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我最熟悉的人作文15篇（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說(shuō)，加上我在她肚子里的日子，我已經(jīng)跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒(méi)等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的'一切事務(wù)都由媽媽一個(gè)人來(lái)完成。
我的媽媽高高的個(gè)子，偏瘦的身材。她性子急、動(dòng)作快，自然也容不得我平時(shí)半點(diǎn)的磨蹭�！皩氊�，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經(jīng)響過(guò)了，快起來(lái)，別磨蹭！”我正做美夢(mèng)呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒(méi)準(zhǔn)備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進(jìn)臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個(gè)熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見(jiàn)五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動(dòng)幫著送了回去。其實(shí)媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的人作文2
要說(shuō)我最熟悉的人，那就非劉鑫莫屬了，因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級(jí)時(shí)，我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)，一直苦思冥想的劉鑫，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的.清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試，他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山，全班第一。
劉鑫的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個(gè)，跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個(gè)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此，我們都對(duì)他投出了佩服的眼光。
劉鑫是一位值得我驕傲的朋友！
我最熟悉的人作文3
我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的`小手。
有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái)，并細(xì)心地幫我檢查傷情，確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。
吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。
我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助，我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。
我最熟悉的人作文4
她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地?fù)u頭，頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。
我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì)照顧關(guān)心我們。從一年級(jí)起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級(jí)了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。
還記得有一次，因?yàn)橛晏炻坊乙部煲t到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著我受傷的`額頭，擔(dān)心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對(duì)宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的�！闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對(duì)我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不要慌慌張張，這樣才不會(huì)受傷�！�
這就是我的宋媽媽，你們喜歡她嗎？
我最熟悉的人作文5
我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。
他個(gè)子不高，聰明的腦袋上沒(méi)有多少頭發(fā)；臉型長(zhǎng)長(zhǎng)的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條線；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很?chē)?yán)厲。
我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買(mǎi)來(lái)新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸啊！
我的.爸爸也是個(gè)“萬(wàn)能”爸爸，無(wú)論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來(lái)，只好求助“萬(wàn)能”老爸。只見(jiàn)爸爸一幅嚴(yán)肅的表情，全神貫注地思考著，不一會(huì)兒就想出了答案，接著把這道題目仔細(xì)地講給我聽(tīng)，最后我終于學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。
我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人，也是一個(gè)愛(ài)思考的人，這就是我最熟悉、最?lèi)?ài)的爸爸！
我最熟悉的人作文6
每個(gè)人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)可精神了！
媽媽在四季青服裝市場(chǎng)上班，每天早上五點(diǎn)就要去開(kāi)門(mén)。一年365天，沒(méi)有休息天。記得去年快過(guò)年時(shí)，媽媽在自己攤位門(mén)口的`地上撿到一只錢(qián)包，錢(qián)包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬(wàn)元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語(yǔ)：哎呀，怎們辦？那個(gè)人肯定很著急。我一臉疑惑地說(shuō)：“我們?cè)撛趺崔k呢？”媽媽仔細(xì)地看了看包里的身份證說(shuō)：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的！”過(guò)了幾天我們家收到了一封感謝信。
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)陪養(yǎng)我好的品德，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
我最熟悉的人作文7
說(shuō)起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹，活潑可愛(ài)，乖巧懂事。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就在客廳自己玩或者看書(shū)，從不打擾我寫(xiě)作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。爺爺在廚房做飯，爺爺把飯做好了，向外婆招招手，說(shuō)：“飯做好了，快去叫魚(yú)悠洋吃飯吧！”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的'書(shū)。當(dāng)她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí)，連忙跑上前去，拉住外婆的衣角，對(duì)外婆小聲地說(shuō)：“外婆，小聲點(diǎn)，姐姐正在寫(xiě)作業(yè)呢！別打擾到她了。”其實(shí)正在寫(xiě)作業(yè)的我已經(jīng)聽(tīng)到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好貼心呀！
雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了，寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)晚了，妹妹也睡覺(jué)了，我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹，希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè)，這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè)的玩耍了！
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是孫源甫，他是我最好的朋友。
他的個(gè)子很高，大約有一米四五的樣子，不胖也不瘦，因?yàn)橐暳Σ缓�，所以�?jīng)常戴著眼鏡，我們有共同的'愛(ài)好，比如說(shuō)：“跑步，跳繩，踢足球等等”。
他上課不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，只有老師叫到他，他才站起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)他不確定的時(shí)候，回答問(wèn)題的聲音就會(huì)又粗又小，但是當(dāng)他很確定答案的時(shí)候，就會(huì)自信滿滿地回答。
孫源甫很有愛(ài)心，在上次家�；顒�(dòng)的時(shí)候，孫源甫把他弟弟也帶來(lái)參加活動(dòng)了，孫源甫一手牽著弟弟，一手和朋友們做游戲，突然他弟弟不小心摔倒了，他連忙把弟弟扶起來(lái)，問(wèn)弟弟哪里疼，孫源甫真細(xì)心�。�
我希望能和孫源甫成為最好的朋友。
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢？我熟悉的有的'、宋慶齡阿姨，毛澤東叔叔，周恩來(lái)叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。
宋慶齡（1893——1981）海南省文昌人。早年求學(xué)美國(guó)。1915年與孫中山結(jié)婚。此后的七十多年里，他致力于中國(guó)民族解放和人民解放事業(yè)，為世界和平和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，是二十世紀(jì)舉世聞名的偉大女性之一。
宋慶齡小的時(shí)候可是個(gè)誠(chéng)實(shí)守宋信用的孩子。我們要向她學(xué)習(xí)。
宋慶齡曾經(jīng)擔(dān)任中華人民共和國(guó)副主席、名譽(yù)主席，被海內(nèi)外公認(rèn)為20世紀(jì)最偉大的女性之一。她畢生關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，興辦了中國(guó)福利會(huì)等兒童文化教育機(jī)構(gòu)，《兒童時(shí)代》雜志也是在她的關(guān)心下創(chuàng)辦的。為了紀(jì)念宋慶齡，1982年5月，我國(guó)成立了宋慶齡基金會(huì)。
多么偉大的一位女性，真是讓人佩服。小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大就一定要追求。
我最熟悉的人作文10
我的媽媽很漂亮，她眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，戴一副眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)。
媽媽的忘性很大，尤其是停車(chē)的`時(shí)候。有一回，我和媽媽把車(chē)遷到張家灣小區(qū)，因?yàn)槟抢锿＼?chē)不收費(fèi)，所以車(chē)位很緊張。媽媽好不容易找到一個(gè)小車(chē)位，停了幾次才把車(chē)勉強(qiáng)吞餑浚好。
我慌慌張張地下車(chē)?yán)鴭寢尵团�，我上學(xué)就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會(huì)兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車(chē)門(mén)沒(méi)有，我趕緊喊道題目：“車(chē)鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。
回來(lái)后又跟我賠禮，還說(shuō)都是她忘性大。我又被她逗笑了。
沒(méi)辦法，我的媽媽有時(shí)候很愛(ài)演，又有時(shí)候老忘這忘那，有時(shí)候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神經(jīng)很大條，這就是我的媽媽，從小我就是因?yàn)閶寢尩膸?dòng)，現(xiàn)在我是很開(kāi)朗的一個(gè)人，我們?nèi)野ò职侄际菒?ài)演的人。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人是奶奶。她，個(gè)子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無(wú)情的歲月，在奶奶的`臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經(jīng)歷的往事。
我的奶奶最大的愛(ài)好就是打麻將。每次只要她樂(lè)呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫(xiě)了一個(gè)大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無(wú)聊的時(shí)光，可也不能太沉迷��！
奶奶她除了愛(ài)打麻將這個(gè)不良愛(ài)好，最拿手的便是她能做出堪比五星級(jí)大廚的菜肴了。記得有一次，我放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見(jiàn)奶奶手中端著一盤(pán)糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說(shuō)：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您！
我最熟悉的人作文12
我的媽媽是一名平常的公交車(chē)司機(jī)，她每天早出晚歸，但她對(duì)待我非常好。
她每天早上在我還在夢(mèng)里的`時(shí)候，已經(jīng)去上班了;晚上，在我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽她才拖著勞累的身子回家。有一次，星期一，我剛起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床頭有一件校服和一條褲子，原來(lái)今天是星期一呀!于是我趕緊將衣服和褲子穿好去上學(xué)。下午放學(xué)了，我剛一走出校門(mén)，媽媽就已經(jīng)來(lái)接我了。媽媽一見(jiàn)我，便發(fā)現(xiàn)我的上衣不見(jiàn)了，便問(wèn)：“淼淼，你的上衣呢?”我說(shuō)：“在書(shū)包呀!”媽媽打開(kāi)我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里沒(méi)有，便問(wèn)我：“兒子，書(shū)包里怎么也沒(méi)呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我……好……好像把它忘在學(xué)校里了!”我以為她會(huì)罵我，而她不但不罵我，還和氣的說(shuō)：“我們一起去學(xué)校吧!”一路上，媽媽拖著勞累的身子來(lái)到學(xué)校，從窗戶望進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我的衣服就放在桌子上，沒(méi)有被人拿走。
我最熟悉的人作文13
說(shuō)到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì)掩飾自己，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造更多的樂(lè)趣。
我是容易感動(dòng)的`，可是很多女孩都一樣的吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì)涌出一股熱浪。
我是堅(jiān)強(qiáng)的�？赡軐�(duì)一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里，因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。
同時(shí)，我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒(méi)人理解時(shí)，當(dāng)心里很堵時(shí)，當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴，掃射著一切不滿的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)自己從陌生到了解，到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是我自己。
我最熟悉的人作文14
我的媽媽很胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。
媽媽愛(ài)唱歌、跳舞。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”。每天起床后說(shuō)：“刷牙、洗臉�！背鲩T(mén)時(shí)說(shuō)：“穿好鞋拿好書(shū)包……”
今天放學(xué)回家，我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上，不巧正被“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)，平時(shí)面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子，聽(tīng)她高聲嚷著說(shuō)：“你看你老毛病又犯了”�？墒俏蚁刖瓦@么一件小事值得生氣嗎？對(duì)媽媽說(shuō)：“管的太嚴(yán)了吧”！媽媽眉頭一豎，眼睛一瞪，怒喝道：“小孩子懂什么？洗手去。從小搞好衛(wèi)生，也是文明的標(biāo)志�！笨催@就是我們的'“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”在“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”的提醒下，我的壞毛病好了很多，從回到家洗手到每天穿戴整潔，還勤洗澡，不亂扔?xùn)|西···
有了“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”我的家整體環(huán)境一直都整潔，清爽。感謝您“衛(wèi)生隊(duì)長(zhǎng)”！
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。
有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰(shuí)先找到老爸藏的'小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫(huà)的小愛(ài)心，我們細(xì)心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來(lái)，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)不能飛，可又不是一只小鳥(niǎo)寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥(niǎo)的左翅膀受傷了。
媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥(niǎo)可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個(gè)星期到了，我們把繃帶拿下來(lái)，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥(niǎo)兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔，我的小鳥(niǎo)，你還好嗎？
這就是我最熟悉的人——媽媽。
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