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我最熟悉的人作文15篇[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈易钍煜さ娜俗魑,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病,每次請(qǐng)假去不了學(xué)習(xí)的時(shí)候,和我住一個(gè)小區(qū)的馮澤灝就會(huì)主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時(shí)候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì)兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“周圣雅,這是今天的.作業(yè)!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來(lái)不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文2
我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿是老繭皺痕的手掌,我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里,有著像火爐一樣的溫度。
爸爸在鐵路工作,第二機(jī)車隊(duì)。他每天早上七點(diǎn)交班,有時(shí)乘機(jī)動(dòng)車出去檢查工作。晚上回來(lái),還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上,換件衣服就去工作了。
晚上,爸爸回來(lái)累得腰痛腿酸,可還是要陪著我寫完作業(yè),再回到臥室睡覺(jué)。
爸爸是一個(gè)心地善良樂(lè)于助人的人。有一次,他和同事一起吃飯。同事喝醉了,爸爸把同事送回家的時(shí)候,要上臺(tái)階。爸爸背起了同事,結(jié)果一不小心,同事的腿把他絆倒了。爸爸的'腿摔傷了,還沒(méi)有修養(yǎng)好的時(shí)候,爸爸為了多掙錢,又去上班了。
爸爸為了給我更好的生活,不怕疼不怕痛,更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。
我感謝爸爸這九年來(lái)的辛苦和勞累,感謝爸爸為我的付出。我愛(ài)你,我的爸爸!
我最熟悉的人作文3
我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的.大肚子。
小的時(shí)候,有一次,我看著表哥在玩電腦,小表弟坐在一邊看著我們,可能是因?yàn)樗珶o(wú)聊了,看著我們很不爽,拿起桌上掛窗的鉤子,向我們?nèi)觼?lái)。第一個(gè)就中了我的頭,幸好沒(méi)起包、流血,只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦,嗚嗚嗚!因此被拿去修了。我們很生氣,就還手了,但也沒(méi)扔幾個(gè),他就比我們更生氣了。
我覺(jué)得表弟的脾氣太大,容易暴躁,但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火!
表弟長(zhǎng)大后,還有一次,他親自下廚,但是最后遍體鱗傷。他切菜的時(shí)候,技術(shù)很好,但是太不小心了,切到自己的手,流了一點(diǎn)血,但忍住了。后面又不小心燙到自己了,但也沒(méi)哭。
我覺(jué)得表弟特別的堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
我覺(jué)得表弟很堅(jiān)強(qiáng),但是他太暴躁了。
我最熟悉的人作文4
我有一個(gè)姐姐叫玲玲,她剛二十出頭,中等的個(gè),大大的.眼睛,說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ),從不對(duì)我發(fā)脾氣。
有一天,我吃完飯,看見(jiàn)姐姐的口紅放在梳妝臺(tái)上,我覺(jué)得很好看就放在書包里。到了晚上姐姐問(wèn)我:“悅橋你看見(jiàn)我的口紅了嗎?”我開始緊張起來(lái),嚇得我心砰砰跳,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),我沒(méi)看見(jiàn)!苯憬忝业念^然后拉起我的手說(shuō):“悅橋你要是喜歡口紅我就送你一只,但是姐姐要告送你,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,知道了嗎”。我說(shuō):“知道了”。于是我把口紅還給了姐姐,姐姐溫柔地抱住了我。
我的姐姐真好,我喜歡我的姐姐。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。
媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買吃,玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽,我這道題不會(huì)做,您能教我做嗎?”媽媽說(shuō):“我馬上就來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40—15==25。
這就是我的.媽媽,我最喜歡她了。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的'眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒(méi)事吧!钡艿軋(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我沒(méi)事。”弟弟有什么好吃的東西都會(huì)和我分享,我出去玩不在家的時(shí)候,弟弟買什么東西都要買兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋果他也會(huì)切成兩半,給我一半。
這就是我的弟弟,我愛(ài)我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是王雨菲,她,水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,活潑極了!她的愛(ài)好是喜歡學(xué)習(xí)。
一天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,王雨菲在教室里學(xué)習(xí),我就說(shuō):“這么多同學(xué)在玩,你怎么這么好學(xué)呀!”王雨菲親切地說(shuō):“你去玩吧!我再看會(huì)書!蔽覒M愧地說(shuō):“好吧!”
王雨菲學(xué)習(xí)這么用功,很惹人喜愛(ài)。我想:只要有信心,她一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。我得向她學(xué)習(xí)。
我很佩服王雨菲,不愧是我最好最好的朋友,我把王雨菲當(dāng)作親人一樣對(duì)待。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的弟弟。
弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的`,睫毛又濃又翹,臉上有點(diǎn)小雀斑,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出還沒(méi)長(zhǎng)齊的牙齒。
弟弟又能調(diào)皮又老實(shí)。為什么這么說(shuō)呢?與別的孩子相反,媽媽回家的時(shí)候,他簡(jiǎn)直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂。可媽媽不在的時(shí)候,那他又會(huì)變得很安分,甚至都不愿意說(shuō)話,看起來(lái)就像一個(gè)典型的乖孩子。
弟弟有一個(gè)特別好的優(yōu)點(diǎn),那就是有毅力。上個(gè)星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)!”可說(shuō)得容易,做起來(lái)難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會(huì)了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮。可他并沒(méi)有哭,也沒(méi)有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。
這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個(gè)老實(shí)的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。
我最熟悉的人作文9
我身邊最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽高高的個(gè)子,身材不胖不瘦,有張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,很美麗。
我的媽媽非常孝敬老人。有一次,我的奶奶生病了,病的很嚴(yán)重,住進(jìn)了醫(yī)院里做手術(shù),把媽媽急壞了。她每天在醫(yī)院里照顧奶奶,連班也不上了,忙里忙外的,每次媽媽還要做家務(wù)、洗衣服、做飯、拖地……每年,媽媽都不會(huì)忘記給爺爺、奶奶買些禮物送給她們。我要向媽媽學(xué)習(xí),也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
我的媽媽也很嚴(yán)厲。有一次,放假了,我的作業(yè)也寫完了,媽媽讓在家練習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)卷子,媽媽看著我寫的字毛毛草草的,就憤怒的對(duì)我說(shuō):“你的字寫的`這么臟這么亂,你考試就給你打錯(cuò),重新再寫兩張?jiān)嚲怼保揖鸵还P一畫的寫字,媽媽看我寫的賞欣悅目的,什么話也沒(méi)對(duì)我,就笑了。
這就是我最熟悉的人,有時(shí)親切,有時(shí)溫柔,還有時(shí)嚴(yán)厲,我最喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文10
要說(shuō)我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因?yàn)槲覀儼酂o(wú)人不知、沒(méi)人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級(jí)時(shí),我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí),一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對(duì)他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測(cè)試、期中、期末測(cè)試,他的成績(jī)總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績(jī)一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個(gè),跳遠(yuǎn)一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個(gè)兒操場(chǎng)的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個(gè),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他給我們班爭(zhēng)取了不少成績(jī)。因此,我們都對(duì)他投出了佩服的'眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文11
說(shuō)起我最熟悉的人,當(dāng)然是我的妹妹了。
我的妹妹,活潑可愛(ài),乖巧懂事。在我寫作業(yè)時(shí),她就在客廳自己玩或者看書,從不打擾我寫作業(yè)。
有一次我放學(xué)后一回到家就開始寫作業(yè)了。爺爺在廚房做飯,爺爺把飯做好了,向外婆招招手,說(shuō):“飯做好了,快去叫魚悠洋吃飯吧!”
那時(shí)我的妹妹正在看一本叫《跑跑鎮(zhèn)》的書。當(dāng)她看見(jiàn)外婆要去我房間時(shí),連忙跑上前去,拉住外婆的衣角,對(duì)外婆小聲地說(shuō):“外婆,小聲點(diǎn),姐姐正在寫作業(yè)呢!別打擾到她了!逼鋵(shí)正在寫作業(yè)的我已經(jīng)聽到了外面的.一切,心里感到暖暖的,我想:我的妹妹真的好貼心呀!
雖然我現(xiàn)在上三年級(jí)了,寫完作業(yè)就已經(jīng)晚了,妹妹也睡覺(jué)了,我不能每天跟她玩了。不過(guò)我還是非常喜歡我的妹妹,希望在周末我能快點(diǎn)完成作業(yè),這樣就可以多一點(diǎn)時(shí)間和妹妹一起快樂(lè)的玩耍了!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是媽媽,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,漂亮極了!
媽媽對(duì)我的`照顧非常細(xì)致。記得有一次,我生病了,媽媽很著急地把我送去醫(yī)院,媽媽來(lái)到醫(yī)生面前給了錢。媽媽走到椅子上坐下等著。醫(yī)生來(lái)了,手里拿著打針需要的東西,醫(yī)生拿出一根針,我嚇得閉上了眼睛,后來(lái)我睜開眼睛一看,已經(jīng)在打針了,一點(diǎn)都不疼,很快打完了。
回到了家,媽媽沖藥給我吃,我怕苦。媽媽親切地說(shuō):“不苦,很甜!蔽液认铝怂,覺(jué)得很甜,一點(diǎn)兒也不苦。我上床睡覺(jué)去了,翻來(lái)覆去睡不著。媽媽上床說(shuō):“我來(lái)扇風(fēng)!眿寢層X(jué)得冷,就給我蓋被子,媽媽才睡覺(jué)。
這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文13
每當(dāng)聽到“父親”這首歌,我都會(huì)想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來(lái)高大威猛,但是他在生活中是個(gè)“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子,使我對(duì)他沒(méi)有距離感。他好像不是大人,倒像和我同齡的小孩,他會(huì)陪我下棋,玩游戲……和我說(shuō)話時(shí)有時(shí)會(huì)故意裝成小孩的腔調(diào),和我打鬧。
工作狂
只要認(rèn)識(shí)爸爸的人,都知道他是個(gè)超級(jí)“工作狂”。他很多時(shí)間都在工作,每晚都要加班十二點(diǎn)多。有時(shí)候爸爸正在吃飯,接到一個(gè)電話就走了。還有一次,爸爸正在陪媽媽逛街,接到單位電話丟下媽媽就走了,害得媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間。
老煙鬼
一提到爸爸這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽的`眉頭就皺。爸爸經(jīng)常手不離煙,我們?nèi)巳页闪恕岸譄煛笔芎φ。媽媽管他,爸爸不聽,只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了,明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人,我又愛(ài)又“恨”的爸爸!
我最熟悉的人作文14
d說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒,我最熟悉的人還是她――一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。
她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的`人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見(jiàn)了嘻嘻哈哈地說(shuō):“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了!彼齾s一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
我最熟悉的人作文15
瞧,那個(gè)熟悉的身影,是我的老師,她正在微笑著給我們講課呢!
看,她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛真漂亮,又高又直的鼻子再加上整齊潔白的牙齒,顯的充滿活力。
對(duì)了,我剛說(shuō)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,這可是真的。瞧,我們?nèi)卫蠋煹腵眼睛又開始說(shuō)話了。有兩個(gè)同學(xué)低著頭偷偷地發(fā)短信,時(shí)不時(shí)的左顧右盼。任老師忽閃忽閃的大眼睛快速的看了他們一眼,然后故意唱到:“兩個(gè)小娃子呀,正在發(fā)短信呀……”那兩個(gè)同學(xué)聽到了,趕忙把電話手表放下,開始認(rèn)真聽講。任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著把眼睛瞇成了一條縫。
這就是我最熟悉的人——任老師,她教會(huì)了我們知識(shí),也帶給了我們歡樂(lè)。
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