關(guān)于一個(gè)熟悉的人作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
暑假的一天,表姑帶著表姐從鋼城來(lái)到我姥姥家,還要住下呢,我特別高興!
表姐叫王怡寧,和我同歲,今年八歲。她胖乎乎的,披散著黑發(fā),眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`,就像漂亮的洋娃娃。不過(guò),她有個(gè)古怪的脾氣。
那次,我去學(xué)古箏了,她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后,我回來(lái)時(shí)她還在看,氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說(shuō):“你管得著嗎?”又一次打開(kāi)了電視。吃飯了,姥姥問(wèn)表姐:“你怎么不吃?”表姐說(shuō):“不好吃!崩牙延肿隽艘坏啦耍斫阏f(shuō):“我不愛(ài)吃,我愛(ài)吃土豆絲!崩牙丫腿コ戳艘粋(gè)土豆絲,但表姐還是不吃。姥姥問(wèn):“你為什么還不吃?”表姐說(shuō):“我愛(ài)吃清炒的!辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。
幾天后,表姐走了。聽(tīng)大人說(shuō),她的爸媽正在鬧離婚,她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了,假期還會(huì)再來(lái)嗎?我真有點(diǎn)想她。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
談起我熟悉的人,大家會(huì)不由自主的說(shuō):“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門(mén),談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰(shuí)掃的呢?垃圾是誰(shuí)拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會(huì)那么干凈。
上三年級(jí)的時(shí)候,每天早上我都會(huì)被一陣沙沙聲吵醒,那時(shí)我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時(shí)間的推移。心中的迷揭開(kāi)了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個(gè)男人拉著一輛車(chē),一個(gè)怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當(dāng)作起床號(hào)。
一天下午,我放學(xué)回來(lái)的`時(shí)候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒(méi)說(shuō)什么。最后城管來(lái)了,了解了情況后,說(shuō):“什么都別說(shuō)了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說(shuō):“我不罰,他罰才對(duì)!苯Y(jié)果被罰了100元,我十分高興。
清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
她,一個(gè)愛(ài)打羽毛球的人。她,一個(gè)對(duì)我們很?chē)?yán)厲的人。
她有一頭染得很黃的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她就是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊(duì)女隊(duì)的教練,她很喜歡打羽毛球,每節(jié)課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課,我們都看到她的臉紅撲撲的',頭上熱氣騰騰的,一看到這情形同學(xué)們都會(huì)不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球,找到對(duì)手的時(shí)候和對(duì)手切磋球藝,沒(méi)有對(duì)手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候,她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球,她一會(huì)兒挑,一會(huì)扣殺,仍球撿球的人累得筋疲力盡了,可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思。靠著這份執(zhí)著,在江津區(qū)羽毛球教練比賽中,她獲得了好成績(jī)。上周西湖鎮(zhèn)舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人。她要求我們上課注意力必須集中,不許開(kāi)小差。那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了,一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍,李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了,大聲地說(shuō):“上課是學(xué)知識(shí)的最好的時(shí)間,你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間,以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。”她的話不但罵醒了李賓,還罵醒了全班同學(xué),從此上她的數(shù)學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
她就是這樣一個(gè)人,上課的時(shí)候?qū)ξ覀兒軆矗抡n了卻是我們的好朋友,同學(xué)們都很喜歡她。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
蔣曉涵,我和她曾經(jīng)既是鄰居,也是好朋友。
我兩歲時(shí)就和她在一起玩了(她比我大一歲)。那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)的。
記得那一年我三歲時(shí),不知因?yàn)槭裁矗甏眠h(yuǎn),記不清),我哭了,幼兒園的老師哄不好我,聽(tīng)說(shuō)蔣曉涵是我的好朋友(我們?cè)谕粋(gè)幼兒園),老師就讓她帶我在幼兒園里玩,漸漸的我不哭了。隱約記得那天我玩得很高興。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了六年。就在我上三年級(jí)時(shí)她忽然告訴我,她要和她的媽媽去新疆生活,她這一走,我的心也碎了。
三年后,她又回來(lái)了;貋(lái)后,就直奔我家,來(lái)找我玩。一開(kāi)始,我的奶奶告訴我時(shí),我的心情很激動(dòng),幻想著她回來(lái)后,我們能像以前一樣,大大咧咧地到處瘋玩。想象是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。她到我家后,我想著以前的'事兒,想跟她說(shuō),但見(jiàn)到她時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)了,不知為什么。
第二天,我去她家玩時(shí),我的動(dòng)作略顯拘謹(jǐn),我想同她玩,卻不知玩些什么,我們彼此不說(shuō)話,默默地看著電視(此情此景,非常尷尬)。幾天后,她又走了。
她走后,我的心里有一種說(shuō)不上來(lái)滋味。她這一走,不知何時(shí)才能回來(lái)?
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是妹妹,她比我小一歲,和我同一個(gè)年級(jí),圓圓的小臉蛋,扎著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,她很調(diào)皮,但她也很可愛(ài)。
記得有一次我們?nèi)規(guī)|陽(yáng)影視城看潑水節(jié),晚上八點(diǎn)整,所有的人都盯著夢(mèng)幻谷廣場(chǎng),廣場(chǎng)中有很多噴泉十分好看,那噴泉從地上的小孔中射出,象一把很大的雨傘。這時(shí)妹妹叫著非要用噴泉的 水洗手,但見(jiàn)她奮力一跳,一不小心摔倒在噴泉的小孔上,射出的水頓時(shí)把妹妹淋成了一個(gè)“落湯雞”,妹妹可愛(ài)的動(dòng)作引得眾多游人哈哈大笑。
我的`妹妹就是這樣一個(gè)人,她好玩、好動(dòng),有時(shí)也會(huì)出點(diǎn)怪點(diǎn)子,她是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,她的性格不象一個(gè)女孩子,但我們都很喜歡她。
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