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我最熟悉的人作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
要說我最熟悉的人,那莫過于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個子才八十幾斤。不過你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的時候像個“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當我學(xué)習(xí)不認真或不聽話的時候,媽媽批評起來可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!
因為媽媽是個數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會“統(tǒng)籌安排時間”,比如吃飯的.時候聽聽故事、看書的時候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時候練唱譜……
媽媽也總是在家里實踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫作業(yè),她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過了一段時間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當我聞到一股焦味,正準備喊時,媽媽也聞到了,從陽臺飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!
瞧,這就是我的媽媽!
我最熟悉的人作文2
我身邊有父母、有老師、有同學(xué),還有很多親人,在這些人當中,我最熟悉的就是我老妹。
我的妹妹才二十二個月,她特別活潑可愛,眼睛不是很大卻也不小,她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋,尖尖的下巴,形成了一個標準的“瓜子臉”!誰見了都夸她將來一定是個小美女!
妹妹特別愛吃肉,每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”!我一喊“小吃貨”,她無論在干什么都會跑到我面前來,眼巴巴的看著我,以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地,卻真的.很能吃哦。嘻嘻,其實,我也這樣!
我喜歡和她玩,我們有時玩石頭、剪刀、布,雖然妹妹是個只會出布的小萌娃,可我們還是玩地很開心。有時,妹妹耍賴皮,我也會很開心的讓著她!畢竟我比她大好多哦!
我沒事時會教她唱歌,她現(xiàn)在,已經(jīng)會唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說道“大頭兒子,小頭~”她就唱到“爸爸”,我又唱到“人海呀~”。妹妹又唱到“媽媽啊~”我的妹妹是不是又萌、又愛吃、又會唱歌?我特別喜歡她!擔心她長大后就不會和我這樣親密,所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”!
我最熟悉的人作文3
這些天我知道了一個消息,我的媽媽要從她工作的小學(xué)調(diào)到我家附近的一個小學(xué)工作,當我得知我的媽媽最近幾天會回來工作的時候,其實我的內(nèi)心是有很多的不愿意的,因為以前一直是我一個人自由自在的生活學(xué)習(xí),如果我的媽媽回來工作了,那么這樣的生活即將結(jié)束了,因為我的媽媽總喜歡嘮叨!
只不過當我的媽媽來臨以后,這個家真的不一樣了,我的媽媽自來的那一天開始,總是在努力的打掃衛(wèi)生,最近幾天家里各個地方都清理干凈了,就連家里放了幾天的衣服都已經(jīng)在昨天下午的時候洗干凈了,我的家突然之間就變得煥然一新!
我的.媽媽一直在努力的打掃,努力的維持家中的衛(wèi)生,家里的地板已經(jīng)好幾天沒有這么干凈了,雖然我在家里的時候同樣會擦拭,可是家還是很混亂,可是我的媽媽卻讓干凈利落的家一直維持著!
我的媽媽就是一個閑不下來的人,她一直為了這個家在忙碌,尤其是最近幾天,我們的家就依靠我的媽媽一直在努力的打掃,這樣才會有這樣干凈整潔的衛(wèi)生!
也許這就是作為一名母親的重要性,媽媽的作用不言而喻!
我最熟悉的人作文4
要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應(yīng)快。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功,不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的.五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我最熟悉的人作文5
我們的一生中總會遇到形形色色的人,有的人從我們身邊匆匆而過,成為了路人,而有的人卻時時刻刻伴隨在我們成長的道路上,成為了我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊晃唤巧。今天我想向大家介紹的是我最親的弟弟。
我的弟弟一天總是喜笑顏開,他長著圓溜溜的.臉蛋,清澈的大眼睛,白里透紅的小臉蛋看起來眉清目秀。他比較熱情開朗,也非常愛樂于助人,他的愛好廣泛,有跳街舞,拼玩具,畫畫等,簡直不勝枚舉。
有一次,我和弟弟玩跳繩比賽時,只看見他雙手拿起繩子的手把,隨后把繩子放到腳后跟,把跳繩蹬得直直的,自己也站得筆直,如同一位挺胸昂頭的戰(zhàn)士,我們倆齊聲說:“開始”!便馬不停蹄地跳了起來,最后他竟然取得了勝利。
還有一次,一個姐姐的手機不小心的掉在地上,他急忙地撿了起來。因為有兩個小偷也想撿起來拿走,幸好有我的弟弟眼疾手快,撿起來還給了大姐姐,那個大姐姐非常感激我的弟弟,還給她買了一個糖果。
后來,我的弟弟還變得很受人尊敬呢!瞧!這就是我疼愛有加的弟弟!
我最熟悉的人作文6
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的.成本。
在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點點缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責,可他卻一點也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文7
有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的`衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。
我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧!
后來,那位老奶奶說:“謝謝你了。”他說:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當班長吧,大家都說他當班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好!焙髞,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦,不高也不矮,眼睛亮亮的,脖子細細的,頭發(fā)長長的,像白雪公主似的,美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人?怎么能釀出芬芳的佳蜜呢?
她讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必須練繞口令,定期開“故事會”、舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的`聲音很動聽,當太陽公公升起的時候,她已經(jīng)站在我們的教室里了,用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師,她和藹可親的面容,美麗動聽的聲音伴隨著我每一天,我真幸福。
我最熟悉的人作文9
從出世到現(xiàn)在,我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了,她和我是一對雙胞胎,雖然我們一點兒也不像,但這又有什么關(guān)系呢?我們畢竟是一胎生的啊,雖然這樣,但是我們兩關(guān)系還特別的好呢!不說這些了,我來給你介紹介紹我的妹妹吧!
她大大的眼睛,弄弄的'眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,耳朵與她的大腦很對稱,她有很多小名,比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時候,大人給取的,聽大人們說,這些小名都是因為她小時候愛哭,而的出來的。
就那么一次吧!我在家里玩的好好地,一不小心,把她給碰到了,這下事可就大了,她就朝我大喊:“干什么呀?”我說:“看電視唄!”“你把我差點就撞地上上去了”她生氣的說個沒完,我實在忍受不住她的嘮叨了,我跑了,心想,你看不見我,看你怎么吼?
說實話,像她這樣,就是一頭小猩猩,雖然人見人愛,但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過她也有溫柔的一面的,那可是哈雷彗星,千年一遇。
哎,說真的,我的這位妹妹有的時候,還是我們家人的小幫手,家人常常夸她勤勞,搞的我這個姐姐有時真想在地上找個洞鉆下去,因為我有點懶!
這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。
我最熟悉的人作文10
要說我最熟悉的人,那當然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。
重點是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了,但是,老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫了,老師為什么不早點發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會兒,他幽默的.特點就露出來了,只見李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來,還一邊跳一邊叫:“不寫了不寫了,反正我已經(jīng)寫完了!”李昊軒的舞姿超級搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來,一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的,名副其實的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!
我最熟悉的人作文11
我身邊有許多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬愛的余老師。
她有一雙銳利的眼睛,只要有人講小話,她馬上就能知道。所以,你上課可要認真聽講哦!
她還有一雙能說會道的.嘴巴,聲音非常洪亮,她講話全班都聽得到,非常流利。我很敬佩我的余老師。
余老師大約40歲,身材修長,穿著一套藍色的西服,顯得很有精神。
有一次考試時,劉靜怡因為生病,所以吐了。有同學(xué)報告老師,余老師連忙從講臺上跑到劉靜怡的位置上,一邊摸著劉靜怡的頭一邊問道:“是著涼了?還是感冒了?”。生怕劉靜怡的病加重了,還派魯錢藝帶她去水池邊清洗。老師自己迅速拿來拖把,把地上的嘔吐物拖得干干凈凈,還拿了紙巾,把她身上擦干凈。
余老師不止關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。一到老師值班,老師早上就來得很早,為我們發(fā)早點,一再叮囑同學(xué)們多吃、要吃飽。
我愛我們的余老師!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長發(fā),小小的嘴巴,鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的`媽媽。
我媽媽最突出的特點是樂于助人,非常的勤奮,再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了,突然來了一個阿姨,說是讓媽媽一起幫忙找她兒子,原來那個阿姨的孩子拿了錢一個人出去買飲料,結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。
大概到了晚上九點鐘左右,媽媽回來了,我急忙湊上前去,媽媽看我這一臉擔心的樣子笑了笑說:“已經(jīng)找到了,現(xiàn)在跟著阿姨回家去了!蔽议L長的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的一個小伙伴家里去玩了,真是一個調(diào)皮的孩子。
我媽媽真是一個樂于助人的人,我愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅,她有一張清秀的瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,再配上她那一頭自然的卷發(fā),看起來真像個可愛的洋娃娃。告訴你,她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同學(xué)。
她不但舞跳得好,而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后,我有道關(guān)于時鐘的數(shù)學(xué)題不會做,正當我發(fā)愁時,張心悅看到了我著急的.樣子,就走過來問我:“玥寧,你怎么了,什么事讓你這樣左右為難?”
“這道題我不會做。”我傷心地說。
“讓我看看!”她耐心地對我說,“你一定要先理解題目!
首先,她教我把時鐘畫出來,接著,按題目給出的條件,把算式寫出來,再列出豎式計算,這道題目就迎刃而解了。
“現(xiàn)在你會了嗎?”張心悅微笑著說。
“完全理解了,謝謝你!”我高興地點點頭。之后,我只要一遇到難題就會找張心悅幫忙。
就這樣,慢慢地我們成了好朋友,不論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我們互相幫助,互相鼓舞,她也成了我第一個無話不說的好閨蜜。
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂,可是他的`心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了,頭發(fā)花白,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。
她很節(jié)約。有一次,我洗完澡準備把水倒掉,奶奶急忙跑過來說:“寶貝,這水不能倒掉,還可以用來沖馬桶的!”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了,為什么還要用洗過澡的`水來沖馬桶呢?奶奶又說:“世界上有很多國家沒有水,但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜,要是人人都和你一樣浪費,我們這里就會和別的國家一樣沒水用了。”
聽了奶奶這番話,我低下了,對奶奶說:“對不起!奶奶,下次我定不會浪費的!蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾碚f:“知錯就改,還是好孩子啊!
這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我,每次燒我愛吃的菜,好的都留給我吃,自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人,我愛您!
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