我最熟悉的人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文1
要說(shuō)我最熟悉的人,那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的'時(shí)候像個(gè)“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時(shí)候,媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!
因?yàn)閶寢屖莻(gè)數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”,比如吃飯的時(shí)候聽聽故事、看書的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個(gè)豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫作業(yè),她可真會(huì)打算。只見她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當(dāng)我聞到一股焦味,正準(zhǔn)備喊時(shí),媽媽也聞到了,從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!
瞧,這就是我的媽媽!
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人就是我媽媽啦!她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,雖然媽媽是高度近視,但是愛漂亮的.媽媽每天戴著隱形眼鏡,只有在家里才戴框架眼鏡。
我媽媽非常疼愛我,經(jīng)常帶我出去旅游,給我買吃的、穿的、玩的,還輔導(dǎo)我做作業(yè)?墒撬灿袀(gè)壞毛病,就是愛玩手機(jī)。
有一次,媽媽回到家后一直在玩手機(jī)。我在做作業(yè),我有一題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽:“媽媽我有一題不會(huì),你來(lái)教一教我吧!”可是媽媽沒有聽見,我又提高了嗓音,重復(fù)了那句話,媽媽在聽到我在叫她,她問(wèn)我干什么?我說(shuō),我有一道題不會(huì),媽媽讓我再想一想,而她卻又玩起手機(jī)來(lái),我想了幾分鐘還是想不出答案,于是,再次讓媽媽教我做題,媽媽無(wú)可奈何地放下手機(jī),看了看我的題目,按照平時(shí),她會(huì)給我仔細(xì)地講解,可那天她自己不動(dòng)腦,就在網(wǎng)上給我搜索答案。
我想這個(gè)手機(jī)到底有什么好玩的呢?于是,我悄悄地走到媽媽身邊,看了下媽媽的手機(jī),原來(lái)媽媽在玩微信,她一會(huì)打開朋友圈,看別人的信息,看著看著還發(fā)出嗤嗤的笑聲;一會(huì)兒又在和好友聊天,還會(huì)再那自言自語(yǔ)。
這就是我的媽媽,一個(gè)疼我愛我卻也愛玩手機(jī)的媽媽。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人
她是我最熟悉的人,留著一頭卷卷的花白短發(fā),有一雙瞇著的小眼睛,臉上的皺紋雖讓她顯得有些蒼老,可她依舊還是那么的溫柔、慈祥。她疼我、愛我,把我當(dāng)成了“寶”,我也十分愛她。
有一次,我正準(zhǔn)備把用壞的書報(bào)扔掉,她看見了,急忙制止,說(shuō):“多好的書包呀!扔了多可惜!”“可書包兩端的小口袋都已經(jīng)磨破了!蔽倚÷曕洁斓馈!皼]問(wèn)題,我來(lái)解決!”她正說(shuō)著,便將書包拎進(jìn)了自己的臥室。
不久,掃射般的老式縫紉機(jī)的`聲音就在我的耳旁響起,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”
過(guò)了大約幾十分鐘,她這才走出來(lái),把書包遞給我看,這時(shí)再看看兩端的小口袋,似乎就像從來(lái)沒有磨破過(guò)一樣。她用一雙巧手竟把兩個(gè)破口袋修補(bǔ)如新!
可我看著這“新”書包,卻怎么也高興不起來(lái)。半天才說(shuō)出一句話:“這么臟怎么用呀?”她只是笑了笑,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就又拎著書包跑進(jìn)了洗手間。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,她拎著濕漉漉的書包出來(lái)了,我一瞧,哇!我的書包現(xiàn)在已經(jīng)徹底地改頭換面了!簡(jiǎn)直比新書包還要新!我真是太感激她了!
其實(shí),我也很舍不得我的舊書包,只是又不會(huì)修補(bǔ),所以才準(zhǔn)備扔掉。想到她費(fèi)了那么大的勁兒才把書包修好,一股愛的暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。
她就是我的姥姥,她愛著我,我也愛著她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
我最熟悉的人作文4
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,鵝蛋臉上濃眉大眼,鼻正口方。個(gè)子高高的,皮膚雪白雪白,長(zhǎng)得很漂亮。她經(jīng)常穿著粉紅的外套,一條黑白的裙子,一條黑色的打底褲,黑色的球鞋,很時(shí)尚。
她很樂(lè)于助人。有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我在準(zhǔn)備尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)不見了。她微笑著想我走過(guò)來(lái),手里拿著一套尺子。我知道這是她的爸爸從國(guó)外買來(lái)的,她一直都沒用,今天,她居然借給我用,我十分感謝?荚嚱Y(jié)束了,我準(zhǔn)備還給她時(shí),她微笑著說(shuō)了四個(gè)字:“送給你吧!”我聽到時(shí),信了樂(lè)開了花。有事她也很和善,有一次,我在上體育課時(shí),手受傷了,是她帶著我去醫(yī)務(wù)室的;貋(lái)時(shí)下雨了,她用手給我遮雨,我十分感動(dòng),陪在我身邊的她,就像是我的守護(hù)星。
當(dāng)然,她也有缺點(diǎn),上語(yǔ)文課時(shí),老師在聽寫第二單元詞語(yǔ)時(shí),她和同桌聊天,老師沒看見,可到了第二次時(shí),哎!還是被老師看見了,真是的',害得我們?nèi)喑瓕懥?遍第二單元詞語(yǔ)。我們?nèi)喽疾幌矚g她色這個(gè)壞習(xí)慣,如果她能改掉這個(gè)壞習(xí)慣的話,在我的心里她就是十全十美的,還有她進(jìn)場(chǎng)喜歡在本子上亂涂亂畫,讓我們?nèi)喽加X得她太不關(guān)心自己的本子了。有一次,他在本子上寫了考試時(shí)的所有答案,讓老師感覺她在抄答案。我覺得她能把這些壞毛病改掉的話,她就完美了。
她就是我最熟悉的人,是一個(gè)助人為樂(lè)的人,通過(guò)以上的文字表達(dá),你們認(rèn)識(shí)她了嗎?你們喜歡她嗎?
我最熟悉的人作文5
我的朋友李想,是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛,戴了一副銀色的眼鏡,經(jīng)常喜歡梳散頭,是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛看書,什么故事書了、漫畫書了、小說(shuō)了……都讀過(guò)。看起書來(lái),有時(shí)候叫她出去玩,她都不去呢!
大概因?yàn)樗x書多了,所以人也挺文靜。書讀多了,感情也豐富了,動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲,玩到中間的時(shí)候,她突然不想玩了,和我們大家說(shuō)。別的朋友沒玩夠,非要她接著玩。我心想:玩魔法就和研究魔法一樣,不玩也罷。這時(shí),李想對(duì)我使了個(gè)眼色,我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō):“要不咱們玩點(diǎn)別的吧,也不能總玩這個(gè)呀!”那個(gè)朋友說(shuō):“我才不呢,李想不玩,讓她自己玩去!”李想一聽就生氣了,眼眶里含著眼淚,跑回班去。
我也有些憤怒:“都是同學(xué),干嘛這樣說(shuō)話!蔽易飞侠钕耄嬷母觳玻白,我陪你回班”。
李想露出了欣慰的.笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái),挎住李想的胳膊說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣說(shuō)話。我們一同回班!边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文6
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學(xué)—吳x。
吳x今年十二歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個(gè)子不高不矮。
有一次,他在操場(chǎng)上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處的草叢里有一個(gè)紅紅的東西,他走過(guò)去一看,原來(lái)是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來(lái),走向老師的辦公室,把錢交給了老師。
上課時(shí),老師贊揚(yáng)了吳x說(shuō):“吳x同學(xué)的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學(xué)習(xí)的`榜樣!边@時(shí)吳x說(shuō):“我只不過(guò)做了我們學(xué)生應(yīng)該做的事!边@時(shí),同學(xué)們頓時(shí)都為他喝彩。同時(shí)同學(xué)們也下定決心,也要有和吳x一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次,有一位同學(xué)嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學(xué)們個(gè)個(gè)用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳x不見了。我猜想?yún)莤一定去了外面了。我在外面一看,也沒有吳x的蹤影。這時(shí)吳x來(lái)了,把煤灰蓋在那個(gè)上面。我這時(shí)才知道。吳x是到廚房里去弄煤灰去了。這時(shí),我知道了吳x原來(lái)是一個(gè)不怕臟的孩子。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是媽媽,媽媽已經(jīng)有了許多白頭發(fā)了,這都是為了我才有的,如果你們不信,看了下面幾個(gè)故事之后,就明白了。
這件事發(fā)生在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的中午。因?yàn)槲覜]帶雨傘,所以我中午只能跑著去學(xué)校后面吃飯了,我到那兒時(shí),已經(jīng)快成一只落湯雞了,那個(gè)奶奶一看見我就說(shuō):“我跟你媽媽打了電話,說(shuō)你被雨打濕了,來(lái)給你送衣服!蔽翌D時(shí)吃了一驚,想到:下這么大的.雨,媽媽來(lái)的話也會(huì)被打濕的。我在心中一邊想一邊不安的吃飯,眼睛盯著奶奶家的門,我吃完了飯,眼睛還是盯著那個(gè)門,突然,門被打開了,進(jìn)來(lái)的媽媽身上已經(jīng)被雨打濕了幾大塊。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,這是你的衣服!蔽医舆^(guò)衣服發(fā)現(xiàn)了媽媽的手已經(jīng)被凍得通紅了。我馬上把衣服從袋子中拿了出來(lái),跑進(jìn)了房間,換了衣服。媽媽要走了,我不知怎么了,鼻子一酸,淚流了出來(lái)。
記得在我三歲時(shí),有一天我去理發(fā),我理完之后,看見了一個(gè)小刀子,當(dāng)時(shí)我很好奇,想去看一看是什么東西,可我一不小心,把刀片弄了出來(lái),把它往食指上一放,一下子出血了,我馬上哭了,媽媽跑了過(guò)來(lái),把我抱了起來(lái),往家中跑。到家后媽媽馬上用創(chuàng)口貼貼在傷口上,貼好后媽媽才將我放下來(lái)…… 經(jīng)過(guò)這些事,我終于知道母愛有多偉大。
評(píng)語(yǔ):這個(gè)世界上最愛我們的莫過(guò)于自己的媽媽!字里行間我能感受到你對(duì)媽媽的感激之情,望你和媽媽永遠(yuǎn)有愛相隨!
我最熟悉的人作文8
“嗨!你好嗎?”我的朋友柯以勒走過(guò)來(lái)跟我打招呼。
“很好,你呢?”我微笑著對(duì)她說(shuō)。
我的好朋友就是這么關(guān)心我。
柯以勒很認(rèn)真。有一次,我和她在一起做作業(yè),我眼看作業(yè)快要寫完了,突然她把我的筆放下。
“你什么意思?”我把筆拿起來(lái),“是不是讓我等著你,你也可以給我說(shuō)!”
柯以勒指著一道題目說(shuō):“你有一道題做錯(cuò)了?”我感到很羞辱,從她的粉嘟嘟的鞋子,看到了她那深藍(lán)色的牛仔褲,又看到了她那雪白的襯衣,最后看到了她那烏黑烏黑的眼睛,卻發(fā)著原諒的光。
“對(duì)不起!”我向她鞠了鞠躬,表示歉意。
“沒關(guān)系,我們經(jīng)常會(huì)錯(cuò)題!眲傉f(shuō)完,她伴著下課的鈴聲,跑得無(wú)影無(wú)蹤。
柯以勒也很會(huì)演講。有一天,校長(zhǎng)說(shuō)了參加了美術(shù)比賽的同學(xué)都過(guò)去,登上了主席臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的感受。
等柯以勒上了臺(tái),微笑著面對(duì)全校同學(xué),衣服上的鱗片閃閃發(fā)光,把我的眼睛快照花了,朝我揮了揮手,拿著她那幅畫認(rèn)真地說(shuō):“這都要感謝我的朋友,每天下課不是她叫我畫畫,我連動(dòng)都不會(huì)動(dòng),經(jīng)過(guò)每天畫畫,我的`畫畫水平越來(lái)越高……!贝蠹业恼坡暼缋祝铱匆娝难劬,散發(fā)出感謝的目光。
這就是柯以勒,我最熟悉的人。
我最熟悉的人作文9
每個(gè)人身邊都會(huì)有自己熟悉的人,我最熟悉的人是我的媽媽,她個(gè)子不高不矮,一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā),媽媽總喜歡把頭發(fā)盤起來(lái),還帶一副眼鏡,別人都說(shuō)她漂亮又溫柔,可是媽媽在對(duì)待我學(xué)習(xí)上卻不是個(gè)溫柔的媽媽。
有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一個(gè)難題,怎么也思考不出答案,我忍不住情緒急躁,甚至大發(fā)脾氣。
媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅而又認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“遇到困難首先要冷靜,多思考,把困難當(dāng)做是墊腳石踩在腳下,當(dāng)你克服了一個(gè)困難,證明你又進(jìn)了一步。”通過(guò)媽媽給我鼓勵(lì)和引導(dǎo),終于攻破了難題。從那以后,每當(dāng)我遇到困難都會(huì)想起媽媽的話,冷靜、思考。每取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步媽媽都會(huì)對(duì)我會(huì)心的一笑。
記得那是在二年級(jí)期末考試的時(shí)候,正趕上我感冒發(fā)燒,可把媽媽急壞了,媽媽背著我下樓去醫(yī)院打針,然后又急急忙忙把我送到考場(chǎng)鼓勵(lì)我:“兒子,在這關(guān)鍵時(shí)刻你可不能倒下,媽媽相信你能行!”期末成績(jī)下來(lái),我考得還不錯(cuò)。這都源于媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)!
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,在生活上對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至,我一天天長(zhǎng)大了,每當(dāng)回憶起媽媽對(duì)我的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)由衷的感謝她。我熟悉媽媽的一舉一動(dòng),熟悉媽媽的味道,我愛我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的一個(gè)人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的陽(yáng)光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個(gè)冰棍吃!眿寢寣(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f(shuō)著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來(lái)的錢數(shù)了數(shù),對(duì)我說(shuō):“咦?不對(duì)呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說(shuō):“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對(duì)我說(shuō):“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說(shuō),人家賣冰棍多不容易呀!闭f(shuō)完,媽媽冒著火辣辣的太陽(yáng),把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時(shí)候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個(gè)道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因?yàn)檠矍暗腵一點(diǎn)小便宜,做出一些對(duì)不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。
一位善良誠(chéng)實(shí)的好媽媽。
我愛我的媽媽!
我最熟悉的人作文11
要說(shuō)我最熟悉的人,那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的`小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過(guò)交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了,但是,老師又發(fā)來(lái)了一份數(shù)學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫了,老師為什么不早點(diǎn)發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會(huì)兒,他幽默的特點(diǎn)就露出來(lái)了,只見李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來(lái),還一邊跳一邊叫:“不寫了不寫了,反正我已經(jīng)寫完了!”李昊軒的舞姿超級(jí)搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來(lái),一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱號(hào)可不是胡亂起的,名副其實(shí)的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!
我最熟悉的人作文12
媽媽今年30多歲了,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的自然鬈發(fā),但也許是因?yàn)槌D瓴傩膭诶郏@頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的`白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械。因(yàn)槲覐男【蛺凵,每一次生病都?huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn),媽媽好像總擔(dān)心我會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒得厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽到動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái),摸摸我的頭后,就連忙為我穿好衣服,并用被子裹著我,用自行車把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院,因?yàn)槭巧钜,門已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力地抱著我,一手使勁兒敲門。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到了媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。門終于開了,醫(yī)生給我輸上了水。我躺在床上,媽媽用手摟著我的脖子,輕輕拍著我,使我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著媽媽,我流淚了,我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當(dāng)媽媽見我好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì)放心地對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!痹谖倚哪恐校业膵寢屖鞘澜缟献詈玫膵寢。
我最熟悉的人作文13
我們的身邊有許多熟知的人,但在中間特一個(gè)“最”字的話,我想要大家第一時(shí)間想起的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。但如果讓我在“父”與“母”中間選一個(gè)人做到我最熟知的人,那我就一定會(huì)選媽媽。
我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,拔著長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色金發(fā),不怎么討厭穿運(yùn)動(dòng)鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于名門在書香門第,便讓人對(duì)她的第一印象加到了一些不高于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。
忘記有一天下午,我想要讓媽媽帶我去游泳,可她不高興。但我可不是那種堅(jiān)稱自己做到將近就不做到的人,而是那種堅(jiān)稱自己做到將近就偏偏要做到的人,便再次回到她面前,對(duì)她說(shuō)道:“算數(shù)我求求你了,帶我去吧,好不好啊!
”可她也是一個(gè)很倔強(qiáng)地人,不同意就是不同意,不答允就是不答允,想去就是想去,明擺著,一定會(huì)被拒絕接受的?晌揖褪遣坏贸,之后纏著她。她樣子耐煩了,開始發(fā)動(dòng)了牢騷:“你到底煩夠了沒呀!
”最后磨蹭了半天,我還以告終收?qǐng)。但是媽媽還是懇求我,讓爸爸周末帶我去游泳了。
人們常說(shuō)道“嚴(yán)父慈母”,她可卻是這兩個(gè)詞語(yǔ)的`混合體。
在平時(shí)生活中媽媽卻很關(guān)心我的自學(xué),不管自己有多累官,也總要等我把作業(yè)作好,才能放心的讓勞累了一天的自己睡覺。這就是我最熟知的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)苛而又慈祥,有時(shí)卻很倔強(qiáng)人——我的母親。
我最熟悉的人作文14
嘿嘿,如果讓我說(shuō)我最熟悉的人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我的表妹“瑤瑤”。
我的表妹和我相差四歲,但卻無(wú)比臭美。在家中可是鼎鼎有名的“東方不敗”。再加上她原本就很可愛。白皙的皮膚上還泛著天然的可愛的'清粉色;大大的瞳孔水汪汪的,看著楚楚動(dòng)人;有個(gè)極為罕有的高鼻梁,十分正;柳葉狐平眉,特有成熟的味道;櫻桃嘴,粉嘟嘟的多可愛,都說(shuō)后嘴唇的人能言善辯,帶我表妹能言善辯起來(lái)十分霸道,理由總說(shuō)不完,因此瑤瑤十分惹人愛。
暑假,我的表妹瑤瑤來(lái)這度假,拿了一大堆行李,我和爸爸媽媽搬了好幾趟,幀幨謵鄹蓛,一天洗三次澡,臟了再洗,洗了再臟,把水都用光了,幀幍呐深^也是十足的,她在學(xué)校是三好學(xué)生,年年的優(yōu)秀干部獎(jiǎng),在學(xué)校老師同學(xué)們都喜歡她。
瑤瑤吃飯時(shí)也特別講究,只吃素菜,絕不沾葷腥。她也是出了名的傲嬌,撒起嬌來(lái)你絕對(duì)抵擋不了,所以全村人都知道她。
哈哈,聽了我的介紹你是不是想起了身邊最熟悉的人呢?要留意身邊的每一個(gè)人哦!
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的爸爸,他今年30多歲,個(gè)子高高的`,稍稍有點(diǎn)胖,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他一笑就會(huì)露出雪白的牙齒,看起來(lái)特別帥。
爸爸工作很忙,但還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我寫作業(yè)時(shí),他總是坐在我旁邊監(jiān)督我;我的字寫得潦草時(shí),他就會(huì)讓我撕掉重寫;當(dāng)我遇到難題時(shí),他就會(huì)耐心給我講解,直到我弄明白為止;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上打退堂鼓時(shí),他又會(huì)給我鼓勁兒,讓我不要害怕困難……有時(shí),我作業(yè)多,要學(xué)習(xí)到很晚,媽媽就催爸爸先去休息,爸爸說(shuō):“不行,我要陪力凡做完作業(yè)再休息。”每次聽到爸爸這樣說(shuō),我都感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
爸爸很會(huì)教育我。如果我做錯(cuò)了事,他從不打我罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么,他都會(huì)先問(wèn)我為什么這樣做,再幫我分析這樣做的后果有多嚴(yán)重,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。爸爸這樣的教育方法讓我心服口服,我犯的錯(cuò)也越來(lái)越少。
這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心我、疼愛我的好爸爸,我真想大聲對(duì)他說(shuō):“爸爸,我愛您!”
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