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我熟悉的人作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文,歡迎大家分享。
我熟悉的人作文1
今天語文課上姜老師說要寫一個自己最熟悉的人,我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟,他有圓圓的頭,還有圓溜溜的大肚子,學(xué)習(xí)非常非常好,他的名字叫:韓笑非。
他經(jīng)常問我們借<<查理九世>>看,還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子,又專門和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答,特別熱心。他每次想問題的時候就會忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣;一熱就會把袖子卷起來,更會在課堂上把我們逗笑。有一次數(shù)學(xué)課堂上,大屏幕上出現(xiàn)了張照片,照片上有個女的,他突然就說:“哎呀,媽媽呀!”同學(xué)們都大笑起來,笑聲一直在走廊間回蕩。
韓笑非的`字寫得可棒,速度超級快。不過要說速度最快的還是他的吃飯,每次中午我們都才剛剛開始放好盤,準備吃呢,他已經(jīng)盤子都空了。食量驚人啊!他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥,怪不得那么聰明。雖然他有個大肚子,可是一點都不影響他的體育,各個項目全部優(yōu)秀,特別是仰臥起坐啊,簡直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇,飛的一手好航,車模比賽又是頂呱呱,無論學(xué)習(xí)再忙,他都堅持每天拉手風(fēng)琴,哪怕手指上破了皮,出了血,他忍著眼淚繼續(xù)練習(xí)。功夫不負有心人,校藝術(shù)節(jié)上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說,好像天下就沒有什么東西可以難道他,因為他真的很認真很努力,我要向他學(xué)習(xí)。
我熟悉的人作文2
有一天,我跟媽媽拼命地抱怨:“為什么不給我生個妹妹或弟弟呢?好羨慕班上同學(xué),他們家里有姐妹或者兄弟,而我的表哥、表弟跟我也不在同一個城市,都沒人陪我玩。”
6月25號,表妹出生了,我聽了好開心,我有妹妹了!她可以過來陪我玩!
今年三月,外婆帶著表妹來我家,那天晚上,表哥、表妹和我睡一張床。表妹睡覺時躺在床上把被子踢掉,咿咿呀呀說個不停,不過我一個字也沒聽懂,一會兒她又爬起來,把我的小熊儲蓄罐抱著折騰,一個人玩得好開心。后來,也不知怎么地,她竟把小熊連接頭和身體的卡口弄斷了,小熊的頭被卸了下來。我有些不高興,伸手把小熊搶過來,本以為她最多哭鬧一下,可表妹是屬“狗”的',她快速地一口咬過來,把我的手咬出了四顆深深的牙印,疼得我眼淚直流。媽媽趕過來給我做思想工作,安慰我妹妹小,不懂事,時間不早了要我先睡覺,明天還得上學(xué)。
聽媽媽說表妹十一二點才睡,可是五點多就醒了,在床上她一會兒玩折紙,一會兒捏我臉,又用長長的指甲抓我眼睛,直到把我吵醒,我的表哥和我一樣狼狽不堪。表妹太會“欺負”人了,我們一個個都不敢跟她玩。
現(xiàn)在我才知道媽媽為什么不再生一個妹妹或弟弟,因為帶一個這樣的小孩子實在是太辛苦了!
我熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的同學(xué),名叫劉耘潔
她今年11歲,濃濃的`眉毛下,有一雙水靈靈的眼睛,十分誘人,性格也很開朗。她喜歡和別人交朋友,和別人聊天,大家都很喜歡她。但她最令人煩惱的是:她經(jīng)常說臟話。就因為這樣,我們經(jīng)常會吵架,但過幾天以后,我們就和好了。
有一次,我到劉耘潔家找她玩,見她正在寫什么東西,我就好奇地問她,說:“劉耘潔,你在寫什么?”說著,我就走了過去,想看看她在寫什么?她見我想來看看自己在寫什么,連忙用手把她正在寫的東西給遮住了。然后,她對我說:“你想干什么?”我說:“我只想看看你寫的是什么啊!薄袄咸鞝斠!”她用手指著我生氣地說,“我做什么事,都還要你老人家來管咯!”我說:“我只想看看你在寫什么,并沒有管你!再說了,你不想讓我看就直接跟我說不就得了嗎?”她說:“哎呀,別在這兒裝蒜了,我知道,你本來就是想來看我的個人隱私,還死不承認,真的是不要臉咯!”“你……”“你什么你”“我……”“我什么我”頓時,我大發(fā)雷霆,火冒三丈地對她說:“哼,我怎么交了你這樣的朋友?我真是瞎了眼了!”說完,我就怒氣沖沖地回家了。
最后,我和劉耘潔都認識到了自己的錯誤,也彼此道了歉,我們又何好如初了。
這就是我最熟悉的人——劉耘潔。雖然我們經(jīng)常會鬧一些小別扭,但我們還是好朋友的。
我熟悉的人作文4
在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹一樣保護著我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,就像一條條波浪線一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著西裝一看就是一個愛臭美的人。
說起愛喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來,都是喝的'爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見他東搖西擺的回來了,雙手在空中亂舞著,就像一個樂隊的指揮員,嘴里還不停的說:“兄弟,干杯!我沒醉!”臉也漲得通紅,像一個熟透了的大紅蘋果,手上還拿著一個空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個剛學(xué)會走路的小孩兒,還沒走到家門口就“撲通”一聲摔倒了,這時,媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過去把他扶了起來,我冒三丈地說:“誰讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準備沏茶,只聽見“嗷”的一聲,滿屋子都是臭味,我立馬捂著鼻子向外跑去。
我這愛喝酒的爸爸,您什么時候才可以改掉喝酒的這個壞毛病呀!
我熟悉的人作文5
我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的'雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。
我弟弟他有一個較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬別告訴他,否則他就回來搶你的,那時候你的糖可就英勇獻身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來,對我說:親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買來哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書看.。我這個書友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見到糖是在媽媽的手里,這時候,弟弟忽然跑以往,按著媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來:親姐姐,趕緊來給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒有講話,弟弟就搶著說:我想吃糖!媽媽笑著說:家中有一個愛吃糖的臭小子!我與外婆都開懷大笑起來。
嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!
我熟悉的人作文6
我身邊有父母、有老師、有同學(xué),還有很多親人,在這些人當中,我最熟悉的就是我老妹。
我的妹妹才二十二個月,她特別活潑可愛,眼睛不是很大卻也不小,她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋,尖尖的下巴,形成了一個標準的“瓜子臉”!誰見了都夸她將來一定是個小美女!
妹妹特別愛吃肉,每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”!我一喊“小吃貨”,她無論在干什么都會跑到我面前來,眼巴巴的看著我,以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地,卻真的很能吃哦。嘻嘻,其實,我也這樣!
我喜歡和她玩,我們有時玩石頭、剪刀、布,雖然妹妹是個只會出布的小萌娃,可我們還是玩地很開心。有時,妹妹耍賴皮,我也會很開心的'讓著她!畢竟我比她大好多哦!
我沒事時會教她唱歌,她現(xiàn)在,已經(jīng)會唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說道“大頭兒子,小頭~”她就唱到“爸爸”,我又唱到“人海呀~”。妹妹又唱到“媽媽啊~”我的妹妹是不是又萌、又愛吃、又會唱歌?我特別喜歡她!擔心她長大后就不會和我這樣親密,所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”!
我熟悉的人作文7
嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學(xué)后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數(shù)不清。
記得在一個寒冬的晚上,我發(fā)燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫(yī)院走,一邊氣喘吁吁的.安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫(yī)院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫(yī)院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫(yī)生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發(fā)現(xiàn)您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發(fā)都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。
媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業(yè)。每當我考得差勁的時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養(yǎng)我、培養(yǎng)我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。
月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來向您匯報!痹铝涟!您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎?
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽非常漂亮,她有一頭長長的卷發(fā),一雙大大的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴,說起話來有理有據(jù)。她眼角隨著我的長大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋,盛著歲月的酒,盛著日復(fù)一日對我的操勞和對我無條件的愛。
她是一位非常優(yōu)秀的媽媽,媽媽經(jīng)常教育我要做一個善良懂事的孩子。記得小時候我和表哥經(jīng)常發(fā)生矛盾,回家以后媽媽就告訴我,做人要大氣,不可以為了一點小事而發(fā)生爭吵。
媽媽對我無微不至的愛,體現(xiàn)在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時候,我不小心摔了一跤,腿碰傷了一大塊,鮮血不斷地往外流,痛得我哇哇大哭。媽媽聽說后急忙跑到我身邊,立刻帶我去醫(yī)院包扎傷口。我問醫(yī)生說:“會不會很痛?”媽媽輕輕拍著我的肩膀說:“不會的',大夫會給你打麻藥的。媽媽也會一直陪著你的!甭犃藡寢尩脑捄,我的心情才慢慢平靜了下來,不久之后在媽媽的悉心照料下,我的腿漸漸康復(fù)了。
這就是我的媽媽,一個溫柔而偉大的媽媽。
我熟悉的人作文9
你想知道我熟悉的人是誰嗎?只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友,他叫李政賢,也是和我一樣讀三年級了。他個子不算高,有點胖胖的,且有一個草坪頭和一對水汪汪的`黑眼晴,所以我給他起了個外號叫“黑葡萄!蔽液屠钫t發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的生日,他叫我去他家一起慶祝,但是我沒去,他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時候,李政賢就給我電話說:“我要和你絕交!蔽衣犃笋R上問:“為什么呀?”他很生氣地說:“我這么客氣的請你到我家和我一齊慶祝生日,你居然不來,所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了!薄芭椤钡囊宦,李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說:“爸爸,糟了,我忘了給李政賢過生日,現(xiàn)在他不理我了,我該怎么辦好。俊卑职窒肓讼胝f:“我們可以補送一份生日禮物給他,接著你還要給他道個歉,我想他會原諒你的。”
我迫不及待地去到他家,把準備好的禮物送到他手里,說:“對不起,是我忘了,請你原諒!”李政賢看到我拿了禮物還道了歉,馬上高興起來了。最后我們決定再也不會說“絕交”二個字了,以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰了嗎?
我熟悉的人作文10
有這樣一個人,他會在我傷心的時候安慰我;有這樣一個人,他會在我沮喪時給我鼓勵;有這樣一個人,他會在我犯錯誤時替我背黑鍋。他就是我的好哥哥,一個我熟悉的人。
哥哥又高又瘦,用一個詞來形容就是“電線桿”。媽媽常說我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥學(xué)習(xí)很好,對人熱情,性格溫和。善解人意,會像媽媽一樣給人關(guān)懷—標準的暖男形象。
哥哥會在我傷心的時候安慰我。上學(xué)期末,我期末考試失利。為此,郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進門,哥哥的火眼金星就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問到:小家伙,怎么了?誰欺負你了?哥幫你去報仇去!我沒好聲的回答:沒怎么,別煩我!哥哥聽出了我的怒氣,便走進他的房間。 我以為哥哥生我氣了,剛準備去道歉,哥哥就走了出來,手里拿著他最喜歡的游戲機,說:“你最愛玩的,我送你了, 玩吧!是不是這次期末考試沒考好啊?” 我失落的`點點頭。哥哥看著我說:“偶爾一兩次沒考好不算什么,下次努力就行了。我有時候不也考的不好么”。
哥哥還會在我犯錯誤的時候替我背黑鍋。曾打破碗,哥哥替我背黑鍋,在被教訓(xùn)時,用一句“歲歲平安”壹得所有人語塞;開完冰箱門忘關(guān),哥哥幫我背黑鍋,看到滿地水時,說:“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑鍋,說:我只想把衣服染成黑色,讓它不會臟......
這就是我的表哥,不—我親哥!
我熟悉的人作文11
你們要問我最熟悉的人是誰?他當然是我又帥氣又會講笑話的爸爸啦!
我的爸爸今年四十歲了,長著一個圓圓長長的腦袋,腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā),用爸爸的話說“永遠都是那種“部隊頭”。大大的眼睛水靈靈的,好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴,跟他的眼睛配到一起,就會有很多的故事,有時爸爸講了一個笑話就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時又像一個帥氣的小男孩,表情變化多端,可愛極了。
在我幼兒園放暑假的時候,爸爸和我出去買魚,走在路上我問爸爸:“你當過兵嗎?”他自豪的說:“我當然當過兵。”我疑惑不已的`問:“那你打過仗嗎?”他說:“和平年代,我們不打仗,但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險,共和國50周年國慶閱兵,還有西安護城河清理淤泥,好多好多事情都是需要戰(zhàn)士來完成的!蔽页泽@地表情很是不理解,爸爸好像看出了我的疑惑就對我說:“一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士是經(jīng)過了嚴格的訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,風(fēng)吹雨打都不怕,吃苦耐勞的精神是他們最基本的素質(zhì)。他們永遠要站在人民的前面,哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰(zhàn)士是很不容易的!
聽了爸爸的話,覺得他好偉大,我要好好學(xué)習(xí),也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。
我熟悉的人作文12
我最熟悉的人是汪海天,他個子不高,瘦瘦的,但是很靈活,知識面廣,他還是我們班的副班長。
他有一雙大眼睛,眼睛里閃出智慧。他喜歡運動,能跑步,會跳繩。但是,他最愛打籃球。打籃球時,能打前鋒,也能打后衛(wèi),他運起球來很靈活,運球時能左右手換著來,還能背后運球。傳球更熟練,高傳球、低傳球,反彈傳球、地板傳球。讓對手防不勝防。他投籃也很準,投十個球最少能進八個,三步上籃不在話下。每次比賽,他都能投進很多球,最后取得勝利。
雖然他很喜歡運動,也很靈活,但是他有一次不注意,還是把手摔壞了,一個多月不能運動,急死了。手好以后,在運動時他都很小心。
去年暑假,我和他一起去打籃球,有的時候,我動作做不好,他主動教我動作要領(lǐng),知道我學(xué)會為止。他是一個熱心幫助同學(xué)的人,他的'成績也很好,而且生活很獨立,他還能在班上出黑板報,是老師的小助手。
上個月卓越籃球班三打三比賽,汪海天所在的對,在他的帶領(lǐng)下,過五關(guān)。半決賽時,我在的對就是敗在他的手下。最后他們獲得冠軍,每人得到一個籃球。他的目標進二小校籃球隊,為班級為學(xué)習(xí)爭光。
這就是我熟悉的一個愛好打籃球的汪海天同學(xué)。
我熟悉的人作文13
我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長的白白的,眉毛彎彎的像兩個小月亮,一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛極了。
因為晨晨在家里是最小,所以大家都對她百般疼愛,由此她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭?墒峭馄耪f:“晨晨在外面是個懂禮貌的寶寶,看見比她小的會把好吃的給她們,看見比她大的會馬上喊哥哥姐姐。”可是在家怎么變小了呢?我奇怪了。她是一個“接龍”的專家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個小凳子坐在我旁邊,我說:“你走開。”她馬上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因為你很煩!”“為什么煩?”“大吵大鬧!薄拔覜]有吵,也沒有鬧,是姐姐你一直在跟我說話”。
其實,妹妹還有一點是我喜歡的,每次無論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的',她都會想到給我一份,有時,我也會悄悄的問她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因為你是我姐姐,我的姐姐!
這就是我的妹妹,是我最熟悉,最愛的妹妹。
我熟悉的人作文14
每個人都有自己熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人是我的姐姐。
她有一頭瀟灑的短發(fā),水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。
她最大的特點就是樂于助人。有一次,我拿著作業(yè)去他家玩。等我玩夠了就進屋去寫作業(yè)了,那時他的.作業(yè)早就寫完了,她便坐在我的一旁仔細地看書。我一道題一道題的做了起來,一會兒,我被一道題難住了,正在我“山窮水復(fù)疑無路”時,我姐姐就說:“妹妹,怎么了?遇到難題了?我看我能幫你解決嗎?”“嗯,好!”我聽到這句話像是找到了救星一樣,“喏,就是這道題。”我姐姐看了看,也皺起了眉頭。便拿過我的數(shù)學(xué)書找到了相關(guān)的例題,看了一會兒,臉上露出了微笑,便對我說:“妹妹,你先找到這一題比較關(guān)鍵的句子。”我說:我找到了,在這里……”姐姐說:“嗯……現(xiàn)在會了嗎?”我搖搖頭。這時,她的一位好朋友來找姐姐玩,那位同學(xué)說:“走,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”我姐姐說:“王鑫,你等會兒,我教會了我妹妹這道題,好嗎?”王鑫說:“好吧,我等你一會兒!苯憬銓ξ艺f:“妹妹,你看這……”“會了嗎?”“嗯,我會了!钡任艺f完,姐姐就去和王鑫玩去了。
哦!對了,跟大家說了這么多了,還不知道我姐姐叫什么呢吧!我姐姐叫李淑婷。
怎么樣?我姐姐是一位樂于助人的女生吧?
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是老師。
記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的目光。遇到新老師,來到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的'膽小心理。
那是一個秋天。在一節(jié)語文課上,老師給我們講新課,她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題,只不過我膽小,不敢舉手。當我猶豫著要不要回答問題時,老實點了我的名字。我膽怯地站了起來,心里像十五個吊桶打水——七上八下,不敢說出答案來?僧斘铱吹嚼蠋熌菧厝、鼓勵的眼神,就不覺地放下了心里的擔心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地,流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵的眼神看著我?赡茄凵窭锒嗔艘粯?xùn)|西,那就是——認可!
從那以后,我開始踴躍回答問題——不管是什么課,這樣會使我快樂,即使打錯了也不要緊,因為我總能感受到那溫柔的目光。
這就是我最熟悉的人——老師。
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