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關(guān)于我熟悉的人作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文400字 篇1
相信大家都有熟悉的人吧,今天我就給大家介紹一個(gè)我熟悉的人,看看你根據(jù)我的描寫(xiě),能不能猜出這個(gè)人是誰(shuí)?
他,一張圓圓的臉,大大的肚子,如果用簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō),他的身材和動(dòng)畫(huà)人物豬豬俠可有一拼,都是矮矮的個(gè)子,胖胖的身子和大大的肚子。不過(guò),別看他的身材走樣,在別的方面,嘿嘿,看我給你介紹吧!
雖說(shuō)他身材走樣,但在體育方面可不差哦!他喜歡的`運(yùn)動(dòng)可不少,籃球,羽毛球,乒乓球......不過(guò)他最厲害的是羽毛球,他還專門請(qǐng)教練教他自己呢!不光羽毛球,籃球他也是個(gè)一等一的好手,雖說(shuō)他個(gè)子不高,但搶籃板和投籃的技術(shù)還是不錯(cuò)的,經(jīng)常在年級(jí)的籃球賽上和對(duì)手拼的你死我活。有時(shí)為了搶球,他甘當(dāng)“人體抹布”也不愿意放棄搶球的機(jī)會(huì)。
除了體育好,他還是個(gè)幽默的人,常常使我們哈哈大笑,其實(shí)說(shuō)好聽(tīng)了是幽默,說(shuō)的不好聽(tīng)......噓,別告訴他,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)是,嘿嘿,不要面子。有時(shí)候老師批評(píng)了他,他居然還敢當(dāng)面跟老師頂嘴。有一次,班上一個(gè)女生問(wèn)他:“你有肌肉嗎?”他底氣十足的說(shuō):“怎么沒(méi)有!身為一個(gè)男人,肌肉是一定要有滴!”說(shuō)著,就把袖子卷起來(lái)了,那個(gè)女生看了,說(shuō):“你這哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”聽(tīng)了這話,他卻毫不生氣,還說(shuō):“肥肉也比你好啊,你連肥肉也沒(méi)有哦,比你強(qiáng)多了!”弄的我們哈哈大笑。
你猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的極品笑星男——薛貴鎮(zhèn)!你記住了嗎?
我熟悉的人作文400字 篇2
黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。
有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的'樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔,丁零零...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。
還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。
我愛(ài)黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。
我熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于汪教師了。
汪教師是那種靠才華名揚(yáng)江湖,不論顏值的男人。他最有特色的是他的眼鏡,搞不清楚到底是近視還是遠(yuǎn)視,不明白是不是眼鏡架松了還是軸距不對(duì),汪教師的.眼鏡就是一個(gè)謎。他一雙犀利的眼睛就躲在這副眼鏡后面關(guān)注著我們的一切。
汪教師上課時(shí)平均每說(shuō)兩句到三句話就要推一下眼鏡。一雙不大不小的眼睛只要一講笑話眼睛就會(huì)瞇成一條縫,和同學(xué)們一齊開(kāi)懷大笑。那時(shí)候他是親切的。下課時(shí)放一首十分搞笑的《丑女七回頭》。每次都逗得我們大笑不已!
汪教師不高不矮,就是有點(diǎn)胖。但他的胖是因?yàn)閷W(xué)得的太多了,腦子里裝不下了才被迫放到肚子里的,汪教師肚子里估計(jì)都是墨水,所以他走路不快,這也許是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)太多,壓著身體了吧!生怕墨水晃悠出來(lái)吧。
汪教師很嚴(yán)格:不要求考高,但要求考到錄取線。所以教師書(shū)上這一是易考題,那一題是必考題,生怕我們的在小升初考試的哪一道題不會(huì),丟分而考不進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)。一說(shuō)到考試,汪教師的眉頭都似乎要打結(jié),他太關(guān)心我們啊。
我熟悉的人作文400字 篇4
王磊是我朋友,也是我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了,他個(gè)子比我矮了一點(diǎn),可是卻長(zhǎng)得很帥,學(xué)習(xí)也很好,對(duì)我對(duì)朋友又真誠(chéng),我們是一起長(zhǎng)大的知心朋友,而且只要有什么的好的壞的總一起分享。
記得很多次,放學(xué)回家時(shí),他總會(huì)在我教室門口等我,甚至我被留下來(lái)的時(shí)候,幫助我,教我不會(huì)解的題目,還等我一起放學(xué),使我很感動(dòng)。
我們就這樣相互幫助,一起回家,一起寫(xiě)字,一起玩耍。互相安慰中度過(guò)一天天開(kāi)心快樂(lè)的日子。
記得有一次放學(xué)我看見(jiàn)了我最喜歡吃的小吃,我決定買下它,可是我摸了摸我的.口袋,口袋里卻只有5角錢,可是那個(gè)小吃卻要一元錢,我只能眼巴巴的看著,心里很難過(guò),正在這時(shí),我的好朋友王磊出現(xiàn)了,他看了看我手中的5毛錢,又看了看小吃的價(jià)格,他就明白了我就意思,毫不猶豫的從他所剩無(wú)幾的錢里給了我5角,我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好,就只有說(shuō)了聲“謝謝”。他說(shuō)“我們?cè)趺春玫呐笥,誰(shuí)讓誰(shuí)啊”我感覺(jué)很慚愧,為什么每次都他在幫我,而我?guī)椭膮s很少。
從那一刻開(kāi)始,我心中就有了個(gè)小小的保證和心愿,保證我以后也要多學(xué)些好的東西來(lái)幫助王磊,幫助同學(xué),心愿是,希望我和王磊這輩子都保持者這份友誼,愿友誼長(zhǎng)存。
我熟悉的人作文400字 篇5
今天是星期一,我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地,一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō):“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書(shū)?”我的.小妹妹哭著說(shuō):“我叫黃小玲,我在三年級(jí)五班。”于穎把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課鈴響了,我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒(méi)來(lái)教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí),于穎還沒(méi)有來(lái)到教室。當(dāng)她遲到時(shí),老師對(duì)于穎說(shuō):“于穎,下課后到辦公室來(lái)!北娝苤,于穎將會(huì)受到批評(píng)。
下課后,于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說(shuō)話之前,我先說(shuō):“老師,于穎上課遲到了,因?yàn)樯险n之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了。”
第二節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因?yàn)樗龓椭艘粋(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員,你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”教室里響起了熱烈的掌聲…
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