致杜甫的一封信(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的致杜甫的一封信,歡迎閱讀與收藏。
致杜甫的一封信 篇1
杜工部:
您可安否?我是敬仰您“詩(shī)圣”大名已久的來(lái)自21世紀(jì)的新新人類(lèi),正使用者跨時(shí)空信件與您舒心交流中。
據(jù)我所知,您是我國(guó)文學(xué)史上最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。您已畢生精力從事創(chuàng)作,寫(xiě)了有1400多首詩(shī)歌。你的文章大都是抨擊統(tǒng)治者的荒淫無(wú)度,巧取豪奪;或是反映人民災(zāi)難深重,啼饑號(hào)寒的悲傷生活;或是感時(shí)憂(yōu)國(guó),慨嘆今夕。雖然,民不聊生的安史之亂,但您以您委屈婉轉(zhuǎn),演繹著“國(guó)破山河在”,書(shū)寫(xiě)“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的傷感。您可謂集大成者,這些詩(shī)歌無(wú)論是深度還是廣義都是任何一個(gè)詩(shī)人無(wú)法比擬的。是您把現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作推向空前高度的!
現(xiàn)在讓我來(lái)解讀您吧!
您是有多么熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山!
一絕句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”極富詩(shī)情畫(huà)意。“麗”字寫(xiě)出了春天的山河特點(diǎn),于是您又看著“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”那時(shí)有多閑適多愜意的生活!
如此自然流暢的筆風(fēng),使我也不情不自禁地心情開(kāi)始?xì)g愉起來(lái)。
您是最懷舊的人。在《江南逢李龜年》中,偶遇老朋友李龜年,撫今追昔,如今“正是江南好風(fēng)景”的環(huán)境下,看到以前的故友,眼前的落花,這怎能不讓人心碎?一“落花時(shí)節(jié)”指代的就僅是春天快要過(guò)去的時(shí)候嗎?還是盛唐之意?故友相逢總是有很多話(huà)的,可到這里您怎么就沒(méi)往下說(shuō)了?或許你們的一切是盡在不言之中吧!
我還知道,您是個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人。在《春望》中,我能讀懂您如何“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!痹诿┪轂榍镲L(fēng)所破,自己生活窮困潦倒,使想著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!
”更敬佩那一句“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
”只關(guān)心到百姓生活,寧愿自己的生命去換取他們的幸福,這時(shí)多高尚的人格,多博大的胸懷啊!
又在《聞官軍收河南河北》處,“忽聞收斂北,涕淚滿(mǎn)衣裳!倍笥帧鞍兹辗鸥琛薄扒啻嚎v酒”,唔不聞喜欲狂之縱情。您是個(gè)豪邁的大丈夫,詩(shī)歌心系人民的愛(ài)國(guó)者。
怒我直言,對(duì)于您這樣的人才,遭此民不聊生之亂,無(wú)賞識(shí)之伯樂(lè),真是生不逢時(shí)。又或許有應(yīng)驗(yàn)“是造英雄”這古話(huà),雖然您的人生不輝煌成功,但您也不失為是一英雄;蛟S我對(duì)您的解讀還不夠透徹,也請(qǐng)您諒解。
致杜甫的一封信 篇2
杜甫先生:
您好!您很奇怪我為什么會(huì)寫(xiě)這封信給您吧?告訴您,我可是您忠實(shí)的“粉絲”呢!哈哈,您一定不會(huì)理解“粉絲”的意思,這可是我們這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ),就是崇拜者的意思,我,就是您忠實(shí)的崇拜者。
記得在我很小的時(shí)候,媽媽就教我背很多的詩(shī)句,可是我最喜歡的一句就是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,在媽媽的引導(dǎo)下,我好像看到了黃鸝鳥(niǎo)兒在翠綠的柳枝間穿梭嬉戲,不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的鳴叫,而一行白鷺排著整齊的隊(duì)伍飛向明凈廣闊的天空??多么美的一幅畫(huà)啊!從那時(shí)起,我就知道了原來(lái)古詩(shī)也可以象畫(huà)那么生動(dòng)美麗,同時(shí)也牢牢地記住了您的名字——杜甫。
上學(xué)了,我開(kāi)始接觸更多的古詩(shī),課堂上是老師生動(dòng)的講解,課余時(shí)間是我們反復(fù)的吟誦,作為一所詩(shī)育特色學(xué)校,我們學(xué)校特別注意古詩(shī)教育。在這種氛圍的熏陶下,我對(duì)古詩(shī)的了解日益加深,并漸漸沉迷。我背誦了大量的古詩(shī),象您寫(xiě)的詩(shī)我大部分都會(huì)背呢!但是,在理解的過(guò)程中我常常會(huì)很困惑:為什么有些詩(shī)很浪漫,有些卻很殘酷;為什么有些詩(shī)很快樂(lè),有些卻很悲傷??我百思不得其解。直到有一天,老師在講解古詩(shī)時(shí)的一段話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),他說(shuō):“每首詩(shī)的誕生都有它的背景,都是詩(shī)人在特定的環(huán)境下真實(shí)情感的反映。象杜甫、李白、陸游、李商隱等等,這些詩(shī)人生活在不同年代,有著不同理想和追求,因此,他們寫(xiě)出的詩(shī)句就有著不同的風(fēng)格和內(nèi)涵,但他們都稱(chēng)得上是偉大的詩(shī)人??”于是,我開(kāi)始對(duì)這些詩(shī)的背景產(chǎn)生了興趣,試著開(kāi)始了解作者和他們的時(shí)代。我首先開(kāi)始了解的,當(dāng)然是您了。在大量的介紹文字中,我了解到:您是??(簡(jiǎn)介)這時(shí),我才理解了您的詩(shī)句中的各種情感!洞阂瓜灿辍分械拈e情逸致,《聞官軍收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三別》中的憤怒無(wú)奈??這些都是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和您在當(dāng)時(shí)真實(shí)的心情啊,您在用您的筆抨擊社會(huì),弘揚(yáng)正氣,用您的方式和黑暗斗爭(zhēng),您無(wú)愧于“詩(shī)圣”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
杜甫先生,您是不幸的,因?yàn)槟钤谀菢觿?dòng)亂的時(shí)代,但你也是幸運(yùn)的,因?yàn)槟愕脑?shī)歌被后人世世代代敬仰。
樣動(dòng)亂的時(shí)代,但您也是幸運(yùn)的,您因?yàn)槟脑?shī)被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我這個(gè)時(shí)代,那樣您的詩(shī)里一定不會(huì)再有那么多的悲哀和憤怒,您會(huì)用您的筆歌頌我們這個(gè)美好的新時(shí)樣動(dòng)亂的時(shí)代,但您也是幸運(yùn)的,您因?yàn)槟脑?shī)被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我這個(gè)時(shí)代,那樣您的詩(shī)里一定不會(huì)再有那么多的悲哀和憤怒,您會(huì)用您的筆歌頌我們這個(gè)美好的.新時(shí)此致
敬禮
那樣動(dòng)亂的時(shí)代,但您也是幸運(yùn)的,您因?yàn)槟脑?shī)被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我這個(gè)時(shí)代,那樣您的詩(shī)里一定不會(huì)再有那么多的悲哀和憤怒,您會(huì)用您的筆歌頌我們這個(gè)美好的新時(shí)
致杜甫的一封信 篇3
詩(shī)圣杜甫:
你好!
我是未來(lái)世界的鄧小雅。
您可能不知道,您在我們這個(gè)時(shí)代可是出了名的詩(shī)圣!您留下的詩(shī)都是我們這些小學(xué)生必背不可的。但您知道嗎,我們現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),你們那時(shí)候用毛筆寫(xiě)字,我們那用鋼筆、鉛筆和圓珠筆等筆寫(xiě);你們燒水用火,我們用煤氣或天然氣;你們放風(fēng)箏踏春,我們看電視玩電腦;你們學(xué)習(xí)只是讀,我們還得用多媒體學(xué)呢!現(xiàn)在,我們都過(guò)上了好日子。但是我要告訴你,世界上沒(méi)有鬼神,你們那時(shí)候就是迷信,不下雨,就祈雨,我們呢,可以人工降雨。你們坐馬車(chē)、騎馬,我們開(kāi)轎車(chē)、騎自行車(chē)。我還要告訴您,地球是圓的,太陽(yáng)不管什么時(shí)候離人都是一樣近的。您和李白合稱(chēng)李杜,不過(guò)您是在唐末,他是在盛唐時(shí)期。現(xiàn)在社會(huì)還有很多高科技的東西,就不一一和您說(shuō)了,等到我發(fā)明好了時(shí)空穿梭機(jī),去找您!
您的一個(gè)敬仰者:鄧小雅
致杜甫的一封信 篇4
杜甫先生:
您好!您很奇怪我為什么會(huì)寫(xiě)這封信給您吧?告訴您,我可是您忠實(shí)的“粉絲”呢!哈哈,您一定不會(huì)理解“粉絲”的意思,這可是我們這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ),就是崇拜者的意思,我,就是您忠實(shí)的崇拜者。
記得在我很小的時(shí)候,媽媽就教我背很多的詩(shī)句,可是我最喜歡的一句就是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,在媽媽的引導(dǎo)下,我好像看到了黃鸝鳥(niǎo)兒在翠綠的柳枝間穿梭嬉戲,不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)清脆的鳴叫,而一行白鷺排著整齊的隊(duì)伍飛向明凈廣闊的天空……多么美的一幅畫(huà)!從那時(shí)起,我就知道了原來(lái)古詩(shī)也可以象畫(huà)那么生動(dòng)美麗,同時(shí)也牢牢地記住了您的名字——杜甫。
上學(xué)了,我開(kāi)始接觸更多的古詩(shī),課堂上是老師生動(dòng)的講解,課余時(shí)間是我們反復(fù)的吟誦,作為一所詩(shī)育特色學(xué)校,我們學(xué)校特別注意古詩(shī)教育。在這種氛圍的熏陶下,我對(duì)古詩(shī)的了解日益加深,并漸漸沉迷。我背誦了大量的古詩(shī),象您寫(xiě)的詩(shī)我大部分都會(huì)背呢!但是,在理解的過(guò)程中我常常會(huì)很困惑:為什么有些詩(shī)很浪漫,有些卻很殘酷;為什么有些詩(shī)很快樂(lè),有些卻很悲傷……我百思不得其解。直到有一天,老師在講解古詩(shī)時(shí)的一段話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),他說(shuō):“每首詩(shī)的誕生都有它的背景,都是詩(shī)人在特定的環(huán)境下真實(shí)情感的反映。象杜甫、李白、陸游、李商隱等等,這些詩(shī)人生活在不同年代,有著不同理想和追求,因此,他們寫(xiě)出的詩(shī)句就有著不同的風(fēng)格和內(nèi)涵,但他們都稱(chēng)得上是偉大的詩(shī)人……”于是,我開(kāi)始對(duì)這些詩(shī)的背景產(chǎn)生了興趣,試著開(kāi)始了解作者和他們的時(shí)代。
我首先開(kāi)始了解的,當(dāng)然是您了。在大量的介紹文字中,我了解到:您是……(簡(jiǎn)介)
這時(shí),我才理解了您的詩(shī)句中的各種情感!洞阂瓜灿辍分械拈e情逸致,《聞官軍收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三別》中的憤怒無(wú)奈……這些都是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和您在當(dāng)時(shí)真實(shí)的心情啊,您在用您的筆抨擊社會(huì),弘揚(yáng)正氣,用您的方式和黑暗斗爭(zhēng),您無(wú)愧于“詩(shī)圣”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
杜甫先生,您是不幸的,因?yàn)槟钤谀菢觿?dòng)亂的時(shí)代,但您也是幸運(yùn)的,您因?yàn)槟脑?shī)被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我這個(gè)時(shí)代,那樣您的詩(shī)里一定不會(huì)再有那么多的悲哀和憤怒,您會(huì)用您的筆歌頌我們這個(gè)美好的新時(shí)代,為后人留下更絢麗的詩(shī)篇。
此致
敬禮!
您的粉絲
致杜甫的一封信 篇5
親愛(ài)的杜甫先生:
您好!
我是一名中學(xué)生,也是您忠實(shí)的讀者,您的詩(shī)詞深深的吸引了我。
今天我拿起筆給您寫(xiě)信,心里真是既高興又激動(dòng)!胺攀廄R趙間,裘馬頗清狂!薄懊撀孕r(shí)輩,結(jié)交皆蒼老。飲酣視入極,俗物都茫茫!边@可以說(shuō)是年輕時(shí)候的您,那時(shí)您是一位才高卻又點(diǎn)自負(fù)的青年。您在這段時(shí)間與李白相識(shí),共同度過(guò)了一段短暫卻又難忘的時(shí)光,后人也稱(chēng)您二人為“大李杜”!袄疃旁(shī)篇萬(wàn)口傳”,能傳至今日,也是因?yàn)槟?shī)中的精神讓人所折服。在您四十五到四十八歲期間,正趕上安史之亂。當(dāng)時(shí)潼關(guān)失守,您把家安置好后獨(dú)自一人去投肅宗,中途卻被安史叛軍俘獲,被押到長(zhǎng)安,后來(lái)您又僥幸逃出。在這期間,您留下了許多膾炙人口的名篇。如《月夜》、《春望》等!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪!睙釔(ài)祖國(guó)山河,也就分外敏感于國(guó)破家亡的慘痛。您熱愛(ài)這大好河山,當(dāng)它傷痕累累時(shí),您的心也就隨之痛了。在《春望》一詩(shī)中最能體現(xiàn)您的愛(ài)國(guó)之情!吧胶釉凇,明無(wú)余物矣;“草木深”,明無(wú)人矣;B(niǎo)平時(shí)是可娛之物,時(shí)變之后,不免對(duì)之而悲泣;山河草木以前是熱愛(ài)著的,這時(shí)節(jié)擾亂傷春,就特別要觸目驚心了。您的詩(shī)中飽含了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),當(dāng)國(guó)家遇難時(shí),您的心情也就沉重起來(lái),這一點(diǎn)在您的詩(shī)中不難看出。
在您四十八到五十八歲期間,您過(guò)上了逃荒的生活,連飯都吃不好。饑一頓,飽一餐的,致使您的身體也越來(lái)越虛弱。但您留下了許多千古名篇。像《登高》、《春夜喜雨》等等。您在五十六歲時(shí)由于北歸無(wú)望,生計(jì)日蹙,無(wú)奈下作出了《江漢》一詩(shī)來(lái)表達(dá)您當(dāng)時(shí)的情感。不久后,您卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。文壇上一顆明亮的巨星就此隕落了。但您的美名卻流傳千古。我們尊稱(chēng)您為“詩(shī)圣”,您的詩(shī)則被稱(chēng)為“史詩(shī)”。
雖然您已不在了,但您的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,一直激勵(lì)著我們,不曾離開(kāi)。您詩(shī)歌“沉郁頓挫”的風(fēng)格吸引著我;“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的政治抱負(fù)感染著我;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”一聲吶喊影響著我。使您在無(wú)形中激勵(lì)著我。
xxx
年月日
致杜甫的一封信 篇6
敬愛(ài)的杜甫:
您好
我已久仰您很久了。被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的您,被稱(chēng)為是“詩(shī)史”的您,雖然在外人看來(lái),您擁有如此高的文學(xué)成就應(yīng)該是快樂(lè)的、驕傲的,但現(xiàn)實(shí)的您總是多愁善感、悲慘而痛苦的。
當(dāng)我學(xué)到您所作的《茅屋秋風(fēng)所破歌》。我從我的內(nèi)心深深感受到了您的那種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的大情懷,F(xiàn)在想想,您雖然自身身處 窘境,還依然能為他人著想,為天下的讀書(shū)人著想,為國(guó)家而憂(yōu)愁!像您這樣的人還多嗎?不多了,像您這樣的人已經(jīng)不多了。
您雖懷有滿(mǎn)肚的知識(shí),但只可惜您一生不得志,只做過(guò)一些左拾遺等小官,而在當(dāng)時(shí)的唐朝也沒(méi)有得到人們的重視。盡管您經(jīng)受了這么多的苦痛,但您遺留下的精神財(cái)富、文化財(cái)產(chǎn)卻是永恒的;盡管您在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有受到重視,但現(xiàn)在您是我們心中的偉人!您是多少人夢(mèng)寐以求所追尋的理想人物,又有多少人想成為您像一樣的人呢?
您遺留下來(lái)的文學(xué)作品,對(duì)中國(guó)文學(xué)和日本文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?傊,我要向您報(bào)以感謝,感謝留下了如此寶貴的精神財(cái)富。
此致
敬禮
致杜甫的一封信 篇7
少陵野老臺(tái)鑒:
我是對(duì)您仰慕已久的后生晚輩,我不敢妄稱(chēng)是您的知己,作為學(xué)生,也是忝列門(mén)墻,只能說(shuō)是您的“粉絲”。公元770年,您帶著刻骨銘心的辛酸和壯志未酬的遺憾溘然長(zhǎng)逝,像一顆流星劃過(guò)大唐黑暗的夜空。時(shí)間流逝了一千二百多年,可是您就像人類(lèi)文明金字塔尖的一顆鉆石熠熠閃光。也許您死不瞑目,可是我要說(shuō):您死得其所,何必遺憾?
公元712年2月12日,您誕生的那一天,漫天的風(fēng)雪昭示了您坎坷的一生和高潔的品行,您的血液里融匯了先祖西晉名將杜預(yù)的勇氣和祖父唐代詩(shī)人杜審言的傲骨。您飽讀經(jīng)書(shū),躊躇滿(mǎn)志,本著“奉儒守官”的人生信念去實(shí)現(xiàn)“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的政治抱負(fù),可是當(dāng)您嘔心瀝血,懷經(jīng)天緯地之才,抱安邦定國(guó)之志一揮而就的試卷竟然被奸相李林甫(他蒙蔽唐玄宗說(shuō)“野無(wú)遺賢”)輕描淡寫(xiě)地付之一炬時(shí),有什么比懷才不遇更讓您痛心疾首的呢?當(dāng)您拜謁豪門(mén),遭人白眼,贈(zèng)詩(shī)求薦時(shí),有什么比寄人籬下更讓您辛酸屈辱的呢?(“朝扣富兒門(mén),暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。”)當(dāng)您在安史之亂中兩手空空回到奉先縣探望妻兒,“入門(mén)聞號(hào)啕,幼子餓已卒”時(shí),有什么比男子漢大丈夫不能養(yǎng)家糊口更讓您羞愧悲憤的呢?——蒼天何其薄也?
時(shí)間在流逝,您的悲憤在堆積!您本來(lái)就把詩(shī)歌當(dāng)做自己一生孜孜不倦的追求,“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”,可是“百年歌自苦,不見(jiàn)有知音”。輾轉(zhuǎn)飄零到夔州,疾病和衰老、寂寞和憂(yōu)傷、壓抑和苦悶緊緊包裹糾纏著您,悲憤出詩(shī)人,您對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的探索更是精益求精,創(chuàng)作達(dá)到了隨心所欲、爐火純青的境界,寫(xiě)出了《秋興八首》和《閣夜》這樣蒼涼雄渾的巔峰之作,《登高》更是被明代學(xué)者胡應(yīng)麟譽(yù)為“古今七言律詩(shī)第一”。您生逢亂世,居無(wú)定所、食不果腹,嘗盡辛酸、飽受磨難,您受苦受難的血淚史讓人嘆息扼腕!但是冷靜反思,在那樣一個(gè)腐朽昏庸的王朝,您即使封侯拜相,也不可能實(shí)現(xiàn)您的政治抱負(fù),您的高潔孤傲甚至?xí)衼?lái)殺身之禍。君不見(jiàn)您的知交中,房琯罷相、李白放逐,鄭虔客死臺(tái)州、李邕杖斃衙中,王昌齡貶謫夜郎、蘇源明餓斃長(zhǎng)安……您無(wú)法挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾——您是不幸的!而您胸中日益填塞激蕩的郁憤不平之氣,如奔涌的大河終于匯成詩(shī)歌的汪洋大海,您被后人尊為冠絕千古的“詩(shī)圣”。詩(shī)高君為峰,“一覽眾山小”。千百年來(lái),除了“詩(shī)仙”李白,沒(méi)有詩(shī)人能和您相提并論——您又是幸運(yùn)的!您的個(gè)人遭際是如此的不幸,可是文學(xué)幸甚!華夏幸甚!人類(lèi)幸甚——您也幸甚!
尺短情長(zhǎng),我無(wú)法表達(dá)對(duì)您的痛悼之情,就讓我在您的詩(shī)歌中尋章摘句,拼湊成四韻:
黃花泣露木蕭疏,重陽(yáng)登高思杜甫。巫峽風(fēng)疾槳聲斷,湘江日暮燈影孤。
劍門(mén)關(guān)外縱酒笑,岳陽(yáng)樓頭吞聲哭。大廈必傾何遺恨,詩(shī)凌絕頂死應(yīng)足。
謹(jǐn)以此作告慰您的在天之靈!
時(shí)間在流逝,您構(gòu)建的文學(xué)大廈,您樹(shù)立的精神豐碑與天地共存,與日月同輝!“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”(韓愈)。
老杜,愿您在天堂里幸福安康!
xxx
年月日
致杜甫的一封信 篇8
杜甫先生:
最近忙否?請(qǐng)?jiān)徫疫@來(lái)自千年之后的冒昧打擾吧。我是來(lái)自21世紀(jì)的一個(gè)青年,之所以給您寫(xiě)這封信,是想跟您告訴您最近發(fā)生在您身上的一些事,還想跟您談?wù)勎椰F(xiàn)在所身處的這個(gè)世界。
我相信,作為一名詩(shī)人,您心里一定會(huì)希望自己的詩(shī)作能流傳千古,為后人傳誦,我想告訴您,您成功了,您的偉大詩(shī)作不僅時(shí)至今日還被萬(wàn)人傳誦,而且它們已經(jīng)走進(jìn)了語(yǔ)文課本,影響著一代又一代人。相信即使再過(guò)幾千年,您和您的詩(shī)作依然傳世不朽。真的恭喜您,也感謝您,您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大情懷令萬(wàn)世景仰。
或許,這些您已經(jīng)預(yù)料到,但我敢肯定,最近發(fā)生在您身上的這件事,您一定沒(méi)有想到——千年之后,您成了微博紅人。您的照片在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,具體請(qǐng)看來(lái)信所附的照片。
不知道看到這些惡搞自己的圖片,您會(huì)不會(huì)生氣。不過(guò),我猜,以您老人家“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷,肯定不會(huì)像那個(gè)博物館負(fù)責(zé)人那么小家子氣。
請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)明,這絕對(duì)不是在褻瀆您,請(qǐng)您一定明白,網(wǎng)友們對(duì)您照片的涂鴉,其實(shí)完全是出于內(nèi)心對(duì)您深沉的喜愛(ài),當(dāng)然,還有一個(gè)原因,那就是因?yàn)楫?dāng)今的應(yīng)試教育實(shí)在是太無(wú)聊和枯燥了,人們通過(guò)這種涂鴉,以表達(dá)對(duì)應(yīng)試教育制度的不滿(mǎn)。
說(shuō)到這里,不得不向您說(shuō)一下我們現(xiàn)在的教育制度,F(xiàn)在我們所有人要想上大學(xué),就必須得參加一個(gè)高等學(xué)校入學(xué)考試,簡(jiǎn)稱(chēng)高考,而高考的內(nèi)容是指定的,您的詩(shī)作也是考試內(nèi)容之一,高考指定的內(nèi)容非常多,而我們必須將所有的內(nèi)容都記住,然后參加考試,換取分?jǐn)?shù),在這里,分?jǐn)?shù)就是一切。
您不知道,準(zhǔn)備高考的日子是非常痛苦的,也是非常難熬的,所有人都像待宰的豬一樣被人注水,壓力非常大,這時(shí),人們會(huì)通過(guò)涂鴉來(lái)發(fā)泄情緒,以此緩解壓力,說(shuō)實(shí)話(huà),之所以惡搞您,一定程度上是因?yàn)槿藗兛啥际潜槐瞥鰜?lái)的啊!
xxx
xxxx年xx月xx日
致杜甫的一封信 篇9
詩(shī)圣杜甫:
你好!
我是未來(lái)世界的姜永鑫。
您可能不知道,您在我們這個(gè)時(shí)代可是出了名的詩(shī)圣!您留下的詩(shī)都是我們這些小學(xué)生必背不可的。但您知道嗎,我們現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),你們那時(shí)候用毛筆寫(xiě)字,我們那用鋼筆、鉛筆和圓珠筆等筆寫(xiě);你們燒水用火,我們用煤氣或天然氣;你們放風(fēng)箏踏春,我們看電視玩電腦;你們學(xué)習(xí)只是讀,我們還得用多媒體學(xué)呢!現(xiàn)在,我們都過(guò)上了好日子。但是我要告訴你,世界上沒(méi)有鬼神,你們那時(shí)候就是迷信,不下雨,就祈雨,我們呢,可以人工降雨。你們坐馬車(chē)、騎馬,我們開(kāi)轎車(chē)、騎自行車(chē)。我還要告訴您,地球是圓的,太陽(yáng)不管什么時(shí)候離人都是一樣近的。您和李白合稱(chēng)李杜,不過(guò)您是在唐末,他是在盛唐時(shí)期。現(xiàn)在社會(huì)還有很多高科技的東西,就不一一和您說(shuō)了,等到我發(fā)明好了時(shí)空穿梭機(jī),去找您!
4月23日
星期四
您的一個(gè)敬仰者:XXX
致杜甫的一封信 篇10
尊敬的杜甫先生:
您好!從小就喜歡您的詩(shī)歌,和您神交已久,今天終于鼓起勇氣提筆寫(xiě)下這封信,很冒昧的打擾您,跟您交流一下對(duì)您詩(shī)歌的一些看法,說(shuō)到不對(duì)的地方請(qǐng)見(jiàn)諒!
您生活在大唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的艱苦歲月,史家不幸詩(shī)家幸,很多作品都反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),您直面人民疾苦,作品被譽(yù)為“詩(shī)史”。您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,人格高尚,又有“詩(shī)圣 ”之譽(yù)。讀您的作品,不僅能感受到您的赤子情懷,還能學(xué)到您借景抒情的手法,更能體會(huì)到您的一片憂(yōu)國(guó)之心。
您背負(fù)著對(duì)于國(guó)家和民族命運(yùn)的沉重責(zé)任感,忠實(shí)地描繪出時(shí)代的面貌和自己內(nèi)心的悲哀,使詩(shī)歌深入地走向現(xiàn)實(shí)生活,走向人民。您的詩(shī)是時(shí)代的一面鏡子,內(nèi)容博大精深,風(fēng)格沉郁頓挫。還記得您的《春望》,“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,全詩(shī)感事傷時(shí),前四句寫(xiě)春城敗象,飽含感嘆;后四句寫(xiě)心念親人境況,充溢離情。全詩(shī)沉著蘊(yùn)藉,真摯自然,讀來(lái)一嘆三詠。雖然您是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,借景抒情也是您常用的手法,“花隱掖垣暮,啾啾棲鳥(niǎo)過(guò)”,不僅優(yōu)美可愛(ài),而且生動(dòng)形象。
也不是所有的詩(shī)歌都沉郁頓挫,您從青蔥時(shí)代一路走來(lái)!您回憶過(guò)十多歲時(shí)候的情況,“憶年十五心尚孩,健如黃犢走復(fù)來(lái),庭前八月梨棗熟,一日上樹(shù)能千回”。大意是說(shuō),您十五歲的時(shí)候還像一個(gè)孩子那樣活潑,完全是一個(gè)孩子的心靈。像小牛犢子一樣的健壯,跑來(lái)跑去。您的院子里面有梨樹(shù)、棗樹(shù),到了秋天這些果實(shí)成熟以后,您一天爬上樹(shù)去要數(shù)千回,不停地爬上去,又不停地采著來(lái)吃。真是活潑可愛(ài)!
我在您的詩(shī)中間看到過(guò)許多對(duì)青少年時(shí)代生活的回憶,您在《壯游》這首詩(shī)里面回憶了青春歲月,曾經(jīng)在山東、河南這一帶地方游玩,您說(shuō)是“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂。春歌叢臺(tái)上,冬獵青邱旁”。春天的時(shí)候您一個(gè)人在叢臺(tái)上面唱歌,秋冬之季在村邊上打獵,過(guò)著一種裘馬輕狂的生活。這些真實(shí)的描寫(xiě)無(wú)損您在我心中的形象,文學(xué)的真諦在于真實(shí),讀您的詩(shī)我看到了一個(gè)真實(shí)“詩(shī)圣”
雖然您看不到我寫(xiě)給您的這封信,您在我心中的那正直偉岸、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大形象是不會(huì)改變的。如果能夠穿越,我定會(huì)拜您為師,在您的指導(dǎo)下,沒(méi)準(zhǔn)我也成為一個(gè)偉大的詩(shī)人!嘿嘿!
此致
敬禮
xxx
20xx/x/x
【致杜甫的一封信】相關(guān)文章:
給杜甫的一封信作文02-27
給杜甫的一封信學(xué)生作文07-27
李白給杜甫的一封信作文03-02
以朋友的身份給杜甫寫(xiě)一封信07-13
致姑姑的一封信07-24
致朋友的一封信07-24
致老師的一封信03-26