寫給老師的一封信(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信 1
親愛的秀文老師:
您是我五、六年級(jí)印象最深刻的老師,我很喜歡您卷卷的頭發(fā),還有您炯炯有神的眼睛,總使人精神充沛呢!
五年級(jí)時(shí),您教我的科目是綜合,您總是說綜合的內(nèi)容很無聊,您要另外自己準(zhǔn)備上課內(nèi)容,這樣用心的老師,讓我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),所以我每次都非常努力的完成您 的作業(yè)。六年級(jí)時(shí),您已沒有再教我綜合了,剛好,我參加了作文培訓(xùn),于是我又再度與您相遇。您是一位有文學(xué)氣質(zhì)的老師,每次總會(huì)有耐心的`講解作文的結(jié)構(gòu)和 寫法,使我的作文也愈來愈進(jìn)步呢!
雖然,秀文老師您非常的嚴(yán)格,但我從您的身上學(xué)到了很多,您做事相當(dāng)有原則,有條不紊,也非常認(rèn)真,不管有多困難您都一定做到最好,事事盡力,還有老師平常也會(huì)教我許多做人處世的道理,讓我的心胸也變大了,也愈來愈有遠(yuǎn)觀了。
我要感謝秀文老師您的用心指導(dǎo),如果沒有您,我就不會(huì)如此優(yōu)異,我會(huì)將秀文老師您與我珍貴的師生情誼永遠(yuǎn)牢記在心!
祝 事事順心、事業(yè)有成
學(xué)生香敬上
寫給老師的一封信 2
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);
您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的`愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
XXX
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 3
親愛的姚老師:
您好!
池塘里的荷花又盛開了,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了,我就要畢業(yè)了!
是您把我從一個(gè)懵懂無知的小孩,帶到了心智成熟的.翩翩少年,在您的悉心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,還發(fā)表了許多篇作文,我心里充滿了感激。
老師,您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。記得有一次,我在足球課上奔跑的時(shí)候,一不小心扭到了腳,在走路隊(duì)的時(shí)候,我走在隊(duì)伍后面。您注意到了我,問我怎么回事?我吞吞吐吐地說:“在足球課上不……不小心扭到腳了!”您眉頭一緊說:“怎么這么不小心,你為什么不在足球課上跟老師說呢?”我低下頭默不作聲,這時(shí)淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。您又親切地對(duì)我說:“我找個(gè)同學(xué)帶你去醫(yī)務(wù)室看看,讓醫(yī)生給你擦點(diǎn)藥或貼張膏藥吧!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我的腳已經(jīng)不怎么疼了。您還再三叮囑我不要?jiǎng)×一顒?dòng),望著您關(guān)心我的眼神,我感受到了慈母般的愛。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我會(huì)銘記在心,您是我人生中的指路人,我真誠(chéng)地對(duì)您說聲:“謝謝您,姚老師!”
祝您:桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 4
親愛的李老師:
您好!
首先我要感謝這六年來您對(duì)我的的培養(yǎng)和鼓勵(lì)。
您是我的啟蒙老師,您教了我六年,對(duì)我進(jìn)行了六年的教育。在這六年來,我接受您的諄諄教誨,您教會(huì)了我第一個(gè)拼音字母;教會(huì)了我寫第一個(gè)生字;教會(huì)了我如何做人;教會(huì)了我許許多多的道理。
李老師,這六年來我對(duì)您造成過許許多多的困擾,我以前很調(diào)皮,經(jīng)常惹您生氣,也經(jīng)常被叫家長(zhǎng),但我知道您是真心為我好,我也從來沒有討厭過您,請(qǐng)您原諒這些年來我對(duì)您造成的麻煩。對(duì)不起,李老師!
李老師,您還教會(huì)了許多生活方面的技能,您教會(huì)我們?nèi)绾?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理書包,如何整理抽屜,如何分類試卷,教會(huì)了我們?cè)S許多多,使我們不僅學(xué)到了知識(shí),還從您身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點(diǎn),完善了自身,也越發(fā)對(duì)李老師您敬佩了。
李老師,我還要感謝您,感謝這六年來您對(duì)我的'付出,感謝您教會(huì)我的知識(shí),感謝您為我所做的一切!
如今六年馬上就過去了,我也馬上就要離開李老師您了,不過我會(huì)一直記得李老師您,不為別的,只為您是我的啟蒙老師,您教會(huì)了我許多,是我一生忘不了的。
最后,希望您每天都快快樂樂的。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信 5
敬愛的林老師:
您好!
自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語(yǔ),我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長(zhǎng)的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。
記得剛讀四年級(jí)時(shí),我第一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰(shuí)把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時(shí)我真的'嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時(shí),一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),您充滿微笑地表?yè)P(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
老師,我想對(duì)您說:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”
祝您五一節(jié)快樂!身體健康!
您的學(xué)生:陳思昊
20xx年5月1日
寫給老師的一封信 6
景老師:
您好!
一個(gè)多月前,我上四年級(jí)了,這學(xué)期我們迎來了你,當(dāng)我剛見到你的時(shí)候。你才剛來一個(gè)月,今天就讓我來做個(gè)小導(dǎo)游,給你介紹一些無錫的特色吧!
我的家鄉(xiāng)無錫是個(gè)觀光城市,名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹一些吧!太湖是個(gè)美不勝收的地方,太湖的水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風(fēng)時(shí),如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對(duì)了,還有梅園,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的'時(shí)候,還會(huì)變成“桂園”,香氣撲鼻,十分迷人。梅園的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠(yuǎn)看,宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風(fēng)吹起樹枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞。.。.。.白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?梅園真是名副其實(shí)!聽到這些,相信你一定會(huì)喜歡上這座城市的。
祝您生活愉快!
xxx
20xx年1月14日
寫給老師的一封信 7
親愛的王老師:
記得剛升上三年級(jí)時(shí),我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室,找空位坐下來,正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí),卻意外看到老師您和藹的面孔,讓我感到無比的溫暖,那時(shí)的情景,現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師,您曾經(jīng)說過:”一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的高度”。這句話讓我印象非常深刻,也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切,即使人再怎么愚笨,但只要愿意努力、肯吃苦,比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備,就有成功的機(jī)會(huì)。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時(shí),您總是會(huì)與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn),讓教室充滿著歡樂的氣氛,在沒有課業(yè)壓力的情形下,輕松的`學(xué)習(xí),是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國(guó),甚至還會(huì)帶禮物回來送我們,讓我們見識(shí)到許多不同的文化。
兩年的相處,讓我們認(rèn)識(shí)了彼此,這些美好的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)留念在心。上了國(guó)中,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步,在各方面多加油,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 8
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間就像流水似的,一眨眼半學(xué)期過去了。
記得開學(xué)那天,我剛走進(jìn)教室,是你面帶笑容把我迎進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)你對(duì)我說什么,我一點(diǎn)也記不清,但是您那溫柔的眼神和親切的話語(yǔ)卻深深地印在我腦海里。
在這半學(xué)期中,在您辛勤哺育下,我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的暢所欲言,積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下,我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的`時(shí)候,我膽子很小,沒有信心,您一提問,同作文/學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,只有我低著頭,心里想:老師千萬不要提問我?墒悄X察到我的緊張,特意請(qǐng)我來回答。這時(shí),同學(xué)們“唰”地一下把眼光全部轉(zhuǎn)向我。我慢慢站起來,低下頭,心“砰砰”直跳,正當(dāng)我不知所措時(shí),您走過來,鼓勵(lì)我說:“別怕,你可以的!”在您一次又一次的鼓勵(lì)下,我變得越來越自信,學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,寫作能力也提高了不少。老師,謝謝您!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 9
尊敬的老師:
老師你就是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師你還認(rèn)識(shí)我嗎,自從知道了你要去北京治病,以后不叫我們了,當(dāng)時(shí)我們班的所有人都哭了我們還給你造了一個(gè)花祝你早日康復(fù),但是始終沒有送出去,老師我想你,你的'外甥女是我的朋友我一定幫你照顧她,就算她不是您的外甥女,我也會(huì)照顧她,老師你還會(huì)回來忙,我希望開學(xué)的地第一天就看到你
我記得我們要分離的時(shí)候你說過學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的而是給自己學(xué)的,我今生永記住這句話永記住您對(duì)我的教誨,永記心頭我希望你的歸來希望你早日康復(fù)你是我的最好的老師你隨然不高,但是你有一個(gè)博大的胸懷,一個(gè)偉大的心
不管你記不記得我,我依然感謝你對(duì)我的希望、期望、對(duì)我的好我在這里祝你早日康復(fù)早早的好起來在教我們,我們的好老師
贈(zèng)與我的那位老師
學(xué)生:
xx中學(xué)
寫給老師的一封信 10
敬愛的老師:
您好!
花兒是在太陽(yáng)的照耀下綻放;動(dòng)物在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng);人類在地球的愛撫下生存;我們是在父母老師的呵護(hù)和鼓勵(lì)下長(zhǎng)大。花兒感謝陽(yáng)光,我們報(bào)答老師和父母。
每個(gè)老師都教過很多學(xué)生,都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教誨中受到啟發(fā):您讓我學(xué)會(huì)了做什么作業(yè)都不要太急,如果急了,那道題就會(huì)錯(cuò)。遇到不會(huì)的題,應(yīng)該多思考,多借助工具書,聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的'意思。以前我遇到不會(huì)做的題總是去抄答案,你告訴過我們,有時(shí)答案也不一定是對(duì)的。最后,你叫我們把答案撕掉。有一次的練習(xí)題,我果然遇到了不會(huì)的題,還是像以前一樣,伸手去翻答案?粗湛盏捻(yè)面,我知道沒有法子了。只好冥思苦想,我聯(lián)系上下文,解決了那個(gè)看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了:這樣依賴答案可真不行,遇到考試,哪里還有什么答案呢?我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了!
即使畢業(yè)了,我也會(huì)記住你,記住給老師留言。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
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