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描寫熟悉的人作文大全
熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、弟弟……都是描寫的對象。小編整理了熟悉的人作文描寫,歡迎欣賞與借鑒。
我的表妹作文一:
我最熟悉的人是我的表妹,她才5歲,我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個瘦瘦的臉蛋,非常惹人喜愛, 她對世界充滿了好奇,如果你帶她出去,她會手足舞蹈,臉笑成一朵花。如果你不帶她出去,光自己一個人出去的話,她會哭的像下雨似的。
她還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫她給我拿南瓜子,可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都沒有吃到?伤是挺聰明的,你只要對他說四個字以下的話,他就會重復的。假如你對他說:“啊彌陀佛”,那他就會含糊不清地說。
這就是我的表妹,我很喜歡她。
我的爸爸作文二:
要說我熟悉的人有很多,但是我最想寫的是我爸爸,他在我心目中是世界上最好的爸爸。
我爸爸是一名機關(guān)干部,他工作很出色。爸爸每天都很忙,但是時間有規(guī)律,他每天的是上下班時間和我上學時間差不多。由于媽媽很忙,從我上幼兒園的時候就是爸爸照顧我。
爸爸是一個非常細心的人,他對我的安排很有規(guī)律,還給我制定了作息時間,每次我做完作業(yè)他都會細心的檢查,幫我整理書包。每次我玩玩具以后他都會給我歸類裝好,對我的照顧無微不至。
爸爸也是一個很和善的人,他對同事、對家人、對朋友都特別好,尤其對老人很孝敬,每到星期天他會帶我去看爺爺奶奶、外公外婆。
爸爸的學問很豐富,平時我和哥哥的作業(yè)都是他輔導,而且他把家務(wù)活干的也非常好。
爸爸還有很多很多優(yōu)點,我很喜歡爸爸。
我的同學作文三:
我有一個熟悉的同學,他是一個小男生,12歲了,一米八四的個子。在解放路實驗小學上學,他有一個橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴,臉上還有兩個小小的紅酒窩兒,像兩個紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫王崢崴。
他的愛好是游泳,一到水中,他覺得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水,還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上,也是很認真的。每次課堂上老師提出問題,他都積極發(fā)言,平時作業(yè),他都能認真完成:不會的題目都自己動腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受老師的表揚!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認真的看書,我說:看什么看,一起玩呀!他還是在認真的看書!
這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎?
我的弟弟作文四
我的弟弟是我最熟悉的人之一,他今年2歲,有一米二的個子,胖嘟嘟的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的,可有神了!特別可愛,大家都叫他奇奇。
有一次,媽媽出去買菜,叫我在家看著弟弟,我接受了這個光榮的任務(wù)。
一開始,弟弟吵吵鬧鬧的嚷嚷著要吃薯片,我說:媽媽說薯片沒營養(yǎng),不能吃。弟弟噘著小嘴,用眼睛撇著我說:哥哥撒慌,你都吃了,為什么我不能吃!沒辦法,只好給他吃薯片。
過了一會,他又開始吵了,吵的我都要后耳朵,我靈機一動,一個好點子從腦子里冒出來,給他放動畫片!我給他放了《貓和老鼠》,沒想到他一下子就安靜下來了,真是一物降一物!別提我心里有多得意了,看到《貓和老鼠》那有趣的畫面,讓我們時不時的會捧腹大笑。
這時侯,媽媽回來了,問我弟弟乖不乖,弟弟搶著說:我和哥哥都乖!媽媽夸我長大了能照顧弟弟了,我心里可高興了。
我喜歡我的小弟弟。
熟悉的人作文五:
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰,我先賣個關(guān)子。
她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀,我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
我的奶奶作文400字六:
我的奶奶今年六十二歲,一臉慈祥,可她最大的缺點就是嘮叨。
每天早上,爸爸去上班,奶奶總要嘮叨一番:兒子,車鑰匙帶好沒,包帶好沒,手機帶好沒聽得爸爸耳朵都起老繭了。她還喋喋不休,似乎每個人突然消失了,只剩她一個人在那嘮叨,爸爸見奶奶講得正歡呢,便趕緊溜之大吉了。奶奶每次講完后,看見爸爸不在了,便會很生氣地說:你現(xiàn)在不聽,看你以后怎么辦。
雖然奶奶愛嘮叨,但在我心中依然是個美人。
有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自己最喜歡的人,于是我就畫了奶奶。奶奶長著一頭黑白交錯的頭發(fā)。小時候,我總問:奶奶,為啥你的頭發(fā)又白又黑呢?因為是讓你氣的。我聽了以后,再也不敢惹奶奶了,因為怕奶奶頭發(fā)全白,到時候就不是美人了。又白又黑的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一雙小巧玲瓏的嘴巴。我把這副畫交上去了,老師給了95分,我可開心了;丶液,我獻寶似的交給奶奶,奶奶看著看著,又開始嘮叨,說:畫成什么樣,我有那么難看嗎還沒說完,我就以經(jīng)開溜了。不然,我的耳朵就要長老繭了。
這就是我的奶奶,一個愛嘮叨的奶奶。
我的表妹作文七:
我從小就喜歡跟比我小的兩個淘氣的表弟玩,他們也很喜歡跟我玩!去年,我小姨生了個小女孩,可……我一直沒有機會去看我的表妹!不過,這個清明節(jié)可總算讓我盼到了。為了去看我可愛的表妹,我可費盡了心思。在要回老……
我從小就喜歡跟比我小的兩個淘氣的表弟玩,他們也很喜歡跟我玩!去年,我小姨生了個小女孩,可……我一直沒有機會去看我的表妹!不過,這個清明節(jié)可總算讓我盼到了。為了去看我可愛的表妹,我可費盡了心思。在要回老家的那個星期四,我一天都在忙著想應(yīng)該送給我的表妹什么禮物呢?呀!就來一份星奇巧克力餅干吧。說做就做,想好以后我就立馬到了人人樂去買!
好,準備踏上了回老家的路程,我激動的心一刻也不能停止。這天塞車塞得特別嚴重,讓我都不耐煩了,我在車上心里想:究竟什么時候才能到?我可還要去看我的表妹呢!過了一夜,總算到了老家,這可又把我看表妹的好奇之心又牽扯了回來。
第二天,我的妹妹來了。看到她那讓人感到趣味的樣子,我不由自主地喜歡上了這笨拙的小女孩。我邊逗著她邊讓她叫我姐姐,可能是因為陌生的問題,她一直都不肯說話!為了讓她高興,我把禮物從背包中拿了出來送給她,她一見是吃的東西,就馬上“噗嗤”的笑了一下,也叫了我一聲姐姐。我可真佩服了她這個“小饞鬼”!
我的表妹長著一個胖嘟嘟的臉蛋上掛著一雙水靈靈的大眼睛。最討人喜歡的就屬她那可愛的粉色櫻桃小嘴了!表妹喜歡吃糖,吃起糖來,笑得可美了、甜滋滋的。清秀的短發(fā)更引人注目!
表妹已經(jīng)會走路了。她走起路來一顛一顛的,讓人不由得發(fā)笑。她說話已經(jīng)很流利了,不過說話時總是把一個詞變成一個字的說,有時讓人哭笑不得,還以為她在說“外星語言”呢!
你說我的表妹是不是非常可愛?
我的媽媽作文八:
在我的記憶中,有個這么一個人,她是個愛臭美,愛多管閑事的人,也是我最最最親愛的人,先和你賣個小小的關(guān)子,這個人到底是誰呢?她就是我的媽媽。
媽媽穿著十厘米的高跟鞋身高就有1米65,瓜子臉上長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁與烏黑的發(fā)亮的長發(fā),雖然看起來很文靜,但是事實正好與外表相反,有的人就被她溫柔的外表騙了。我就是一個鮮明的例子。比如下面這個例子就符合了她愛臭美,脾氣很大的性格。有一次,我正收拾好東西準備去寫字班,下樓時我順便叫了媽媽一聲,但媽媽聽到后的第一的反應(yīng)就是馬上換衣服,十分鐘后,我看著還在衣柜前挑三揀四的媽媽,嘆了口氣,每次都是這樣子。結(jié)果是:挨興趣班老師狠狠地訓了一頓。這次我以為媽媽不會罵我,于是我催了一下,說:媽媽你快點呀!不然就要遲到了!沒想到媽媽大發(fā)雷霆,把我嚇得生不如死,哭爹喊娘,屁滾尿流,不敢再吱聲了。
有時候我賴床,或者上課說話被老師投訴的時候,媽媽總是河東獅吼,振得整棟樓都感覺到搖晃起來。簡直是驚天地泣鬼神,我覺得媽媽實在太可怕了,嚇得我魂飛魄散。
雖然她有時候很兇,對我很大聲,但是我知道媽媽罵我是為我好,是想我變成一個優(yōu)秀的孩子,所以我對她的愛一點兒也沒有減少,反而增加了許許多多,媽媽,我永遠愛您!
我的老師作文九:
一提起老師這兩個字,有人說,你像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。對于我來說,我并不會用華麗的語言來表述您。但在我心目中,我覺得您是一個最可愛.最親切,責任心最強的一位好老師——孔……
一提起老師這兩個字,有人說,你像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘于奉獻。對于我來說,我并不會用華麗的語言來表述您。但在我心目中,我覺得您是一個最可愛.最親切,責任心最強的一位好老師——孔雪飛。您送走一批一批的學生,又迎來了我們這一批既任性、嬌慣,又不懂事的孩子。
記得,剛上學時,我是一位膽子小、性格內(nèi)向的女孩。每次上課時,既使是自己在胸有成足的問題,也不敢舉手發(fā)言。怕萬一回答錯誤會受到同學們嘲笑?擅恳淮,您都能看透我的心思,經(jīng)常提問我,鼓勵我。當我回答的無論對或錯時,您都微笑的向我點點頭,說:“沒關(guān)系,只要敢舉手發(fā)言,答錯了也光榮!蹦绬,您的這一舉動,在我的心靈扎了根,使我對自己充滿了自信心,現(xiàn)在的我每次回答問題時,聲音響亮了,性格也開朗了許多。我發(fā)現(xiàn),您無論是對我,對三年一班的每個同學都如此。當同學們坐姿不正確時,您不是嚴厲的訓斥,而是走到你身邊輕輕的碰一下,同學們立刻心領(lǐng)神會,馬上坐正……
老師,您滿懷愛心辛勤地澆灌著我們這個溫暖的大家庭,使我們這個班級每一分鐘都擁有歡笑、歌聲和陽光!做為師范附小三年一班的一名學生,我感到驕傲與自豪!
我的哥哥作文十:
我的哥哥在梅東路小學上學,今年是六年級的學生了。他長得高高的,瘦瘦的,腦袋大大的,就像一顆豆芽菜。在他耳朵上還掛著一幅近視眼鏡,看起來很有學問的樣子。
哥哥的愛好很廣泛,他喜歡跆拳道,喜歡看書,特別是百科全書,有時候看到晚上十二點還不睡覺。他懂的知識可多了,自稱是“上知天文下知地理”。我常常笑他大言不慚,不過,至今我還沒有想到能難倒他的問題呢。
哥哥最喜歡的應(yīng)該是上網(wǎng)了。他每天中午都要來我家吃飯,理由是我們家離學校近,其實大家都心知肚明他是為了來我家上網(wǎng),叫他網(wǎng)蟲一點兒也不虧。他每天中午回到家第一件事就是打開電腦,然后才到飯桌前吃飯。面對他喜歡吃的排骨也沒心思吃了,隨便往嘴里扒拉幾口就去玩電腦了。有時候媽媽不讓他玩,他就趁我和媽媽午休的時候偷偷起來開始上網(wǎng)。我提醒他這樣做對眼睛不好,可他這條“網(wǎng)蟲”就是不聽。
唉!我這個優(yōu)點多多、缺點多多的哥哥呀!
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