關(guān)于給同學(xué)的一封信
關(guān)于給同學(xué)的一封信1
你好,不知不覺你離開楊仙逸小學(xué)已經(jīng)一年了,你現(xiàn)在過得還不錯(cuò)吧?如今的楊仙逸小學(xué)已經(jīng)有了很大的改變,五一班(如今的六一班)也一樣,但是有一件東西是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是我與你之間的友誼長存,其實(shí)你與我之間的情誼不僅僅是普普通通的友誼,而是難分難解的連時(shí)間也都不能磨滅的兄弟情義!雖然班上的大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)把你這一個(gè)舊同學(xué)給忘記了,但我是絕對不會(huì)把你給淡忘的,因?yàn)槲疫記得我們的那一次芒樹二結(jié)義。
在我的眼里看來那不是一個(gè)小孩子玩的游戲,而是兩個(gè)朋友之間的友情見證,所以我不會(huì)忘記你,我每一天都盼星星盼月亮,想你打個(gè)電話來,約我出去玩,但是……這一段時(shí)間我經(jīng)常做夢,夢到你與我一起玩耍,騎自行車,下象棋,去捉泥鰍,捉小魚……這一個(gè)個(gè)美好的夢寄托了我們的友誼。
關(guān)于給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們,你們好嗎?
好久不見了啊,現(xiàn)在是放暑假時(shí),你們玩得好嗎?謝謝你們陪我度過了小學(xué)六年生活,讓我懂得了幫助,讓我懂得了友誼,讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
而現(xiàn)在我很想戀你們,想戀你們的歡聲笑語,想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中,我們用盡吃奶的力氣,獲得了全年級第一名。其實(shí),我們的第一名也不是這么容易拿到的,是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),在拔河時(shí),甚至有些同學(xué)的手刮破了,腳擦破了,也不放棄,最后,我們才贏得了第一名。
這個(gè)第一名不是普普通通的第一名,它是我們團(tuán)結(jié)的象征,永不放棄的象征。
同學(xué)們,祝你們暑假玩得開心,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,送你們一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
你們的小學(xué)同學(xué):李婷
XX年7月15日
關(guān)于給同學(xué)的一封信3
你好!來信收閱,謝謝你對老師的惦念與信任。對你目前的心境,老師非常理解,想必你一定很苦惱。但是,請不要忘記,即便是一個(gè)偉大的作家,也有才思枯竭的時(shí)候,這是很正常的。尤其是當(dāng)讓你不斷的向外輸出,而不去“內(nèi)存”的時(shí)候,再遇上自己沒有感覺的話題,寫不出好作品是很正常的了,所以,請你務(wù)必不要太著急,更不必懷疑自己。下面我就對寫作的問題,談一點(diǎn)自己不成熟的看法,但愿能對你有些幫助。
要想寫出比較成功的作文,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、 言之有物
一篇文章首先有它的靈魂——主題,然后是需要有合適的材料來表現(xiàn)這個(gè)主題。寫文章最怕空洞無物。那么“物”從何來?古人云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!薄昂穹e薄發(fā)”——看來“物”不應(yīng)該是死的,應(yīng)該是“活”的;“物”也不是與生俱來來的,而是“積累”的。其實(shí),當(dāng)我們感嘆沒事可寫的時(shí)候,可能忽略了很多東西。我們作文中的“物”,可以是了解到的社會(huì)上發(fā)生的大大小小的事情,可以是讀到的教科書、報(bào)刊圖書中的有關(guān)知識;可以是關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的,也可以是天文、地理、歷史、生物的。關(guān)鍵是自己必須做個(gè)有心人,不斷地積累。
另外,對社會(huì)人生的感悟,也尤為重要,即便有許多許多“物”,你對它們沒有一點(diǎn)自己的看法、想法,想必也不會(huì)有感動(dòng)自己、感動(dòng)他人的“物”出現(xiàn)在你的作文中。比如,一件芝麻綠豆般的小事,別人可能沒有感覺到它的意義,而你獨(dú)獨(dú)感悟到了,寫進(jìn)文章,那就是很好的“物”。
二、 言之有理
。ㄒ唬┓铣@
作文所表達(dá)的,必須有“理”,讓讀者感覺你說的有道理。這樣,就必須好好學(xué)習(xí)政治學(xué)科,里面講的一些哲理,有關(guān)世界觀和方法論的,比如世界是物質(zhì)的,世界是相互聯(lián)系的,世界是變化的,一分為二的看問題等等,在寫作中,這樣的觀點(diǎn)、道理是很重要的,這決定了你作文的思想觀點(diǎn)是否正確。
。ǘ) 獨(dú)辟蹊徑
如果你想讓文章更有新意,那你必須有見人所未見的“火眼金睛”,在舊材料中能發(fā)現(xiàn)更積極的意義,講出常人沒講出的道理,這是很可貴的。但是千萬不能講歪理,那還不如“老生常談”的好。
三、 言之有情
打動(dòng)人的作品,不一定表現(xiàn)轟轟烈烈的大事,但必須是讓人感動(dòng)的事。要想感動(dòng)讀者,你自己必須首先被感動(dòng)。這就要求,一定要“真”!罢妗笔且磺形膶W(xué)作品的生命。事要真,人要真,情更要真。一切無病呻吟的文章,都會(huì)讓讀者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可寫?”很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問。讓我們首先做個(gè)“多情善感”的人(但我不是說讓你做林妹妹),我說的是會(huì)“感”會(huì)“悟”。比如你的母親,幾次接觸,我感覺她很偉大,她為你做了很多很多,也可能她是“潤物細(xì)無聲”的教育。她的教子方法很不錯(cuò),她是一位優(yōu)秀的母親。但是你有沒有感悟到呢?如果你能了解、理解、讀懂母親了,你再寫母親,就會(huì)寫出很感人的文章(當(dāng)然可能選材就是一些“芝麻綠豆”,但依舊會(huì)感人)。其它事情同樣道理。
四、 言之有序
一篇好的文章,必須要有好的構(gòu)思。要學(xué)會(huì)布局謀篇,先寫什么,后寫什么,詳寫什么,略寫什么,在動(dòng)筆之前就應(yīng)做到心中有數(shù)。當(dāng)然,詳和略,都是根據(jù)主題的需要決定的,和主題關(guān)系密切的就應(yīng)該詳寫,反之略寫,沒關(guān)系的當(dāng)然就不寫了(不管這個(gè)材料有多好)。我主張寫作之前,先把全文的框架列出來,思路一定要清晰,尤其是開頭和結(jié)尾,一定先想清楚。盲目地、信馬由韁地寫作,就會(huì)使文章象一團(tuán)亂麻,讓讀者也如墜五里云霧之中,不知西東。
五、 言之有文
古人云:言之無文,行而不遠(yuǎn)。要想使文章有文采,必須多積累好詞好句,當(dāng)然不能死板的硬往自己的文章中安放,要學(xué)會(huì)“點(diǎn)化”,恰到好處地為自己的文章服務(wù),如果能形成自己的語言風(fēng)格就更好了。當(dāng)然,語言的風(fēng)格必須和主題合拍,是幽默還是嚴(yán)肅,是平實(shí)還是生動(dòng),都要看主題的需要。千萬不能因文害義,太花哨的語言、太淡而無味的語言都不好。
六、 擬好題目
“題好一半文”,我們拿到一本書,大都是先看題目選擇看的順序,可見題目的作用。而且,題目是作品的“眼睛”。新穎、有力度、精彩的題目,可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用。關(guān)于擬題目,有很多文章論述,比如,可以把成語、流行語、歌詞、名言等稍加點(diǎn)化,為我所用;可以用一些等式或不等式做文章題目;一些社會(huì)熱點(diǎn)也可以做文章題目……等等,不一而足。
七、 書寫規(guī)范
(一)書寫工整,卷面整潔
如果字體不是很漂亮,盡量寫工整。如果能寫一手漂亮的楷書,那就是錦上添花了,讓閱卷者如沐春風(fēng),先入為主,自然得分也就高了。
。ǘ┓鈿㈠e(cuò)別字
錯(cuò)別字萬萬要不得,有時(shí)候,一個(gè)錯(cuò)別字可能讓閱卷者懷疑你的語文水平。要盡量避免。
比如,你來信中的“初中”的“初”,就少了一點(diǎn)兒,這對一個(gè)高中生來說是不應(yīng)該的;“導(dǎo)致”我成績下降了,你寫成了“倒置”。這些都應(yīng)該認(rèn)真對待,且不可等閑識之。
收到你的來信,老師睡不著了,給你寫了上面的文字。有些是老生常談,也可能錯(cuò)漏百出,但我還是希望能對你有點(diǎn)幫助。希望你調(diào)整好狀態(tài),相信自己!肯定自己!超越自己!你能行!老師相信你能行!
祝進(jìn)步、快樂、豁達(dá)!
關(guān)于給同學(xué)的一封信4
親愛的張宇航同學(xué):
你好,我是保定市的一名小學(xué)生,我從電視上看到了你的事跡,我很感動(dòng).你不吃不喝129個(gè)小時(shí),只靠毅力活了下來.而且還想著被埋在地下的妹妹.你放心的去醫(yī)院吧.我告訴你,你的妹妹已經(jīng)被就出來了你要好好的在醫(yī)院里治療,你的爸爸媽媽也在79個(gè)小時(shí)前被救出,他們很希望見你.你的爸爸媽媽妹妹都在等你!
祝:一生平安,永遠(yuǎn)健康,早日康復(fù)!
素不相識的同學(xué)岳彤
20xx年 5月17日
關(guān)于給同學(xué)的一封信5
已經(jīng)多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。
幾年來我們都非常真愛同學(xué)之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會(huì),同學(xué),同事都給予我們高度的評價(jià),正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數(shù)十里,相聚在一起,談話無隱私.留在心靈里.從那時(shí)起就把深厚的友誼建立,后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路,走進(jìn)家庭開始品味生活中的酸甜苦辣.你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負(fù)做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時(shí),是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥;在母親患病期間,是我神情恍惚.六神無主之時(shí),你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚.卻留下我永恒的.記憶.永遠(yuǎn)不會(huì)忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!
關(guān)于給同學(xué)的一封信6
李文明同學(xué):
你好!
記得在小班時(shí),我們是最好的朋友,可是中班時(shí)我就到城里上學(xué)了。雖然你在這邊上學(xué),可你的家鄉(xiāng)在四川,你想不想知道我的家鄉(xiāng)——常熟的風(fēng)景美食和風(fēng)俗呢?你一定想知道。
我的家鄉(xiāng)常熟有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。風(fēng)景也很優(yōu)美,“常熟十八景”之一的“秦坡瀑布”在距城約四千米處的虞山北坡。澗名“秦坡”,長百余米,呈層樓狀,越上越陡,澗內(nèi)怪石累累。雨后瀑布奔飛,湍流擊石,聲如風(fēng)雷。明人倪鉅《秦坡》詩詠其聲勢“雨后秦坡水,勢如天潢注。非風(fēng)亦非雷,搖動(dòng)山中樹!睗卷敳渴T,石城兩峰相峙。澗底有春秋吳文化遺址“七星墩”,澗畔有常熟第一名泉“玉蟹泉”。澗為虞山最深秀之境。
我的家鄉(xiāng)還有好多美食,叫花雞是常熟美食中的美食。它又稱煨雞,是江蘇省傳統(tǒng)的漢族名菜,屬于蘇菜系。叫花雞色澤棕紅,油潤光亮,鮮香撲鼻,雞香濃郁,雞肉酥嫩,營養(yǎng)豐富,風(fēng)味獨(dú)特。
我們常熟的風(fēng)俗還真不少,比如賽龍舟、龍燈、花鼓、蕩湖船等等。賽龍舟以往每年春秋兩季舉行。春季,最為熱鬧的是農(nóng)歷三月二十九日大東門外南塘三里橋,四月初二西門外湖甸李王廟,藕渠戈莊,七月初三,初四南門外3次活動(dòng)。秋季舉行的競渡,叫做“劃青苗”,借此預(yù)祝豐年。練塘、大義等地的龍舟競渡也是相當(dāng)熱鬧。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。怎么樣,你一定想來玩吧!
祝你一切順利!
你的朋友
20xx年3月25日
關(guān)于給同學(xué)的一封信7
吳晨瑋:
你好!今天老師要求我們給同學(xué)寫信,我第一個(gè)想到的就是你。
第一次寫信,覺得有許多話要說。旺旺你想一想,這是為什么呢?因?yàn)榈谝,你是新來的,而且來自很遠(yuǎn)的地方,我又多了一個(gè)新朋友,心里很高興。希望以后我們在學(xué)校里互相幫助,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
第二,你的名字很好聽。我家的墻上就貼著你的名字呢,不信你有空的時(shí)候到我家來看一看。那是去年春節(jié)的時(shí)候舅舅買來的“旺旺大禮包”里的貼貼紙。這些貼貼紙可漂亮了,有“旺旺大拜年”,有“旺旺掛燈籠”,還有“旺旺放鞭炮”等等。我很喜歡它們,所以我也很喜歡徐旺旺你這個(gè)新朋友。
你知道嗎,我家養(yǎng)了三只小白兔。它們太可愛了,白白的毛,長長的耳朵,紅紅的眼睛,我可喜歡它們了!可是有一天晚上,它們偷偷地跑了出去,把別人家菜地里的菜吃掉了。爸爸知道后想把它們殺掉,我堅(jiān)決不同意。爸爸愛我,所以沒殺成。
我家里還有很多課外書,有《笨小龍》、《迷宮大王》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等,都是爸爸媽媽給我買來的,等下次有機(jī)會(huì)你來我們家,我都拿給你看。
自從去年爸爸在杭州給我買了一架電子琴,我在我們村的一個(gè)老師那里學(xué)習(xí)彈琴,已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)月了,一本電子琴教材馬上就學(xué)完了,F(xiàn)在我已經(jīng)可以看著琴譜自己彈,以后你來我家我彈給你聽!
很晚了,又到了媽媽給我規(guī)定睡覺的時(shí)間了,就寫到這里吧。晚安!
祝你
天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
關(guān)于給同學(xué)的一封信8
遠(yuǎn)方的同學(xué):
你好!也許你會(huì)很驚訝,我們素不相識,怎么會(huì)跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng),目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進(jìn)步!
對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的書,我就會(huì)看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯(cuò),希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動(dòng),我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后,我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系,把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方,讓我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長吧!
祝牛年快樂,牛氣沖天!
筆名:城佳
20xx年xx月xx日
關(guān)于給同學(xué)的一封信9
王某某同學(xué):
你好!
我是一個(gè)退休教師,你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你。但只要你耐心把這封信看完,估計(jì)會(huì)愿意和我交朋友。
我一直認(rèn)為:中國的學(xué)校教育和家庭教育都存在太多太多的問題,社會(huì)風(fēng)氣也越來越糟糕。
不是孩子不聽爸媽的話,而是爸媽不了解孩子的心理需求,很多家長從來不聽孩子的話;不是學(xué)生不聽老師的話,而是很多老師違背學(xué)生的意愿,從來不聽學(xué)生的話;不是群眾不聽領(lǐng)導(dǎo)的話,而是很多領(lǐng)導(dǎo)從來不給群眾發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。
如今,很多表面上看是孩子出現(xiàn)了的問題,追其原因都是學(xué)校教育和家庭教育有問題,孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者,但孩子會(huì)被這個(gè)罵,那個(gè)指責(zé),你說孩子冤枉不冤枉?你可能也不例外,也有同樣感受。
三十多年來,我一直站在孩子的立場上,為孩子著想,為孩子說話,為學(xué)生抱打不平,對學(xué)生進(jìn)行心理開導(dǎo),讓他們個(gè)個(gè)都健康發(fā)展。
在工作實(shí)踐中,我也積累了不少經(jīng)驗(yàn),交了很多年輕朋友。只要你在網(wǎng)上查“李安民老師”,就能看到我的博客。博客中許多文章,你一定很感興趣。您會(huì)發(fā)問:“在中國難道真的有這樣的老師,而且就居住在小小的高陵縣城?他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎?”
凡來找我的青少年,個(gè)個(gè)都是帶著滿腦子困惑而來,成為我的朋友后,都由不快樂變得快樂,由不自信變得自信,放開腳步,不斷前進(jìn)。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們必須團(tuán)結(jié)合作,付出艱辛的勞動(dòng),就會(huì)像雷鋒在日記里寫的“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來!蔽覀兙湍軕(zhàn)勝一切困難,勇往直前!
有一句話說得好:“你是誰并不重要,重要的是你和誰在一起,你在向誰學(xué)習(xí)?它往往決定你用什么樣的方式走完人生!一個(gè)69歲的老人,愿意和你交朋友,你難道不愿意試試嗎?
關(guān)于給同學(xué)的一封信10
西藏拉薩實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們:
你們好!
我叫周奕懷,是浙江省溫州市瑞安縣安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。最近,老師要我們與遠(yuǎn)方的小朋友開展手拉手活動(dòng),大家可有興致啦。我第一個(gè)就想到了青藏高原上的你們,所以立即寫了這封信,希望它能架起我們友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的濱海城市,名勝眾多,比如雁蕩山、玉海樓,風(fēng)景一個(gè)比一個(gè)秀麗,一個(gè)比一個(gè)醉人心脾。這里的高樓大廈拔地而起、鱗次櫛比,街上的汽車川流不息……想來溫州一睹美景嗎?
至于我呢,是一個(gè)開朗,幽默、樂觀的男孩兒。在家里,我是一顆“開心果”。誰遇上了什么不開心的事兒,我一出馬,準(zhǔn)能雨轉(zhuǎn)陰、多云轉(zhuǎn)晴!我很喜歡看書,常常蹺起二郎腿,靠在椅背上,陶醉在書海中忘了時(shí)間。因?yàn)闀x得多,我的作文水平很不錯(cuò)。我還很喜歡書法,去年參加了溫州市規(guī)范漢字書寫比賽,獲得了一等獎(jiǎng)呢!
西藏,是我做夢都想去的好地方。聽說那里有一望無際的草原,有高聳人云的峻嶺,我多么期待能有踏上這片神奇土地的一天!如能如愿,我一定到你們學(xué)校來共敘友情,你們歡迎嗎?
怎么樣,通過這次“手拉手”活動(dòng),和我交個(gè)朋友吧!我想,你們一定已經(jīng)在心底里點(diǎn)頭了。如果我們登上了這座友誼的橋梁,就可互相傾訴喜怒哀樂,也可以互相幫助。有條件的話還可以舉辦一個(gè)夏令營,讓我們彼此見見面。等待你們的回信。
你們的新朋友:
20xx年10月8日
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