我最熟悉的人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家分享。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人莫過(guò)于每天在我們學(xué)校門(mén)前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長(zhǎng)，但他還是堅(jiān)持親自來(lái)指揮交通。

　　有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長(zhǎng)可能是怕自己的孩子背書(shū)包太累，想把孩子的書(shū)包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過(guò)去攔住這個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)客氣地說(shuō)：“不好意思，家長(zhǎng)，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧�！睕](méi)想到這個(gè)家長(zhǎng)大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長(zhǎng)就要打起來(lái)。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過(guò)來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。佘叔叔跟那家長(zhǎng)講起道理：“你在學(xué)校門(mén)口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)�！�…”可那家長(zhǎng)就是不聽(tīng)，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說(shuō)：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”

　　佘叔叔見(jiàn)這個(gè)家長(zhǎng)這么固執(zhí)，軟的不行就來(lái)硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長(zhǎng)說(shuō)道：“你走不走？”這個(gè)家長(zhǎng)看著明晃晃的手銬，也不敢再多說(shuō)話(huà)，趕緊賠著笑臉說(shuō)：“我走，我走！”說(shuō)后，就把書(shū)包丟給自己的'孩子，灰溜溜地跑開(kāi)了。

　　通過(guò)這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道，他原來(lái)為我們學(xué)校付出了很多很多······

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的爺爺。

　　一天中午，爺爺和我走在回家的路上，天氣異常炎熱。我看到路上有的小朋友在津津有味地吃冰棒，于是對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，天氣這么熱，我也要吃冰棒？”

　　爺爺擦了擦頭上的汗，慈愛(ài)地說(shuō)：“好，前面那一家店里有大米賣(mài)，家里的米快吃完了，給你買(mǎi)冰棒時(shí)可以順便買(mǎi)大米�！�

　　“太好了！”我興奮得跳了起來(lái)。

　　可是，當(dāng)我們走到那家店時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)是關(guān)著的，門(mén)上掛著“暫停營(yíng)業(yè)”的牌子，我們沮喪地走了，準(zhǔn)備回家。

　　這時(shí)，爺爺突然說(shuō)：“孫子，等等，爺爺說(shuō)了要給你買(mǎi)冰棒的'，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)店子。”

　　爺爺拉著我的手向另一家店鋪?zhàn)呷ァ��?/p>

　　這家店倒有開(kāi)門(mén)，可是沒(méi)有我愛(ài)吃的冰棒，正在我失望時(shí)，發(fā)現(xiàn)了另一家大超市，于是我們抱著試試看的心態(tài)，走向那邊。這回，總算實(shí)現(xiàn)我的愿望了，吃著我喜歡的冰棒，我高興得手舞足蹈，爺爺看著我的高興勁，臉上也露出了慈祥的笑容。

　　從這件事里，我知道了爺爺對(duì)我的好，以后我要好好地孝順?biāo)��?/p>

我最熟悉的人作文3

　　今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫(xiě)著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的.拖鞋。她是誰(shuí)呢？他她就是我的媽媽。

　　媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。

　　媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽?zhuān)�思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣，只是溫和的對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的。”說(shuō)完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的，直到我聽(tīng)懂了為止。

　　我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛(ài)的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽(tīng)著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請(qǐng)別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！

我最熟悉的人作文4

　　我最了解的人是我媽媽?zhuān)∷�有一頭黑發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然她的母親高度近視，但她美麗的'母親每天都戴隱形眼鏡，在家只戴框架眼鏡。

　　我媽媽非常愛(ài)我。她經(jīng)常帶我出去旅游，給我買(mǎi)食物、衣服和游戲，還幫我做作業(yè)。然而，她也有玩手機(jī)的壞習(xí)慣。

　　有一次，我媽媽回家時(shí)正在玩她的手機(jī)。我正在做作業(yè)。我有一個(gè)我做不到的問(wèn)題，所以我問(wèn)我媽媽:“媽媽?zhuān)�我有一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。請(qǐng)教我！”但是我媽媽沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。我再次提高聲音，重復(fù)了這句話(huà)。我媽媽聽(tīng)到我在叫她。她問(wèn)我在做什么。我說(shuō)，我有個(gè)問(wèn)題沒(méi)有，我媽媽讓我再考慮一下，但是她又玩她的手機(jī)了。思考了幾分鐘后，我想不出答案，所以我請(qǐng)媽媽教我再做一遍這道題。我母親不情愿地放下手機(jī)，看著我的問(wèn)題。根據(jù)正常時(shí)間，她會(huì)向我仔細(xì)解釋?zhuān)�但那天她沒(méi)有用她的大腦在網(wǎng)上搜索答案。我覺(jué)得這部手機(jī)有什么好笑的？于是，我悄悄地走到媽媽身邊，看著她的手機(jī)。原來(lái)她媽媽在玩微信。她打開(kāi)了她的朋友圈，看了看別人的信息，看了看，甚至笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我和朋友聊天，又和自己說(shuō)話(huà)了。

　　這是我的母親，一個(gè)愛(ài)我但也喜歡玩手機(jī)的母親。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)卷卷的，面容清秀，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，俏皮的嘴巴總是愛(ài)擱在我身上。身材微胖，整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒(méi)跟我們?cè)谝黄�，所以，所有�?家務(wù)，我學(xué)習(xí)上的管理統(tǒng)統(tǒng)都是媽媽的事，而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著疲憊的身體回家，我心疼給媽媽捶捶背。

　　媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的恒牙長(zhǎng)出來(lái)了，乳牙松了，卻怎么也不掉。媽媽說(shuō)要帶我去拔牙。我害怕疼痛，怎么也不肯去。媽媽就拽著我，我呢，拉著桌子一直不放。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我7歲力氣很小，最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒(méi)說(shuō)話(huà)，心里害怕極了。媽媽看出我的異樣，于是安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，不用怕，醫(yī)生阿姨會(huì)很輕松地幫你把乳牙弄下來(lái)的。”我說(shuō)：“可是很疼呀！媽媽又說(shuō)：“不疼，我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了，到時(shí)候我抱著你�！辈灰粫�(huì)兒就到醫(yī)院了，醫(yī)生給我打了麻藥，拿了一個(gè)鉗子，輕而易舉地就把牙拔了下來(lái)�？赡苁锹樗幍脑�因，真的不疼。可媽媽卻忙壞了。醫(yī)生說(shuō)，拔牙后不要吃硬的食物，辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買(mǎi)來(lái)豆腐、瘦肉，做成圓子讓我吃，說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)好，又不用牙咬�？粗鴭寢屆γβ德档纳碛埃�吃著美味可口的豆腐肉圓子，我真是感動(dòng)不已。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！我為有您這樣的好媽媽而慶幸！

我最熟悉的人作文6

　　我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了，我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)有條有理，媽媽長(zhǎng)期為我操勞，眼角不知道長(zhǎng)了多少皺紋。

　　記得有一次，我放學(xué)回來(lái)媽媽有事耽誤了接我接的有點(diǎn)晚了。我在學(xué)校門(mén)口沒(méi)有看到媽媽的身影，當(dāng)時(shí)就感覺(jué)心里很害怕，我就想媽媽為什么沒(méi)來(lái)接我呢？不大，一會(huì)兒就碰見(jiàn)了申翔宇的媽媽?zhuān)�我走過(guò)去就問(wèn)阿姨你能幫我打個(gè)電話(huà)嗎？阿姨說(shuō)好啊，給誰(shuí)打電話(huà)啊，我說(shuō)給我媽媽打電話(huà)，她沒(méi)有來(lái)接我，阿姨急忙掏出手機(jī)，就給媽媽打了電話(huà)。不一會(huì)兒把電話(huà)掛了，我說(shuō)謝謝阿姨，阿姨說(shuō)不用客氣。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。我問(wèn)媽媽為什么來(lái)的這么晚，媽媽說(shuō)有事情耽誤了，所以來(lái)的晚了，看出來(lái)媽媽也很著急，走的氣喘吁吁的，媽媽帶著我就回家了。我心里想，不管什么事情，媽媽都會(huì)來(lái)接我，有好吃的.媽媽也都先給我吃，給我買(mǎi)好玩的，有的時(shí)候我還很氣她，想想心里就覺(jué)得后悔，媽媽對(duì)我的愛(ài)是偉大的的無(wú)私的。我以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

　　媽媽我愛(ài)你。

我最熟悉的人作文7

　　誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，她長(zhǎng)著一雙黑黝黝、亮晶晶的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，短短的黑發(fā)，一笑起來(lái)臉上就綻放出兩個(gè)酒窩，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的樣子，像是一只小兔子。她是我心目中的“美麗天使”。

　　誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”，她都會(huì)對(duì)我耐心地指導(dǎo)，仔細(xì)地講解，不厭其煩，直到我徹底弄明白為止。而當(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，她又會(huì)像四川的“變臉”一樣，板起一副嚴(yán)肅的面孔。總之，她是我學(xué)習(xí)道路上的`“好老師”。

　　誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，對(duì)了，她在體育方面表現(xiàn)出奇地棒�？梢哉f(shuō)，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣拿手。就說(shuō)跳繩吧，她一口氣能跳幾百個(gè)，還在跳繩比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！在我眼里，她真是讓人羨慕的“體育健將”。

　　誰(shuí)是我最熟悉的人？對(duì)了，她干什么都是頂級(jí)地快，每天的家務(wù)活，不管是做飯、洗衣服，還是拖地、收拾家，她三下五除二，一會(huì)就干完了。所以，她在家里有“勤快人”的稱(chēng)號(hào)。

　　誰(shuí)是我最熟悉的人？噢，你猜出來(lái)了嗎？她就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)美麗大方、和藹可親、勤勞賢惠、笑口常開(kāi)，有時(shí)又有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅的媽媽。

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我最熟悉的人作文8

　　我有一個(gè)好朋友，他叫姚聿騁，是我最熟悉的人了。他有濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚黑黝黝的，可身材矮小，而且非常的`瘦。

　　你知道他為什么這么瘦小嗎？那我來(lái)告訴你們吧!他可為“素食動(dòng)物”。他只吃蔬菜，從來(lái)不吃肉，而且非常討厭吃肉。有一次中午，學(xué)校里的菜是紅燒肉和豆芽湯，他卻只盛飯和豆芽湯，但飯只有幾口而已了。老師也不去管他，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)習(xí)慣了，就因?yàn)樘羰吃斐蔂I(yíng)養(yǎng)不良，他才會(huì)長(zhǎng)成這么瘦小。

　　他雖然瘦小，但說(shuō)起話(huà)來(lái)卻跟大人似的，十分老練。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，講的是眾數(shù)，其中老師讓我們想一道題，就是有甲廠和乙廠，職位和工資情況都列在表格上，問(wèn)我們要找工作，會(huì)選擇甲廠還是乙廠，課上，大家都積極發(fā)言，說(shuō)出自己的意向。大家都選擇了甲廠，因?yàn)榧讖S的工資都比乙廠要高，可姚聿騁卻跟我相反，覺(jué)得乙廠好，他說(shuō)得是頭頭是道，滔滔不絕，我們都聽(tīng)不懂他在講什么，只有老師才聽(tīng)得懂。這也難怪，誰(shuí)叫他的爸爸媽媽都是銀行的行長(zhǎng)，都是從那里學(xué)來(lái)的。

　　我就那么一個(gè)好朋友――姚聿騁。雖然他個(gè)子比我矮一大截，但他待人和氣，講義氣，知識(shí)淵博。我非常喜歡他。

我最熟悉的人作文9

　　我的媽媽中等個(gè)頭，一雙大大的眼睛，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　平日里每到周末有空的.時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我出去玩。每年也至少帶我出門(mén)旅游兩次。我的衣服、玩具、鞋子……都是媽媽買(mǎi)的。

　　因?yàn)槲页錾�的時(shí)候會(huì)吐奶，所以一直由月嫂長(zhǎng)時(shí)間地抱著。由于這樣，不知不覺(jué)我就養(yǎng)成了壞習(xí)慣：只要一躺到床上就會(huì)醒，醒著就哭個(gè)不停。媽媽和奶奶看到后非常心疼我，也輪流抱著我睡覺(jué)，就這樣一直持續(xù)了7個(gè)月。

　　媽媽很愛(ài)我，由于我爸爸在北京工作，媽媽每天不但要上班，還要堅(jiān)持接送我去上學(xué)及平時(shí)的興趣班學(xué)習(xí)。每天她都給我梳漂亮的辮子。平時(shí)也對(duì)我很溫柔，我有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，她雖然很生氣并批評(píng)我，可事后仍然對(duì)我非常好。

　　舉個(gè)例子吧！有一次，我不小心把她最心愛(ài)的盤(pán)子給打破了。當(dāng)時(shí)媽媽不但沒(méi)有打我、罵我、不理我，而且很和藹地對(duì)我說(shuō)：“你是不是在玩的時(shí)候把盤(pán)子不小心打破了？”我忐忑不安，低著頭回答：“是，媽媽?zhuān)�那個(gè)盤(pán)子……盤(pán)子是我打破的，對(duì)不起！”媽媽聽(tīng)后一邊摸著我的頭，繼續(xù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，只要你能夠承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。記住，下次絕對(duì)不可以再這樣了！如果要玩就到別的地方去玩，千萬(wàn)不可以再把東西打破了，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)格又愛(ài)我的人。

我最熟悉的人作文10

　　我的朋友李想，是我最熟悉的人。

　　她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的'眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。

　　平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！

　　大概因?yàn)樗�讀書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。

　　我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話(huà)�！蔽易飞侠钕�，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。

　　李想露出了欣慰的笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話(huà)。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。

我最熟悉的人作文11

　　有一天，我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個(gè)妹妹或弟弟呢？好羨慕班上同學(xué)，他們家里有姐妹或者兄弟，而我的表哥、表弟跟我也不在同一個(gè)城市，都沒(méi)人陪我玩�！�

　　6月25號(hào)，表妹出生了，我聽(tīng)了好開(kāi)心，我有妹妹了！她可以過(guò)來(lái)陪我玩！

　　今年三月，外婆帶著表妹來(lái)我家，那天晚上，表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺(jué)時(shí)躺在床上把被子踢掉，咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停，不過(guò)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)懂，一會(huì)兒她又爬起來(lái)，把我的小熊儲(chǔ)蓄罐抱著折騰，一個(gè)人玩得好開(kāi)心。后來(lái)，也不知怎么地，她竟把小熊連接頭和身體的.卡口弄斷了，小熊的頭被卸了下來(lái)。我有些不高興，伸手把小熊搶過(guò)來(lái)，本以為她最多哭鬧一下，可表妹是屬“狗”的，她快速地一口咬過(guò)來(lái)，把我的手咬出了四顆深深的牙印，疼得我眼淚直流。媽媽趕過(guò)來(lái)給我做思想工作，安慰我妹妹小，不懂事，時(shí)間不早了要我先睡覺(jué)，明天還得上學(xué)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹十一二點(diǎn)才睡，可是五點(diǎn)多就醒了，在床上她一會(huì)兒玩折紙，一會(huì)兒捏我臉，又用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲抓我眼睛，直到把我吵醒，我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會(huì)“欺負(fù)”人了，我們一個(gè)個(gè)都不敢跟她玩。

　　現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個(gè)妹妹或弟弟，因?yàn)閹б粋�(gè)這樣的小孩子實(shí)在是太辛苦了！

我最熟悉的人作文12

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因?yàn)槲揖褪悄窍駥毜暮⒆�。我有一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。

　　一頭披到肩下的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)教我學(xué)習(xí)的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰(shuí)？她就是我媽媽。

　　媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著一輛電動(dòng)車(chē)，車(chē)后座上帶著我。我們準(zhǔn)備去外婆家吃飯。車(chē)勻速行駛著，忽然前面路口有一輛三輪車(chē)橫沖過(guò)來(lái)，來(lái)不及躲閃的'我們還在車(chē)上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過(guò)來(lái)的三輪車(chē)和容易讓車(chē)摔倒的沙子路呀。只聽(tīng)砰的一聲，電動(dòng)車(chē)倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。原來(lái)是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里�？伤�自己卻跪在地上。其實(shí)我身子也沒(méi)著地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護(hù)我，細(xì)嫩的皮膚上沾滿(mǎn)了沙子和灰塵，膝蓋上頓時(shí)滲出血來(lái)。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說(shuō)：“嘟嘟別怕，沒(méi)事的！”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼，可眼淚就是沒(méi)掉下來(lái)。她還裝出一副若無(wú)其事的樣子說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，走，我們到外婆家去�！�

　　媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會(huì)做題時(shí)，媽媽耐心地一遍遍教我，反復(fù)跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會(huì)一題一題地講解，直到我聽(tīng)會(huì)才停止。

　　媽媽是一個(gè)溫柔、勇敢、有耐心人，我愛(ài)這樣的媽媽。

我最熟悉的人作文13

　　小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，現(xiàn)如今，六年行到末尾。說(shuō)起來(lái)，那些人那些事，由陌生到熟悉，一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中，最熟悉的人，應(yīng)該是X了。

　　起初，我和X并沒(méi)有這么要好，彼時(shí)，我們稱(chēng)得上是最冷漠的陌生人。我總覺(jué)得她很自戀，甚至不惜來(lái)?yè)屓∥摇皩W(xué)神”的'名號(hào)。我能想到的事情，她也總能想到；我要回答的問(wèn)題，她總搶著回答；我倆考的分?jǐn)?shù)也總是相差無(wú)幾。我在心里暗自吐槽：這不是我的副本嗎？

　　事情突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。那天，我正在座位上沾沾自喜的看我寫(xiě)的校園小說(shuō)。突然，一個(gè)圓圓的腦袋探了過(guò)來(lái)�！敖o我瞅瞅！聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)了不少了�！笔荴，她二話(huà)不說(shuō)，搶過(guò)我的本子就看，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒若有所思�！霸瓉�(lái)，你是這樣的大橙子。和我有共同語(yǔ)言哦！”X一邊說(shuō)一邊捧腹大笑，那個(gè)神情像極了我�！安蝗�，我們合寫(xiě)小說(shuō)吧�！蔽姨嶙h道。X二話(huà)不說(shuō)，拍了一下大腿，然后順勢(shì)和我擊了一下掌。

　　從此，我們倆總是聚在一起談天說(shuō)地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”；教室多了兩個(gè)競(jìng)相比賽回答問(wèn)題的“活寶”；課余時(shí)間多了兩個(gè)比著賽讀書(shū)、寫(xiě)作的“書(shū)蟲(chóng)”。

　　就這樣，我倆互相陪伴著到了六年級(jí)。六年的花落花開(kāi)，我們相識(shí)相知，從陌生到熟悉，從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。

　　告訴大家一個(gè)小秘密，我們倆要相約著同考一所高中，成為永遠(yuǎn)的大“學(xué)神”。

我最熟悉的人作文14

　　我熟悉的人，自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了，看起來(lái)虎頭虎腦的，圓溜溜腦殼，大大的眼睛，小小鼻部，圓溜溜嘴唇，肥肥的`雙手，肥肥的兩腳，全身上下全是肉，像只大狗熊。

　　我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖，你如果有糖，干萬(wàn)別告訴他，否則他就回來(lái)?yè)屇愕�，那時(shí)候你的糖可就英勇獻(xiàn)身了。這一天，我正在做作業(yè)，弟弟拒人于千里之外的走回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：親姐姐，你看到了嗎？剛剛外婆買(mǎi)來(lái)哪些回家呀？你如果同意帶我一起去大客廳看一下，我也借你一本書(shū)看.。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘，便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳，見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊，但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的手里，這時(shí)候，弟弟忽然跑以往，按著媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃完一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就用勁把握住弟弟地手，弟弟叫起來(lái)：親姐姐，趕緊來(lái)給我！剛剛要走以往幫弟弟，媽媽忽然叫：源源，不能幫！我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗，就想辦法，他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下，媽媽見(jiàn)弟弟打她，就伸左手打他，糖袋掉到地面上了，弟弟立及低頭去拿，糖袋拿到了！媽媽還沒(méi)有講話(huà)，弟弟就搶著說(shuō)：我想吃糖！媽媽笑著說(shuō)：家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子！我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　嘿嘿！這就是我們家討人喜歡的弟弟，也就是我熟悉的人！

我最熟悉的人作文15

　　在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛(ài)，過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你，有難不說(shuō)，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！

　　記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě)，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話(huà)都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里，令我深深自責(zé)，難過(guò)。老師，當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道，你有說(shuō)不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋�(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決，討回公道。

　　常有人說(shuō)，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的`小草，用你的肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心，有責(zé)任的好老師！

　　老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園丁！老師，你就像一盞明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：老師，謝謝您！

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