龐看到了他對我的疼愛,那種微笑是那么親切,那么深入我心。

  這個暑假每天中午我都要去學游泳,在飯桌上我們全家都參與了這個話題的討論,討論游泳時間,討論游泳的地方等等?墒侵挥袪敔斣谀酥氤灾垺N耶敃r心里就無比納悶,想:“爺爺到底是耳背呢?還是壓根就一點也不在意我的暑假生活!毕胫胫睦锊幻庥悬c失落。第二天我來到爺爺家時,奶奶就告訴我說:“你爺爺剛回來,他頂著大暴雨,開著電瓶車,把你游泳的地方的周邊環(huán)境“視察”了一番!斑@時,在里屋的爺爺,用干毛巾擦著濕漉漉的頭發(fā),一臉笑瞇瞇地說:“這里過去不遠的,就五六個紅綠燈,以后爺爺送你去。我剛才換了好幾條路走,想看看哪條路最便捷!薄盃敔,又不著急的,干嗎下那么大雨跑出去呀?”爺爺伸出他冰冰涼的手,摸著我的頭說:“你媽媽平時工作忙,萬一哪天臨時有事,爺爺可以最快的速度來接送你啊!薄翱墒恰墒恰闳矶紳窳恕辈恢獮楹,我一下子哽咽了,說不上話來。當我轉身時,爺爺已經進廚房了。

  這就是我熟悉的爺爺,就是他默默無聞的愛一直伴隨著我,我也會用我的愛陪伴他老。

一個熟悉的人作文5

  在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!

  每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走!薄爸懒!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”

  我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經”;“洗的時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節(jié)約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內已經說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節(jié)約了吧?”

  奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!

  我的.奶奶勤勞、節(jié)約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人!

一個熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是李淑婷。她是一個性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。

  有一次,我被一道題目給難住了,一個人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進來。她立刻悄悄地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂,太謝謝你了!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!斑,是這一題!”我指著題目對她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數學書,尋找起有關題目來了。又過了一會兒,她臉上露出了笑容,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂!边@時,一個同學走過來,對她說:“李淑婷,我們去跳牛皮筋。我們三個人就少你一個人了。”李淑婷笑著對她說:“等一等,你看她不會做這一道題目。我們玩可以遲一點,她做作業(yè)必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭,說:“快點,我們等你!”說完她就走了。

  李淑婷還是非常耐心地對我說:“這種題目是容易做的',只要你找準關鍵的詞語來理解,就一定會做出它來的。你找找看!蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目,說了幾個關鍵詞語。她說:“你找對了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應該怎么做!蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f:“噢,知道了,應該這么做!”她說:“對呀,你真聰明。以后碰到難題只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會做了才走出去和別人跳牛皮筋了。

  不管什么人遇到困難,只要被她知道了,她都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!

一個熟悉的人作文7

  我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人。

  張阿姨是上個月從農村調來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時我想:有好工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!

  一天早上,我和幾個同學跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚過來,我們連忙捂著鼻子,我轉過頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認真打掃馬路。糟糕!要是她認出我向我打招呼怎么辦?讓同學們知道我認識個掃街的.多不好意思啊!可偏偏張阿姨叫了我一聲:“恒春,”唉,這回要出丑了。我干脆裝著沒聽見,閉目塞耳地拉著同學跑到公路的另一邊去。沒走幾步,像有一條無形的繩子纏著我一樣,想往回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,這樣做多沒禮貌啊。

  中午放學,我閃電般地溜進屋里,免得和她見面。剛放下書包,就聽見一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗前一看,原來是她女兒的聲音!鞍职肿屇惝斒圬泦T,你不干,干嗎要去當個掃街的,讓我們丟臉呢!”張阿姨微笑著說:“當個清潔工人有啥不好,你看那街道,到處堆滿垃圾、樹葉,蒼蠅到處飛。人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過去嗎?”張阿姨女兒沒法,賭氣走了。張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴唇,回廚房做飯去了。我看到這情景,開始懷疑自己的看法了。

  第二天,我背著書包上學去,看到張阿姨已經準備回家了,她像往常那樣向我打個招呼。我走上去問:“張阿姨,你干嗎偏要當清潔工人呢!”她笑著說:“要美容城市,需要清潔工人。一個對社會有用的人,是不怕累,不怕臟的!

  望著張阿姨,我頓時醒悟了??

一個熟悉的人作文8

  語文老師布置我們寫一篇作文《我熟悉的一個人》,許多熟悉的身影就在我的頭腦中飄來飄去,除了我的親人,其中一個人的輪廓最清晰,那就是我的好朋友——鄭祥。

  鄭祥,穿著樸素。他高高的個兒,烏黑的頭發(fā),黝黑的膚色,炯炯有神的大眼睛。他沒有孫悟空那樣的神通,卻有一顆金子般善良的心,有一雙樂于助人的.手。

  記得有一次,我們在操場上亂跑,互相追逐打鬧。只見張趙輝瞇著眼睛,使勁往前沖,由于跑得很快,腳下一滑,摔出一米多遠倒在地上。鄭祥看到了,連忙停住腳步,把他扶起來,張趙輝用手摸著膝 蓋,鄭祥把他的褲子卷起一看,膝蓋被蹭破了,血慢慢滲出。鄭祥就扶著張趙輝去教室,張趙輝疼得直流淚。鄭祥用清水將傷口洗干凈,用手按住大腿,過了一會,血慢慢止住了,他邊做邊安慰張趙輝 :“沒事,只是小傷,過幾天就會好的。男子漢要堅強一點,怎能輕易流淚呢!”張趙輝聽了破涕而笑。

  鄭祥很愛學習,數學成績最好,語文成績也不差。有一次上課,老師叫我們背一首古詩。他卻看其他內容,老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他站起來背誦,背得通暢流利,老師說:“這是新學的,你就會背了,不錯 ,不錯。這說明你預習時花的功夫到家了!闭f的他靦腆的低下了頭。我們也很佩服他。

  每天中午,他來得很早,一進教室就做作業(yè)。我來了以后,看看時間還早,就約他出去的乒乓球。他說什么也不肯去,還對我說:“完成作業(yè)再去,我要和你大戰(zhàn)一場!蔽肄植贿^他,就和他一起做起 作業(yè)來。40分鐘后我倆完成了作業(yè),我們剛要去打乒乓球,有的同學看到鄭祥的作業(yè)做得好,就來借去照抄,鄭祥說:“自己做,抄什么?”那些學生就悻悻地離開。由于受他的影響,我通過自己的努 力,數學成績有了明顯提高。

  鄭祥,你樂于助人的品質值得我們學習,你獨立、自覺學習的做法值得我們效仿。每當我學習遇到問題時,我就會想起你獨立完成作業(yè)的精神,就會自覺地去解決問題。

一個熟悉的人作文9

  “只有我最搖擺,只有我最搖擺!”這一陣驚天地,泣鬼神的嘈音正是從劉暢的口中所出。瞧瞧此人正拿掃把當吉它,那著垃圾筒當大鼓。頗有一番“神經病”的風范。

  一張小小的瓜子臉,一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子,一張小小的嘴巴。用他的話講他是屬于小巧玲瓏型的。那雙小小的眼睛一到笑的時候就變成了一條線了,遠看還怪像一只貓哩!

  他是屬于變化無常的一名男同學,有時候好,有時侯壞,真弄不懂他。下面就由我來介紹一下子吧!

  愛貪小便宜型,貪小便宜是他的天性。你瞧他又開始了!皸罟,你這個人咋這樣呢?欠我錢到現(xiàn)在還不還,正是的”楊光是百思不得其解,不知什么時候欠了他的錢!拔梗悴粫浟税!上次你借了我一個礦泉水瓶,如果要算的話還值五分錢呢!”楊光這才恍然大悟“不好意識,我今天沒帶錢,對不起,我明天一定還你!”劉暢一看

  機會來了便開始借起了“XX”。好吧!我大人不計小人過,“你明天還吧!但要算XX,一天十倍,明天十倍!”

  “啊?行行行!”楊光無可奈何只好答應了。如果不答應,劉暢會為了5分錢嘮叨個半死,他可受不了啊。結果,明天也望帶了,后天才帶來,F(xiàn)在的劉暢真是“漫卷詩書喜欲狂”了啊。畢竟這也是他人生中的“第一桶金”。

  貪吃型:“大姐大啊,我就吃一點點啊,一點點就好了,俺求你啦!”那哀求的樣子,可憐巴巴的.眼神令人的心不得不被他所制服。這也是他“行道”多年以來的招數,他貪吃到一種程度了啊。記得有一次吃雞腿,他把雞腿留了下來,放學后,一個人在津津有味的吃著,一直到骨頭都沒有味了,才舍得扔掉。哎!這個小讒貓呀。

  俗話說:“尺有所長。寸有所短”。他也是個好孩子哦!他是個愛護班級的積極分子,也是個愛學習的好學生。就是這樣一個可愛的男孩子成了我所敬佩的“偶像”。怎么樣?是不是很有個性呢!

一個熟悉的人作文10

  都說母愛是無私的,她帶給我無數的溫暖?赡笎塾质蔷薮蟮幕鹧,我總覺得這火焰太旺了,每天都烤得我焦頭爛額,而媽媽這種可愛可煩的形狀,卻是我童年成長過程中不可缺少的陪伴。

  每個媽媽嘮叨是當然的,我家媽媽嘮叨起來,真是讓人煩的。有時她看我彎腰駝背,皺起眉頭,拿起直尺,拍一下我的`背,敲幾下桌子。"坐直了,坐直了,駝成什么樣子了,不然要近視了的。"有時,我和同學正玩得開心忘記時間,她又開始念經了,作業(yè)寫完了沒有,約定的時間早過了,明天要不要交作業(yè)?又有時對我刷牙洗臉進行一番嘮叨,牙膏不能擠的太少,那樣等于沒刷牙,也不能擠得太多,那樣會刷不干凈,對身體不好,洗臉把毛巾打濕了洗,用干的毛巾擦臉會疼的。諸如此類的嘮叨,不勝枚舉。

  細心回想這些碎碎念,想必當時媽媽也是非常焦急的。但所有一切也是為我好的。

  況且我的媽媽也是很可愛的,她可愛時有莫大的吸引力,使我時時刻刻追隨她,自愿做她的從著。

  一次媽媽拿出一只口紅,在熟睡的爸爸臉上,畫上紅臉蛋紅嘴唇,還用手機拍下爸爸可笑的模樣。我們都被逗得哈哈大笑。我常跟著媽媽欣賞著她的把戲。一次,媽媽為了把童話故事讓我體會的更深刻,居然把自己變成了一個雞大嬸,頭頂花頭巾,手挎菜籃子。走起路來頭還一點一點的。真是把雞大嬸模仿的活靈活現(xiàn)。又一次,她居然做起了小寶寶,讓我來當媽媽。這個小寶寶一會哭一會鬧,一會要聽故事,一會上躥下跳。我要陪說陪笑,還要哄她睡覺。唉,我真不想當媽媽諸如此類的趣事,亦復不勝枚舉。

  現(xiàn)在有些樂事已成回憶,但在我家時常會有新鮮的趣事上演,因為我有一個可愛可煩的媽媽。在我童年的成長中,她一直陪伴著我,我也會時刻做媽媽的隨從。

一個熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我媽媽。

  媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質。

  有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!

  有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個商店又一個商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的'一下子跳了起來。

  過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的。”媽媽朝我笑了笑。

  我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠值得我去學習。

  我最熟悉的人是我媽媽。

  媽媽有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴和耳朵,但這并不是最特別的。我的媽媽有一種拾金不昧的好品質。

  有一次,我和媽媽去逛街。那天陽光明媚,我和媽媽走在十字街上,街上可熱鬧了!

  有的在賣涼面、涼粉;有的在賣我最喜歡吃的冰糖葫蘆;還有的在賣衣服;還有的在賣……。我和媽媽逛了一個商店又一個商店,看得我眼花繚亂。我們逛累了,準備回家。走著走著,媽媽在地上發(fā)現(xiàn)了200元錢,媽媽首先撿起錢,正要把錢放到口袋里時被我發(fā)現(xiàn)了,我對媽媽說:“這錢是從哪兒來的?”媽媽說:“我撿來的!眿寢屨f。我一聽高興的一下子跳了起來。

  過了幾天,我去問媽媽:“錢呢?”媽媽說:“我把錢交給錢的主人了!蔽掖蟪砸惑@,說:“媽媽你真夠笨的!眿寢尦倚α诵Α

  我最熟悉的人是媽媽,她這種拾金不昧的精神永遠值得我去學習。

一個熟悉的人作文12

  我的鄰居張阿姨是忘我勞動的清潔工人.

  張阿姨是上個月從農村調來的,她丈夫在糧站工作,給她找了個在糧站門市部當售貨員的工作,可她知道環(huán)衛(wèi)站正缺少清潔工人,就自愿走上了清潔市容的工作崗位,那時我想:有好的工作不做,偏要干這滿身灰塵,被人瞧不起的下等工作,真賤!

  一天早上,我和幾個同學跑步回來,一邊走一邊樂滋滋地談著,忽然一陣灰塵迎面飛揚過來,我們連忙捂著鼻子,我轉頭一看,只見張阿姨穿著一身素凈的工作服,戴著白口罩,在認真打掃馬路.糟糕!要是她認出我向我打招呼怎么辦?讓同學們知道我認識個掃街的多不好意思。】善珡埌⒁探辛宋乙宦暎海⒙斅,"哎,這次要出丑了.我干脆裝著沒聽見,閉目塞耳地拉著同學 跑到公路的另一邊去.沒走幾步,像有一條無形的.繩子纏著我一樣,想望回走向張阿姨道歉,但又停止了腳步,我臉紅了,剛才那樣做多沒禮貌!

  下午放學,我閃電般地溜進屋里,免得和她見面.剛放下書包,就聽見一陣爭吵聲,我跑到張阿姨家的窗戶前一看,原來是她女兒的聲音."爸爸讓你當售貨員,你不去,干嘛要去當個掃街的,讓我們丟臉?"張阿姨微笑著說:"當個清潔工有啥不好,你看那街道上,到處堆滿垃圾.書頁,蒼蠅到處飛.人們的健康得不到保障,市容一片骯臟,我能看得過去嗎?"張阿姨女兒沒法,賭氣走了.張阿姨眼里露出一絲不易覺察的失望和委屈,咬了下嘴唇,便回廚房做飯去了.我看到這情景,開始懷疑我的看法了.

  第二天,我背著書包上學,看到張阿姨已經準備回家了,她像往常那樣向我打個招呼.我走上去問:"張阿姨,你干嘛偏要當清潔工呢?"她笑著說:"要美容城市,需要清潔工人.一個對社會有用的人,是不怕累,不怕臟的."望著張阿姨,我頓時醒悟了......

一個熟悉的人作文13

  在每個人的人生道路上,總是有些給自己留下深刻印象的人,我也不例外,那個人好似一顆明亮的星星,他就是我的同學—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛,有著一個笑嘻嘻的小嘴巴,他皮膚白晰,特別愛笑,他學習非常好,在班級名列第一,而且無論做什么事都堅強勇敢。

  有一天,老師說:“有一個活動,同學們自愿參加,學校征集優(yōu)秀書法作品!边@可給了曾大志一個大顯身手的`機會,后幾天上課,他的表情都是非常冷靜,不像其他同學一知道可以大顯威風就活蹦亂跳。我納悶地問曾大志:“你不高興嗎?”曾大志若有所思地說:“我在構思寫什么呢!笨丛笾臼且粋多么認真的學生呀!可當老師要作品的那天,好多同學都沒交,只有曾大志拿來了作品,曾大志喊道:“老師我有!”宣紙上有幾個大字“篤行致遠”,我們全班人看到之后都呆若木雞,向他投去了羨慕的眼神,那字體真是筆酣墨飽!連老師都說:“同學們一定要像曾大志學習!”下課后我問曾大志:“你怎么寫得這么好?”他謙虛的說:“我練了很長時間,才寫成這樣,也不太滿意!焙髞砺犂蠋熣f曾大志書法獲得了一等獎。

  還有一次體育課,自由活動時間我和曾大志打算跑步,可是他鞋帶沒系好一跑就摔倒了,我們都去扶他,可他嚴肅的說:“不用你們,我自己行。”說完,他忍著痛站了起來,可這時,體育老師讓我們進行400米訓練,我剛要向體育老師說曾大志摔倒了,可曾大志向我搖頭,不讓我說,他跟我們一起向跑道跑去,雖然他落在后面,但是他滿頭大汗,咬著牙堅持向前跑,看到他這樣我被感動了!

  我希望曾大志能閃爍更亮的光芒,希望他“欲窮千里目,更上一層樓。”再接再厲,取得更好的成績。

一個熟悉的人作文14

  我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  老師留著一頭長發(fā),還帶著卷,老師長得很高。每次毛老師走進教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。

  有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的.,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。

  老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有29名同學,其中有學習成績好的同學,像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項都很優(yōu)秀,是我們的學習榜樣;也有調皮搗蛋的同學,如上課說話做小動作,不認真完成作業(yè)等;但老師沒有對我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學習信心。

  毛老師為使同學們全身心地投入到學習中,對每個學生的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。

  前兩天我在大課間的時候我與2班的陳坤因在玩耍時斗嘴動起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節(jié)課毛老師上課的時候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評我,但是細心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

一個熟悉的人作文15

  我班有個同學,長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,胖胖的身體和粗壯的四肢。他就是愛幫助別人的'李云哲。

  有一次,我在活動時,不小心扭傷了腳踝,走路變的十分困難,連上學都要爸爸媽媽把我送進教室。要上音樂課了,大家在老師的指揮下迅速地排好了隊,只有我呆呆地坐在椅子上一動不動。老師見了,問:"王秦鼎,你為什么不來排隊?"我輕聲說:"我的腳扭了,動不了。"徐老師正想叫幾位同學來扶我,李云哲已自告奮勇地說:"老師,我去扶大寶。"說完,便快步走到我身邊。我說:"謝謝你了。"他拿過我的書,連同他的,一起拿在右手上,問:"你可以自己站起來嗎?""行。"我一邊說一邊就站了起來。"來,把右手搭在我的肩膀上。"他說:"這樣走,比較省力。"我按他說的做,果然感覺走起來沒那么困難了。就這樣,他扶著我慢慢地走著,時不時還問:"怎么樣?要不要休息一下?"雖然從教室到音樂教室只有短短的五十來米,但因為我很重,所以他累得氣喘吁吁。這時,彭承和張啟豪也跑了回來,他們搶著扶我,還勸李云哲:"我們和你換換。"李云哲聽了,說:"不行,不行,要幫就要幫到底。"說完,他繼續(xù)扶著我向教室走去。(詳)

  下課了,李云哲又把我扶回教室,課間還扶我上廁所,幫我拿點心…他真是我的好榜樣,我要學習他樂于助人的好品質。

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